#二年级# #北京头条#这个寒假，和宝没有做老师布置的作业，游戏水平却进步了不少。火妈对我的教育方法不太理解，但基于对我的信任，也没有横加干涉。
从一年级开始，我鼓励和宝玩植物大战僵尸游戏。到这个寒假之前，他从一个不会玩不敢玩《植僵》的小孩，成长为一个熟练的玩家，基本到达我的期望。
这个寒假开始，为了锻炼和宝自我控制能力，我让他自主分配玩游戏和学习的时间。他只坚持了几天，那几天即玩了游戏，又完成了学习打卡。之后，他总会因玩游戏而忘了学习，需要我不断提醒他。
既然和宝自己控制不住，那我改变策略，要求他每天学习打卡完，才能去玩《植僵》游戏。和宝比较听我的话，或者是我管教的好，每天他没有打完卡，不敢去玩游戏。
农历新年后，我做了一个新的决定，不再限制和宝只能玩《植僵》这款游戏，他可以玩他喜欢的游戏，希望他能多接触新鲜事物。和宝发现微信有很多小游戏，然后找到一款《植物大战僵尸躺平》的小游戏，玩得不亦乐乎，竟然慢慢地有点上瘾了。
我发现情形有些不对，规定他每天玩游戏不超过一个小时。如果想多玩，需要打更多的学习卡。过了一个星期，我奇怪地发现，和宝不打游戏，但也不打卡了，改而看英文动画片《Wild Kratts》，一天到晚看。
看来和宝真的不喜欢打学习卡，宁愿放弃最爱的游戏，也要不打学习卡。我仔细想想，是不是有些逼迫他了，放假时间就是玩耍的时候，不想学就不学了，让他痛痛快快玩完剩下的假期。
那天晚上，我告诉和宝，接下来的假期，你可以随便玩游戏，不需要打学习卡。和宝非常感激我，感激到主动偷偷帮我准备好洗漱用品，甚至洗澡用的衣物。我很感动，你对小孩好一点，他也会同样对你好的，相亲相爱才应该是一家人应有的样子。我不该逼他学习，特别是假期。
接下来几天，和宝总玩《植物大战僵尸躺平》，玩得非常开心。但是没玩几天，他也就玩得少了，并没有出现我担心的上瘾。后来的几天，他突然爱上看英文电影了，看了好几部英文电影，特别喜欢看《狮子王》系列，看了好几遍。后来，我给他报了核桃编程，那几天迷上了scrach编程。有一次他花了四五个小时编写的植物大战僵尸游戏，因为忘了保存而丢失了，气得哇哇大哭。
今天是寒假的最后一天，这两天我与和宝玩《三国杀》纸牌，他玩《三国杀》的水平让我吃惊。记得大概一年前，我教他玩《三国杀》，很多规则跟他讲不明白。可是现在，只要讲一遍他就会了，而且可以看懂牌上的说明，甚至能想到一些简单的策略。
昨天晚上，他发现微信小游戏里面有《英雄杀》。让我惊讶的是，他不需要我的帮助，自己一个人摸索着就会玩了。虽然《英雄杀》和《三国杀》是类似的游戏，但是里面的人物、装备和道具，还是与《三国杀》有些区别的。和宝能自主学会玩《英雄杀》，还是超出了我的预期。
作为一个北京朝阳的比较佛系的家长，我一直认为小孩玩游戏，并不是什么洪水猛兽，而是一把双刃剑，有利有弊，主要看各位家长怎么来用它。用得好，可以开发小孩的很多种能力；用得不好，那可能会进入万劫不复的深渊。对于游戏的态度，您怎么看呢？是否同意我的观点？
