范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
观夏洛特的网有感篇一
几天前，我妈妈给我买了一本《夏洛特的网》，说这是一本非常漂亮的书，非常有名。我听了，迫不及待地想读，书的内容非常精彩，让人们经常跟随书中精彩的表情变化，想象。
书中主要写的是，一只小猪出生时很弱。主人阿拉布尔先生想杀了它，但他被小主人弗恩救了出来。他把它从猪圈带回家养，给它取名为威尔伯。小猪五周大的时候，弗恩听了父亲的话，把小猪卖给了霍默叔叔，每天都去看。
威尔伯遇到了一只叫夏洛特的蜘蛛。有一次，猪从老羊那里得知圣诞节会被杀，非常难过。为了拯救威尔伯，夏洛特在网上编织了一只“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”让人们认为威尔伯是一头不寻常的猪，从而救了威尔伯。
在一个人的生活中，总会有很多困难，在这个时候，朋友的帮助总是必不可少的，就像小猪威尔伯一样。你知道，世界上没有人从来不需要帮助。作为一个朋友，如果你看到一个朋友有困难但没有帮助，那么生活有什么意义呢？在这个世界上，只有每个人都互相帮助，这个世界才会更好！
《夏洛特的网》确实是一本好书，让我看到了很多，也想到了很多。让我们真诚地希望这个世界在友谊之花的笼罩下更加美丽和灿烂。
观夏洛特的网有感篇二
今天的作文课上，陈老师用两节课的时间给我们看了一部感人的电影《夏洛特的网》。
这部电影主要讲的是：小落脚猪威尔伯，一生下来就要被杀死。可是，由于小女孩芬恩的坚持，威尔伯从死神的怀抱中挣脱出来。从此，芬恩就帮威尔伯洗澡，抱着它睡觉，甚至把威尔伯抱到学校去，放到课桌里小猪威尔伯渐渐地长大了，芬恩为了让威尔伯生存，把威尔伯送入了谷仓。在谷仓里，威尔伯结识了许多新朋友，非常快乐。当贪婪、自私，又不失可爱的老鼠坦普顿直言告诉它，它将被做成熏肉时，威尔伯恐惧了。威尔伯的朋友夏洛特向它保证，一定让它看到冬天的雪。于是夏洛特不惜自己的性命，先后为它编织了四张文字网，让夏洛特备受世人关注，得以安享天年，而自己却永远离开了。
夏洛特对威尔伯的友情和夏洛特言出必行的精神把我深深地打动了。本来威尔伯获不获得奖章，被不被制成熏肉、香肠，都与夏洛特没有关系，可是夏洛特是那么重视友情，最终成功帮助威尔伯摆脱了被杀的命运。
电影中最令我感动的片段就是当夏洛特濒临死亡时还坚持为威尔伯织出第四张救命之网谦逊。当威尔伯让夏洛特爬到它背上，想把它带走时，夏洛特说：我已经没有爬下去的力气了这句话深深地触动了我，夏洛特竟然在生命的最后一刻帮朋友织救命的网。可能有很多人认为夏洛特很傻，可是在我看来，夏洛特用自己的生命换来了别人的新生，这是多么伟大，多么无私！
夏洛特的这种伟大、无私的精神，我将永远铭记于心。
文档为doc格式。
观夏洛特的网有感篇三
一起去看海棠。
春天总是带来许多疾病。那天，我因为肺炎住进了医院。六七天没回学校。我正呆呆的看着窗外，没想到几个同学已经同意来看我了。第二天一早，我睁开眼睛，看到几个同学已经围在我的床边看着我。我兴奋地问他们：“你们怎么来了？”我的一个同学拿出一个水果篮对我说：“祝你早日康复！”其他同学像往常一样和我打招呼，我很感动。最后，他们每个人突然都拿出了手中的海棠，对我说：“快点好起来，等你准备好了，我们一起去看海棠花。”现在我再也抑制不住心中的感激和感动。热泪盈眶。我握着他们的手答道：“好吧，等我准备好了，我们一起去看海棠花。”
