弃68万奖学金去北大读马克思主义理论，其实是很理性的选择，未来进高校当教授或者通过选调生做公务员，都是很好的出路。
她终于以笔试面试第一的成绩考进某市公务员，这是她人生中的第23次公考。
她也一度成为我膜拜地“大神”，因为这份坚持，四年里她可以在工作的同时，挤出时间，起早贪黑的看书，非常自律的过了4年。
她也曾自嘲地跟我说，其实现在这份工作的收入、环境比老家的公务员好几倍，也挺受公司领导青睐，可我就是想当公务员，因为我想让家乡的成长有我一份力！
望向她坚定的脸庞，我的思绪也慢慢被拉长。我无法想象，在物欲横流的这个时代，是什么让这个体重不足50公斤的女孩想去勇担社会责任？换做是我，我肯定只想赚多多的钱，去想去的地方，做想做的事情。
她跟我说，她是国家培养出来的，从小到大，助学金、奖学金、各种补助都是国家给的，我不能忘恩！当我每次拿到钱，我都在心里面默默许下愿望，既然今天我学有所成了，那就该还恩。
听完之后，我沉默不语。大家嗤之以鼻的公务员，也许不能用钱去衡量。它能够给你提供的舞台也许更大，而这个舞台折射的能量也是无法想象的。
她也是今年疫情带给我最大的感悟。
我给高中生或现在初中生的建议是：
努力学习，一定要努力学习！
如果分数能进中等的985或211；
记住：不要去，千万不要去！！！
降低一个档次，去一个普通的985或211，或双一流这类大学；
你会在大学里面很舒服很舒服，按照你自己的成绩，会很轻松的入党、很轻松的进学生会或团委，很轻松的拿国家奖学金，然后大学里面只研究考编或面试公务员就行了，其他的都不要管，什么课题、项目通通放一边，如果说需要加上点什么？多多练笔，多写写文章已经非常非常足够了。
5年或十年之后，你会是班级里面混的最成功的那一个！
这点可以板上钉钉的说！
@传统文化博士后
上学不用拿学费、住宿费，还发生活补贴，一毕业就有工作，这就是公费师范生！可它有保障也有约束，公费师范生适合哪些学生报考？
一提到铁饭碗，很多人都会想到公务员和教师，虽然现在教师在薪资待遇方面和公务员相比还差那么一丢丢，但是在很多家长看来，孩子将来毕业可以当一名有编制的教师已经是很不错的选择了。
的高考结束以后，师范类院校师范类专业的分数一路飙升，已经说明了这个问题。
公费师范生主要是指在教育部六所直属师范学校进行师范类专业招生，并且由中央财政承担学生在校期间的学费生活费，并给予一定生活补贴。
教育部直属六所师范学校包括：北京师范大学，华东师范大学，华中师范大学，陕西师范大学，东北师范大学，西南大学。
我们来看一下公费师范生四大保障政策、三个约束条件，以及适合什么样的学生报考。
四大保障政策，第一，两免一补免学费，住宿费，由中央财政承担，其在校期间学费住宿费，并给予生活费补助的培养管理制度；第二两免一补，补助生活费，国家根据经济发展水平和财力状况，对公费师范生的生活费的补助标准进行动态调整。第三，保证入编入岗，实行师范生专项招聘，组织用人学校与公费师范生双向选择，为每一位毕业的公费师范生落实教学单位，并确保有编有岗；第四其他非义务性奖学金，优秀师范生可以享受其他非义务性奖学金。
三个约束条件，第一在中小学任教6年以上，也就是说你未来的发展会是有限制，第二不能报考全日制研究生，也就是说你将来的升学会受限制，第三，公费师范生要严格履行协议，也就是说你违约需要负违约责任。
公费师范生适合什么样的学生报考？
首先你要热爱教育事业，毕业以后愿意长期从教；第二你想考教师编制；第三喜欢稳定，并且想在本省就业；第四本科毕业无出国考研考公自由择业打算。
乌克兰财政正处于危机的边缘，政府未支付养老金/公务员薪水/奖学金和国家保证的其他款项。
乌克兰仅仅因为西方的补贴而“生存”了5个月。对乌克兰的近60%的财政援助是未来必须偿还的贷款，这也无助于战争结束后经济的复苏。
但现在，500亿美元的预算赤字、货币贬值、燃料、商品和服务价格上涨。 以及军事冲突进入旷日持久的背景下，乌克兰履行其支付国家雇员的义务变得越来越困难。
如果冲突升级，那么一切都会变得更糟—在这种情况下，专家预测预算将有800亿美元的缺口（占该国 GDP 的 60% 以上），这可以彻底摧毁已经摇摇欲坠的乌克兰财政。
有人的地方就有江湖，想做咸鱼也很难
很多体制外包括体制内的人会建议：上升无望就躺平，guojia会给你保底。给你保底确实没错，但是你想平平静静的躺平真的是想多了。某些父母确实是把孩子送进来混日子的，工作体面，不累，孩子也学不坏。他们躺平是有资本的，要么有人，要么有钱，或者其他能力。试问对于一个无钱无背景的小草根来说，你凭什么躺平呢？领导又凭什么把你安排到清闲的岗位呢？那么多二代都在努力躺平，你不努力就想当咸鱼？谁都不想干活，但总归需要人干下去。
你以为自己来混口饭吃，只想干好分内的事，8小时之外就不再是单位的人了，或者觉得只要自己不参与单位乱七八糟的事，单位人与人之间是非便不会粘到你身上，这种想法太片面太单纯了。有人事就会有纠纷，这是一个游戏，连游戏规则都没弄懂就想全然而退，到最后可能最惨。
