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山东省职业院校技能大赛高职组“网络系统管理”赛项规程

时间:2019-09-26 06:57:01

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山东省职业院校技能大赛高职组“网络系统管理”赛项规程

山东省职业院校技能大赛

高职组“网络系统管理”赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:网络系统管理

赛项组别:高职组

赛项类别:电子与信息大类

二、竞赛目的

本赛项旨在借鉴世界技能大赛的办赛理念与技术规程,通过竞赛让参赛选手经历一个基于完整工作过程的历练,使参赛选手、指导教师等相关人员,通过竞赛还原真实工作情境,掌握完整工作任务的流程规范与技术技能。通过竞赛引领和促进专业教学改革,促进与最新岗位技能融合,营造崇尚技能的社会氛围。

网络系统管理岗位上的人员主要工作在商业和组织机构中,包括网络运营中心、互联网服务提供商、数据中心等工作场所;为用户提供日常IT业务运营,支持广泛的IT信息服务:用户业务支持、故障排除、设计、安装与升级操作系统、规划网络应用、配置网络设备等。此外,网络系统管理人员有责任与用户进行专业的工作交互,以满足用户的信息化需求,确保IT系统和网络服务的连续性,并对IT系统的运营和网络服务的开发提供建议和指导,以提升IT网络信息系统的管理效能,推动组织向前发展。

通过大赛考察参赛选手在企业真实项目环境下进行网络规划与实施、配置网络设备的基础信息、搭建网络与部署信息化系统的方案、搭建移动互联网与实现无线网络优化、实施出口安全防护与远程接入、搭建网络服务与配置企业应用等信息化全网融合领域的核心技能;同时考察选手的综合能力、应变能力、职业素养等;展现职业院校计算机网络技术及相关专业学生的技能与风采,激发学生求知欲和参赛热情,以达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改”目的。

通过大赛搭建校企合作平台,引导更多的行业、企业参与校企合作,深化产教融合,推进产教融合人才培养,使职业院校能更深入地了解产业的发展趋势以及产业对IT人才的需求标准,引领计算机网络技术及相关专业改革与发展,适应互联网+、移动互联、云计算、大数据、智慧城市等新一代网络技术发展的需求,推动专业的新模式、新业态、新应用的发展。

以赛促教,以赛促学,以赛促改,发挥示范引领作用,对接“1+X”职业技能等级证书,对接最新的专业教学标准,推进“岗课赛证”综合育人。通过大赛培养一批“实践能力强、教学水平高、敬业精神佳”的双师型“种子教师”师资队伍,建设一批高质量、立体化的专业课程资源包、项目教学资源等。

三、竞赛内容

(一)选手需具备能力

本赛项基于企业真实项目和工作任务,结合企业岗位对职业技能的最新需求,在规定的时间内完成对竞赛现场环境中部署的网络项目进行分析、设计、连接、配置、调试和排障;对网络中的服务器和客户端进行相应配置,实现全网的互联互通,并保障网络安全。同时掌握赛场规范和撰写文档规范等。此外,竞赛同时考核参赛选手工作组织和自我管理能力、沟通和人际交往能力、解决问题能力以及致力于紧跟行业发展步伐的自我学习能力。

参加本项目竞赛的选手应具备的知识和技能如下列表所示。

(二)竞赛模块

网络系统管理赛项基于企业真实项目,结合企业岗位技能需求,每场4小时,累计12小时内,完成指定任务的网络系统规划和网络服务业务部署。

1.竞赛内容

本赛项结合国内行业、企业的实际业务和世赛标准来组织命题,只考核技能部分,不涉及理论。本赛项进行的技能实操考核,涉及网络构建模块、Windows部署模块、Linux部署模块3个模块。参赛选手需要根据赛项的要求,对竞赛现场环境中部署的网络服务项目进行分析、设计、连接、配置、调试和排障;对网络中的服务器和客户端进行相应配置,实现全网的互联互通,并保障网络安全。详细内容如下表所示。

备注:关于文档制作规范性由评分裁判评分作为附加分值,权重共3%,每个模块各1%。最终赛题难度将由专家组讨论决定。

2.模块介绍

本次竞赛中各模块的基本内容如下所示。

其中,各模块的详细内容描述如下。

(1)网络构建模块(比赛时长4小时)

