#市井杂谈身边事# 随笔：垂钓者给人的启示
星期天来到城郊游玩，发现几个大叔正在塘边垂钓。
一位大叔一连几次钓起来的鱼都是足有四五斤重的大鱼，可大叔却轻轻地拔掉鱼钩将鱼轻轻地放回鱼塘里。约莫过了二十分钟时间，大叔又钓起来一条鱼，大概有五六斤重。那位大叔拔掉鱼钩之后，与旁边的一位“钓友”商量：你桶里面有没有两斤左右大小的鱼，咱俩换一条行不行？
旁边那位大爷说：有啊。你为什么要用大鱼换小鱼呢？
大叔说：是这样的，我丈母娘昨天从老家来城里了，她最喜欢吃我做的“脆皮鱼”(成都人也称作“松鼠鱼”)，我家的条盘只有一尺多长，鱼大了放不下去。
那位大爷说：我这桶里有一条小的鱼，估计只有两斤左右，你拿去吧。
大叔急忙将自己钓的那条大鱼放进大爷的桶里，换了一条大约两斤左右的小鱼，把钱付给老板之后，拎着水桶高高兴兴回家了。
听完大叔和大爷的一番对话，思忖大叔的行为，倒使人领悟出一个道理来：这人呐，很多时候，弄清楚了自己究竟需要什么，才知道自己不需要什么。东西不在于个头大，也不在于数量多，适合自己需要的才是最好的。
人生中，有些时候会使人感到很沮丧、郁闷，甚至很痛苦，可能就是因为不知道自己究竟需要什么，心里面总是很模糊；有时候好容易明白了自己需要什么，可又不知道什么才是最合适的。
大叔钓鱼的举动启示我们：人生中只有自己的目标定位明确清晰，才能不被不属于自己的利益所诱惑，知足而常乐。
(原创作者/一壶浊酒喜相逢)#市井杂谈身边事#
30均线和2B交易系统图一
狭窄盘整行情的突破交易 图二
价值理论、市场循环理论和趋势理论的巨大冲突 图三
市场趋势和交易模型是我的指南针 图四
有时候，市场的未来是一本打开的书 图五
看盘看什么--钓鱼的启发 图六
你有一个乡的眼光，就做一个乡的生意；
你有一个县的眼光， 就做一个县的生意；
你有天下的眼光，就做天下的生意。
什么样的眼光做什么样的生意！
只有时间,才能帮助交易者认识市场运动的复杂性
只有时间,才能帮助交易者累积成功交易所需要的知识、经验和教训
也只有时间,才能使交易者的内心世界从贪婪到平淡、从狂傲到谦卑、从感性到理性
重要的一手
一位大作家的弟弟,想学习哥哥写作的窍门。哥哥让他一同出海钓鱼。
钓了好多天的鱼,弟弟烦了,问哥哥,你不是要教我写小说吗,可你一点都没有教。
哥哥说,那现在开始教吧。我问你,你钓鱼的时候,什么时候最激动?
弟弟说,钓到大鱼时。
哥哥摇头说,我的意思是,
你钓到大鱼的整个过程中,哪一会儿最让你激动?
弟弟仔细回忆着。
哥哥启发他,你想想,是鱼猛地一咬钩子的时候,还是往上拽、用棍子打它头的时候?
还是把它装到网里、它乱跳乱蹦的时候?