回头看槐树下。
“喵~”的一声尖叫，小猫飞快地跳出了我的房间。有一天和妈妈闹矛盾，心情有点差，就揪起小猫的耳朵扔到一边。接下来的几天，我感觉好了一点。现在突然发现好几天没看到小猫的影子了。我心想：上次摔倒后就不敢进房间了。于是我就在家里找小猫，可是找了两个小时，找遍了整个房子，还没看到小猫。现在，我感到一种前所未有的负罪感，心里充满了对自己的抱怨。我开始向邻居询问小猫的情况，在建筑物周围搜寻，但两周后，仍然没有任何消息。我难过得心里想：“我以为猫有九条命，小猫，不要死。”可惜事情终究还是发生了。有一天，我怀着一颗悲伤的心来到公园，因为我的心对小猫感到内疚，这让我抬起头。我沮丧地坐在秋千上。突然我听到“喵~”的一声，我猛然回头，但那只是一只大白猫――这不是我的猫。我再次失望的回头。就在我刚要低头的时候，突然看到公园中心的大槐树下躺着一只肥猫。看着它僵硬的身体，我流泪了。这只小猫生下来这么惨，没想到结局这么惨。当初是奶奶在这棵大槐树下捡的。当时就缩在这大槐树下了。我用手戳透了层层泥土，每次拨都掉了一滴眼泪！最后，我把小猫埋在了这棵大槐树下。我还是不肯原谅自己，蹲在槐树下流泪......昏暗的灯光下，老人的话在我耳边萦绕，同学带我去看海棠的场景重新出现在我眼前。最后，我把小猫的死连同我对它的愧疚一起埋葬了。所以我开始更加勇敢的面对困难，真诚的面对朋友，更加珍惜别人的生命......
没错！我的网，是爱，是勇气，是生命！
观夏洛特的网有感篇四
今天我看了电影《夏洛特的网》。讲的是小蜘蛛夏洛的故事她救了一只小猪的性命，可是她自己却死了。
这个故事还要从小猪出生开始说起，一只小猪，他的名字叫威尔伯，出生的时候因为他妈妈的生了好多猪宝宝，所以不是每个猪宝宝都可以有奶吃，所以他的男主人就要把威尔伯给杀了。后来他被主人的.女儿费恩给救了并且送到了费恩舅舅的农场。威尔伯就是在费恩舅舅的农场遇到了夏洛特，还知道了自己将变成年夜饭中的一道大餐。他的好朋友夏洛特对他发誓，无论怎样也要救小猪威尔伯的性命，就找费恩爸爸谈判，最后，费恩爸爸说：“如果小猪是第一就不吃他，不是第一就吃了他”。夏洛特和他的朋友们开始收集称赞威尔伯的词，让夏洛特织网来救威尔伯，连续织了好多个网，一只织到比赛。但最终威尔伯是被夏洛特的网救了，可是夏洛特也因为劳累与衰老而死去了。
观夏洛特的网有感篇五
这是一个感人的故事！
它是一只发育不良的猪，主人决定把这只发育不良的猪给杀掉，主人的女儿一阿芬决定拯救这只小猪，帮它取名韦宝，阿芬自己亲手喂养，韦宝慢慢长大了，阿芬只好把韦宝送到舅舅的.农场里，由于韦宝活泼开朗，很快就认识了叫夏洛特的踟蛛，别人都说夏洛特很丑陋，韦宝却认为夏洛特很美，夏洛特决定让韦宝看到雪。
夏洛特真的帮助韦宝渡过了冬天，但夏洛特却死了，在死之前生下一群小宝宝，因为夏洛特信守承诺帮助韦宝，这时别人都说踟蛛美而不在用以前的眼光看待夏洛特。
读完这个故事我读懂了两个道理。第一道理是：做人要遵守诺言，第二个是：美不是看表面的，而是要看内在的心灵。
观夏洛特的网有感篇六
今天晚饭时间的节目是观看《夏洛特烦恼》，这个电影之前看过一些介绍，这次和爸爸妈妈一起来观看，笑的我们肚皮一直疼，真的是太好笑了。