依据网络构建的服务需求,构建复杂的网络及服务,完成各类网络设备的配置与管理。根据行业中网络助理工程师、网络工程师认证要求,用户需求及设计要求,在所有网络环境出现的网络设备上,例如:路由器、数据中心交换机、网关、无线设备等,应用各种类型的服务配置,包括软件及硬件升级,设计并执行灾难恢复流程等。

参赛选手需要掌握以下并不仅限于以下技能。

根据拓扑规划,根据设备在实际案例中的位置规范配置设备。

会配置设备的远程访问,会配置接口描述,按照标准规范密码等。

恢复与重置网络设备密码。

根据软件版本发布规定升级到专属的软件版本。

配置交换机安全技术(如SSH、ACL、SNMP等)实现网络安全性。

会进行网络联调、测试和验证。

配置虚拟局域网技术,实现网络广播隔离与区域划分。

配置交换机DHCP中继,实现用户动态获取地址。

配置交换机生成树技术,实现网络冗余与备份。

配置交换机路由技术(如静态、RIP、OSPF、BGP 等),实现网络连通。

根据需求描述及对功能理解,完成路由器配置。包括静态路由、RIP、OSPF、BGP 等,实现网络连通。

掌握IPV6常用路由协议,会组建 IPV6 网络,实现网络连通。

会配置IPV6隧道技术,实现 IPV6overIPV4 通信。

配置和应用常用广域网技术(如PPP 等)。

配置交换机高可靠性技术(如链路聚合、DLDP 、BFD、Track 等),实现网络中链路快速收敛。

配置交换机VRRP技术,实现网关冗余与备份。

会实施路由策略,通过CLI命令行或SDN方式控制路由按照指定策略转发。

配置交换机网络设备虚拟交换技术,实现数据中心网络的虚拟化,实现网络中心网络的高可靠。

配置无线控制器转发模式,实现无线网络中用户数据本地转发或集中转发。

使用无线控制器创建SSID,实现无线用户关联SSID。

配置无线控制器热备功能,实现双 AC 的负载均衡。

实现无线认证,实现无线用户安全准入。

使用无线控制器配置AP 隔离,实现无线用户二层隔离。

使用无线控制器配置限制,实现特性用户流量限速。

使用无线控制器配置数据加密,实现用户通信安全。

使用出口网关配置 NAPT及时间控制,实现用户访问互联网。

使用出口网关WebPortal 认证,实现用户身份认证。

使用出口网关流量控制,实现特定业务速率限制。

使用出口网关行为审计,实现内网用户数据安全审计。

使用出口网关实现VPN,基于行业应用场景实现外网用户安全访问内网服务,实现隧道技术,包括不限于GRE 隧道,Ipsec 隧道等。

会实施无线地勘,能绘制无线规划平面图、设计 AP 点位图、配置热图。

(2)Windows部署模块(比赛时长4小时)

依据设计图纸要求,配置和管理 Windows 用户及应用服务器;在活动目录环境中实现用户、组和计算机账户统一管理,配置对共享文件夹的安全访问;为Windows远程管理安装和配置终端服务;创建控制用户桌面的设置等安全性的策略。

参赛选手需要掌握以下并不仅限于以下技能。

管理本地、漫游和强制的用户(配置)文件。

在活动目录环境中实现用户、组和计算机帐户。

配置对共享文件夹的访问。

为远程管理安装和配置终端服务。

安装和配置终端服务,为瘦客户端提供应用程序。

配置文件系统权限。

创建控制用户桌面的设置和安全性的策略。

管理策略的应用。

通过策略来部署软件。

配置和管理网络服务器。

配置网站的身份验证。

为服务器执行系统还原。

管理备份过程。

从服务器硬件故障中还原系统。

配置 DNS服务器的服务。

配置 RAID(磁盘冗余阵列)。

远程管理网络的附属存储。

实现虚拟化软件。

在虚拟计算环境中执行系统还原。

管理审计设置和审计日志。

配置 DHCP。

验证 DHCP的保留配置。

安装操作系统映像。

配置网络策略服务器。

(3)Linux部署模块(比赛时长4小时)

