如下:
1.但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论”了。
赏析:讽刺的语言,作者的憎恶之情溢于言表。
2.我笑着跳着,催他们要搬得快。
赏析:写出了“我”将要看五猖会时的欣喜和期待!
3.忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
赏析:说明了父亲的严厉,家人、工人都怕他。
4.我担着心,一句一句地读下去。
赏析:写出了“我”在父亲的“压迫”下显得不安,不想背书但又无可奈何;担心的不仅是能否背出,更担心能否去看赛会。
时间:2021-05-12 05:52:51
如下:
1.但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论”了。
赏析:讽刺的语言,作者的憎恶之情溢于言表。
2.我笑着跳着,催他们要搬得快。
赏析:写出了“我”将要看五猖会时的欣喜和期待!
3.忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
赏析:说明了父亲的严厉,家人、工人都怕他。
4.我担着心,一句一句地读下去。
赏析:写出了“我”在父亲的“压迫”下显得不安,不想背书但又无可奈何;担心的不仅是能否背出,更担心能否去看赛会。