#我要上微头条# 常州大学毕业，本科学历，3次参加公考上岸，入职江苏徐州市直事业单位，专技岗，工作四年。每月工资到手6500+，13薪，年终考核奖25000，公积金双边2000；年工资收入10万出头；加上公积金，年综合收入12.5万左右。
另外，过年过节实物、体检等工会福利约2000。
大家感觉这个收入如何？
（感谢网友分享）
父母犯罪，不能株连孩子入学！
近日，江苏省常州市一对夫妇在为6岁女儿办理入学时，被告知因父亲未成年时被判拘役5个月，按流动人口子女入学称分政策条例，其女儿入学积分被扣100分，因此无法入学。
乍一看，觉得奇怪，父母犯罪，子女何罪之有？为何让无辜的孩子受株连？
要明白一个道理，上学不是参军、入党、考公考编，根本无须与家长犯罪挂勾，上学是一个孩子应有的权利，任何人和机构不能附加父母犯罪孩子不能上学这个条件。
没有谁敢保证自已一辈子不犯一点错。
年少轻狂时，喜欢欺凌一些老实的同学。
走上社会时，喜欢打个架、斗个殴。
参加工作后，酒后开车违规、商务休闲违规、利用权力违规。
可以说，没有良好的家教和自控力；没有为孩子、家庭、父母、就业考虑的人，很容易出个事，犯个罪。
如果因为一些无知冲动和过失犯罪，就让后代上学受到株连，会让很多孩子不能上学，不符合“谁犯罪，谁担责”的现代法治精神！
希望各级部门制订条例时，以人为本，以法律为标准制定，而不是戴着有色眼睛看人。
江苏教师工资待遇真的太好了，应该实现教师工资待遇不低于公务员工资待遇了吧。
坐标江苏常州，新入职小学教师，试用期一年，一年后转正。试用期到手工资4800，公积金2400一个月，过年发了差不多两万块钱。
坐标江苏苏州张家港市，高级教师中的专技五级，每月到手近1.5 万，年终还有绩效奖等，七七八八每个月超过2.2万。对这样的薪水，已很知足。但这份苏南教师的薪水，可能比不少地方的同级别教师要高一些。每当看到有的年轻教师在网上披露月收入在两三千元的水平，真的为这些同行感到心痛。——穷则思变，变不了当地的社会结构与发展状况，就变自己的思维与能力。不是吗？机遇总垂青有准备、有能力的人。
坐标江苏苏州高新区小学非班主任语文，带一个班，入职第二年待遇，月工资6K，月绩效2K，车贴500。年终7.4W，平时各种补发的钱加起来2W。全年不算公积金的话到手20W左右。公积金的话每个月一共2600+。
坐标江苏苏州吴中，公立小学有编制;本科学历，教龄3年，执教主科，二级教师。吴中区教师第二年到手6200（职称二级），公积金3300，工作三年发绩效三笔，合计106000，分三笔发放，10月份发了一笔22000，年底一笔52000，一笔31000，其中一笔是补发绩效（算入第三年全部收入）。工作第三年吴中区教师编制到手16w左右，第三年全包21-22w+左右。教龄长一点的老师到手19w+（不含公积金）全包25w左右。
坐标江苏南京四城区在编幼儿园老师，三年教龄，单位离家10分钟路程，基本不加班，双休早八晚四点半，月入7000多，公积金双边3000，绩效奖5万左右浮动，平时上班比较忙，中午经常开会。
坐标江苏无锡中小学，每月打卡工资5000左右；住房公积金+住房补贴每月7000左右；绩效奖金一年分三次，总计7w多点。年总收入21w多。
江苏盐城下面的县城乡镇中学老师，工作第一年，未定级，工资每月到手4800元（涨了乡镇补贴），班主任津贴每个月600-800元，公积金双边每月1200元+，年底绩效奖金还没拿过，应该2-3万，每年中间还会发一次绩效。
坐标江苏苏州地区农村小学教师，工作第二年，初级职称。每月到手6800元，公积金一共2058，年终绩效+效能+下乡补贴各种加在一起5.8w 全年综合收入16w。该地区是全苏州工资待遇最低的。
江苏南通启东在编教师，本科毕业，9月入职，每月工资5180元，今年1月份乡镇补贴涨了，现在大概每月5500元，一年发2次绩效奖金，一次绩效，一次年终奖，绩效18000元，年终奖12000元左右，公积金每月双边2100元+，还有每月6%的住房补贴540元。
“膨胀，继续膨胀！” 近日常州一女子分享了她的相亲经历，让我们再次认识了一下某一群体的自我膨胀感。家里给该女子介绍一个男的，30多岁公务员，见了面看了无感不喜欢，也没啥话题好聊，对方一直炫耀他兄弟结婚怎么样，表哥表姐婚后怎么样，回家后该女子就客客气气和他说不太合适吧，希望他找到幸福。然后没想到他就说，我 一年25万有房有车，能看上你，你该开心，还挑上我了，要女朋友分分钟的，还轮得到你吗？乖乖，是不是还要跪拜谢主隆恩啊[捂脸]
#小学生设计出智能分类垃圾箱#自古英雄出少年！
据媒体报道，近日江苏常州几名二年级小学生花费一周时间研制出智能分类垃圾桶。老师称，平时会教学生简单的编程知识，希望借此提高学生的动手和创新能力。
这样的动手能力，很多大人都不及。真是自古英雄出少年！
很多家长想必都有这样的感叹：自己的小孩无论成绩好坏，脑子都比自己那一代人“灵活”。现在的小朋友普遍聪明的原因就是接触的事物比较多，对于新事物的接受能力和学习能力都比较强。同样的事情，可能都会产生更深刻的见解。
媒体的报道中，老师有意识地培养孩子的动手和创新能力，是对当下教育的不断丰富，对于培养学生全方位的能力有至关重要的作用。如果可以，全国各地的小学生们都能接受这样的启发式教育，那么创新型人才肯定会更多！
