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仓储物流规划管理方案(通用13篇)

时间:2019-09-28 17:24:42

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仓储物流规划管理方案(通用13篇)

方案的成功与否往往决定了我们在特定时期是否能够实现预期目标。编制一个合理的方案之前,我们需要全面了解问题的背景和现状。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考和借鉴。

仓储物流规划管理方案篇一

新城市广场,坐落于南京“第三商圈”龙江商业区,由南京新城市商业置业有限公司投资兴建,特邀国外知名建筑设计师操刀,占地面积12.6万平方米,建筑面积达28万平方米,拥有近500家知名品牌的专营店,3000个免费停车位,包含金润发大型仓储超市、上影国际影院、百货精品步行街、餐饮广场、酒吧街、电器卖场、儿童游乐场等功能业态,是目前全省最具规模、档次最高的大型综合性现代商业与生活配套中心。

随着龙江地区城市化的日趋完善,新城市广场因其齐全的生活配套设施、完美的商业业态整合,逐渐成为龙江地区弥足珍贵的黄金地标,其中金润发大型仓储超市就已经开门迎宾,当年营业额突破4个亿;上影国际影城于6月正式营业,成为南京第一家国际五星级8厅影院;作为华东地区最大的室内儿童游乐场——奇乐儿,从最初不足600平方米的营业面积,到如今已经发展成为3000平方米的超大型室内儿童乐园,拥有疯狂炮阵、沙画、蹦极、旋转木马、超级迷宫和奇乐儿早教中心等多种适合不同年龄段的儿童游乐项目;广场4f的美食大道汇聚了来自世界各国的风味美食,不仅适合朋友小聚、情侣约会,更是全家乐游之后共享天伦之乐的绝佳去处。

最具时尚前卫mall特色的新城市百货精品步行街,以其400米长的超大型室内商业步行街在业界首屈一指,其间景观串联,装饰典雅、舒适,相映成趣,营造浪漫时尚的消费空间。

新城市广场·流行街区,立体三层,统一按照国际化标准打造,总面积11000平方米,现已全面开业,主营流行服饰、特色服饰、时尚配饰、童装玩具、工艺礼品、家居、食品等。完全以“街”的新颖概念包装推出,将各楼层以世界三大名洲来命名,二楼是欧洲街区、三楼美洲街区、四楼亚洲街区。各街区的巷道又别具一格地以世界著名的时尚都市来命名,如纽约、东京、巴黎、香港等,漫步其间,让人有一种耳目一新的感觉,仿佛置身于各个时尚之都,满眼都是最新最潮流的时尚新元素。

作为南京市近几年来新建的大型shoppingmall,南京市龙江新城市无疑是全市人民心中首选,它是目前全省最具规模、档次最高的大型综合性现代商业与生活配套中心。是人们休闲购物的好去处。

作为新城市广场的重要部门之一,仓储部门是至关重要的一个部门。仓储业是专为他人储藏、保管货物的商业营业活动,是现代化大生产和国际、国内商品货物的流转中一个不可或缺的环节。

到目前为止,仓储业的作用有输送、保管、配送、理货,发展的趋势是连接起销售。将货主与物流中心两者结合在一起的接口。因此,仓储部门是至关重要的,它的发展程度直接影响一个企业的未来发展。在仓储部门工作的几年时间,我发现了本部门有很多不足的地方。我们仓储部门现在的入库出库仍然采用比较原始,人工的方法,作为一个与时代接轨的现代化休闲娱乐购物广场,这样的工作模式我认为是不行的,应当采用现代化方式改革仓储部门的工作模式与环境,这样才能有利于广场的未来发展。

仓储管理就是对仓库及仓库内的物资所进行的管理,是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。具体来说,仓储管理包括仓储资源的获得、仓储商务管理、仓储流程管理、仓储作业管理、保管管理、安全管理多种管理工作及相关的操作。

仓储管理是一门经济管理科学,同时也涉及应用技术科学;故属于边缘性学科。仓储管理的内涵是随着其在社会经济领域中的作用不断扩大而变化。仓储管理,即库管。是指对仓库及其库存物品的管理,仓储系统是企业物流系统中不可缺少的子系统。物流系统的整体目标是以最低成本提供令客户满意的服务,而仓储系统在其中发挥着重要作用。仓储活动能够促进企业提高客户服务水平,增强企业的竞争能力。现代仓储管理已从静态管理向动态管理了生了根本性的变化,对仓储管理的基础工作也提出了更高的要求。

