格列佛游记:士兵正在巡逻,突然察觉不对劲,下一秒疯狂逃命!南瓜扛把子的视频
格列佛游记:士兵正在巡逻,突然察觉不对劲,下一秒疯狂逃命
南瓜扛把子
盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险。一—《格列佛游记》
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菲扬666
18世纪格列佛游记 VS 21世纪格利福游记
初中生必读名著《骆驼祥子》《格列佛游记》《三国演义》《水浒传》《红星照耀中国》《昆虫记》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《傅雷家书》《海底两万里》有时间家长把这些书准备好。在小学时就应该读一部分,这样孩子的阅读量能有一定提升。最好能让孩子每个名著阅读都写一篇读书笔记,这样对名著有一定的理解。
七八九年级阅读名著
七八九年级阅读名著
当课外名著阅读需要考试引领的时候,也许是语文教学的悲哀!
什么时候语文考试开始考名著了?想不起来了。中考考8个名著:《西游记》《朝花夕拾》《水浒传》《骆驼祥子》 《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》 《红岩》《简爱》 。试卷中占据5—8分。考试名著其本意,督导学生重视名著阅读,提升课外阅读的素养。
出发点没错。只是在名著考试中,随意地找取相关的细节,让学生补充回忆。是不是有点为难学生?一大本书,如果不读个大几遍,其中的内容细节了如指掌,你能应对考试吗?
比如:《朝花夕拾》曾经出题:在《父亲的病》中用过哪些药引子?衍太太做过什么事?《格列佛游记》中,说说“慧駰”是怎样教育子女的?飞岛国镇压叛乱的两种手段是什么?
反正我脑子比较笨,有时候读过的书,过一段时间,连主人公的名字都会想不起来,那《西游记》《水浒》厚厚的砖头似的一本,任意抽取个情节来考你,如果不是这方面的专家,或者没有个读书过目不忘的本事,怎么能应付名著考试。
其次名著阅读的考察只停留在简单的情节回放,层次有点低水平。如果真的引领学生读书,教师少讲少分析,在语文教学中给出阅读时间,让学生在课上读,才是真道理。