根据需求配置系统网络连接,依据信息系统构建要求,完成基于 Linux系统(包括CentOS、UOS)的企业信息化系统的构建;在符合 RHEC、LPI2 技术水平规范要求的情况下,管理多台 Linux 服务的网络资源、存储资源、计算资源的分配与管理,提供安全有效的信息化系统平台的服务。参赛选手需要掌握以下并不仅限于以下技能。

安装和配置Linux服务,如 Apache、MySQL 等。

根据预装计划分区。

配置文件系统。

安装操作系统后对软件包进行管理。

选择适当的网络配置和协议。

为Linux安装选择适当的参数。

配置必要的外设。

为合法用户的安全访问管理存储设备。

挂载和卸载不同的文件系统。

创建和修改文件和目录。

执行内容和目录搜索。

创建链接文件。

修改文件和目录的权限和所有者。

识别和修改文件和目录默认权限。

对可记录式媒体进行访问和数据写入。

管理Linux服务或进程以有效利用资源。

管理运行级别和系统初始化。

通过标识、执行、撤消和管理等控制进程。

修复(软件)包和脚本。

监测和诊断网络活动。

管理打印作业和打印队列。

执行远程管理。

通过创建、修改和使用命令来管理基本的shell脚本。

通过创建、修改和删除命令来管理用户和组帐户。

管理和访问邮件队列。

使用守护进程来调度将要执行的作业。

配置客户端网络服务和设置。

配置基本的服务器网络服务。

实现基本的路由和子网设置。

配置系统和执行基本的makefile修改以支持编译应用程序和驱动程序。

配置用于挂载硬盘或者分区的文件。

实现DNS。

配置网络接口卡。

配置Linux打印服务。

应用基本的打印机权限。

配置日志文件。

配置X窗口系统。

建立环境变量。

管理服务器/工作站安全参数以维护操作系统和数据完整性。

配置安全环境文件。

给定安全需求,实施适当的加密配置。

使用适当的访问级别登录(系统)。

设置进程和特殊权限。

给定安全需求,实现基本的IP表/链。

为文件和身份验证实现安全审计。

建立用户级安全。

配置便携式系统硬件。

配置RAID(冗余磁盘阵列)。

搭建OpenDayLight开源控制器,实现对OVS和Mininet的虚拟平台的流表下发和拓扑发现。

3.其他要求

参赛选手在竞赛过程中,还需要能有序组织和安排工作、注意赛场安全、保持环境整洁、个人着装规范、注意安全保护(如安全用电规范等)、遵守赛场纪律以及自我管理等职业能力;此外,提交的文件有效、命名的文件名称符合赛题要求、文件内容排版规范及撰写的文档符合规程等职业素养与能力评价,都作为考核评分点。

竞赛方式

(一)选手构成

本赛项竞赛方式为个人赛,每支参赛队由1名选手组成,参赛选手须为各职业院校(包括技工院校)全日制在籍学生。指导教师须为本校专兼职教师,个人赛限报一名指导教师。其他要求按照《山东省教育厅等4部门关于举办第十五届山东省职业院校技能大赛的通知》(鲁教职函〔〕43号)有关规定执行。

(二)竞赛时间安排

本赛项分A、B、C三个模块。所有参赛选手在指定时间、按照比赛要求完成比赛任务。三个模块分别安排在三个半天(每场4小时)内完成。累计竞赛时长为12小时。

五、竞赛流程

(一)竞赛流程图

网络系统管理赛项的竞赛流程如图1所示。

图1竞赛流程图

(二)竞赛时间表

六、竞赛命题

(一) 竞赛命题方案

竞赛试题设计要求如下所示:

1.每一份试题都含有一份详细物理拓扑图及/或一份详细逻辑图。

2.完成A、B、C模块评分点设计,每个模块的评分点在 30—60个点之间。

3.大赛内容增加国产化操作系统服务部署与运维。

(二)裁判长确定赛题

1.本赛项赛前由专家组编制2套正式赛题,组建赛卷库。正式赛卷于比赛前一天内,把赛卷库赛卷随机排序后,在监督仲裁组的监督下,由裁判长本人或指定人员抽取正式赛卷与备用赛卷。