(1)、利用市场经济手段获得最大的仓储资源的配置。

(2)、以高效率为原则组织管理机构。

(3)、不断满足社会需要为原则开展商务活动。

(4)、以高效率、低成本为原则组织仓储生产。

(5)、以优质服务、讲信用建立企业形象。

(6)、通过制度化、科学化的先进手段不断提高管理水平。

(7)、从技术到精神领域提高员工素质。

(1)、效率的原则。仓储作业管理的核心是效率管理。

(2)、经济效益的原则。作为参与市场经济活动主体之一的仓储业,也应围绕着获得最大经济效益的目的进行组织和经营。

(3)、确保安全。

(4)、保证质量。

(1)、面向通道进行保管。为使物品出入库方便,容易在仓库内移动,基本条件是将物品面向通道保管。

(2)、尽可能地向高处码放,提高保管效率。有效利用库内容积,应尽量向高处码放,为防止破损,保证安全,应当尽可能使用棚架等保管设备。

(3)、根据出库频率选定位置。出货和进货频率高的物品,应放在靠近出入口,易于作业的地方;流动性差的物品放在距离出入口稍远的地方;季节性物品则依其季节特性来选定放置的场所。

(4)、同一品种在同一地方保管。为提高作业效率和保管效率,同一物品或类似物品应放在同一地方保管,员工对库内物品放置位置的熟悉程度直接影响着出入库的时间,将类似的物品放在邻近的地方也是提高效率的重要方法。

(5)、根据物品重量安排保管的位置。安排放置场所时,重的物品放在下边,把轻的物品放在货架的上方。需要人工搬运的大型物品则以腰部的高度为基准。这对提高效率、保证安全是一项重要的原则。

(6)、依据形状安排保管方法。依据物品形状来保管也是很重要的,如标推化的商品应放在托盘或货架上来保管。

(7)、依据先进先出的原则。保管的重要一条是对于易变质、易破损、易腐败的物品;对于机能易退化、老化的物品,应尽可能按先人先出的原则,加快周转。由于商品的多样化、个性化,使用寿命短这一原则是十分重要的。

(1)、企业仓储活动的类型。

企业可以选择自建仓库、租赁公共仓库或采用合同制仓储为库存的物料、商品准备仓储空间。

自有仓库仓储,相对于公共仓储而言,企业利用自有仓库进行仓储活动可以更大程度地控制仓储,管理也更具灵活性。

合同制仓储,合同仓储公司能够提供专业、高效、经济和准确的分销服务。

一个企业是自建仓库还是租赁公共仓库或采用合同制仓储需要考虑以下因素:

a、周转总量;

b、需要的稳定性;

c、市场密度。

(2)、仓储的一般业务程序。

签订仓储合同。

验收货物。

办理入库手续。

货物保管。

货物出库。

订货、交货。

进货、交货时的检验。

仓库内的保管、装卸作业。

场所管理。

备货作业。

产品在仓储中的组合、妥善配载和流通包装、成组等活动就是为了提高装卸效率,充分利用运输工具,从而降低运输成本的支出。合理和准确的仓储活动会减少商品的换装、流动,减少作业次数,采取机械化和自动化的仓储作业,都有利于降低仓储作业成本。优良的仓储管理,能对商品实施有效的保管和养护,并进行准确的数量控制,从而大大减少仓储的风险。

6、进行有效的仓储管理需要考虑下面几个方面。

(1)、是否能够分配好人力资源进行有效运作是高效仓储管理的重要评判标准之一。

人工管理技术可以帮助那些被员工困扰的仓储企业,辅助管理者决策所需仓储员工的数目,并且可以采用工程劳动标准和支持系统评估仓储工人的绩效。另外,公司应该提供激励措施给由员工组成的团队而不是个人,发挥团队的最大潜力。有不少仓储管理系统缺少在人工管理及绩效考核方面的考虑,或者是缺少对人工管理这一功能的衔接。

