图书馆学是一门独立的图书馆学知识学科,它有自己的研究客体和研究对象以及自己的专门任务。下文是学习啦小编给大家搜集整理的关于图书馆管理学论文参考范文的内容，希望能帮到大家，欢迎阅读参考!
图书馆管理学论文参考范文篇1
浅谈高校图书馆管理的创新思路
高校图书馆管理普遍存在的问题
人力管理方法不正确
一部分高校不重视图书馆管理的作用，将其视为后勤部门，忽视图书馆管理工作的重要性，对于图书馆的人力管理不正确，不重视图书馆管理人员敬业精神与服务意识的培养。工作人员在工作前景上缺乏上升空间，工作福利少，工作环境条件差，再加上图书馆工作本身也充满重复性，这些原因所导致的结果就是图书馆结构不合理，管理人员不能正确发挥自身价值，也就使图书馆不能发挥它在高校运行中的价值。
服务观念陈旧
虽然各地高校都在时代前进的潮流中得到了迅猛发展，然而大部分图书馆管理工作依然依照旧体制旧方法，缺乏服务精神和工作热情，处理各项事务空耗精力，管理体系和工作方法陈旧，影响了高校的现代化管理进程。
在一些高校图书馆中，受到过往思想的制约，不重视服务工作，不能为学生提供舒适的学习环境，服务工作差，管理员不能帮助学生寻找所需书籍，学生对图书馆缺乏兴趣，图书馆开放时间短，不能为更多学生提供帮助。
硬件设施落后
信息技术已经在全国高校得到普及，高校图书馆也大多开始应用，但是信息技术并没有得到充分的应用，一部分高校图书馆依然保持着旧的机械的工作方法，妨碍了工作的进行。部分高校由于各类原因所限，图书馆场地陈旧，管理者对于室内环境也不够重视，室内阴暗无光，狭窄混乱，或者是高校对图书收集与整理不加重视，藏书数量少，种类贫乏，内容不够，不能为学生提供学习过程中的参考。总而言之，硬件设施的不足学校需要承担大部分责任，然而图书馆管理人员的工作不足依然是很重要的原因。
高校管理者对图书馆工作不够重视
目前来说，许多高校在管理中或者因为客观原因所约束或者因为对图书馆管理的认识不足够，一方面对图书馆的预算不足，图书馆不能改进设施取得新的书籍，一方面对图书馆制度管理不够重视，图书馆管理方式陈旧，图书馆工作人员死气沉沉。对于图书馆工作人员来说，就需要他们不断提升自身素质，发挥作用，体现出图书馆工作的重要性，对于高校管理者来说，要对学校管理工作具备全面的认识，对图书馆管理的意义与方法增进了解，才能做好图书馆管理工作。
高校图书馆管理工作创新的意义
图书馆在高校教育中扮演着重要的角色，对于学生学习能够起到重要的辅助作用，同时也能有效的帮助学生综合的增长知识水平。另一方面，图书馆是高校知识储备的重要基地，也是显示高校知识储备的重要基准，由此可见，做好高校图书馆管理工作是有效促进高校的全面性发展的重要因素之一。
图书馆的管理并不仅仅是简单的对书籍这样死物的管理，更多的是对人事的管理，这就要求在图书馆的管理工作中要更多的运用管理学知识，同时也要发挥服务精神，不能以过去无人关注的图书馆作为工作目标，而是要通过积极的服务于创新，为读者提供更舒适的环境与更便利的服务。
对于新时代的要求来说，旧的图书馆设备与服务显得已经过时，不再合乎学生要求。只有向新时代的数字图书馆方向不断进步，才能真正满足学生需要，提高学生的学习成果，节约学生的时间与精力，达到高校为学生服务的目的。
以往陈旧的管理与工作模式已经产生了诸多的问题，对高校图书馆管理模式进行创新直接关系到高校图书馆的运行与发挥职责，而高校图书馆的良好运行则直接关系到高校的发展与进步，因此，必须采取有效手段对高效图书管理工作展开深化改革，实现工作的进一步创新。
对高校图书馆管理工作进行创新的几点建议
对管理观念进行创新
