【读书有感02】
《悲惨世界》看到马吕斯暗恋和追求珂赛特一段，真是既刺激又美好。
青春年少时的冲动、热血、单纯、疯狂跃然纸上，太有画面感了。
联想到自己，虽然从没追求过谁，但回忆中学时期的恋爱，也觉得有点好笑。那个时候，怕遇到熟人被告到老师父母那，便偷偷摸摸为了见面聊个天，两个人晃晃悠悠一不小心就能走个二十里…
在这个时间段，阅读感觉是一件不合时宜的事情。更何况花费时间去读一本又长又“老”的经典书籍。
大部分人在没有读经典之前，都会和曾经的我想法一样，很难读吧！很复杂吧。
但当我今年从读完《悲惨世界》，又直到打开这本《安娜•卡列尼娜》之后，我发现，经典的作品，它只是故事发生的时代和我们有点远，但，最内核的喜怒哀乐，甚至人物做事的逻辑，会让你一次次感觉，这写的不就是我么！这不就是我身边的人么！这不就是现在依然在发生的事情么！
然后，你跟随着这些伟大的作家，逐渐拨开事物最表象的迷雾，一步步走入人性的最深处。
最重要的是，最高明的这批作家。他们真的不装逼！他们的语言，他们的故事，每个人都可以读懂。他们不会写一堆玄而又玄的文字，他们用最明白的语言，讲透世界上最深的道理。
今年读了《悲惨世界》之后，我真的收获了太多太多。写了很多很多的读后感。只不过暂时都是写在本子上，有机会的时候希望能和大家分享一下。
雨果的《悲惨世界》真的是写给每个普通老百姓的。写给每个在这个世界受到了不公平待遇，写给每个挣扎求生的人的。
但可惜的是，很多普通人却因为“明著”的头衔对这本书望而却步了。但是，相信我，越往下读，你的心会紧紧地被这本书牵挂住的。
因为里面的一些主角，真的就是世界上最普通而又选择了不平凡的人 。
伟大的作品是真正的大海，只取一瓢也会让你受益匪浅。
#阅读的温度# #你最喜欢的一句话或者一首歌是什么#
人为什么活着？
寒假回去的时候给6年级的表妹带去了两本书《平凡的世界》《活着》，昨晚打电话问她读后感，她说自己特别喜欢《平凡的世界》，对《活着》闭口不谈，我问她为什么，她说里边有好多脏话，爸爸不让她看了...我听了一时语塞！禁不住陷入了回忆...
我最早接触这本书是的时候，当时在隔壁县城的镇上读初中一年级，我的语文老师姓高名群，是一位个子矮小却身材笔挺，戴着眼镜，十分干净清爽的男士。
他讲话总是慢条斯理，像极了民国的文人。他最大的魅力就是喜欢给我们读中外名著，没错，是他自己读给我们听！
农村读完小学的我，除了背过唐诗宋词和毛泽东诗词，读过一部分“四书”和历史书之外，现当代名著知之甚少。
遇到这位老师仿佛打开了一扇新的天窗。当时每周有9节语文课，高群老师拿出2节写作文，2节阅读，1节外出办活动，剩下的4节上课。
那一年的时间，他带领着我们阅读了古今中外近50多本名著，比如《巴黎圣母院》《悲惨世界》《战争与和平》，比如《哈姆雷特》《红与黑》等。
如果是长篇小说，他一般先给我们讲故事梗概，然后选择其中一部分内容打印出来，一边读一边讲解给我们听。如果是短篇小说，他就会花一节课时间读给我们听。
印象最深的是初中一年级期中考试后，他带着一本薄薄的书籍走进教室，神秘对大家一笑：“从今天开始，咱们的阅读课我给大家读这本书，大约一个月读完！”大家欢呼雀跃，开心极了！
他说完就打开书籍声情并茂给我们读起来：“我比现在年轻十岁的时候，获得了一个游手好闲的职业，去乡间收集民间歌谣...”我们齐整整坐着，认真听着。故事就这样展开了...