弟弟想着,说,当它咬到钩子,鱼线猛地绷紧。就在绷紧的那条线上,一溜水珠往下掉
的时候,我最激动。
哥哥说,你懂得怎样写作了。你就写最让你激动的那一溜水珠,写好写细,那是最扣动
心弦的一刻,抓住它,其余的也就好办了。
弟弟后来回忆说,哥哥教会了我最重要的一手。
写作最好的方式，就是把事和物仔细的观察，用细腻的文字表达出来。
不会分类就不会管理，一则脑筋急转弯给出的管理常用法则，有用就收藏吧！
昨天，原重庆市教育科学研究所唐果南老所长给我讲了一则脑筋急转弯：两个爸爸和两个儿子去钓鱼，每人钓了两条鱼，一共钓了多少条鱼？初听很简单，在他的启发下，悟出了管理学中的分类原则。
如果你回答两个爸爸和两个儿子，共4人，每人钓2条鱼，共8条鱼。你只答对了一半。
还有一种情况：祖、孙、子三代在一起，就是两个爸爸、两个儿子，一共有3人，每人钓2条鱼，共6条鱼。
能否正确解决问题前提是你分类是否正确！
世界知名战略咨询公司麦肯锡公司有一个MECE法则，中文意思是“相互独立、完全穷尽”，也就是“不重不漏”。
麦肯锡提供了MECE的5种分类法：
1. 二分法。分成A和非A两个部分。比如校内、校外，走读生、住读生，成年人、未成年人，男生、女生，课外、课内等等。
2. 过程法。 也就是按照时间、流程、程序，对信息进行逐一的分类。如将学校管理按时段进行分类，开学前、开前初、期中、期末。
3. 要素法。 比如说优秀教职工的7种品质、学校的组织架构图等等。其实就是把一个整体分成不同的构成部分。
4. 公式法。 设计成公式，只要公式成立，就符合MECE原则。比如，年级学费总额=单价×学生数量。
5. 矩阵法。 数学上用横座标和纵座标划分成四个象限，把你的工作分成四种。可以看图。
会管理就要会分类！在推行现代学校治理过程中，我们要有正确的分类思维。解决学校治理的问题的高手如北京十一学校的李希贵校长就是分类的高手。
培养自己的分类能力至关重要！
毅哥聊现代学校治理，每天分享心得。不创造管理理论，仅总结管理实践规律。欢迎提供话题、案例材料，我们共同分析、共同学习、共同提高！
#现代学校治理#
#字水中学#
#朱永新童书过眼录#《我带爸爸去钓鱼》，（美）汤米·格林沃尔德文 ，大卫·麦克费尔绘，李一慢、胡宜之译，二十一世纪出版社版。这是一本关于父子关系的图画书，从父子两个视角讲述了一个关于钓鱼与陪伴的故事。小男孩小乔喜欢钓鱼，但他的爸爸却觉得钓鱼和无聊，一点也不喜欢。于是，小乔参加了镇上的钓鱼俱乐部。有一次，俱乐部组织冰钓活动，需要一位家长陪同，爸爸同意了他的请求，但是告诉他仅此一次。于是，一大早父子俩就启程去钓鱼了，他们在冰上凿了一个洞，把鱼线垂进洞中，然后就开始了等待，他们一边守在洞口，一边海阔天空地交谈，分享笑话和热巧克力，虽然最后没有钓到鱼，他们却都发现了一些意想不到的事情。而最重要的是，爸爸也喜欢上了钓鱼。原来，小乔钓到的是一条真正的“大鱼”。译者在导读中说，这本书给人们一个重要的启示，那就是要鼓励或者创造机会，让爸爸有机会陪伴孩子做他们喜欢的事情，如果爸爸从中体会到与孩子相处的幸福感，爸爸的陪伴和培养就真正地开始了。
《远投滑漂悬坠钓》基础篇系列视频已制作完成，喜欢滑漂的老铁可以在我主页的视频集合找来看看，或许对你有启发，从概念、选竿、配轮、用漂、制结、压线、开饵、抛投这几个关键环节都做了系统介绍，是我多年实战经验之谈，不一定是最好的方法，但却是我能想到的最合理方案，如果老铁们有更好的方法请告诉我，也望高手批评指正不足之处，感谢各位朋友的支持。