对于图书馆管理工作的理念创新，一方面要结合已有的成功经验与其他院校的经验总结，同时也要符合新时代观念与技术的变化，坚持一体化、系统化、多元化的概念，更好的完成图书馆管理工作。对于图书馆管理工作最重要的要点也就是以人为本，以学生的知识获取与便利为本，根据读者情况提供个性化人性化的服务，便利学生的阅读与学习。
要注意到，过往的将图书馆作为收藏性的工作观念已经不合时宜，图书馆管理人员需要抛弃过去的被动提供借阅服务的观念，更加主动地为学生提供多样化的服务。
革新图书馆管理设备
图书馆的硬件条件是图书馆管理的基本，为了做好图书馆管理工作，就要积极更新图书馆各类硬件设施。一方面要图书馆管理人员积极服务，创建出宽敞明亮洁净的阅读环境;另一方面是向学校管理层申请资金购进书籍与完善设施，引进或使用新型的图书馆管理系统，帮助图书馆管理人员展开工作。对于图书馆管理系统，最为重要的是要符合本学校图书馆的实际情况，适合图书馆管理人员与学生的需求。
优秀的图书馆硬件设施一方面能够给使用的学生舒适的感受，增加他们的学习成果;另一方面增进学生与图书馆之间的互动，帮助图书馆改善自身工作水平。对于图书馆管理系统，能够有效的提供各类在线措施，节约了图书馆与学生双方的时间并能有效增进图书馆的工作效率。
要注意的是，对于图书馆设备的发展与进步，始终要以为学生的服务为基本，要让图书馆体现出更多的功能。同时也可以在学生身边设置更多的便利设施，不必花费过多经费就能有效的提升学生的学习感受。例如：检索终端，路标图，饮水机，对于一些学生近期常常需要查阅的书籍设立额外的小书架等等，这些行为并不需要许多的开销与精力，但是依然能让学生体会到便利，如何发现这些可资利用的地方，就需要图书馆管理人员有一颗热情的服务之心和一双明亮的慧眼。
以该校东北林业大学图书馆为例，对于旧的电子阅览室进行了新的装修并进行了设备革新，极大的便利了因各种条件所限不能在寝室查找资料的同学;定期举办书籍讨论会与电影观赏活动，一方面方便了在学校中相关社团的活动，使学生生活更加多样化，同时也让学生对图书馆产生了新的认识。同时由于很多学生常常需要面对在图书馆一边阅读一遍考虑究竟应当借阅哪一本书籍的情况，我们增加了阅览室桌椅的数目并设置了相应的休息区域，让学生们能够更好的选择借阅的书籍。
在图书馆管理中应用信息时代的新技术新方法
随着计算机系统的不断进步与信息化社会的不断前进，高校图书馆管理也要与时俱进，不断应用新技术新方法，不断改进自身工作水平，就目前的条件来说，高校的图书馆依然要以书本为主，以电子技术为辅助，但是也一样需要图书馆采用新技术，不断前进和进步。图书馆在运用新技术的过程中可以采用的方式有建立虚拟平台与在线阅读机制等，通过对数字图书馆的构建，能够进一步的便利学生的学习，同时加快信息的流动速度，电子化的信息相比于书籍，不仅显得更加容易保存和阅读，同时也能有效提高信息的流转速度和运用水平。图书馆也可以与其他合作大学建立数字图书馆资源协作关系，帮助学生超越本校的藏书水平获得更进一步的知识，更好的进行服务。
再次以东北林业大学图书馆为例，我校就有效的设计并运用了一套行之有效的网上图书馆管理系统，学生不仅可以在网上对存书情况与借阅日期进行查询和续借行为，更可以进行在线浏览与交流，电子图书馆并不仅仅提供书籍，也提供一些视频与程序资源等，大大便利了图书馆管理工作的展开，也为学生提供了充分的便利。
改革图书馆内部管理机制
在改善了条件之后，对于旧的图书馆管理体制也要进行革新。旧的图书馆管理体制已经不再适合新时代以新情况，妨害了员工的积极性与工作热情，同时也阻碍了工作方法的创新。对于图书馆管理体制进行创新，才能有效的提升员工工作积极性，提高工作效率。
