复旦大学是什么水准，能招这种渣子，可见复旦大学连小学水平都不具备，还有存在的必要吗？
上海户口给我的孩子们到底带来了什么？
我想，所有非上海户籍的，尤其是江苏人，都会觉得，上海人考复旦交大这类院校会比我们那些地方的人容易多了，包括我自己，当初也是如此认为的，以至于我第一次与某本科毕业于复旦的同学见面时，说的是：“你们上海人，考复旦自然是容易的！”
等到自己孩子真的在上海读书才发现，其实复旦交大这类院校，即便是上海本地人，也不是那么容易考上的学校。
我家老大当年，参加中考时，好象要求的比例是45：55，即中考就要强行刷下去一大半的学生，我记得当年我好愁，生怕她考不上高中，因为这相当于只有一半的概率可以上高中，去接受更高一层的教育。
后来，参加高考，春考时她的成绩还不错，她们老师特地打电话给我和她爸，意思让孩子参加秋季高考，这样冲一冲她应该能上个不错的好大学。因为老大当年参加高考时，上海仍然是考前填志愿，考虑她的成绩现状，我没给她填复旦交大，转填了我认为属于第二批次的上海外国语大学等院校，结果她滑档了，最终，她还是去了春招时就可以考上的学校，而且因为是秋招，反而去不了春招时就能上的她们那个大学最好的专业。
打那以后，我佛了，我觉得一个人，上什么样的学，走什么样的路，也许都是上天注定的。
那么，上海户口到底给我的孩子们带来了什么？
有人说是教育，论教育，最好的当属江苏等外省，作为一个在江苏接受教育的我来说，知道江苏的题海战术，孩子读得有多苦，但上海的教育对孩子来说，我感觉竞争也是很激烈的，比如小学三年级的数学，我这个当年江苏的优等生，年级的数一数二者，在指导小二学习的时候，感觉有些题目难度，完全是初高中以上孩子的水平。
有人说是考上好大学的竞争难度低。实际上通过老大的一路历程，我已经发现，上海的内卷甚至远超过江苏等地，而且，即便有上海户口，想考上复旦交大等好学校，也不是件容易事，还是需要绝对的实力+运气。
我们那个年代的人流行的一段话是：一本院校的学生是为国家培养的，学生毕业后留在大城市工作得多；二本院校的学生是为建设当地经济培养的，学生毕业后回原籍得多。
当然，自从94年，大学生开始自谋职业始，很多二本以下学历院校的学生们，为了追求心中的梦想，也会去往北上广深等一线大城市寻找工作，而且也能找到不错的机会，但总的来说，比不上一本院校毕业学生的机会更多更好。
可是对于上海本地户口的学生来说，不管是一本还是二本还是什么，即便已经出国留学，只要回国，大多数在国内寻找的职业大多数仍然会是定位在上海。
因此，也许上海户口给我孩子带来的唯一好处就是：不管她们上的是什么样的学校，她们都比外地户口的孩子们在上海发展得稍微容易一点吧！
厦大的“悻悻学子”，让大家又想起了以下学校曾经的错误，如图：
北大的“鸿浩之志”。
清华的“热列欢迎”。
复旦的“毛至之年”。
上海交大的“沆瀣一气”。
郑州大学的“报道流程”。
这些错误，让人哭笑不得。
我向来对错别字零容忍。
当然，我的零容忍只对我自己，管不了别人。
再说一个事。
我朋友圈里有个小学高级教师，60后女人。
她常常爱发个朋友圈。
配一段话，别别扭扭的三五十个字。
总会有两三个错别字，
病句更是随时随地出现。
我常常忍不住仰天长叹，这样的老师，真是误人子弟。
#每日心情记录# #翻开我的生活日记# #头条#
江苏盐城人，小学、初中在农村读书，高中在市区某名高中读书。标准的农家子弟，今年45岁，复旦大学本科、硕士、博士、博士后，金融学专业。博士研究生学历，入职沪某政券公司，估计年薪Nw，房子在上海，家属（博士学位）是某著名985高校的教授。
读书学习，天赋第一、勤奋刻苦是第二。小编欣然和博士后聊了他读书的情况、家庭情况。寒窗苦读，终有回报！向博士后学习！#同城报料# #盐城爆料#
读书起点虽不同
终点的大学是一样的
两个学生都考上了复旦大学
（一）
一个学生出生在上海
1.上海小学毕业
2.上海中学毕业
