很多高校已经区分计算机专业和软件专业了，计算机专业的课程更倾向操作系统、编译原理等底层理论知识，但也有配套的动手练习；软件专业的课程则更倾向于程序设计、动手编程，实际编程相关的知识学习的更多，动手实践的时间也更多。但是，用一个比较土的比喻，操作系统等理论知识就像“内功”、编程技能就像武术招式，想要成为一名真正的高手，两者缺一不可，只是大学四年的时间，如果想把两个专业的课程都学了，时间上不太可能。所以，学计算机专业的尽量利用课余时间多动手编程，学软件专业的尽量利用课余时间多学学理论知识，当然，企业一般也不会奢望一个应届毕业生能成为一个“全能战士”，还需要工作后进实际项目不断磨炼的[微笑]#头条创作挑战赛#
全栈码农老林
国内的高校的计算机专业教育，和实际的软件开发脱节很严重。首先，老师基本上是没有实际开发经验的，大多数都是没有出过校门，也只是在学校学了一些计算机专业课的毕业生。其次，教材要么就是很基础的 c 语言程序设计，要么就是很复杂的底层知识，如操作系统，组成原理，编译原理等，但其实只有少数名校毕业生去做比较底层的开发才用得上，大多数普通学校毕业的人都是用高级语言从事应用开发，而面向对象，类设计，设计模式，委托，消息，缓存，推送，系统架构，接口鉴权等等等这些才是应用开发需要掌握的知识。由于程序员都必须工作后才有机会接触和掌握这些知识，所以没有个5 年 10 年工龄的程序员大多数还处于入门阶段。最可笑的是国内还排斥 35 以上大龄程序员。这也是为什么国内程序员加班多的其中一个原因，其实大多数是因为系统设计的问题，一旦功能有修改，就会导致漏洞百出，只能加班加点查漏补缺，我敢说 90%的 bug 是功能修改引起的。
这个小孩长大就是软件工程师或者程序员
也可能他长大后计算机会被淘汰
总之
他就是这方面的人才
超强的大脑
一张程序员的脸
#如何提升个人的编程能力#
提升个人的编程能力的方法有很多，包括：1.学习基础知识，如算法、数据结构、编程语言和计算机原理知识;
2.了解并使用最新的开发工具和技术;
3.与其他程序员交流并对对方的代码和解决方案进行评论和审查;
4.多阅读技术文章和有趣的开源项目，以提升自己的实践能力;
5.加入编程技术社区，及时学习最新的编程技术。
人工智能程序员用什么类型的笔记本电脑？推荐一下可否？
你没认真看我的文章，我说的是大多数人毕业后都是从事应用开发，而使用高级语言做应用开发根本用不到计算机底层原理。//@春天在招手:难道学校学的不是基础知识？学的是软件开发项目吗？//@全栈码农老林:不是刚入门就要开发软件，而是入门就应该学开发软件的基础知识。//@一叶知秋侃世态:刚入门的人你让他开发软件？学校教育就是基本功教育
全栈码农老林
国内的高校的计算机专业教育，和实际的软件开发脱节很严重。首先，老师基本上是没有实际开发经验的，大多数都是没有出过校门，也只是在学校学了一些计算机专业课的毕业生。其次，教材要么就是很基础的 c 语言程序设计，要么就是很复杂的底层知识，如操作系统，组成原理，编译原理等，但其实只有少数名校毕业生去做比较底层的开发才用得上，大多数普通学校毕业的人都是用高级语言从事应用开发，而面向对象，类设计，设计模式，委托，消息，缓存，推送，系统架构，接口鉴权等等等这些才是应用开发需要掌握的知识。由于程序员都必须工作后才有机会接触和掌握这些知识，所以没有个5 年 10 年工龄的程序员大多数还处于入门阶段。最可笑的是国内还排斥 35 以上大龄程序员。这也是为什么国内程序员加班多的其中一个原因，其实大多数是因为系统设计的问题，一旦功能有修改，就会导致漏洞百出，只能加班加点查漏补缺，我敢说 90%的 bug 是功能修改引起的。
计算机不是教计算机的吗？软件专业才主要是编程吧？[大笑]
全栈码农老林
国内的高校的计算机专业教育，和实际的软件开发脱节很严重。首先，老师基本上是没有实际开发经验的，大多数都是没有出过校门，也只是在学校学了一些计算机专业课的毕业生。其次，教材要么就是很基础的 c 语言程序设计，要么就是很复杂的底层知识，如操作系统，组成原理，编译原理等，但其实只有少数名校毕业生去做比较底层的开发才用得上，大多数普通学校毕业的人都是用高级语言从事应用开发，而面向对象，类设计，设计模式，委托，消息，缓存，推送，系统架构，接口鉴权等等等这些才是应用开发需要掌握的知识。由于程序员都必须工作后才有机会接触和掌握这些知识，所以没有个5 年 10 年工龄的程序员大多数还处于入门阶段。最可笑的是国内还排斥 35 以上大龄程序员。这也是为什么国内程序员加班多的其中一个原因，其实大多数是因为系统设计的问题，一旦功能有修改，就会导致漏洞百出，只能加班加点查漏补缺，我敢说 90%的 bug 是功能修改引起的。
