山东昌乐二中今天的午饭
这是山东昌乐二中餐厅家长交流群发的的今日学生午餐，只发了菜的照片，没有发主食和汤。
昌乐二中寄宿制高中学生一个月餐费是660元，在自助餐车上自己取饭，不限量，早餐有鸡蛋牛奶，中晚餐一般有四个菜和各种主食。
昌乐二中的饭总的来说还是不错的，孩子们能吃好饭是家长们的期盼，吃好了才能学习好。
因为疫情影响，孩子们三年来多次回家上网课，多多少少影响了学业，今年高三已到冲刺阶段，高一刚分科分班，愿孩子们在春暖花开的日子里奋力拼搏，最后都能心想事成，金榜题名。
学校简介
聊城市博源中等专业学校是经市教体局批准成立的一所全日制统招中职学校。学校坐落在聊城江北水城旅游度假区(简称“度假区”)，位于聊城市城区南部，“聊城市文化旅游业发展核心区，宜居、宜业、宜教、宜游新城区和产城融合示范区”， 是聊城市的“南部新区、活力新城”。
一、招生范围
1、面向全国不限制区域。招生条件:初中应往届毕业生14岁以上。要求身体健康，心理健康，无纹身，无犯罪记录。
2、班型设置:3+4职教高考升学班、3+3统招大专班、3年制订单就业班。
3、保升学、包就业。专业设置:学校设有幼儿保育、康复技术、计算机应用、汽车工程专业。
二、学校规模教学设备
1、学校规模
学校占地面积 46000 平方米，建筑面积 26000平方米，拥有60间教室，10 间多功能实验室:能满足3000人住宿的公寓楼一座，标准化餐厅和超市各一所可满足学生就餐和购物。现代化的橡胶跑道操场以及标准化篮球场。
2、实训设备
学校教学实训设备先进，教育设施齐全。设有护理实训室、医学技术实训室、药理学实训室、计算机软件技术实训室、计算机网络实训室、计算机数字媒体实训室、学前教育实训室等;满足不同专业学生实训要求，完美衔接实践理论双结合的教学模式。
三、教学管理模式
1、办学模式
打破传统办学模式，用产业“引导”学业，教学平台化，教学内容项目化，按产业链打造专业链，用产业群带动专业群，引企入教，产业成为教育主体元素的综合性学校，形成“产教融合”、“学产研创”为特色的中职学校。
2、教学模式:
春季高考严格按照《山东省春季高考考试说明》实施教学，配备文化课经验丰富的教师，“双师型”的专业课教师。文化课由重点高中校内选拔的有丰富教学经验的名师任教，专业课由相关高校里面有丰富专业知识的专家授课，三年系统学习春季高考知识后通 过春季高考考入与夏季高考同样的本科院校。夏季高考跟普通高中同步进行!
