梅州市学艺中学九年级语文第五次质检测试题(4 月)
(考试时间：120分钟)
同学们，初中三年的学习生活已走到尾声，我们即将要面临 中考的挑战，在如此重 要的时刻，同学们务必拼力一搏。用智慧描画精彩，不负家长的期盼；用汗水浇灌理想，不负 恩师的嘱托；用信心铸就目标，不负母校的重望。此时不拼，更等何时？
第一部分基础整合(27分)
(2)报告会上有一项是向全校师生介绍“名人与梅州”，但几位同学为到底介绍哪一位名人
而争执不下，小芳想听听你的意见，你对小芳说 我建议推介 (填人名)，
1 ?下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
A ?惩罚(ch eng )
B ?涨红(zh eng )
胆怯(qi a
允许(r un
2.
堤岸 ( d》 脑髓_( su ) 教诲(hu D 憎恶(wu)
(3分)
称心如意(ch ang) 扣人心弦_( xu an) 随声附私(ha) 一碧万顷(q I ng
)
因为(3分)
(3)请你参照示例帮小芳拟一句简练优美的话来赞美宣传我们梅州，作为此次报告会的结束
语。(2分
示例一：梅州山水美如画，风流人物耀古今。
A
.抑扬顿挫
相濡以沫
谈笑风生
骇人听闻
B
.潸然泪下
面面相觑
见异思迁
伸张正义
C
.再接再励
义愤填膺
栩栩如生
锲而不舍
D
.察言观色
惟妙惟肖
迎刃而解
博闻强识
下列各句中，
加点的成语使用恰当的一项是(
(3分)
(3分)
F列词语中有错别字的一项是(
你的宣传语是：
6 ?汉语中，一些词语在特定场合使用显得非常文雅。请选择两个词语说说它所表示的意思。
(2分)
令尊：乡梓：见谅：雅兴：
第二部分阅读(43分)
3.
A ?全厂涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举 B ?经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
C.桂林的山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生。
D .看到他这种滑稽的表演，坐身旁的一名外国记者忍俊不禁。
4?填空。(任选有把握的四小题作答，每小题
2分，共8 分)
一、文言文阅读(12分)
阅读《生于忧患，死于安乐》一文，回答7-10题
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 为，所以动心忍性，曾益其所不能。
(1)
最爱湖东行不足,
(白居易《钱塘湖春行》)
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家 拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。
蓬山此去无多路,
(李商隐《无题》)
7 ?下列句子中加点的词与现代汉语中该词的意思最相近的一项是(
)(3 分)
(3)
■，去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》
(4)
在《桃花源记》中，最能体现桃源人热情好客、民风淳朴的句子有
A ?牺牲玉帛，弗敢加也
C.人恒过，然后能改
&用现代汉语写出下面句子的意思
B.小大之狱
D.生于忧患，死于安乐
(3分
。村中闻有此人，咸来问讯。
(5) ，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(6)，勿以善小而不为。 (熟语)
5?按要求完成第(1) (2) (3)小题。(8分
家乡，总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情，这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘
力量，它把世世代代子孙凝聚在一起，让我们充满自豪和希望。为迎接国庆，九年级(1)班
小芳等几位同学筹备举办一个以“锦绣梅州”为主题的小型报告会，向外地来宾和全校同学 推介梅州的名人、景观和特产，以此推动校园文化建设，服务地方文化发展。
(1)此次学校邀请了上海教育界的几位专家来我们梅州旅游观光，学校请你去接待他们，在
欢迎仪式上，你会致一段怎样简洁得体的欢迎词？( 3分
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨
9 ?孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？(3分)
10?勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，
“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。(3分)
二、现代文阅读(23分
(一)阅读《故乡》一文的节选，完成第 11?14题。(共12分)
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰a到这地步了，但我们
的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么？我希望他们不再像我，又大家b起来…然而我又
不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活， 也不愿意都如别人的辛苦恣脽而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，
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