故事是这样开始的，有一个人叫夏洛，他是一个不务正业，游手好闲，马上就要步入中年的人，这一天他的初中同学也是他的初恋结婚，他必须要去耍耍威风，但是他有没有本事，结果洋相百出，他管弟弟借来一辆车，他的弟弟是司机，赶上老板有事偷偷开车溜出来带着夏洛来参加婚礼，因为没有看到熟人，他们一直开着车在正门转圈，于是同学们都看到了他，他借了一身西服，没想到的`是和结婚司仪撞衫了，连插在口袋里的羽毛都一摸一样，本来想耍帅结果露馅了，这时他的老婆也是他的初中同学马冬梅出现在婚礼现场，她每天辛辛苦苦工作，拉黄包车，做各种工作，努力存钱，结果夏洛一个红包就让她少了一个发动机，马冬梅劝说夏洛赶紧回家，不要在这丢人现眼，一出大戏开始了，夏洛疯狂起来，于是戏剧性的情节发生了，夏洛喝多了，来到洗手间穿越了，等他在醒过来时已经回到了初中教室。
那一天和往常一样照常上课，看到了他的中学老师，看到了他的初恋，他有点不敢相信，做了很多荒唐事，他以为是一场梦，所以他说在梦里我还能被你们欺负了，他把他平时的想法，平时一直困扰他的都在梦里实现了，他和老师顶撞，暴打老师，主动向初恋示好，然后烧掉窗帘，看到校长害怕去跳楼，好在楼层不高，然后还看到了他去世的母亲，结果这个梦还没有结束，一直继续，他的母亲威胁校长让夏洛继续在学校上学。
夏洛把未来的事情告诉了大傻，让他多买房，以后会有用。然后他把之后很火的歌曲在他的歌唱比赛中使用，没想到当时的人们都以为是他作词作曲，于是大红特红，娱乐公司签约，竟然成了大明星。未来的路一帆风顺，选择的方向也发生了变化，和他现实人生有着天壤之别。但是他也看出了人性。
之前视他为情敌的同学，之后落魄了，但是为了生计还是俯首称臣，他的初恋嫁给了他但是还是喜欢着他的情敌，原来他们都在利用他。只有他的老婆马冬梅，无论是在现实世界，还是在他的梦里，对他都是真心，为了他付出了很多，失去了很多，结局不是很好，和大傻成为了一对，让夏洛很不甘心。
他一直讨厌的班主任，虽然爱占小便宜，对待他们这些学生还是用心，恨铁不成钢，希望他们成才的，只是学生们不理解，没想到在梦里他们明白了老师的苦心。
还有他在梦里见到了他的母亲，他很珍惜和他在一起的时光，并且嘱咐她不要做这些做那些对他身体不好。他预知未来很多事，他把他知道的都告诉了当时的人们，有的人理解了，就享用了，没有理解，时候才会明白。
夏洛特烦恼，说的就是我们知道未来，或者让我们重新活一回，我们都会很烦恼，事情并不像我们预知的那样顺利进行，任何时候事情都是多方面的，都会在你选择一条路之后发生不一样的变化，人生就是这么充满变数，变化莫测，人生才会精彩吧。
夏洛醒过来了，他又穿越了回来，他知道马冬梅是他应该珍惜的，他们重新开始美好生活，这才是人生值得珍惜的，珍惜现在，珍惜眼前的人吧。
观夏洛特的网有感篇七
这是一部关于友情的故事，一部美丽的童话。
在美国的一个小山村里，有普通的人，普通的生活，普通的动物。然而这一切被一个充满爱心的小女孩——菲尔的一个举动改变了。
那是一个风雨交加的夜晚，小女孩菲尔冒着雨来到牲畜棚……并在这个牲畜棚里救下了一头可爱而又发育不良的小猪，并给它命名为威伯。她带着它上学，带着它散步，喂她牛奶。可惜，好景不长，可爱的威伯还是被小女孩的父母卖给了小女孩的舅舅。
都有可能创造神迹，因为有梦想，还有爱。
每一个字母都倾注了夏洛特的爱和友情，化作了一股不可抗拒的力量，注入夏洛特体内，这股力量使她决心要帮忙这头可爱的小猪，也是爱和友情点燃了她智慧的灯。同样是爱和友情感化了所有的人，夏洛特感化了威伯的心，棚中每一只小动物的心，甚至是那颗冷漠的心。她让人明白蜘蛛并不是一种可怕的动物，她们一样有爱。她的所作所为，改变了人们的看法......