改革管理机制的首先是树立有效的激励体制，在现代管理学中阐述了管理工作的根本，也就是激发员工的积极性，通过设定激励体制，能够有效的激发员工的工作积极性，激励机制包括精神激励物质激励目标激励等等多种类型，在实际使用激励机制要注意根据图书馆管理的实际情况进行选择，达到最好的激发员工潜质的目标，由于图书馆管理人员素质情况不一，在进行激励工作时要加以区分户建立阶梯式的奖励机制。
图书馆管理工作单调疲乏，使得图书馆管理人员缺乏工作乐趣与积极性，这时就有必要引入一定的竞争机制，帮助图书馆管理人员正确认识自身能力与工作水平，从而对工作作出改进。对于新时代的工作要求，图书馆工作的标准并不仅仅是文献的管理，也要重视对信息技术的掌握与运用，更好地利用信息技术帮助图书馆工作更好的展开。
在竞争机制的使用中要与激励机制进行动态结合，在公平的前提下进行服务态度，工作能力等情况的竞争，帮助员工认识到自身的问题并取得进步，同时激发他们的工作潜力与热情。在此之中也要给与适度的激励行为，通过定期举行对员工工作能力与服务态度的考核，并给与一定的奖金奖励与职称考评优势，有效的激发了员工的工作热情。
在进行图书馆人力管理工作中要注意建立完善的人力管理机制，既包括之前提到的激励机制，也要包括用人机制与监督机制，图书馆虽然不大，但是也是一个完整的组织部门，各项工作都是不可或缺的，一方面要录用一些具有服务精神，适合加入到图书馆管理工作的新工作人员;另一方面对于图书馆管理人员的工作要进行详尽的监督，并根据监督结果来决定激励机制的运行。
本着以人为本的原则，提高自身的服务态度
对于新时代的学生群体来说，他们的知识需求与认识在不断的综合化和深层次化，他们所需求的阅读要求也越来越高，对于图书馆管理工作来说，就需要增加服务内容，适合新时代学生群体的要求。
高校在进行图书馆管理方面，要树立人力资源管理观念，认识到优秀的图书馆管理人员是做好图书馆管理工作的第一要点，只有优秀的图书馆管理人员，才能做好图书馆管理工作，更好地为学生的能力发展所服务。
图书馆管理员的职责，也就是为学生提供服务，良好的服务态度才能促使学生产生适当的学习氛围，从而收到成效。对于图书馆员来说，为读者服务的精神是必须的，管理员的责任也就是读者提供更优质、更人性化的服务。也只有怀抱着服务的精神才能促进管理员的工作精神，使其不断对工作加以改进。
随着时代的前进，信息化技术在图书馆管理中不断得到采用图书馆管理有国际单纯的借出收回变为信息化时代的多元管理，这就要求图书馆管理人员不仅要具备服务精神与管理能力，更需要对新技术的掌握与理解，对于网络功能的管理与设计也变得非常重要。
如何使图书馆管理员自发产生服务热情并不简单，对于这种问题可以采用加强培训与在职教育，经验总结的方式，但是这些行动一定要与实际的管理模式相配合，工作人员的服务热情绝不是凭空得来，只有实际的行动与素质的进步向结合才能真正提升他们的工作水平。总之，对于图书馆管理员的服务态度要作为图书馆管理工作的重点加以注意。
对于图书馆管理加强规划
对于高校图书馆的重要性，之前已经提过。在对于高校图书馆的管理中，高校要对图书馆的作用，定位，支出，管理计划等要素有着明确的规划，如何引进设备，如何进行人力管理，如何鼓励学生利用图书馆进行学习，乃至建设新的图书馆等，这些都要求高校管理者对图书馆管理有着清醒的认识。
良好的规划是事物前进的阶梯，缺乏对前景的认识与规划，图书馆就不能得到良好的发展。只有在进行发展之前就有着清晰的规划，才能指引图书馆的职能发展与管理进步。
结语