3、管理模式
学生实行军事化、寄宿制、封闭式管理，严格按照高中学校作息时间和学生管理规定执行。家长所担心的也是我们学校所关注的，把学生安全管理、教学质量、育人和升学放到首位，推行全员育人导师型，加强对学生的管理和发展规划指导。
比比皆是寄宿制学校，咋搞出来这种不靠谱的事？
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胡鑫宇系自缢身亡 律师：涉事学校存在监管失责
01:01
书生深夜在寄宿的寺庙里刻苦读书，却从外面进来一位自称仰慕他已久的女子。这女子细腰长腿，生得温柔可人，容颜绝美。书生因夜深人静，为女子着想，试探着提出让女子在他屋里暂住一晚，不想女子竟爽快的答应了………
这个书生是明朝山东益都的，他寄宿在附近的醴泉寺里读书。
一天夜里，已经很晚了，一向勤奋刻苦的书生尚坐在书桌前出神地看着书。正读得津津有味时，忽然听见窗户外面传来一声女子的赞叹：“相公读书真是用功啊，如此晚了还没休息吗？”
书生猛然间听了，不由大吃一惊，当下心中疑惑：“如此夜静人寂时，这样的深山野谷里是从哪儿来的女子呢？”正在纳闷间，刚说话的那女子已推门走了进来，还笑嘻嘻地说：“相公真是好用功呀！”书生一惊，慌忙站了起来。
他仔细一看，面前站着的是个上着绿衣、下罩长裙的女子，神态与姿色美艳绝伦。书生猜女子定非人类，便问其家乡、姓氏。女子道：“看我的模样，也不会是个吃人的妖怪吧，相公为何一定要知道的那样清楚呢？”书生心里已对女子产生了好感，也就不好意思再继续追问下去了，心想深更半夜的索性就留她住一晚吧。
书生于是把自己的想法提出来，女子忽地满脸绯红，娇羞地点了点头。
于是，女子就走到书生床前铺好被褥，自己也默默地转身去解衣裤。书生一时间呼吸急促，等女子解下衣裙再看时，她的腰肢竟纤细得不满一把。只见那女子娇羞地上到床上慌忙用被子蒙住头，在里面娇羞地说：“相公你要一直站到天明吗？”书生正在看得出神，猛然听见女子叫他，忙三两下除去衣服，揭开被子钻了进去。一时二人如干柴遇到烈火，享尽了鱼水之欢。
天色将晓，女子依依不舍地穿上衣裙后离开了。自此，绿衣女每夜必来。
有天晚上，书生与女子对坐饮酒。他已从女子谈吐言笑里，感觉她很懂音律，于是便恳求道：“我听你声音娇美，若是唱歌，定会叫人高兴得忘乎所以啊。”女子笑道：“要那样的话我可不敢唱了，恐怕会把您的魂摄了去。”书生再三请求，女子清了清嗓子，一边用脚轻轻地踢打着床腿，一边柔声唱了起来。她的声音细小得好似蝇子在叫，仅仅可以辨别清楚。但是再侧耳静听，歌声竟时而婉转悠扬，时而激烈奔放，十分动听、感人。
绿衣女子刚刚唱完，就跑去打开门向外看了一下，返身说道：“以防窗外有人。”接着又出去，绕着屋子转了一圈才回来。
书生见她这样，笑着问道：“你为何那样害怕呢？”女子笑道：“俗语说‘偷生鬼子常畏人’，我夜夜私奔你处，此话不正是说我的吗？”二人说笑一阵，便一起上了床。
一会儿，绿衣女子忽然心神不宁，黯然神伤地说：“难道我与相公的情分就要到此为止了吗？”书生忙问她说这话是何意思，女子又说：“我心跳得很厉害，怕是不久于人世了。”书生安慰道：“心动眼跳原是常事，为何突然要说这话呢？”女子听了他的话，心似乎放宽了一些，二人才又欢好了一番。
不觉天又将晓，女子披衣下床，正要开门离开时，忽而犹豫起来，返身对书生道：“不知为何我总提心吊胆的，还是麻烦你送我出去吧。”书生忙起床把她送到门外。女子又道：“您就站在这里看着我，见我过了墙，您再回去。”书生应道：“好吧。”
就这样，书生一直看着女子转过房廊，正想返回睡觉，忽然传来女子急切的呼救声。书生跑到出事的地方，四下搜寻，却什么也没有，仔细一听，声音竟在屋檐下。抬头仔细一看，见一只珠子般大小的蜘蛛网上粘着一个小虫，正声嘶力竭地哀鸣。书生忙寻了杆子挑破蛛网，把小虫挑了下来。等解去它身上的蛛丝看时，原是一只绿蜂，已经奄奄一息了。
书生忙把绿蜂捉回屋里放在桌上，停了一会儿，它才苏醒过来；又停了一会儿，绿蜂儿渐渐能够爬行了。
只见它慢慢爬到砚台里，染了一身墨汁后又爬出来，在书桌上爬了一个“谢”字。而后，不断地抖动双翅，接着便“嗡”的一声穿过窗户飞走了。
从此，绿衣女子再也没来过。