心中有爱，天高地阔。
观夏洛特的网有感篇八
第一次看《夏洛特的网》这部电影，有很多感触，其中很多情节戳中泪点，引起共鸣，作品中洋溢的真善美具有十分强的感染力，它的故事情节十分简单，人物形象也并不复杂，但往往就是这种简单净化着我们的心灵。
看完本片，我想从友谊、生命、人与动物的关系、父母与孩子的关系四个方面谈一下我的理解。
友谊，影片中的一句话说得很好，“不是生活在一起就等同于朋友”，而是相互帮忙，发现彼此的闪光点，努力去完成对朋友的承诺。威伯是一只异常友好、乐观的小猪，喜欢结识朋友，“greatname!”是威伯听到每个朋友名字后的回应。当其他动物都厌恶、挖苦蜘蛛时，威伯却能看到蜘蛛织漂亮的网并用网来捉虫子，其他动物仅仅是从蜘蛛的外表来决定对蜘蛛的态度，它们从没有拿出时间观察过、了解过蜘蛛，可是威伯愿意跟蜘蛛聊天，愿意跟蜘蛛做朋友。当威伯遭遇生命威胁时，蜘蛛安慰威伯，并承诺帮它想办法摆脱厄运，为了完成这个承诺，奋斗到生命的最终时刻，而威伯也守候着蜘蛛的后代，完成了对蜘蛛的承诺。在威伯和蜘蛛友谊的感化下，原本彼此间冷漠的其他动物也慢慢懂得关心彼此，互相帮忙。其中贪吃的老鼠也让我们觉得可爱，它虽然贪吃，但心地很善良，在关键时刻发挥重要作用，尤其是在影片最终老鼠说以后找单词这种事情不要再找它，因为它此刻身体太重了，十分可爱，而老鼠答应帮威伯找词时，威伯给他了一根萝卜补充体力，又十分感人。对动物间友谊的塑造，能让儿童加深对友谊的认识，不能以貌取人，对待朋友要真诚。儿童对自己、他人、自然和社会都充满了好奇和探索欲，其中同伴关系对儿童的成长至关重要，因为它影响着儿童对自己、他人和世界的认识，亲密的同伴关系有助于儿童摆脱自己中心主义，发展儿童对他人的信任感，在儿童的性格和社会性的发展过程中扮演重要主角，这部以友谊为主题的儿童文学作品，能够引导儿童思考同伴友谊。
生命，再卑微的生命也有美丽和尊严。刚出生不久的威伯是一只连奶都抢不上的小猪崽，甚至差点被爸爸结束其生命，但小女孩芬认为这不公平，威伯是一个生命，有生存的权利;蜘蛛外表难看，但内心善良，对待朋友热心忠诚，最终所有的动物都改变了对它的看法，乐意跟它以及它的后代做朋友;老鼠，外表难看并且贪吃，可是影片前半部分多次出现老鼠照镜子并对自己说“多么英俊啊”之类的话，在影片后半部分当威伯以命令的口气要求老鼠去拯救蜘蛛夏洛特的卵时，老鼠义正词严的说老鼠也有尊严，也渴望着别人的感激和爱。从这些片断中我们能够感受到再卑微的生命也有美丽和尊严。我认为为了突出这一点，本片在选择动物时也恰到好处，猪、蜘蛛、老鼠，这些动物在日常生活中往往是被人忽视或者被人排斥的，但在本片中它们成为主角，并且它们的善良可爱深深吸引着我们，这也在无形中向我们传递“再卑微的生命也有美丽和尊严”的信息。作为儿童文学作品，引导儿童发现每一个生命存在的理由和独特价值，善待每一个生命是十分有意义的，同时也能够引导儿童发现自己生命的独特价值，树立进取的自己形象。