2.由专家组负责最终赛卷的审核确认、打印、装订、封存,赛卷密封存放在承办院校保密室中,保密室全程监控,并安排专人把守。

3.正式赛卷在比赛当天前半小时,由两名裁判及监督仲裁员将当天的赛卷从保密室监护运往赛场,交接给现场裁判。

4.比赛完成后,包括参赛选手在内的任何人,都不得将赛卷带离赛场,由现场裁判对赛卷进行回收,并交由承办院校按照相关要求和规范封存。

5.赛项比赛结束后一周内,正式赛卷(包括评分标准)通过山东省职业院校技能大赛网(http://sdskills./)公布。

竞赛规则

1.赛队及参赛选手资格。参赛选手须为高职院校在籍注册学生,凡在往届全国、全省职业院校技能大赛中获本赛项一等奖的选手,不能再报名参赛。详细要求见《山东省教育厅等4部门关于举办第十五届山东省职业院校技能大赛的通知》(鲁教职函〔〕43号)文件规定。

2.比赛工位通过抽签决定,比赛期间参赛选手原则上不得离开比赛场地。

3.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具统一提供,参赛队不得使用自带的任何具有存储和通讯功能的设备,如硬盘、光盘、U盘、手机、随身听、智能手表、PDA等。

4.参赛选手在赛前10分钟,领取比赛任务,并进入比赛工位。比赛正式开始后方可进行相关操作。

5.在比赛过程中,参赛选手如有疑问,应举手示意,现场裁判应按要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障,参赛选手应举手示意,现场裁判、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续,经裁判长确认,予以启用备用设备。

6.比赛时间结束,选手应全体起立,结束操作。经现场裁判查收清点所有文档后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料。

7.赛项裁判应严格遵守赛项各项规章制度,确保比赛公平、公正、公开。比赛当天开启赛场前,赛项裁判、技术人员应上交所有通信设备,由赛项执委会统一保管,并安排赛项裁判、技术人员在指定区域休息或工作,直至赛项成绩评定结束。

8.比赛结束,经加密裁判对各参赛选手提交的竞赛结果进行第三次加密后,评分裁判方可入场进行成绩评判。最终竞赛成绩经复核无误,由裁判长、监督仲裁长签字确认后,以纸质形式向全体参赛队进行公布。

9.赛项结束后,专家组根据裁判判分情况,分析参赛选手在比赛过程中对各知识点、技术的掌握程度,并将分析报告报备大赛执委会办公室,执委会办公室根据实际情况适时公布。

10.赛项中每个比赛环节裁判判分的原始材料和最终成绩等结果性材料,经监督仲裁组人员和裁判长签字后,装袋密封留档;并由赛项承办院校封存,委派专人妥善保管。

八、竞赛环境

(一)赛场布局要求

竞赛场地包括参赛选手竞赛区域、展示平台区域、裁判区域、设备耗材区、技术支持区、服务区。

1.参赛选手竞赛区域。在满足每工位使用面积的情况下,按照U形布置竞赛工位。每个竞赛工位标有醒目的工位编号,每个工位面积在7㎡左右,确保参赛队之间互不干扰。赛场要求竞赛过程全程无死角视频监控,监控录像保存3个月。环境标准要求保证赛场采光(大于500lux)、照明和通风良好;提供稳定的水、电,并提供应急的备用电源;提供足够的干粉灭火器材,每个工位提供一个垃圾箱。