在老师近半个月的讲述中，我们遇到了那个叫做富贵的老人，看着他嗜赌成性，败光家业，气死父亲；看着他娶了贤惠的家珍，贫困中为生病的母亲四处求医，被国民党军队抓去又被解放军俘虏；看着他回到家乡，母亲去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿凤霞不幸变成了聋哑人。
没有想到真正的悲剧这才刚刚开始，第三周开始，老师的阅读速度放慢了很多，情感也愈发忱挚。跟对着高老师富有感染力的嗓音，我们的心不断下沉：
家珍患有软骨病而干不了重活，在家赋闲；儿子因与县长夫人血型相同，为救县长夫人抽血过多而亡；女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘，产下一男婴后，因大出血死在手术台上；凤霞死后三个月家珍也相继去世；二喜是搬运工，因吊车出了差错，被两排水泥板夹死；外孙苦根便随福贵回到乡下，生活十分艰难，就连豆子都很难吃上，福贵心疼便给苦根煮豆吃，不料苦根却因吃豆子撑死……
一幕一幕，一点一点的温情被一次次的死亡撕扯得粉碎！老师一边读，我们一边流泪。当老师独到苦根被撑死时，班里的女生们都忍不住抽泣起来，我也泪流满面！
读到最后，所有的生命都消逝，只剩下老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。高群老师读罢，缓缓站起，轻轻把书合上，拿起粉笔，在黑板上一笔一划写了四个遒劲有力的大字：好好活着！然后将粉笔一扬，下课！
那一幕，至今我还清晰地记得！
《活着》这部12万字的小说是对我影响最大的小说之一，某种程度上成为我童年最深刻的回忆。从初中一年级到现在，我前前后后看了不下六七遍，前几次看都会忍不住潸然落泪，后来再读就感到了深深的震撼与巨大的心灵撞击。
这本书文笔并不是很好，但是却有一股直击灵魂的力量，它用一个老人饱经磨难的一生告诉我们，生的坚韧与活得刚毅是何等的不易！
小说的结尾尤其令人难忘，唯一活着的老人福贵给他的老牛也取名叫福贵。叙述者看着老人和老牛在暮色苍茫中慢慢消失，留下他独自一人：
“我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。”
读读这本书吧！他会让你变得坚强有力，不惧磨难！#我要上头条#
今天粗略整理了下的阅读目录，有些一时难以记起，不再费神去想，就这样来总结的阅读吧：
1.玛丽亚·杜埃尼亚斯《时间的针脚icon》
这本书有两个原因要放在第一位：一因这是春节因疫情封控，我居家读的 第一本书，自感读得认真，读完后还写了篇近两千字的读后感；二是春天解封不久，文友问我是否有完成的读后感，当时 不知何用，便说有，随后他说是自己须交作业（至于交哪类作业，此处我不便透露），但不会耽误我用，更不会给发到网 上，基于此两点保证，我便发给他这篇《*****的时间针脚》。未曾料到，不久便在某公众号上看到几乎没有改动的我的 文章，但署名却不是我！除了震惊，我毫无办法。“不发网络”的保证像个肥皂泡。至今此事如鲠在喉，吐不出咽不下。
2.王凯《星光》
3.库尔特·冯内古特《囚鸟icon》
4.林筱聆《故香》
5.萧涤非icon《汉魏六朝乐府文学史》
6.伍尔夫icon《一间自己的房间icon》
7.张炜icon《河湾》
8.刘涛《素锦的香港往事》
9.刘勃《失败者的春秋》
10.何大草《春山》
11.唐诺《阅读的故事》
12.杨本芬《秋园》
13.盛可以《天真的老妇人》《女猫》《推空婴儿车的男人》
14.叶弥《成长如蜕》《明月寺》《香炉山》《另类报告》
15.雨果《悲惨世界》（未完成）
16.还有一篇长篇散文，令我印象深刻，李舫的《霓虹》，这是我读过的脱贫攻坚题材最好的散文。
17.迟子建《白釉黑花罐与碑桥》
18.马拉《托体》