(2)、仓库布局设计和设备的改进作为物流流程整个系统的枢纽,仓库的设计布局是否合理影响着整个库内作业效率。

例如可以把仓库按产品类别分为不同的拣选区。这样,整箱、拆箱、整盘分开作业,可以避免现场零乱,减低货物掉落破损。近期,亿博物流咨询研究指出,对仓库的设备改进还可以体现在对货物物资的包装上。先进的包装不但可以为货物提供有效的保护,吸引货主(特别是那些较难保存的货物),而且还能为仓储机械化作业提供方便。另一方面,现代仓储信息化的自动化收发不仅要求物资包装的尺寸、规格统一划一,而且还要求将物资信息通过条形码等技术体现在包装上,而这恰恰是物资包装标准化所要实现的目标。因此,改善物资包装,有利于仓储管理自动化。

(3)、开展额外的增值服务。

(4)、仓库内的中枢指挥中心。

中枢指挥中心可以是一个项目管理机构,指导库存新账的完成、报告执行结果以及每一部的进展情况,同时维系外部客户联系。指挥中心应该包括两部分:人和系统。

仓库管理系统除了能够实现包括进出货管理、库存管理、订单管理、拣选、复核、、商品与货位基本信息管理、补货策略、库内移动组合等“墙内”的系统功能之外,还要考虑仓库管理系统和运输管理系统、客户管理、员工管理系统之间的衔接。

人在指挥中心中的作用不能被技术所代替。物流项目负责人需要在大量数据的基础上对有限的资源进行最佳分配。仓储不是自动化业务,仓储有太多的不确定因素,需要对仓储内外熟悉的负责人担任起总控的角色。

仓库(warehouse)是保管、储存物品的建筑物和场所的总称。

物流中的仓库功能已经从单纯的物资存储保管,发展到具有担负物资的接收、分类、计量、包装、分拣、配送、存盘等多种功能。库管理是指商品储存空间的管理。仓库管理作业应注意的问题有:

(1)、库存商品要进行定位管理,其含义与商品配置图表的设计相似,即将不同的商品分类、分区管理的原则来存放,并用货架放置。仓库内至少要分为三个区域:第一,大量存储区,即以整箱或栈板方式储存;第二,小量存储区,即将拆零商品放置在陈列架上;第三,退货区,即将准备退换的商品放置在专门的货架上。

(2)、区位确定后应制作一张配置图,贴在仓库入口处,以便于存取。小量储存区应尽量固定位置,整箱储存区则可弹性运用。若储存空间太小或属冷冻(藏)库,也可以不固定位置而弹性运用。

(3)、储存商品不可直接与地面接触。一是为了避免潮湿;二是由于生鲜仪器吸规定;三是为了堆放整齐。

(4)、要注意仓储区的温湿度,保持通风良好,干燥、不潮湿。

(5)、仓库内要设有防水、防火、防盗等设施,以保证商品安全。

(6)、商品储存货架应设置存货卡,商品进出要注意先进行出的原则。也可采取色彩管理法,如每周或每月不同颜色的标签,以明显识别进货的日期。

(7)、仓库管理人员要与订货人员及时进行沟通,以便到货的存放。此外,还要适时提出存货不足的预警通知,以防缺货。

(8)、仓储存取货原则上应随到随存、随需随取,但考虑到效率与安全,有必要制订作业时间规定。

(9)、商品进出库要做好登记工作,以便明确保管责任。但有些商品(如冷冻、冷藏商品)为讲究时效,也采取卖场存货与库房存货合一的做法。

(10)、仓库要注意门禁管理,不得随便入内。

1、方案流程图。

2、具体方案实施。

(1)、物品配置。

首先将物品按照相应的仓储管理原则进行分类以及编号,编号原则按照该货品的汉语拼音首字母排列顺序进行排列。排列好的货品应当放置于相应的货品架子上。依据仓储管理流程的储存商品不可直接与地面接触。一是为了避免潮湿;二是由于生鲜仪器吸规定;三是为了堆放整齐。要注意仓储区的温湿度,保持通风良好,干燥、不潮湿。仓库内要设有防水、防火、防盗等设施,以保证商品安全。商品储存货架应设置存货卡,商品进出要注意先进行出的原则。也可采取色彩管理法,如每周或每月不同颜色的标签,以明显识别进货的日期。原则进行相应的货品归类。

