心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国学经典心得体会篇一
国学是中国古代传统文化的瑰宝，是我国独具特色的文化遗产。作为一个中国人，了解和学习国学文化是一种身份认同和文化自觉的体现。通过学习经典国学，我深入了解了我国古代的智慧和传统价值观，收获良多。在这篇文章中，我将结合自身经验，从教育意义、入门途径、经典选择、实践价值和个人体会五个方面，分享一下自己对经典国学的心得体会。
首先，经典国学具有重要的教育意义。作为一种传承千年的文化遗产，经典国学中蕴含着丰富的智慧和人生哲学，对于塑造个人品行和提高思维能力至关重要。通过学习经典国学，我不仅对古代文化、历史和文学有更深刻的理解，更重要的是培养了我对传统价值观的尊重和认同，有助于塑造了我的人格修养和道德观念。
其次，进入经典国学的门槛是值得深入思考的。面对众多的经典著作，我们应该选择适合自己的入门途径。对于初学者来说，可以选择一些浅显易懂的古文阅读，如《论语》、《大学》等，逐渐进入国学的大门。同时，还可以通过国学专家的讲座、研讨会等活动，进一步加深对经典国学的理解。学习国学需要持之以恒，需要耐心和毅力，但只要入门，就会发现其中的魅力和乐趣。
第三，经典国学的选择也是重要的。中国的经典国学有着丰富多样的内容，包括经典文学、思想理论、诗词歌赋等。在选择经典著作时，我们可以根据自己的兴趣和需求进行选择。比如，我对古代文学比较感兴趣，就选择了《红楼梦》和《水浒传》等作品进行研读。通过深入阅读这些经典著作，我进一步了解了古代文学的演变和发展，扩大了自己的文学素养。
第四，实践是学习经典国学的重要环节。在学习经典国学的过程中，我们要注重实践，并将之应用于现实生活中。比如，我在学习《论语》时，不仅仅只是纸上谈兵，更重要的是将其中的智慧运用到现实生活中。我从中学到了如何处事、做人和对待他人等方面的道理，这些实践价值对于自身的成长和发展至关重要。
最后，我个人对经典国学的体会是非常深刻的。通过学习国学，我感受到古代智者的智慧和博学多才，更加懂得了反思自己的言行举止，并不断提升自己的修养。同时，国学还使我更加热爱中国这片热土，珍惜我作为中国人的身份和荣耀。通过学习经典国学，我逐渐理解了中华文化的独特之处，并更加自豪地将其传承下去。
综上所述，学习经典国学是一个需要时间和精力的过程，但经典国学中包含的智慧和价值观对于个人发展和社会进步都至关重要。通过学习经典国学，我们可以培养个人品格、提高智力水平、增强文化自信，更重要的是，让中华优秀传统文化在当代社会焕发新的光彩。让我们一起学习经典国学，为中华文化的传承和发展贡献自己的一份力量。
国学经典心得体会篇二
非常荣幸能够入选参加此次国学践行的培训。此次培训的师资强大，既请到了孔子的第75世孙、儒家学派代表人孔海钦教授，又请到了释家洗心禅寺的首座妙华法师，还有理学一派岳麓书院的李兵教授，有中医代表肖长江主任，有民乐二胡代表张音悦老师，还有主张道家思想天人合一的颜爱民教授，颜教授也是国学践行的发起人。另外还有黄玲教授、易宇教授专门从教育的角度谈了她们的思想。
无论是从学派儒道释法心，还是从为人处事、修身养性、教书育人等各方面，我都受到了很大的启发。但我发现所有的学派思想在各个方面的运用都有相通性。只要弄明白一条最简单的规律——用生命去唤醒生命，用能量去感应能量，那么就可以应对世间所有的事物，正所谓“大道至简”、“道法自然”。
我们把人的内心比作是一个宇宙，而我们所处的空间也是一个宇宙。内心所想，照见现实，世间形形色色皆是内心的呈现。这便是个体的内心世界和外界的同一性。外在世界是同一个世界，但是每个人经历不同，人心不同，所以每个人的世界观、人生观也会有所不同。外在的世界、大自然有其运行的规则，人与自然相处有法则，人与人之间的相处也有守则，我们简而称之为“道”。正为《道德经》中所说，“道可道，非常道。”这其中的奥妙，是不可言说的，得从内心去悟，每个人悟出来的感受又不尽相同。我们把外在的大宇宙当成一个整体，即为“天”，我们内心的小宇宙为“人”，然后去感受天人合一的境界。天地之间有一个巨大的能量场，我们的内心也有一个能量场。两个能量场之间可以相互影响。而世间万事万物、人人均有一个能量场，这些能量场之间都会互相影响，从而组成了一个大的宇宙。