2.展示平台区域。需要与比赛场地分开,供参赛队领队、指导教师及工作人员休息,并开展其他相关活动。

3.裁判区域。供裁判休息及工作场地。共配有电脑若干台(根据裁判数量及分工配置);A4 激光打印机1台;桌椅、饮水机、纸杯、文具用品若干。

4.技术支持区。为技术支持人员的工作场地,为参赛选手竞赛提供技术支持。

5.服务区。提供医疗等服务保障,并用隔离带隔离。

(二)赛场选手安全防护要求

1.参赛选手应严格遵守设备安全操作规程。

2.参赛选手停止操作时,应保证设备的正常运行,比赛结束后,所有设备保持运行状态,不要拆、动硬件连接,确保设备正常运行, 实现正常评分。

3.参赛选手应遵从安全规范操作。

4.参赛选手应保证设备和信息的完整及安全。

(三)赛事安全要求

1.禁止选手及所有参加赛事的人员,携带任何有毒有害物品进入竞赛现场。

2.承办单位应设置专门的安全防卫组,负责竞赛期间健康和安全事务。主要包括检查竞赛场地、与会人员居住地、车辆交通及其周围环境的安全防卫;制定紧急应对方案;监督与会人员食品安全与卫生;分析和处理安全突发事件等工作。

3.赛场须配备相应医疗人员和急救人员,并备有相应急救设施。

(四)赛事开放要求

1.赛场内除指定的裁判、工作人员外,其他与会人员须经赛项执委会同意或在执委会负责人陪同下,佩带相应的标志方可进入赛场内。

2.允许进入赛场的人员,只可在安全区内观摩竞赛,不得使用录像设备长时间拍摄选手工位、屏幕。

3.允许进入赛场的人员,应遵守赛场规则,不得与选手交谈,不得妨碍、干扰选手竞赛。

4.允许进入赛场的人员,不得在场内吸烟、喧哗。

5.经赛项执委会允许的媒体记者,按竞赛规则的要求进入赛场相关区域。

上述相关人员不得妨碍、干扰选手竞赛,不得有任何影响竞赛公平、公正的行为。

(五)赛事绿色环保要求

1.赛场严格遵守我国环境保护法。

2.赛场所有废弃物应有效分类并处理,尽可能地回收利用。

3.赛场设置排烟除尘系统,尽可能地减少和控制烟尘。

九、技术规范

参赛代表队在实施竞赛项目中要求遵循如下规范。

十、技术平台

(一)设备清单

1.工作站与PC端

2.网络设备

(二)材料及软件

(三)场地禁止自带设备和材料

十一、成绩评定

(一) 评分原则

1.客观性结果评分原则

采用与行业真实项目相对接,不仅检查命令和过程配置,还需要检测功能点是否实现。客观性结果评分依据目标功能实现的配置状态、Show状态信息、Web 截图状态以及功能性的状态测试进行,示例分别如图 2、图3、图 4、图 5所示。通过对结果进行客观性评分,深入考察学生对重要功能的理解是否深入,规避死记硬背,以此更能突显赛项过程与真实工作接轨的目的。

SHAPE \* MERGEFORMAT

图2配置状态信息

图 3依据设备功能实现的Show 状态信息

图 4依据设备功能实现的 Web 截图状态

图5网络连通功能性状态测试

2.评分表样例

评分表按照选手对应题目功能配置的实现过程的截图进行评分,具体评分样表如下。

RSERVER TASK(53分)

3.三次加密原则

比赛过程采取三次加密,通过抽取参赛编号、工位号和竞赛成果号,屏蔽参赛队信息,每个环节设置一名独立裁判,每个环节结束后,数据立即封存于裁判长处,加密裁判直接隔离,确保成绩评定公平、公正。

4.独立评分原则

根据裁判分工,负责相同模块评分工作的不同裁判,采取随机抽签独立评分,确保成绩评定严谨、客观、准确。裁判进行随机抽签分组,杜绝主观意愿组队,各自完全独立评分,裁判员间互不干涉,比赛监督人员可随机监督。

5.错误不传递原则

各环节分别计算得分,错误不传递,按规定比例计入选手总分。

6.抽查复核原则

(1)为保障成绩评判的准确性,监督仲裁组对赛项总成绩排名前 30%的所有参赛队伍(选手)的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不得低于15%。

(2)监督仲裁组需将复检中发现的错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。

(3)复核、抽检错误率超过5%的,则认定为非小概率事件,裁判组需对所有成绩进行复核。

(二)评分方法

1.竞赛满分为1000分。最终成绩换算为100分制进行排名。

2.评分成绩=A模块+B模块+C模块+竞赛提交文档规范附加分之和。如出现参赛队总分相同情况,按照A、B、C 模块顺序的得分高低排序。即总成绩相同的情况下比较 A 模块的成绩,A 模块成绩高的排名优先;如果 A 模块成绩也相同,则按 B 模块的成绩进行排名;以此类推完成相同成绩的排序。如果A、B、C各模块分值均相同,则查看文档撰写规范的分值进行排序。