(2)、条形码配置。

将排列好的货品贴上条形码,这样相当于每一件货品都有相应的id,以便于日后入货出货管理。

(3)、计算机配置。

仓储管理办公室中计算机应当增加相应的扫描设施,以及适用性较强的仓储管理软件。整个广场连接成为一个局域网,这样方便与整个办公单位的通信。

(4)、办公人员配置。

每一位进入仓储办公室需要进行领取货品的人员都应办理相应的“仓储卡”,借鉴于大型图书馆管理系统的办公模式。每次进入仓储办公室都应先刷卡进入,仓储室是整座广场的重要基地,里面有许多至关重要的配件,价值较高,故非本单位部门专业人员不能进入仓储办公室。办公人员需要领取物品时,仓储人员需先对其“仓储卡”进行扫描。此时计算机页面上显示该人员借用货品记录以及所借推车有未归还等情况仓储人员根据相应的广场仓储条例条规考虑是否应当批准该人员的货品借用。若批准,则扫描相应的货品及数量,此时计算机上则显示某某单位某某人员借用货品的时间数量以及应当归还的时间。仓储管理过程一目了然,且有利于日后大盘查时仓储的管理以及统计。

(5)、仓储人员配置。

仓储人员应当熟练掌握仓储管理流程以及相应计算机仓储管理软件的使用。

仓储物流规划管理方案篇二

(一)人才资源开发规划与战略制定的意义。

明确人才资源开发战略在组织总体战略中的地位。

(二)现有人才状况分析。

进行预测和规划,必须以掌握和充分了解人才资源的现状作为基础,人才资源现状分析,是搞好人才资源预测,做好人才资源规划的必要和先决条件。首先,人才资源现状分析是搞好人才资源预测的前提条件,不论是用何种方法进行人才预测,都需要了解人才资源现状,没有对人才资源现状清晰、准确、全面的了解,就无法进行预测。其次,人才资源状况分析是制定人才资源开发战略及相关政策的重要依据。人才资源规划除了要根据预测和现状分析,确定人才资源发展的数量与质量目标之外,还要根据对人才队伍缺陷及人才政策和管理过程中缺陷的诊断,提出相应的政策、办法、措施。这种诊断有别。

于人才预测,完全是以人才资源现状分析做基础的。没有对人才资源现状及存在问题的正确诊断,就无法制订出行之有效的人才开发战略及相配套的政策、措施。

第一,将人才队伍现状与人才所在单位当前和规划期内对人才资源要求进行比较,重点了解以下方面的情况:。

1、人才队伍的数量是否充足;

2、人才队伍的素质是否合乎要求;

3、人才队伍的专业结构是否合理;

4、人才队伍的年龄结构是否合理;

5、人才队伍的职级结构是否合理;

6、人才队伍的配置使用是否合理;

7、人才队伍的作用是否得到充分发挥;效益如何;

8、人才队伍处于一种什么状态,稳定还是不稳定等;

第二,从政策和管理上进一步查找造成队伍缺陷的原因。主要看以下几个方面:。

1、指导思想上是否存在问题;

2、人事政策上是否存在问题;

3、配置使用上是否存在问题;

4、服务保障上是否存在问题;

5、教育培训上是否存在问题;

同时分清哪些问题是历史原因造成的,哪些原因是现实造成的;哪些原因是全局性的,哪些问题是本组织存在的。

第三,根据对人才队伍缺陷和人才政策及管理过程中存在的缺陷,提出相应的措施及改进意见。

(三)组织内部、外部环境分析。

这是为了确定组织在宏观发展环境中相对的优势与劣势。

(四)人才资源的供求预测。

内容:略。

(五)规划与战略。

人才资源规划的主要内容是制定人才开发战略,人才开发战略的主要内容包括:战略思想、战略目标、战略重点和战略步骤。

1、战略思想。

这是战略的灵魂与核心,是战略制定成功与否的关键。战略思想通常都用最精炼的语言表达,要求切合实际,具有特色、提纲携领、十分明确,具有很强的号召力和概括力,以期达到统一认识、统一步调的目的。如大庆石油管理局在制定人才开发战略时,就提出了“昂头取势、转机建制、构筑高地、强基固本、张网引才”战略思想。