3.最后考上了复旦大学
很多人羡慕这个学生
很会投胎
（二）
一个学生
出生在广西恭城县农村
1.在乡里读小学
2.在恭城高中毕业
3.最后考上了复旦大学
（三）
这两个人同时去复旦大学报到
享受着大学的生活
刚开始这两个人还是有差距
1.一个有上海户口
2.一个没有上海户口
但是没有关系
上海出新政策：
复旦大学本科
毕业生可以直接落户上海
这个恭城学生
很快拿到上海户口
最后两人都是上海户口
（四）
有许多农村的孩子
通过个人的发挥
硬生生改变了自己的命运
很喜欢电影《太极张三丰》里
天宝的话：“我命由我不由天”
（五）
骨子里牛逼的人
无论在哪个地方都会反抗
不甘心一直做普通人
过清贫乏味的生活
他有“成为人上人”的野心
一旦暗藏这种野心
他可以驾驭路上所有的苦与乐
最后真的成为人上人
有尊严地享受高质量的生活
（六）
努力读书的目的是什么
就是为了去到一个更好的地方
过上更好的生活
成功的塔尖
都是来自每个地方有本事的人
大家相视一笑
诸神归位
——化学教主•柳州
#抖音新规14岁以下将直接进入青少年模式# 知乎上有个问题：你能接受孩子大学不如你吗？#好平台好讲师#
下面有个匿名用户的回答特别暖心。
答主的妈妈非常优秀，毕业于上海医科大学临床医学专业，就是现在的复旦大学医学院，和张文宏是同级的隔壁班同学，六年大学拿了四年的班级第一和奖学金。
毕业后，妈妈放弃了华山医院的工作机会，回到家乡做一名医生。
可女儿和妈妈却完全不在同一水平线上，从小学开始成绩就一直在中下游徘徊，初高中甚至考过班里的倒数，高考连一本线都没过……
但妈妈从来没有埋怨过女儿不如自己，相反，每次在朋友同事面前提到女儿，都是一脸的骄傲。
因为，在妈妈眼里，女儿虽然成绩不够好，却有很多很多闪光点：
比如在班里跑步得了第一、雅思考了7分、自己做攻略和朋友去国外旅游等等等等。
妈妈无条件的爱，给了答主自信一生的底气，也给了她受用不尽的精神财富。
每个孩子，都是一朵独特的花朵，有的是蔷薇，有的是丁香，有的是茉莉。
用种植茉莉的方法去浇灌蔷薇，最终的结果只会是枯萎。
#上海头条#上海复旦大学教授晒工资单！还不够吃饭！你信吗？
近日，有位副教授在网上晒出了复旦大学某位老师的工资单，从工资单的内容看，这位老师的工资包括岗位工资、薪级工资、物价补贴、交通补贴等各种补贴，应发工资是15335元，税后收入大约在10000元。如果再扣其他公积金，养老金……到手8000出头！
大学教师从小学读书到博士，熬灯费钱，耗心血，也就这收入啊？我咋不太相信呢！[捂脸]
读小学时，语文老师会严格纠正学生的错别字。到了大学，难道他们都不算错字了吗？
北大的“鸿浩之志”，
清华大学的“热列欢迎”
复旦的“毛至之年”，
上海交大的“沆瀣一气”，
厦大的“悻悻学子”，
山东大学的“Universily”，
华北水利水电大学的“拔冗莅临”，
郑州大学的“报道流程”，
河套学院的“登鹤雀楼”。
西安交大的……
难道他们是故意出错，让小学生发现去纠正的吗？
如果是无心的错，有点不应该，那可能是他们的小学没读好书！
知名高校越来越侧重于综评等高考以外的途径招生，福兮祸兮?
，上海复旦大学上海招生736人，其中高考招117人，占比仅为15.9%；上海交通大学上海招生906人，其中高考招181人，占比仅为20.0%。
教育公平一直是社会发展最底层的逻辑，现在众多名校绕开号称“最公平公正”的高考途径，转而各自为政招收“优秀中学生”，这到底算是教育领域的进步创新?还是有违社会公平正义呢？
支持者说，综评等方式招生也是招收的优秀学生，只不过侧重于平时成绩，比如高一、高二及高三上学期学科成绩。
反对者说，各种名目的招生都是面向各类重点中学，屏蔽了其它中学学生和广大农村学生，从根本上就显示了这些选拔方式缺乏公平的底色，从客观上造成并促使了教育不公平现象的发生。
由此也可以适当联想一下，想想哪些人可以进入各类重点中学?
