关于无锡市省锡中分寄宿班和走读班，有家长进行了匿名举报。
举报核心为：
1.区别对待，连胸卡都区分颜色。
2.重点寄宿班老师陪读到晚上8.30，其他班级没有，一来一去中考分数差距大。
3.师资向重点班倾斜。
教育局回复：
1.胸卡是为了便于管理。
2.关于分班，师资倾斜，没有的事。
松哥觉得有没有，家里有学生的家长门清。但是举报则没有必要，原因很简单：孩子出了学校，他拿4000，人拿40000，你也去举报？
与其费这个劲，踏踏实实把本事练上去是真。物竞天择，很残酷，不能拿到明面上说。但客观存在就是存在，你改变不了社会，却可以提高自己。#无锡头条#
设置寄宿班有人举报，不设置寄宿班也有人闹，无锡某中学也很为难
近日，某中学为新生进行分班，分为走读班和寄宿班，其中寄宿班在校上到晚自习八点半，走读班放学后回家学习。走读班的家长有意见，告到教育局，认为有违教育公平原则，应该一视同仁。学校无奈，只好重新分班，平息风波。这下寄宿班的家长又不愿意，要维护自己的权益。
学校夹在中间也很无奈，这也不行那也不行，该如何办。个人认为教育没有绝对的公平，有的孩子聪明，想多学点，有的孩子学习慢，能跟上进度就很好了，很难全部统一。学校也是想分门别类，因材施教，一味的吃大锅饭，不是一个好的解决方案。教育不是种庄稼，没有统一标准，人多的地方自然就有了区分。如果为了一个表面的公平，最后大家都学不好，学生没有受益，对所有人都没有好处。
这种现象，你怎么看呢？
她是最贤的妻，最好的情人，知己；她是温柔的母亲；她还是学霸、翻译家；她是活了104岁生活的智者。
她的父亲叫杨荫杭，他才华横溢，曾留学日本和美国，取得了宾夕法尼亚大学法学硕士学位。爱读书的父亲影响了她。
她的母亲叫唐须荌，无锡人，曾在上海女子中学务本女中上过学，性格温雅，贤良淑德。
杨绛一直记得母亲倚窗读书的样子，温润宁静。
父母虽然也是包办婚姻，但是幸福温馨，没听到他们吵过一次架。
杨绛是杨家的第四个女儿，本名杨季康，家人都亲切地叫她阿季。
她的童年有父亲的声音，母亲的温暖，有《缀白裘》《石头记》《聊斋志异》等故事听，还有细声慢语的江南歌谣哼唱，充满快乐。
到了上学的年纪，父亲把她送到上海启明女校学习，临行前，从未离开离开妈妈的她哭了。因为这一去，要到暑假才能回家。
后来去振华女中学习，因为这是一所寄宿学校，杨绛只有周末才能回家。但是，比起在上海启明女校的时候，她已经满足了。
大学时杨绛的理想是报考清华大学，遗憾的是当年清华不招外地学生，于是她选择了东吴大学。
到了杨绛应该毕业的时候，依然停课，杨绛、周芬和其他三个男同学结伴去了燕大参加考试，一行五人都通过了，只是，杨绛去了清华。
这一次，她不但圆了清华梦，还在那里邂逅了相伴一生的爱人。
一个偶然的机会，杨绛在清华校园遇见了钱钟书，两个人一见钟情，结为连理。
一九三五年七月，25岁的钱钟书与不满24岁的杨绛离家远出，同到英国牛津求学。
钱钟书说：“婚姻就像是穿在脚上的鞋子，舒不舒服只有脚趾头知道。”
在国内，他们都是家里的宝贝，十指不沾阳春水。到了牛津，远离父母，不会做饭的杨绛也开始洗手做羹汤。
钱钟书吃不惯外国的饮食，杨绛便放弃了合租，独自找到一间可以自己做饭的房子，租了下来。
她学着使用电灶和电壶，从烧水开始，到能做简单的饭食，她不仅不觉得繁琐，反而像游戏一样自得其乐。
钱钟书在生活中属于“笨手笨脚”的那种，他穿鞋分不清左右脚，不会系鞋带，拿筷子也只会一把抓，杨绛把这些当做孩子般的可爱。
业余时间里，他们一起读书、散步、参观，生活温馨美满。
“婚姻就像一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去。”这是杨绛为钱钟书的《围城》写的一段话。
他们夫妇发现了《围城》内也有着无限美好的风景。后来，钱钟书用一句话概括妻子：“绝无仅有的结合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友。”
杨绛说过：“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”“我和谁都不争，和谁争我都不屑。我爱大自然，其次就是艺术。”
自从1952年被分配到文学研究所外国文学研究组，杨绛在那里一直工作到退休。
她曾笑着总结自己在文研所的经历：“二十五年间，我是一个零。我开始有点困惑，后来觉得很自在。”
@神秘艺术家k2
杨绛对自己的人生有着准确的定位，心怀淡然，善良待人，这才是她追求的最高境界。
你欣赏杨绛的处事态度吗？你相信相濡以沫的爱情吗？婚姻是爱情的坟墓吗？欢迎加入讨论。
参考资料：《杨绛：人生最曼妙的风景》
1950年7月19日，无锡师范附小教员吴启瑞突然收到毛主席一封信，奇怪，毛主席为什么要给这位女教师回信呢？
吴启瑞的丈夫王人路，她的公公王立庵是湖南省教育界著名人士，而王立庵曾是毛主席的数学老师。
1948年，王人路病危临终前，对自己的妻子吴启瑞说：“8个孩子全靠你了，有为难之事，可去找毛大哥！”吴启瑞这才知道，自己的一家竟然和毛主席有深深地关联。
后来，吴启瑞生活实在困难，万般无奈之下，她突然想起了丈夫临终遗言，便鼓起勇气给毛主席写了一封信。
于是，在毛主席回信后，组织上安排她孩子免费上学，并补助一笔生活费，这样吴启瑞一家人的生活之困得到改善。
毛主席在湖南第一师范念书期间，偏科严重，尤其数学成绩最差，他却为何对自己当年的数学老师王立奄充满感激呢？
原来，王立奄老师曾将毛主席接到自己家中寄宿，单独辅导了1个月，还劝毛主席不要“偏科”。
学校曾几次要开除毛主席，作为学校最资深的教员之一，王立庵每次都力保，这使得毛主席对王先生非常尊敬和感激。
后，毛主席仍惦记着这一家人，他派专车把吴启瑞接到了上海，并在上海锦江饭店接见了她。
1960年5月28日，上海，锦江饭店的院子里，毛主席与吴启瑞相对而坐，亲切交谈:
"立庵先生是湖南教育界知名人士，我受益匪浅啊！当时我喜古文，不爱数学，但立庵先生并未因此而歧视我。”
1980年，吴启瑞因病逝世。这位勇敢且操劳的母亲所抚养的8个孩子，有7个接受高等教育，都成为了国家栋梁之才。