2、战略目标。

这是战略的指向和落脚点。战略目标应该适中,既不是无所作为,也不是好高骛远。战略目标包括总量目标、结构目标、素质目标、效益目标和体制目标等五个具体的任务指标。任务指标要建立在充分研究论证的基础上,覆盖人才资源开发的主要方面,要能够分解,具有可操作性,符合经济建设发展要求和本组织的开发能力,不能过高或过低。

总量目标:规划年段所要达到的人才资源的总量目标。

结构目标:包括年龄结构、性别结构、学历结构、专业结构、能级结构、解决人才合理布局和整体配置问题。

素质目标:提出人才政治素质、科学文化素质、技术技能素质和身体素质的标准。

效益目标:人才的个体效益(人才能位匹配,创造力得到充分发挥);人才的群体效益(群体配置合理,形成较强的人才群体合力)。

体制目标:建立起一个人才资源基本由市场配置的新的机制。

3、战略重点。

战略重点是指实际操作过程中的难点、关键之处。

4、战略步骤及各项具体业务。

为达到目标而主观划出的实施时间段落。各项具体业务。

(六)实现对策部分。

对策是战略思想的具体化,是服从、服务于战备指导思想并为实现战略目标服务的,是落实战略目标的重要保证。提出政策性建议的基本依据,一是组织对人才资源开发的要求;二是国家有关制度和政策。目的是解决在人才资源开发中存在的或规划年份中可能遇到的问题,从而达到人才资源开发的战略目标。提出人才资源开发政策性建议要注意以下几个方面的问题:。

1、注意内部挖潜,盘活人才资源存量,对人才资源进行合理有效的配置。

2、政策要具有竞争力,对外能够吸引人才,对内能够稳定骨干,防止人才流失,保证本部门人才资源开发的投资效益。

3、营造组织内部的人才竞争机制和激励机制,创造有利于人才脱颖而出的公平竞争环境。

4、政策应该具有一定的弹性,能够克服变化了的环境对政策提出的考验。

5、政策的制定应该具体、精确、清晰,具有可操作性。

6、政策的制定应该与组织的其它政策相协调。

(七)规划与战略实施前景分析。

完整的规划与战略还应包括对该规划与战略前景的分析,主要指该规划在实施过程中可能实现的程度,将会遇到的问题,受制约的因素及出现问题之后相应的补救措施等。

实例精解。

下面是某公司人力资源部编写的一个较为完善的人力资源计划实例。该计划主要分了六个部分,它们是职务设置与人员配置计划、人员招聘计划、选择方式调整计划、绩效考评政策调整计划、培训政策调整计划和人力资源预算。

由于人员招聘是人力资源部新年度的工作重点,所以计划中的“人员招聘计划”部分最为详细。需注意的是,人力资源管理计划只是人力资源部门的一个年度工作计划,所以对每一项工作只能言简意赅地进行描述,不可能非常详尽。

20xx年度人才资源管2理计划。

(一)职务设置与人员配置计划。

根据公司20xx年发展计划和经营目标,人力资源部协同各部门制定了公司20xx年的职务设置与人员配置。在20xx年,公司将划分为8个部门,其中行政副总负责行政部和人力资源部财务总监负责财务部,营销总监负责销售一部、销售二部和产品部,技术总监负责开发一部和开发二部。具体职务设置与人员配置如下:

1、决策层(5人)。

总经理1名、行政副总1名、财务总监1名、营销总监1名、技术总监1名。

2、行政部(8人):。

行政部经理1名、行政助理2名、行政文员2名、司机2名、接线员1名。

3、财务部(4人):。

财务部经理1名、会计1名、出纳1名、财务文员1名。

4、人力资源部(4人)。

人力资源部经理1名、薪酬专员1名、招聘专员1名、培训专员1名。

5、销售一部(19人)。

销售一部经理1名、销售组长3名、销售代表12名、销售助理3名。

6、销售二部(13人)。

销售二部经理1名、销售组长2名、销售代表8名、销售助理2名。

7、开发一部(19人)。

开发一部经理1名、开发组长3名、开发工程师12名、技术助理3名。

8、开发二部(19人)。

开发二部经理1名、开发组长3名、开发工程师12名、技术助理3名。

9、产品部(5人)。

产品部经理1名、营销策划1名、公共关系2名、产品助理1名。

(二)人员招聘计划。

1、招聘需求。

根据20xx年职务设置与人员配置计划,公司人员数量应为96人,到目前为止公司只有83人,还需要补充13人,具体职务和数量如下:。

开发组长2名、开发工程师7名、销售代表4名。

2、招聘方式。

开发组长:社会招聘和学校招聘。

开发工程师:学校招聘。

销售代表:社会招聘。

3、招聘策略。

社会招聘主要通过参加人才交流会、刊登招聘广告、网上招聘等三种形式。

4、招聘人事政策。

(1)本科生:。

b、考上研究生后协议书自动解除;

c、试用期三个月;

d、签定三年劳动合同;