马光远说:打压学区房，不如取缔优质小学初中！教育不均等，当然会出现学区房。如何实现教育均等，也很简单：让处级以上领导家的孩子必须去差学校！
观点看似简单粗暴，实则是化繁为简的有效手段，但是毫无疑问是不可能实现的。
小吏一直认为高考是目前为止最公平的选拔人才的方式，它让很多贫苦人家的孩子可以通过自己的辛勤努力获得跨越自己阶层的机会，也让社会保持着活力和动力。
然而，先有大规模扩招，严重弱化了努力的价值，“”人均本科生”让众多二代们不用努力就可以得到一张文凭，并由此进入各行各业。而后又有各种点招、综评录取等等，也无怪乎前几天某网红说就算自己考个二本也可以转学进入华科大，并读完本硕博。并挑衅网友根本不怕查，“因为所有的程序都走完了”。有网友对此直呼“学阀”！
对于如何更容易进入重点大学什么的，小吏一点也不感兴趣，唯一想说的是，希望把教育公平重新整饬起来，否则仅仅希望通过放开三胎鼓励年轻人们生孩子的愿望恐怕还是会落空的。
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以上观点
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真没想到那个“傻子”能逆袭，考上复旦大学，而且他分数是达线清华大学的，考虑到专业问题，最终选择了复旦。对他来说，去复旦最大的问题在于上海高昂的生活费，以及家中瘫痪的母亲。
他从最初的傻大个，到初二开窍，拼命一年，压线进了省重点高中。之后脑子像开了挂一样，学习效率奇高，高中三年成绩扶摇直上。
孩子在小学三年级、初二、高二，这三个阶段成绩会出现很大波动，假如这时孩子开窍了，往往会出现逆袭的情况。错过这三个大脑窗口期，就趋于平缓了。
他初二成绩才有起色，之前数学考试没超过50分的。但到了初三，他实现了从一次模考的451到中考571的逆袭，分数提高了120分。
他说初三时经常半夜惊醒，一想到自己可能考不上高中，就非常难受。报志愿的时候，班主任跟他爸说，他考不上高中，还不如选个好点的职高。
他不服输，自从一模以后他就开始了疯狂模式，他每天晚上跟打了鸡血一样，经常一点睡。当然他有研究过方法论，科学的用脑习惯让他精力充沛，学习效率奇高。
特别是他看了衡水高中一个学长的演讲，更确定了自己要考高中的决心。他参考了很多学霸的学习方法，暗自发誓考不上高中他就不当人了。
初中之所以难，是因为这是大脑开窍的关键时刻，很多孩子在这阶段落下了，一蹶不振，当然也有一些孩子逆袭了，就像他。
进入省重点之后，人人都是学霸，他是大家眼中的学渣。但高二期末考试时，他又逆袭到了年级61名。
其实这也不奇怪，孩子一旦开窍，学习就会变得特别顺理成章。目前很多人在研究脑科学，假如能掌握科学的用脑习惯去学习的话，效率就会大大提高。
这让我想到了《考试脑科学》这本书中提到的狮子记忆法，在温度略低的房间里学习可以提高效率。夏天在空调冷气较强的房间，冬天在暖气不太充足的房间里学习比较好。因为较高的室温不仅会减弱人的危机感，还会影响大脑的血液循环，从而降低我们的思考能力。
又比如让孩子每次课后都复习三次：第二天，一周后，一个月后，如此重复迭代，执行了一个学期，考试成绩不仅稳定了还有了长足进步。
《考试脑科学》作者池谷博士是日本东京大学药学系研究科教授，脑科学研究者，在日本很受欢迎。全世界都知道亚洲孩子的学习能力是很强的，特别是中日韩的孩子，池谷博士擅长用通俗易懂的语言向大众讲解最新的脑科学研究成果，并且给我们解析了记忆原理和高效的记忆法。
《考试脑科学》副标题：脑科学中的高效记忆法，豆瓣评出了8.1高分。注重科学用脑和学习方法的家长可以把本书作为工具书，可以系统地学习也可以查阅特定的方法。
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