颜老师说，我们要时常想着自己和宇宙是一体的，感受天人合一的境界。从大自然中汲取能量，从圣贤、君子身上汲取能量，丰富、强大自己的能量场，从而以自己的能量去影响其他人的能量场。我想，这便是“道”，看似无为，却有为。
能量有正有负。仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇，贤良淑敏德，此为正能量。而与之相悖者则为负能量。正能量与负能量之间可以相互影响，而更为强大者会成为能量场的主宰，这些能量最终会形成一个人的气质和品格。比如我们会评价这个人是个正能量的人，或者是个很谦卑、温顺的人等等。能量有大也有小，得看个人修为。能量大者，就可以影响更多的人。能量吸收得越多，就越有爆发力。
此“道”与阳明心学的“心、道、得、事”的理论也有相通之处，都强调修内在。不同的是，心学强调自省。心本纯净，只是因为成长过程中有一些自私和愚昧的瑕疵落在了心上，所以要日日自省，每天擦拭，革除内心的私欲，方能使“心”保持原来的纯净和明亮。这与孟子的“行有不得，反求诸己”，也有异曲同工之妙。万事内求，而不外求。
所以，最终“大道至简”的“道”，奥妙何在呢？道家已经给出了答案便是——道法自然。难道什么都不作为吗？也不对，只是说我们对于外界不用刻意为之，而对于自己，最终要落在了“修心”之上。在我们改变不了世界时，我们就先改变自己，让自己充满能量，然后散发能量，改变身边的人和事。
我以前一直参不透儒家、道家、法家、释家、心学的关系。听了课后，才明白法家更倾向于“术”的层面，这就是为何秦始皇以法家治国两代便亡国了。的确单纯地以法治国在战乱时可以快速地稳定秩序，但是在和平年代，冷冰冰的法律只会让作恶的人心与之打擦边球。“术”没有温度，感召不了人心。我想，这也是为何在汉朝时董仲舒提出——罢黜百家独尊儒术的观点。我也明白了中西和西医的区别，就是西医为术，中医为道，术解决不了根源问题，尽管说见效快。而中医之道有一套体系，相生相克，肝的问题往上找肺，肺的问题往上调心，心的问题调养肾，等等。五脏又对应情绪，喜伤心，怒伤肝，忧伤脾。悲伤肺，恐伤肾。如果找不到病的源头，那么治标不治本。大道至简，修心为上。心境好了，身体也就会随之变好。对于一个医生而言，“医术高明”这个评价很重要，但是“医德高尚”这个评价更为重要。
教育也是一样。教为术，育为道。重教而忽略育，那么，孩子即使再聪敏，也未必是一件好事。现在很多案子都是高智商犯罪，所以，学校的教育，教学应当和德育并重。以品德感召学生去学习，引导学生立志“为中华之崛起而读书”，教师应当为实现中华民族的伟大复兴而教书。师德师风好了，那么“桃李不言，下自成蹊”。只要学生品德好了，那么以后不管是在哪个行业哪个岗位，他都是在为中华之崛起而做贡献。德者，本也。作为园丁当为学生树好根本，再让他立于天地间吸收能量，驾驭各种“术”，为自己所用，只要根本是好的，无需多加干涉过分修枝，他无论长成什么样子，都将是有用之材。在教学应用中，兴趣为道，方法为术，所以我们应当培养学生的学习兴趣，然后再让学生掌握学习方法。班级建设中，营造良好的班风为道，班规为术。在亲子教育中，爱和良好的家风为道，家训及具体的实施方法为术。以道御术，事半功倍。
世间所有的大道都是朴素的，这便是“大道至简”，而所有的事物都要顺应规律，这便是“道法自然”，道和术之间，唯有以道御术，术方成。离道之术，术必衰。
此次培训，感悟良多，于修身养性、于工作生活均有启发，此文仅是从悟道的一个角度所写的感想，不专业、不透彻、不深入，聊当一个门外汉胡诹之论。
国学经典心得体会篇三
在当今时代，虽然现代科技让人类的生活更加便利，而大多数人还是忽略了传统文化的重要性。国学经典是中华文化中的一部分，关于国学经典的学习与探究是非常值得的。通过我自己的学习与实践，我深刻地意识到了国学经典的独特价值。接下来，我将会分享我的个人心得体会，关于国学经典的价值以及它给我带来的启示。
首先，国学经典可以帮助我们更好地了解中华文化的底蕴。对于一个爱好文化探究的人来说，想要真正全面了解中华文化，不能只看表面的文化现象，我们还需要深入挖掘中华文化中的根本精髓，学习国学经典的知识则是很好的入门认知。这些经典里记录着中华文明历史渊源、重要的事件、思想体系、制度文化和人文精神等等。在国学经典的学习中，我更加深入的了解了中华文化的丰富与复杂，背后隐藏着丰富的思想和精神内涵。