很多人喜欢浮漂“砰”的下顿中鱼这个瞬间，我也不例外，把这个瞬间延伸到抛竿远投上何不为一件乐事，这也是这套视频创作的一个初衷，请大家注意，这套技法不是矶竿滑漂，也和路滑有着本质区别，因为用的不是矶钓竿，也不提倡短竿，但滑漂确为其中一个特点，是实现粉饵远投的技术路径之一，因为里面夹杂着悬坠钓的东西，也揉进了欧式带漂远投的东西，分清楚了，思维模块化才能更懂变通，钓无定法，希望钓鱼能让各位朋友永远保持好奇心，不断超越自我，给生活增添一抹亮色。#头号运动玩家#
太意外和惊喜了，没想钓到鱼，本来只是想实验一下改良的矶钓钓组，而且还是用几次钓鱼都不怎么好用的冰冻的沙蚬子肉做饵，没想到啊，随便调了一下钓深，第一竿投下去就中了一条2—3两的大黄鱼。
昨天钓鱼累得、晒得够呛，本想在家歇一天，受昨天钓友矶钓钓组启发，我想出了矶钓钓组改良方案，见今天阴天，还是大潮活汛，就忍不住想去大连凌水湾防波堤测试一下是否可行。
今天风浪很大，九点多钟到时只有一位钓友在钓鱼，三竿海蛆远投，始终没有咬口，说昨天凌水湾钓鱼人很多，他昨天一上午钓了5条鱼，其中三条是单重2～3两的大黄鱼，看来昨天鱼口普遍不错。
我今天测试的矶钓改良钓组用的是吃铅40克的浮漂，里面我灌了20克左右的水，目的是为了抛投更远，用胶带缠好注水孔，沉底铅坠用10克子弹铅，下挂一单钩，钓深4米多，抛投距离30米左右，收线到离岸边10米左右时，见浮漂沉水，快速收线钓到一条大黄鱼。之后所有人再没有咬口，后来，先前那位钓友见远投没有咬口，就用一竿溜边钓洞，半个多小时钓到3条黄鱼或紫钩子，其中一次双飞，看来岸边石头洞里藏鱼相对多一些。而我钓到14点多，因钓组收到近岸时整个钓组挂掉了，便收竿走人了。
今天测试可以说达到了预期效果，抛投距离能达到30多米，主线和铅坠、钩线基本不缠绕，小铅坠和钩饵能够缓慢沉底。
今天确实用本钓组中鱼了，是否就能说明该钓组在防波堤水泥墩等挂底严重的结构区是最佳选择呢？对此我不以为然，我觉得今天中鱼纯属偶然。
我的目标鱼基本是黄鱼，之前多次尝试过浮游矶钓，感觉缺点很多，如果不钓重结构或障碍区，基本不挂底，直接钓底得了，如果钓结构障碍区，首先海底结构复杂，再加上浪涌起伏很大，没有统一固定的最佳钓深，另由远至近，海底深度变化很大，远处钩饵离底太远是不挂底，但也钓不到鱼，近处铅坠触底一样容易挂底（由于矶钓收线角度能更垂直一些，或许能够减少一点收线挂底几率，但由于咬口严重变钝，大大增加了中鱼挂底几率，同时浮漂挂掉损失也更大一些），浮漂移到哪里钓深合适很难判断，如果精准抛投也有难度，况且潮涨潮落，水深不断变化，恰当的钓深一样很难把握，我觉得矶钓在海边岸钓结构区并不是最佳选择，也许水库淡水钓底更恰当；对于海钓，浮游矶钓更适合钓棒鱼等中上水层鱼类，小平岛大坝用这种钓法的人很多。不知然否，欢迎评论。
#教育听我说#大庭广众之下被深深地上了一课！我脸红了！“道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。
和老公一起去素食自助餐厅吃饭，每个人28元的餐费，因为我在家吃过饭了，所以只是陪同，也就只交了一个人的钱！
他吃饭比较慢，我在等着的时候觉得无聊，而且看见他拿的菜色香味俱全，就忍不住想吃一口，结果他把盘子一挪大声说，你没交钱，不能吃！我的脸腾的一下就红了，小声反驳，就吃一口也不行啊！不行，他掷地有声！我感觉太尴尬，于是站起来想自己去倒杯水喝，结果，他又来一句，你不能喝！我火了，喝口水也不行吗？你没交钱，不能喝！我气疯了，夺门而出一个人走到马路上！
外面已经夜色渐浓，看着手机里的几个未接来电，我理也没理！身为教师我知道我没交钱是不能吃里面的东西，这是原则，可是吃一口，喝一口怎么了？犯的着这样吗？我心里又过不去这个坎，回家要不要跟他打一架呢，太没面子了！
