天津一中高三
第三次月考
每个题目都很好
但是作为第三次月考
显然跟耀华三月考相比
的确有点糊弄
考点重叠、偏离高考题型
详见选择题5、6、7题
填空题11、12、13题
1、天津卷和全国卷的主要差异
(1)天津卷和全国卷考查的重点不一样，例如数列在天津卷是难题，但是在全国卷是一个简单题；再如，统计在天津卷是简单题，但是在全国卷是难题。考查的难度不一样，复习的深度、广度、归纳的解题方法都是不一样的。
(2)天津卷和全国卷比较，基础题占的比例比全国卷高，因此复习时常规题型要做熟练、准确。难题比全国卷难度要大，例如导数就是利用大学微积分的思想命题，因此复习时备考难题思路要宽，而且可以储备一些大学的解题方法。
(3)天津卷对解题步骤的要求非常高，主要为了考查学生的逻辑性和严谨性，而外省市特别是河北省对解答题步骤的要求比较低，主要就看得数。同样都得出正确结果的前提下，有的学生的解题步骤就要扣3~4分。解决这个问题我的建议：1）看看近几年天津卷的评分标准，了解哪些步骤是必须的；2）依靠任课教师每次考试评卷指出步骤的问题，并告诉学生应该怎么写。2、新教材和旧教材的差异
(1)必修2删去三视图，必修3删去程序框图、系统抽样、几何概型，必修5删去线性规划，选修2-1删去四种命题和逻辑联结词，选修2-2删去定积分、推理与证明，删去选修4-4坐标系与参数方程。
(2)必修2增加百分位数、样本空间，选择性必修3增加全概率公式，在必修1和选择性必修3中增加数学建模。
天津一中高三第四次月考试卷评测
结论:这是一张每个天津高三考生都应该做一做试卷，你会在两个小时的做题过程中发现了很多问题。比和平区一模质量和含金量高很多。
1）选择题:选择题最值得做是第7,8,9三个题目。第7题，需要大家重视，定义，几何性质在双曲线题目中的应用。第8题是，是所谓w（欧米伽）取值范围的题目，寒假的时候我们专门讲了这类题型的做法，如果忘记了或者不熟练可以再看看寒假讲义。第9题题目看似简单，但是有坑，所以建议大家在考试的时候备好铅笔直尺，一定是把图做自习，要不很容易做错。
2）填空题。第12题，你要复习一下两个相交圆的公共弦长问题。13题，你要学会这类题目快速解答的方法，有好办法能的更快更好，如果裂分布列太费时间。14题，之前考过类似的题目，把去年一飞冲天的不等式再好好做做。15题，等和线，三点共线，极化恒等式，建系法都行在这个题目中发挥作用，计算量尚可。
3）解三角。有的同学卡了这道题，所以还是需要适当多加练习解三角问题。
4）立体几何。中规中矩。
5）解析几何。这道题其实观察法就能发现，过左焦点的直线正好跟过右焦点的直线，构成平行四边形。按照常规做法做，会有一些解题和速算技巧。视频课我会讲。
6）数列。关键是是裂项，如果不太会裂项可以观看今日头条上关于裂项的视频课。最后的放缩，要先整理，再放缩。近期会把数列放缩视频全解放出来，大家可以学习。
7）导数。含三角函数的导数问题，是大家的痛点。解题的关键是分类讨论，放缩，卡点，而且今年押题会给大家押几个复杂分类套路的题目。
总体来说这张卷子想冲清北复交的学生140+还是应该能达到的，比高考题难，计算量也大。对于天津一中学生125分可接受的下限，考132分左右是一个合理水平。
天津市八年级上期末复习专项分一：三垂直问题和将军饮马问题
这两个专项不仅是期中期末的常考题型，也是中考24，25第三问的重点考察知识点，中考想要拿到这些分数，从现在就需要吃透才可以。#数学# #天津头条# #中考数学#
天津市第一次英语考试试卷分析：
一、试卷总体评价
1.题目命题灵活度增加，考察语言综合能力增加，强调学生对于基础知识的积累，课外阅读的广泛涉略和知识的综合应用。
2.整体难度和去年难度高考接近，传统考点大部分保留，音分有所删减，新增考点有所删减，学生要适应题目命题变化与控制答题时间的分配比。
二、各题型难度变化
1.单选难度持平
传统考点(从句、时态、非谓语等)仍是重点。在新增考点如主谓一致，反义疑问句没有涉及到，三大从句中没有考察状语从句。建议学生注重基础知识的消化吸收，词汇的积累应用。
2.完形填空一难度持平
文章讲述了骑车爱好者在发现自行车被偷之后，去买新的 自行车，却发现购买不到。联想到疫情 期间没有车，考虑偷车人的理由后，作者决定免费修车，捐赠回收的旧车和教同小区的小孩修车。故事内容暖心，且贴近生活。体现了疫情期间人的善美的寓意。
文章题材与往年保持一致: 记叙文，故事贴近现实生活，较为好懂，单词考察难度与往年基本持平，注意上下文联系,注意时间问题。
3.阅读理解部分一难 度持平