第二，国学经典有助于我们的人格修养和自我完善。如同人们常说的‘一门道，三分学，七分修身’。融入适量的国学经典学习可以使我们积淀的知识内化为自己的精神财富，潜移默化的影响自己的成长。这是因为国学经典不仅是文化遗产，更是锤炼人格的优秀宝典。例如，我们可以从《大学》中学习到“修身，齐家，治国，平天下”的人生目标；《论语》中的“己所不欲，勿施于人”等等，每一个精髓都是人们成长的陪伴，是每个人修养自己的重要指南和借鉴。
第三，国学经典可以增强我们的思辨能力和领悟能力。国学精髓，意味着超脱时代，凝聚千古。千年以来，在经典中的思想互相照应，互相启发。通过精读国学，可以不断开拓自己的思维视野，增强领悟并沉淀人生智慧。国学经典中的众多经典片段与名言也是我们极佳的思考启示。例如《论语》中所言：“君子喻于义，小人喻于利”，可以帮助我们认识到真正优秀的人应该注重道德与正义；《道德经》中所讲：“知止不殆，可以长久”，则告诉我们在日常生活中要注意节制自己的欲望、避免过度纵欲。
第四，国学经典也是我们国家的瑰宝和精神砥柱。祖国博大精深，国学精髓代表着中华文化，是我们心灵深处的筑基和架构。作为一个中华儿女，我们不仅要学习国学经典，还需要以此为底蕴，将其发扬光大，维护中华文化的辉煌。象《诗经》《论语》《道德经》等都是经典智慧之源，代表了千年文化的滋养。我们应当在学习的同时，通过古典文化，《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》等精品注重培养继承人才，不仅是我们的文化传承，也是一个倡导崇尚传统、珍惜历史和自强不息的清晰表达。
最后，我认为国学经典是我们价值观与人生观的绝佳源头。透过国学精神，我们可以感悟道德伦理、尊师重道、方正大气的生活态度和做人处事的技巧等等，无时不在启示着我们：在万物的面前，我们应该心怀感恩和安宁，用心体味生命中的美好与哲理，然后再砥砺精神，明确前路。
综上所述，国学经典是人类思想精华的集结，不应该被我们所忽略，更不应该因为新科技兴起而被人遗忘。我们应该怀着对中华文化的热爱，不断学习与挖掘经典的内涵。愿我们更多地了解、传承、弘扬中华文化的国学经典，带来个人思想品味与全面人生素质的提高。
国学经典心得体会篇四
国学经典是中华民族传统文化的瑰宝，历经千百年来代代相传。作为当代青年，我们应该更加重视国学经典的学习和研究，并将其融入到我们的日常生活中。最近，我参加了一次关于国学经典的讲座活动，深受启发，在此与大家分享我对国学经典的听说体会。
首先，国学经典弘扬了传统的价值观念和道德准则。在讲座中，讲师重点强调了《论语》中的“仁者爱人”和《大学》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。这些经典思想反映了儒家文化的核心精神，并指导着人们如何做一个有道德观念、有责任感的人。通过学习国学经典，我明白了道德的重要性，并深刻体会到，只有以人为本，关心他人，才能建立一个和谐的社会。
其次，国学经典中蕴含着丰富的生活智慧和人生哲理。在讲座上，讲师引用了《周易》中的“八卦”理论，解释了人生中的各种境遇和变化。我领悟到，人生就像一场千变万化的卦象，我们需要灵活应对各种挑战。而《老子》则告诉我，天下万物虽然各有不同，但都应该保持自然之道，不要追求虚荣和功利。这些智慧和哲理帮助我更好地面对困难和挫折，坚定了我的人生信念。
第三，国学经典对培养审美情趣和感悟力有着重要作用。讲座中讲师详细解读了《红楼梦》中的诗词和艺术描写。通过听诵一些古诗词，我感受到了文字的美妙和意境的深远。同时，解读《红楼梦》中的细节描写，我认识到每一个细节都有其特殊的意义，需要我们用心去体会。这些艺术上的鉴赏让我更加懂得欣赏古代文学作品，拥有了更加开阔的审美眼光。
第四，国学经典能够提高我们的学术修养和思考能力。国学经典是我国古代智慧的结晶，其中蕴含着深刻的道理和独特的思维方式。经过深入学习和思考，我发现国学经典中的思想理念对我的学术思维和创造力有着巨大的启发。例如，我在《论语》中读到了关于教育的智慧，这让我更好地认识到教育的本质和目标。通过研读国学经典，我对自己的学术修养有了更为清晰的认识，也更加深入地思考了自己的未来发展方向。