忽然想起我们刚学过的一篇课文:《钓鱼的启示》
11岁的小男孩，像往常一样，跟随父亲去一个小岛上钓鱼，钓起了一条从没见过的大鱼，孩子惊喜万分，父亲却沉默了。
那一天正是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚。此时，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。于是父亲要求孩子把鱼放到湖里去，孩子觉得以后再也钓不到这么大的鱼了，于是暗示并乞求父亲，可父亲态度坚决，丝毫没有商量的余地。最后，小男孩只能将鲈鱼放回湖中，眼睁睁地看着它消失。
后来这篇文章的作者詹姆斯·勒菲斯特，后来成为美国著名的的短篇小说家和建筑设计师。
他在文末回忆:
“我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。”
当他一次次地面临人生抉择的时候，父亲的话就会响彻耳际:
“道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。
是啊，道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难！于是我释然了，老公的严格让我保守了作为老师的底线，让我教育孩子时更加的有底气。
要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”
今天有钓友找我买浮漂，他的经历或许能给我们启示。
很多钓友都知道，我去年有推出一款全目加粗尾的空心尾浮漂。我拿它一年四季钓鲤鱼，可以说针对鲤鱼，漂相相当稳定。目视清晰就不说了，轻微走水也不影响使用。
经常有人问我这个漂钓鲫鱼行不行？我通常都是提醒他们钓小鲫鱼不行。空心尾浮漂和实心尾浮漂不一样，剩余浮力较大。如果悬坠钓鲫鱼，遇到鱼口弱的情况，肯定是看不出漂相的。如果为了卖而卖，估计最后这部分钓友会很失望[捂脸]
今天这个钓友跟我说，他就是拿它钓鲫鱼，效果还不错。特意找我订了两支一样的。看他的配置，应该是钓的深水。之前我用我那只吃铅12克的4mm粗尾矶钓漂，钓过深水。发现，即便是冬天，钓短子线，漂相依然很明显，命中率也不错。从这一点也说明，并不是漂尾越细越好。#不畏寒冬！这就是钓鱼#
#北京头条#
父母的教育
会塑造孩子的金钱观
给大家讲一个我小时候的故事吧
我小时候家里很穷
有多穷呢
我记得我大概10岁的时候家里还在吃玉米馒头
所谓的玉米馒头
就是大部分是玉米
里面加了一点白面（小麦粉）的馒头
记得当时我们老家常常会说这么一句话
但凡要打架
弱势的一方一旦说
你敢打我
我要去你家吃白面
对方就吓得不敢打了
好的，回到正题
有一次我和我爸去买白面
那个白面大概是19块钱一袋吧
买了一袋之后
我爸给他钱
那个卖面的人掏出他兜里的钱给我爸找钱
就在他掏钱的时候
掉了一地的钱
其中有一个20块钱掉到了我的脚附近
那个人捡完之后也没有发现这20块钱
我当时真的是犹豫了
我想要不要把这钱拿拿回来
后来还是咬着牙把这个钱捡起来说
叔叔你的钱
然后那个叔叔还特高兴
说别人家的孩子都偷钱呢
你居然还……
回家之后
把这个事情跟我妈妈和姐姐讲了
我记得好像是我妈说我傻
我姐好像是跟我说你应该把钱踩一下
然后
借着系鞋带的一个动作把钱就捡起来了
这样咱们家就可以再吃一袋白面了
但是呢
我爸在旁边没有说任何话
我能感受到我爸特别高兴
所以当时我也就特别高兴
这个事儿的，一直在影响我的金钱观和价值观。
提示我君子爱财，取之有道
也提示我
不以其道得之不处也。
我的经历
和小学里的课文
《钓鱼的启示》（附在了图片里）
很类似