你可能会先想在大学自己也无欲无求，不想要奖学金，不和别人抢东西，考试不想当第一，和别人过得挺和谐。学校是你的最后一方乐土。那时候你没有生存压力，父母会定期给你钱。但是，当你的经济命脉我在别人手中，你需要自己养活自己的时候，你就不会无欲无求了，包括当咸鱼，也需要付出代价。
#两会快报##建言谋策#如何化解中小学男女教师比例失衡？《南方都市报》-02-27 报道——
“开通退伍军人师范生的专门招生通道。国家通过奖学金、助学金等方式支持有从教意愿的退伍军人进入师范院校就读。地方教育和人事部门在教师招聘中，要优先考虑退伍军人师范生。”
针对中小学男女教师比例失衡问题，全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席朱永新将在今年全国两会中提出上述建议。在提案中他提及，教师队伍性别结构问题日益突出，男女教师比例失衡问题日趋严重。应借鉴世界各国经验，提升我国中小学男教师比例，其中就包括实施退伍军人教师培养计划。
根据教育部公布的统计数据，我国小学、初中和高中男教师的比例分别为31.25%、43.22%及46.11%，较前累计降低了近20个百分点。以上海为例，上海初中男教师比例仅为28%，低于经济合作与发展组织成员国平均值32%，低于日本（58%）、澳大利亚（38%）、英国（36%）等国家。
究其原因，朱永新认为是教师收入水平偏低，职业发展和收入上涨空间有限，职业吸引力不足，导致男生报考师范院校和参加教师招聘的内驱力不足；此外，他还认为与女性天然具有的感情细腻、观察敏锐、亲切温和等适宜于从事基础教育学生工作的性别特质有关。
因此，朱永新还建议改革师范教育招生和培养体制，抓住实施“教师教育振兴行动计划”契机，创新师范男生招生、培养机制，为男教师的补充建立稳定渠道。加大师范教育宣传和资助力度，吸引和动员更多男生就读师范专业。
朱永新称，基础教育阶段是学生身体发育和心理成长的关键时期，对学生性别角色定位和品格发展有十分重要的作用。女性教师占绝对主导地位的教育环境，不利于学生性格、心理和行为方式的健全发展。
此外，他还呼吁提高教师待遇水平；营造尊师重教氛围，建议人社部、教育部联合建立健全教师表彰和奖励制度，选树优秀教师典型，加强教师职业正面宣传，增强百姓对教师职业的信任感。
实习生但是 南都记者吴单 发自北京
太过份了，你家有矿吧1月4500的生活费，既是双职工家庭在一、二线城市的工资收入也就1万多（除双方都是公务员），太不懂事的小女孩，在学校好好读书争取拿到国家奖学金。
个人人事档案里到底有哪些材料？
近期有网友咨询我：个人的人事档案自己却不能拆看，好奇里面到底有什么？
其实档案里无非包括以下材料
大学毕业生档案：高考体检表、高考成绩单、大学成绩单、奖励材料(奖学金、优秀毕业生等)、毕业论文评语。
研究生毕业档案：高考体检表、高考成绩单、大学成绩单、大学奖励材料(奖学金、优秀毕业生等)、本科毕业论文评语、考研成绩单、入学体检表、研究生录取通知书、研究生科目成绩单、奖惩材料、毕业论文题目及评语、毕业报到证。
社会工作人员档案：除包括以上大学/研究生档案所含材料外，还包括：入职体检表、个人履历表、劳动合同、职称表、社保权益单。
儿子高考那年，接到录取通知书后，孩他爸公司奖励了3000元，公司派人敲锣打鼓的将奖学金送到了家中。说真的，我们就是一普通人家，没想到公司那么重视。这是我们一家人都没有想到的。这是孩子带给我们的荣耀。我们为孩子感到骄傲。后来，家里奖励孩子自己出去玩了一趟。
对于孩子的教育，我们家一直挺佛系的。没有逼过他，全靠他自己的努力。咱自己的水平也有限，也讲不出啥大道理。跟他说得最多的，就是无论任何事咱都全力以赴，尽人事听天命。咱不和别人比，咱就是为了自己将来不后悔，在本该奋斗的年龄不能选择安逸。儿子心态很好，这是让我最放心的。因为我知道，无论他将来做什么，强大的内心是最重要的。
考研的时候，因为他报的目标学校竞争激烈，专业成绩压分严重，成绩出来，和儿子预估的分数差了三四十分，全国统考一百分的英语试卷，儿子考了94分，而学校自主命题150分的试卷，儿子也只有96分。这对于一个英语专业八级的学生来说，这个成绩让儿子难以置信，儿子差点崩溃，差点放弃。我看见儿子强忍着的泪水在眼里打转。儿子成年后，第一次看到他哭。我看在眼里，痛在心里，可却无能为力……儿子经历了最难熬的调剂，还好，最后成功上岸。那段时间，儿子晚上整夜整夜地睡不着。那段最黑暗的日子，我都陪在他身边。
之所以写这些，是想告诉天下所有的父母，不要责怪孩子考得不好，孩子已经尽力了。其实这一切，都是上天最好的安排，是孩子必须经历必须面对的一切。塞翁失马焉知非福，条条大路通罗马。它只是以另外一种方式告诉我们，孩子有他自己的路要走，适合他的才是最好的。我们仅仅要做的，只是适时的帮他调准方向而已。