最后，国学经典具有强大的精神力量和凝聚力。国学经典是中华民族独特的文化象征，拥有浓厚的国家认同感和民族自豪感。无论是面临困境还是外部挑战，通过研读国学经典，我们能够找到信念和力量。在讲座中，讲师引用了《礼记》中的“有朝一日，还要屈身再求而不得”的精神，鼓励我们坚定信念，勇往直前。这种强大的精神力量和凝聚力将激励着我和其他青年努力奋斗，为中华民族的复兴贡献力量。
综上所述，参加关于国学经典的讲座活动让我受益匪浅。通过学习国学经典，我不仅学到了传统的价值观念和道德准则，还汲取了生活智慧和人生哲理。同时，我的审美情趣和感悟力也得到了提高，思考能力和学术修养更上一层楼。最重要的是，国学经典给了我强大的精神支持和凝聚力，让我能够以更为坚定和自信的心态面对未来的挑战。我相信，通过学习国学经典，我们能够更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化，为推动国家的进步和发展做出自己的贡献。
国学经典心得体会篇五
国学经典是我国优秀的文化遗产，它代表了我国传统思想和价值观念，对于我们的人文教育和道德建设至关重要。研习国学经典，不仅有助于我们了解中华文化的深厚底蕴，还能够培养我们的心灵修养和思考能力。在此，我将分享我研习国学经典的心得体会。
首先，研习国学经典让我深感中华文化的博大精深。我从中学到了许多古人的智慧和见解，使我对中华文化有了更全面的认知。例如，在阅读《论语》时，我深受孔子教诲的启发。他提倡“学而时习之，不亦说乎”，告诉我们要不断学习，持续进取。这让我明白，只有不断提升自己的知识水平，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。而在读《孟子》时，我领悟到“致良知”的深刻含义。良知是人内心深处的道德准则，能够指引我们正确的行为。通过学习这些经典著作，我深感中华文化的博大精深，值得我们去继承和传承。
其次，研习国学经典对于提高我个人的道德修养起到了重要的作用。国学经典弘扬着中华民族的传统美德和道德观念，教导我们如何做人、为人、处世。例如，在阅读《大学》时，我被其中“修身齐家治国平天下”的理念所感动。这一理念告诉我们，要从个人做起，通过修身来影响家庭、社会，最终使天下安定和谐。这给了我深刻的启示，让我明白了个人修养对于社会的重要性。而在读《中庸》时，我领悟到“中和”之道。中庸则是指中道的平衡与和谐，通过平衡自己的内心，才能在变幻莫测的社会中保持稳定和不被外界干扰。经过国学经典的熏陶，我逐渐明白了道德修养对于健康的人际关系和社会生活的重要性。
此外，研习国学经典也使我意识到了传统价值观念的重要性。在当今社会，人们越来越注重物质利益，忽略了传统的道德规范。然而，国学经典中蕴含着丰富的传统美德，这些美德能够帮助我们正确认识价值观念并通过行动去落实。例如，在读《论语》时，我对孔子的“仁”有了更深刻的理解。孔子认为，一个人如果能够拥有仁心，就能够做到大爱无疆，关心他人，尽心尽力地帮助他人。这使我明白，只有具备良好的品德和正确的价值观，才能够在社会中发挥自己应有的作用。通过国学经典，我重新审视了自己的价值观念，并努力去践行。
最后，研习国学经典让我意识到了知行合一的重要性。书本知识只有运用到实际生活中，才能够发挥出其真正的力量。国学经典是我们的智慧宝库，但单纯的知识学习是远远不够的，我们必须付诸行动。例如，在读《大学》时，我深受其中“好学近乎知，力行近乎仁”的教诲影响。只有将所学的知识运用于实际生活中，并通过行动来体现，才能够真正成为一个有知识、有行动力的人。通过国学经典的学习，我明白了知识与行动的密不可分的关系，努力将所学的东西转化为实际行动。
总之，研习国学经典不仅让我深感中华文化的博大精深，还提高了我的道德修养和加深了对传统价值观念的认识。同时，国学经典也让我明白了知行合一的重要性，知识只有在实际行动中才能发挥作用。我会继续研习国学经典，不断提升自己的人文素养和道德水平，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
国学经典心得体会篇六
中华民族有着在五千年的光辉灿烂的历史，儒家文化的仁义礼智信传承两千多年。古代思想家诸如孔子、孟子、荀子等，拥有深厚的文化底蕴，创造出滋养后人的思想成果。在教育方面，他们有自己独特方法。时代发展到今天，在这个电子化信息化的时代，他们的思想过时了吗?这里，我们得信奉鲁迅的“拿来主义”，取其精华，弃其糟粕。
