孩子调皮捣蛋，让家长头疼不已。但别担心，我们为你提供了一些实用的解决方法。
设定明确规则
为孩子设定清晰的行为准则，让孩子清楚知道什么是可以做的，什么是不可以做的。
奖励与惩罚并行
当孩子表现良好时，给予小奖励；若违反规则，给予适当的惩罚。
情感引导与教育
教会孩子理解自己的行为对他人产生的影响，并学会正确表达情感和需求。
安排丰富活动
为孩子提供有趣的活动，使他们的注意力得到转移。
建立有效沟通
倾听孩子的内心，了解他们的想法和感受，更好地指导他们。
家长以身作则
作为孩子的榜样，展示出良好的行为习惯。
方法/步骤1:
爱护并支持、扶植孩子对新事物的 探索 精神
当孩子对周围事物发生兴趣并努力探个究竟的时候，家长对于孩子的刨根问底，要有足够耐心，予以鼓励和回答。
有些问题，家长一时回答不了，可以弄懂了再告诉他。
许多著名科学家，他们的创造发明能力就是萌芽于幼时的好奇心。
在回答孩子发问时，最好不直接给他答案，而指点他通过什么途径可以得到答案，比如通过实验、找书本等，让孩子自己去求答案。
幼小的孩子，家长可以和他一起做实验、读书。这样，可以培养孩子独立解决问题的能力，掌握解决问题的方法，还可以培养对书本的感情，那么，他上学读书时就不会觉得枯燥乏味了。
方法/步骤2:
对于孩子拆毁玩具、用具的行为，不要滥加责罚，要具体分析。
对孩子 探索 精神予以肯定，但同时又要注意教育他爱惜物品，珍惜别人的劳动成果。
有些孩子拆卸玩具是出于好奇，想弄清其内部结构、工作原理；有些孩子还别出心裁把玩具改作他用，这是他创造力的表现，只要不是成心毁坏，不应横加指责，而应当给予正确指导。
但也要注意，有些孩子拆毁用物，纯属破坏行为，如砸椅子摔碗等，对此，家长切不可姑息，须严厉批评制止。
总之，对男孩子的“越轨”行为，一定要客观地分析其动机，着眼点在肯定、发扬其积极方面，在此前提下加以正确引导，孩子感到你理解他、尊重他，他就会听你的话，用正确的手段去 探索 事物的。
方法/步骤3:
从小注意培养孩子的自制力
男孩子好动，像踢球、玩打仗，这些都是有益身心的活动。但必须处理好学习和文体活动的关系。也有些男孩做事没耐心、好玩、坐不住，听课不留心，喜欢惹事，动不动就打架。
所以就要培养孩子自我克制的能力。可以从孩子感兴趣的事做起，比如，让孩子玩棋类 游戏 ，棋类 游戏 要求孩子冷静、有耐性、注意力集中。还有些活动如单腿站立、走平衡木等也是训练耐性的运动 游戏 ，在进行这类 游戏 时，要先让孩子自己定一个目标(如数若干数才能停止)，然后，为达到这个目标而努力。
在培养自制力上，很重要的一点是要培养孩子的责任感，责任感能使一个人对自己的行为加以理智的控制。
培养责任感，可以从日常生活中的小事做起；从小就让他做力所能及的家务劳动，并使他意识到这是自己的义务。根据孩子的年龄特点，在生活、学习、劳动等方面给孩子提出一定要求，每天要完成规定任务，不许打折扣。
此外，还要利用各种机会培养孩子关心他人、爱护小朋友等良好品质。制订作息制度，也是培养孩子自制力的一种好方法，让孩子从小养成有规律的生活习惯，该玩的时候痛痛快快地玩，到了学习时间就专心一意地学习，该休息就休息，严格遵守作息制度。只要家长正确引导、严格要求，孩子会养成自觉约束、要求自己的好习惯。