图书馆管理工作的任何目标都要以对学生的服务为基本原则。这就要求图书馆管理人员在实际工作中要不断提升自身的服务态度与工作能力，同时随着新时代与新技术的前进，这就要求图书馆管理人员增进对新知识新技术的掌握，积极创造新的工作方法，运用新的设备，最终帮助学生更好的知识成长与进步。
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图书馆管理学论文参考范文篇2
浅析学校图书馆管理创新
计算机技术以及网络技术在图书馆管理中的应用，不仅扩大了图书馆的馆藏资源，还提高其管理水平和质量，为图书馆增添了活力。但是，在农村的学校图书馆，由于受到地方经济以及各方面因素的影响，导致学校图书馆管理体系比较落后，无法适应学生和学校发展的需求，其管理方式比较落后，不利于学校图书馆朝着信息化、数字化方向发展。因此，需要在信息时代背景下，充分借助信息技术的优势，创新学校图书馆管理模式，提高其管理水平和质量[1]。
学校图书馆的功能
学校图书馆是学校组织体系中的一个组成部分，也是提供学生学习的一个场所。学校图书馆是学校各种书刊、教学资料以及各种信息的管理中心，主要是为学校教学、教育研究以及学校教育提供服务的机构。通过对学校图书馆在校园管理中的重要性进行分析研究，可以看出，对学校图书馆管理进行创新，能够有效的提高其服务质量和水平，能够为学校教学科研等活动和工作提供良好的服务。同时，可以促进校园活动的进一步开展，帮助学校树立良好的学风、校风，形成良好的教育传统。另外，通过对学校图书馆管理的创新，可以培养学生综合素养，促进学生的全面发展。
学校图书馆管理的现状
学校图书馆管理体制不够完善，学校领导管理意识淡薄
学校图书馆主要是由行政管理部门管理，由于农村学校领导不够重视图书馆管理，学校图书馆的业务无法接受有关部门的指导、检查以及监督，从而导致图书馆管理体制不完善。因此，在学校图书馆管理方面，管理人员有所怠慢，自身对管理重视程度不够高，没有端正好自己的工作态度，忽视了学校图书馆管理体制的建设。另外，由于农村学校受到各种因素的影响，其学校基础设施条件较差，甚至其教学设施不够健全，更不用说学校图书馆的管理。学校管理人员主要将关注点投入到教学水平方面，致力于提高学生的学习质量和水平。对学校其他机制和设施的建设不够重视，有的学校领导认为学校图书馆可有可无，对学校教学以及学生学习的正面影响不大，因此，忽视了学校图书馆管理体制的建设，从而导致目前农村学校图书馆管理体制落后，无法跟上社会发展的步伐[2]。
学校图书馆建设基础低，总体水平不高
农村学校图书馆的基础建设水平较低，其主要表现为以下几个方面：农村学校图书馆的基础设施比较简陋，相关设备较差，同时，其服务水平不高，尤其是计算机技术和网络技术的应用范围不广泛，严重缺乏计算机等设备。根据相关调查研究表明，大多数农村学校图书馆仍旧是纸质管理模式，通常只是摆放几个书架，放上几本书，同时设置几个报夹等，有的图书馆书架上布满灰尘。甚至其图书有不少是捐赠来的，不适合学生阅读。其中计算机管理和网络服务设施更少，并且学校图书馆面积较小，无法提供相应的服务，大多数图书馆是虚设，根本没有发挥出其应有的价值。
学校图书馆工作人员少，素质较低
尽管学校在不断的发展，但是学校图书馆没有跟上学校发展的步伐，其中管理人员严重缺乏，无法满足图书馆管理的需求，导致学校图书馆大多数时间是不开放的，其中书架杂乱无章，缺乏管理。同时，大多数学校图书馆管理人员缺少专业的图书馆管理培训，通常是是学校教师轮班管理图书馆，对图书馆的图书缺乏分类、编目管理。
学校图书馆管理创新策略
创新学校图书馆管理观念