3.竞赛设置裁判18名,包括裁判长1名、裁判17名。其中加密裁判3人,现场裁判4人,评分裁判10人。

4.竞赛采取三次加密。第一次加密裁判组织参赛选手第一次抽签,抽取参赛编号,替代选手参赛证等个人信息;第二次加密裁判组织参赛选手进行第二次抽签,确定赛位号,替换选手参赛编号;第三次加密裁判对各参赛队竞赛结果进行加密,替换赛位号。三次加密信息由不同加密裁判密封后保管,在评分结束后进行解密并统计成绩。

5.竞赛对参赛选手提交的结果采取客观性结果评分。采取分步得分、累计总分的计分方式。各环节分别计算得分,错误不传递,按规定得分计入总分。根据赛题情况划分模块,每三名裁判负责一个模块进行独立评分。裁判长参考我省大赛制度相关要求,在竞赛结束规定的时间内提交评分结果,经复核无误,由裁判长、监督仲裁组签字确认后公布。

6.裁判长正式提交评分结果并复核无误后,加密裁判在监督人员监督下进行三层解密:竞赛结果编号到工位号解密;工位号到参赛编号解密;参赛编号到参赛选手名解密。

7.为保障成绩评判的准确性,监督仲裁组对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍的成绩进行复核;其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不低于15%。

8.监督仲裁组在复检中发现错误,需以书面形式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。如复核、抽检错误率超过5%,裁判组需对所有成绩进行复核。

9.在竞赛过程中,参赛选手如有不服从裁判裁决、扰乱赛场秩序、舞弊等行为的,由裁判长按照规定扣减相应分数,情节严重的将取消比赛资格,比赛成绩计0分。

十二、赛场预案

(一)应急安全预案

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告赛项执委会,同时采取措施避免事态扩大。赛项执委会应立即启动预案予以解决并报告大赛执委会。赛项出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛执委会决定。事后,赛项执委会应向大赛执委会报告详细情况。

相关应急预案如下表所示。

(二)处罚措施

1.因参赛队伍原因造成重大安全事故的,取消其获奖资格。

2.参赛队伍有发生重大安全事故隐患,经现场裁判提示、警告无效的,可取消其继续比赛的资格。

3.赛事工作人员违规的,按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的,由司法机关追究相应法律责任。

十三、申诉与仲裁

1.各参赛队对不符合大赛和赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品,竞赛执裁、赛场管理以及工作人员的不规范行为等,可向赛项监督仲裁组提出申诉。

2.申诉主体为参赛队领队,参赛队领队可在比赛结束后(选手赛场竞赛内容全部完成)2小时之内,向赛项仲裁工作组提出书面申诉。

3.书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是地叙述,并由领队亲笔签字同意。非书面申诉不予受理。

4.赛项监督仲裁组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议,可由领队向大赛执委会仲裁委员会提出申诉。大赛执委会的仲裁结果为最终结果。

5.仲裁结果由申诉人签收,不能代收,如在约定时间和地点申诉人离开,视为自行放弃申诉。

6.申诉方可随时提出放弃申诉,不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序。

十四、竞赛观摩

1.本赛项将提供公开观摩区,正式比赛开始后,使用大屏幕实时转播现场实况。按照疫情防控要求,观摩区仅向纳入大赛健康管理人员开放。

2.经赛项执委会同意,在竞赛不被干扰的前提下,安全开放部分赛场。现场观摩应遵守如下纪律:

(1)观摩人员需由赛项执委会批准,佩戴观摩证件在工作人员带领下沿指定路线、在指定区域内到现场观赛。

(2)文明观赛,不得大声喧哗,服从赛场工作人员的指挥,杜绝各种违反赛场秩序的不文明行为。

(3)观摩人员不得同参赛选手、裁判交流,不得传递信息,不得采录竞赛现场数据资料,不得影响比赛的正常进行。

(4)对于各种违反赛场秩序的不文明行为,工作人员有权予以提醒、制止。

十五、竞赛直播

本赛项竞赛时组织专人进行摄像,记录比赛全过程。竞赛时采用全过程录像与同步大屏直播。赛后邀请媒体采访优秀选手、优秀指导教师、裁判专家或企业人士,并留档作为赛事成果之一。

十六、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛队名称。统一使用规定的学校代表队名称,不使用其他组织、团体的名称;不接受跨校组队,同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。

2.参赛队组成。每支参赛队由1名符合参赛资格的学生组成,性别不限。

3.参赛队领队。各参赛院校应指定 1 名负责人任赛项领队,全权负责该校参赛事务的组织、协调和领导工作。

4.指导教师。每支参赛队可配指导教师1名,指导教师经报名并通过资格审查后确定。

5.参赛选手及指导教师在报名获得确认后,原则上不再更换。

6.各学校组织代表队时,须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。

(二)指导教师须知

1.指导教师应该根据专业教学计划和赛项规程合理制定训练方案,认真指导选手训练,培养选手的综合职业能力和良好的职业素养,克服功利化思想,避免为赛而学、以赛代学。

2.指导老师应及时查看大赛官方网站发布的有关赛项通知和内容,认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。

3.指导教师应该根据赛项规程要求做好参赛选手保险办理工作,并积极做好选手的安全教育。

4.指导教师参加赛项观摩等活动,不得违反赛项规定进入赛场, 干扰比赛正常进行。

(三)参赛选手须知

1.竞赛选手严格遵守赛场规章、操作规程和工艺准则,保证人身及设备安全,接受裁判员的监督和警示,文明竞赛。

2.参赛选手在检录时需将身份证、学生证等身份证件交由检录人员统一保管,不得带入场内。

3.参赛选手进入赛场,不允许携带任何书籍和其他纸质资料(相关技术资料的电子文档由组委会提供),不允许携带通信工具和存储设备(如U盘)。竞赛统一提供计算机以及应用软件。

4.各参赛队应在竞赛开始前一天规定的时间段,进入赛场熟悉环境,但不得触碰任何比赛设备及材料。

5.竞赛时,在收到开赛信号前不得启动操作,各参赛选手自行决定工作程序和时间安排,在指定赛位上完成竞赛项目,严禁作弊行为。

6.竞赛过程中,因严重操作失误或安全事故不能进行比赛的(例如因综合布线发生短路导致赛场断电的、造成设备不能正常工作的),现场裁判员有权中止该队比赛。

7.在一天的比赛期间,选手在8:00~12:00、14:00~18:00连续工作,食品、饮水等由赛场统一提供。选手休息、饮食或如厕时间均计算在比赛时间内。

8.凡在竞赛期间提前离开的选手,当天不得返回赛场。

9.为培养技能型人才的工作风格,在参赛期间,选手应当注意保持工作环境及设备摆放符合企业生产“6S”(即整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全)的原则,如果过于脏乱,裁判员有权酌情扣分。在比赛中如遇非人为因素造成的设备故障,经裁判确认后,可向裁判长申请补足排除故障的时间。

10.参赛队欲提前结束比赛,应向现场裁判员举手示意,记录比赛终止时间。比赛终止后,不得再进行任何与比赛有关的操作。

11.各竞赛队按照大赛要求和赛题要求提交竞赛成果,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号。

12.竞赛操作结束后,参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认。

(四)工作人员须知

1.熟悉竞赛规则,服从管理,严格按照工作程序和有关规定办事。

2.树立服务观念,本着一切为参赛选手着想的原则,以高度负责的精神、严肃认真态度和严谨细致的作风,积极完成大赛工作任务。

3.按规定统一着装、佩戴胸卡,文明礼貌,保持良好形象。

4.坚守工作岗位,不迟到,不早退,不无故离岗,特殊情况向组长请假。

5.遇安全突发事件,按照工作预案及时组织疏散,确保人员安全。

6.未经同意不得擅自发布关于比赛的言论,不得私自接受采访。

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