对比
作者对往事的回忆，与现况形成对比，令人慨叹。
物体描写
描绘了“水横枝”的样子，给书桌带来了生机和活力。
举例说明
作者多次记起儿时的蔬果，它们的味道只在记忆中存留，旨在引出下文这十篇文章与实际内容也是有些不同。
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纷扰 ? 闲静 ?离奇 螺旋 驱除 ?闪烁 ?杂乱 反顾
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我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。
广州的天气热得真早，夕阳从西窗摄入，逼得人只能勉强穿一件单衣。
看看绿叶，编编旧稿，总算也在做一点事。做着这等事，真是虽生之日，犹死之年，很可以驱除炎热的。
带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即可幻化，转成离奇和芜杂的文章。
凡这些都是及其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；唯独在记忆上，还有旧来的意味存留。
《朝花夕拾》小引其中一句话：我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜，凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上,还有旧来的意味存留。
他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾.童年,是一段充斥色调和欢喜的追念，是一段无忧无虑的时光，是一段酸酸甜甜的人生过程，同时也是最纯真美好的!和鲁迅老师一样，咱们都有着很多回忆!
回想那一件件不起眼的事儿来,事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时,第一次.那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