人与动物的关系，生命平等，是朋友。影片中小女孩芬阻止爸爸伤害幼崽威伯，认为威伯拥有与我们同样的生存权利，芬每一天照顾威伯，给威伯喂奶，洗澡，甚至把威伯偷偷藏在衣服中带它去上课，用小推车推着威伯遛弯，给威伯读书听，这一切都证明芬并不把威伯看做一个低于人类的动物，而是一个与人的生命平等的另一个生命，是一个能够听懂自己说的话并能与之交流的生命。儿童十分善于模仿他人，经过观察他人进行社会性学习，芬的行为可能成为儿童对待动物行为的榜样，所以在儿童文学作品中塑造这样进取的人物形象也是有意义的。芬的妈妈认为芬的行为十分奇怪，她无法理解芬所说的她能听到动物说话，但多兰教授说“孩子们比我们更善于倾听，或许这就叫童年，但她很快将会长大，不再对这些感兴趣”，儿童比成人具有更纯净的心，更敏锐的观察力和感悟本事，更单纯的兴趣，他们能够拿出一整午时的时间去观察蚂蚁是怎样搬家的，而不会研究这样做有什么意义，成人们总习惯于用世俗的标准去衡量孩子们的行为，所以不理解孩子，其实父母应当供给机会给孩子，放手让他们真正走进自然，接触生命，当他们在静静聆听花开的声音时，当他们默默注视着牛儿怎样吃草时，不要打扰他们，因为他们在跟自然对话，他们可能所以而变得更加敬畏生命。
父母与孩子的关系，平等尊重。影片中除了动物之间的故事和动物与人的故事之外，还有人与人的故事，比如小女孩芬的爸爸妈妈与芬之间的故事。小女孩芬从小善良，热爱动物，当芬提出要抚养威伯时，芬的爸爸妈妈并没有阻止;当周围的人对芬的行为不理解时，芬的爸爸却说“她跟威伯在一起很开心”;当威伯长大后芬不能再亲自抚养时，芬的爸爸妈妈也是采取了与芬商量的方式，商量一个解决问题的办法，同时尽量顾及芬的感受;当威伯去外地参加比赛时，芬的爸爸对芬说“我们全家都在，就为了一个下决心的小女孩对一只猪的承诺”“我为你自豪，亲爱的”。影片中父母与孩子的关系是平等而尊重的，他们没有盲目的去扼杀芬对动物的热爱，也没有把自己的意愿强加给芬，而是把芬作为一个有思想，有意志，有兴趣的独立个体去对待。我认为那里就涉及到父母的儿童观问题，是将儿童看做父母的附属品还是独立的人，是认为父母权威至上还是个体平等，对儿童的人格和个性发展都很有影响。要培养怎样的儿童，要建立怎样的亲子关系，这也是值得每个父母思考的问题。儿童文学并不是专指为儿童创造的作品，儿童文学的读者可能有各个年龄层次的人，而父母也能够从儿童文学作品的阅读中汲取营养。
此外，影片中还涉及到小女孩芬的成长过程，由一个专注于动物，不注重性别差异的小孩逐渐成长为性别意识清晰，注意外表形象，并对异性产生朦胧好感的女孩。影片中比较明显的体现这一点的就是在威伯外地比赛时，芬遇到了一个男孩，与男孩一起玩耍，穿上了以前不穿的裙子，并要求扎上红色头绳，用芬弟弟的话说就是“此刻看起来像女孩了”。这是儿童成长的缩影，由幼年到少年。影片中小女孩芬的这种变化能够引导儿童正确看待自己成长中的变化，无论是身体方面还是心理、情感方面。