针对目前农村学校图书馆管理的现状进行分析，目前，学校图书馆管理人员以及学校领导对图书馆管理的建设和创新不够重视。因此，急需要创新学校图书馆管理理念。首先，需要转变图书馆管理人员以及学校领导的观念，提高学校图书馆管理的意识。需要加大宣传学校图书馆重要性的力度，以便让领导和管理人员充分了解图书馆管理的重要性和功能，提高对学校图书馆管理意识。其次，需要树立现代管理意识，将学校图书馆管理朝着知识化、社会化、网络化、信息化方向发展，将知识和创新作为学校图书馆的管理目标。需要提高管理人员信息化管理意识，充分利用各种先进的技术，以便确保图书馆管理更加规范化、科学化以及信息化，以便更好的适应学校发展的需求。再次，需要在图书馆管理中引进以人为本的服务理念。需要以读者为中心，学校图书馆主要是为学校教育、学生学习提供服务，其服务对象是教师和学生，需要在管理中融入以人为本的理念，以便更好的为教师和学生提供图书馆各种服务[3]。
创新学校图书馆管理体制
要想促进农村学校图书馆管理水平和质量的提高，更好的适应学校的发展需求，就需要建立一个完善的管理体制。需要对学校图书馆的各项管理制度进行完善和优化，首先，需要对学校图书馆管理的岗位分工制度进行完善，明确管理人员的工作范围和权限，在工作的过程中需要严格按照标准要求来完成。其次，需要完善文献标准化管理体制，针对学校图书馆的馆藏资源进行管理，确保馆藏资源的全面性以及科学性，为教师和学生的发展提供更多的馆藏资源。最后，完善岗位经济责任制，明确工作目标和职责，对管理人员的工作采取相关的奖惩措施，以便提高管理人员的工作效率，激发工作积极性和自主性。通过管理体制的创新，确保图书馆管理的科学化、规范化以及制度化发展，将原来的粗放式管理模式转变为精细化管理模式，提高管理水平和质量，提高管理人员的责任感和紧迫感。
创新学校图书馆管理手段
学校图书馆是知识和信息收集、存储以及传播的重要机构，其中信息资料以及图书馆藏资源非常庞大，在管理的时候需要创新管理手段，以便提高工作效率，减轻管理人员的工作难度和强度。要想对学校图书馆管理手段进行创新，就必须要充分运用当今先进的科学技术，将网络技术以及计算机技术充分引进到图书馆管理工作当中，以便实现自动化办公。建立网络数据库，对图书馆的馆藏资源以及各种信息资料进行规范化、统一化的管理。同时，还可以建立信息网络以及协作网络，通过充分利用信息技术和互联网技术，有效的突破时间、空间的局限性，以便实现信息资源共享，为教师和学生提供优质的信息服务。可以建立文献信息数据库，将馆藏资源转变成为电子型文献，可以让学生通过互联网检索自己所需的文献资料，方便阅读。从而有效的降低工作难度，提高管理人员的工作效率。
创新学校图书馆管理人员培训机制
管理执行对象是管理人员，要想对学校图书馆管理进行创新，就必须要对管理人员进行培训，提高管理人员的综合素质，以便提升其管理效率。首先，需要加大对管理人员专业知识的培养，定期开展培训活动，培养管理人员分类、编目馆藏资源等工作。其次，需要加强管理人员计算机技术的培养，在当今信息化时代中，图书馆管理需要引进信息化技术，以便更好的实现自动化办公，就需要确保管理人员掌握计算机技术和网络技术，以便更好的适应信息化的管理工作。另外，还需要加强对管理人员职业道德、服务理念、责任感等方面的培养，提高管理人员综合素质，以便更好的胜任管理工作。
结语
在当今农村学校图书馆管理中仍旧存在较多的问题和不足，管理人员以及学校领导需要重视学校图书馆管理创新，提高管理水平和质量，以便提高学校图书馆在学校教育、科研等工作中的应用价值，更好的适应信息化时代的发展，确保学校图书馆管理与时俱进，发挥出更大的作用。