通过《国学经典与教育读本》的学习，我了解了传统文化的博大精深，学习了先哲们许多的教育方法。在我看来，其中的很多东西，到今天仍然不过时。
以孔子为代表的古代精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分，我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识，伦理道德知识，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。《千字文》是世界上流行年代最久远，使用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位，是中国文化的小百科全书。《弟子规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本，将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史典故讲述清楚。
孔子更是我国杰出的教育家。从《论语》中可以看出孔子很多关于教育的思想。孔子认为治国治民，政治、军事、法律都不可缺少，但最根本的还是教育，他把教育放在很高的地位。他认为教育可以把社会的政治思想、伦理道德，传播到民众之中，从而对政治产生重大影响。《论语?为政》载“或谓孔子曰：子奚不为政?子曰：《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟。’施于有政，是亦为政，奚其为为政?”这就是说，通过教育把孝顺父母、友爱兄弟的风气传播开来，就会影响政治。
孔子认为教育是立国治国的三大要素之一，教育事业的发展要建立在经济发展的基础上。《论语?子路》中“子适卫，冉有仆。子曰：‘庶矣哉。’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉?’曰：‘富之。’曰：‘既富矣，又何加焉?’曰：‘教之。’”通过冉有之问，孔子扼要地阐明了他的庶—富—教的施政大纲。“先富后教”的观点表明，须先发展经济，教育才能更好地发展，教育要受经济的制约。
孔子对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。他在中国历史上首次提出“性相近也，习相远也”。指出人的天赋素质相近，打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。孔子的“举贤才”及整个教育思想都放在这种天赋平等的人性论基础上，他尽力将教育推向平民，为其“有教无类”主张提供理论根据。同时，孔子指出人的个性差异是后天作用的结果，充分肯定了教育的影响力，肯定了教育的必要性和可能性。
现在我们提倡与时俱进，但优秀的传统文化不能丢。特别是教师，除了横向的拥有国际视野之外，还得纵向的博采古代思想文化之长。多方面学习，以教育教学的工作需要为根本出发点，全面地提高自己的素质。
国学经典心得体会篇七
作为一名对文化传统有浓厚兴趣的人，我经常会聆听国学经典，从中感悟到许多宝贵的人生经验和智慧。每一次的聆听都是一次心灵的洗礼，让我更加深刻地理解自己，树立正确的人生态度。下面，我将分享一些我在聆听国学经典时的心得体会。
首先，国学经典教会我对待生活的态度。在国学经典中，我们可以感受到尊重自然、积极向上的人生态度。《论语》中曾有孔子的名言：“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们要以身作则，待人如己，不要以自己的欲望和要求去要求别人。这样的一种为人处事的态度，让我更加关注他人的感受，更加注重对他人的尊重和善待。在聆听国学经典时，我逐渐明白了：生活中最重要的不是功利和物质，而是关心他人、真诚待人、温暖他人的心。
其次，国学经典教给我如何修身养性。中国古代的国学经典把注重修身养性作为自己的核心价值观。《大学》中提到：“修身齐家治国平天下。”这句话告诉我们，修身是学好其他学问的基础，也是做人之本。在聆听国学经典时，我体会到提高自身素养的重要性。如何修身养性呢？静心修身，培养内在的素质，让心灵富有智慧、善良、正直和宽容。我逐渐明白了：只有修身养性，才能让我们从容应对生活中的各种压力和困难，才能成为一个真正有价值的人。