文章体裁没有发生变化，仍延续了去年的体裁特点，应用文，记叙文，说明文和议论文。题目设置数量和去年略有不同，5555变为4466。
题材和往年命题特点接近，A篇讲述四类工作的介绍，B篇突出向往未来的主旨，C篇讲述通才与专才的对比，D篇介绍催眠在科学技术中的具体应用。
考察了学生对于文章信息提取，语句理解和推断，主旨大意的考察。建议学生多涉略课外阅读和把握各类题目答题的技巧。
4.阅读表达部分难度持平
文章为记叙文，讲述了作者小时候特别有创造力，进入保险公司工作面对日复一日的枯燥生活，在参与了兴趣课之后，唤醒了自己对于想要生活的追逐的意识并勇敢追求自己想要的生活。
题型设置和往年一样，考察学生基于事实细节，推断的阅读理解能力和表达能力。
5.书面写作部分一难 度持平
作文文体为应用文，介绍中国最美地方，包括其名称，地理位置，文化，景点和感受内容。选题贴合学生生活，强调学生对于生活的感受。命题角度为人与自我，学生既可以从传统文化介绍的角度着手也可以从改革开放城市巨变的角度书写，体现了传承与变革的命题特点。
届天津第47中学高三12月第三次月考。题型贴近高考，难度适中，很适合学生的一轮复习检测。
天津耀华中学高一期末化学卷，天津高一孩子们，学会这份卷里面的知识点及题型，你一定会开开心心的过个舒心的年[比心][比心][比心]
【建议】济南市中考试题添加尺规作图题型
尺规作图题型是天津中考单独作为一项的题型，有兴趣的搜索看一下，题型难度在压轴题型左右，因为感觉此类题型确实训练几何知识综合应用灵活性，我整理过此类题型很多。
但是，这不是我建议本地区中考添加尺规作图题型的原因，而是，为了提高学生作图的平面空间想象能力和动手绘图的操作能力。
尺规作图其实一直是中学的弱项，因为济南市中考往年基本没考过，即使期中期末考过，因为没有中考题型，所以学生也淡化了这一块的内容，老师也会淡化这一内容的讲解和拓展训练，只是常规性的讲解课本作图方法而已。
在初中学习几何综合题中，经常遇到旋转对称平移题型，尤其在类比探究拓展解决问题综合性题型中，往往要讨论几何位置的不确定存在问题，这就需要很熟练的平面思维思路和作图能力，否则也很难做出正确的位置图形，这一点，对老师来说，也是比较谨慎小心生怕漏掉一些位置图形的存在漏掉答案。
尺规作图对理解图形原理是有极大的提升作用，如接触到的数学绘图软件几何画板等，熟练掌握每一种尺规作图的原理，也能够更好地学会使用绘图软件工具。而且这也与新时期强调的促进信息技术与数学课程融合相吻合。
尺规作图本身就是数学学习中重要的实践活动，要想引起重视和提高，只有通过中考指挥棒，才能真正的起到指导性引导性的强化学习。
大家是不是有这种看法？欢迎评论区留言讨论。
天津高考数学复习提分方案
数学学科是高考区分度最大、难度最大的一个学科，特别是新高考后选考科目的区分度减小，数学学科的地位更加重要。
难题集中在向量、零点问题、圆锥曲线、数列和导数。
天津卷数学试题主要有两个特点：
1、基础题占的比例很大，但是难题的的难度很大，和全国其他省市的试题相比，可以概括为“简单题更容易、难题更难”；
2、步骤要求高，严格按照步骤给分，步骤不全会减分。
高一、高二的学习是按照模块学习的。数学学科的学习存在的主要问题是“上课听得懂，课下不会做题”，针对这个问题主要的解决方法：
1、搞清楚每一个公式的适用范围和适用题型，以及解题过程中需要注意的点；
2、归纳总结题型，每个知识点或者考点都对应几类典型的题型，形成“知识点—题型—方法”的思维导图；
3、参考书一般要准备两类，一类是讲解题方法的，《教材完全解读》、《教材全解》、《优化方案》这类书都可以。另一类是习题集，《高考一遍过》、《高考必刷题》这类书都可以。高考题里的这类题型也是必须要做的，《十年高考》这本书的题目相对比较全。
数学学科的高考备考主要注意3点：
1、归纳总结题型，形成“知识点—题型—解题方法”的思维导图，根据题目的特点选择最佳的解题方法。我建议将、的模拟试题拆分为各类题型去训练，的模拟试题用于一轮复习，的模拟试题用于二轮复习，质量较高的模拟试题是和平区、河西区、南开区、十二区县、五区县、六校联考得一模和二模试题以及一中、耀华、南开的4、5月考和校模拟试题；
2、对于成绩很好的学生，要争取做出来最后一道题的最后一问。导数这道题是以微积分的思想命题的，用高中的方法比较困难，因此可以学习一些大学的重要定理，当然会减掉一些步骤分。
3、对于成绩不太理想的学生，一定要要很清楚哪些题目要拿到，就集中精力训练这一类题目。整理错题的时候，把相同的类型题整理到一起。
九年级数学一月考必考题型：二次函数图像与性质答案！天津的同学们终于要开学了，开心吗？[大笑]#头条创作挑战赛#