第三，国学经典给了我处理人际关系的智慧。中国古代的经典中，洞察人心和明辨是非的智慧无处不在。《论语》中曾写道：“君子周而不比，小人比而不周。”这句话告诉我们要包容他人，不能一味地去比较和攀比。在聆听国学经典时，我逐渐明白了与他人相处时，应保持谦逊和包容的态度。学会欣赏他人的长处，尊重他人的不同，才能建立良好的人际关系。通过国学经典，我明白了：只有真正理解他人，才能与他人和谐相处，才能获得真正的幸福。
第四，国学经典教给我如何处理人生的困难和挫折。中国古代的国学经典中，智者们关于如何处理困难和挫折的经验和智慧都给了我很深的触动。《道德经》中说：“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们，要想解决自己的问题，首先要了解自己，知道自己的长处和不足。在聆听国学经典时，我逐渐明白了：困难和挫折并不可怕，关键是如何应对和解决。对待困难和挫折，要以积极乐观的心态去面对，勇往直前，坚持永不放弃。只有这样，我们才能在人生的道路上突破困境，追求自己的梦想。
最后，国学经典教会我如何做一个有责任心的人。中国古代的经典中，强调了个人责任和社会责任的重要性。从《论语》到《孟子》，我们可以学到大量关于责任的论述。在聆听国学经典时，我体会到自己应该对自己的行为负责任，对自己的生活负责任。同时，作为一个社会成员，我也应该承担起自己的社会责任，为社会的发展和进步做出一份力量。通过国学经典，我明白了：只有勇于承担起个人和社会责任，我们才能真正成为一个有价值和有意义的人。
聆听国学经典是一次心灵的洗礼，更是一次人生的磨炼。通过聆听国学经典，我铭记着中国文化的博大精深，也更加明白了自己的责任和使命。我会继续聆听国学经典，用它们的智慧和启迪来指引我人生的道路，成为一个真正有价值的人。
国学经典心得体会篇八
曾经我觉得《国学》高高而不可攀，遥遥而不可及，有阳春白雪的味道，《国学》是饱读诗书者的功课。至201x年关于中小学教师继续教育公共课培训及考试工作的通知下发后，全体教师都积极认真地学习《国学经典与教育》。通过这一段时间的学习，我深深地感悟到国学不仅在庙堂上生辉，在民间照样闪光。
阅读《国学经典与教育》后，我认识到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，正是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。
读到《论语》时，我对《论语》及其作者有了进一步的认识。知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》。《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔，思而不学则怠”。的确，只学习而不思考就会罔然无知而没有收获；只思考而不学习，就会疑惑而不能肯定。它告诉我们学习要动脑子，不要一味地去搞题海战术，要学会思考和总结。只有在努力的基础上，学会思考，自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习，那就像种庄稼想不劳而获一样。工作也是如此，也要讲究方法，要经常自我反思，从反思中提高自己。《论语》不仅教会了我们学会学习，学会工作，还教会了我们学会做人。所以，我坚信，只要理解了《论语》的真谛，你的人生一定不会遗憾。
《国学》让我学会了感恩，使我明白了许多人生道理，我深深地认识到自己的父母应该以感恩的心去对待；有困难的人应该从乐于助人的心去对待；犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲诚守信。国学知识是人生方向的一个指南针，当你看不清前方时，它会为你拨开眼前的迷雾，为你指明正确的方向。
《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。学习《国学》能让“国学经典”中的智慧之光，引导自己走出迷茫；学习《国学》可以提高自己的素养，完善自己，提升自己的德行。比如：在工作中，我知道了要做的不是发怒不是指责，而是要从自身找不足；学习《国学》能使自己的人生轻松而洒脱。
《国学》能潜移默化地塑造着我们的思想和行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大吧。