(2)研究生:。

a、待遇:转正后待遇5000元,其中基本工资4500元、住房补助200元、社会保险金300元左右(养老保险,失业保险、医疗保险等)。试用期基本工资3000元,满半月有住房补助。

b、考上博士后协议书自动解除;

c、试用期三个月。

d、公司资助员工攻读在职博士;

e、签定不定期劳动合同,员工来去自由;

f、成为公司骨干员工后,可享有公司股份。

5、风险预测。

(1)由于今年本市应届毕业生就业政策有所变动,可能会增加本科生招聘难度,但由于公司待遇较高并且属于高新技术企业,可以基本回避该风险。另外,由于优秀的本科生考研的比例很大,所以在招聘时,应该留有后选人员。

(2)由于计算机主业研究生愿意留在本市的较少,所以研究生招聘将非常困难。如果研究生招聘比较困难,应重点通过社会招聘来填补“开发组长”空缺。

(三)选择方式调整计划。

1999年开发人员选择实行了面试和笔试相结合的考查办法,取得了较理想的结果。在20xx年首先要完善非开发人员的选择程度,并且加强非智力因素的考查,另外在招聘集中期,可以采用“合议制面试”,即总经理、主管副总、部门经理共同参与面试,以提高面试效率。

(四)绩效考评政策调整计划。

1999年已经开始对公司员工进行了绩效考评,每位员工都有了考评记录。另外,在1999年对开发部进行了标准化的定量考评。

在今年,绩效考评政策将做以下调整:。

(1)建立考评沟通制度,由直接上级在每月考评结束时进行考评沟通;

(4)加强考评培训,减少考评误差,提高考评的可靠性和有效性。

(五)培训政策调整计划。

公司培训分为岗前培训、管理培训、岗位培训三部分。

岗前培训在1999年已经开始进行,管理培训和技能培训从20xx年开始由人力资源部负责。

在今年,培训政策将做以下调整:。

(1)加强岗前培训。

(2)管理培训与公司专职管理人员合作开展,不聘请外面的专业培训人员。该培训分成管理层和员工两个部分,重点对公司现有的管理模式、管理思路进行培训。

(3)技术培训根据相关人员申请进行。采取公司内训和聘请培训教师两种方式进行。

(六)人力资源预算。

1、招聘费用预算。

(2)交流会费用:参加交流会4次,每次平均400元,共计1600元;

(3)宣传材料费:2000元。

(4)报纸广告费:6000元。

2、培训费用。

1999年实际培训费用35000元,按20%递增,预计今年培训费用约为420xx元。

3、社会保障会。

1999年社会保障金共交纳x元,按20%递增,预计今年社会保障金总额为x元。

仓储物流规划管理方案篇三

水利电排站规划建设涉及到众多因素,因此在规划设计的过程中要与实际情况相结合,对每一项指标要求进行合理的把握,保障规划的合理性.城市水电排站的规划建设主要内容有配套工程建设、施工技术、施工质量与进度、成本预算、环境条件、工程地质等.工程地质主要是分析周围的地质与地势,考察是否存在影响施工的自然因素,建设项目周边是否交通便利,具有充足的通讯、电力、水源和建筑材料.在建设排水系统、给水系统和供电系统时要与建设要求相结合.在施工计划中要对各种资源进行规划,保障按时按量的完成工期目标,对劳动力进行合理分配.

2.2.1做好施工控制工作施工控制关键在于对施工人员进行管理和监督,从而提高施工质量.

项目管理人员要做到尽职尽责、职责明确,及时发现并调整不称职的管理人员,严格审查施工队伍的资质,推行考核上岗施工.必须严格控制施工进度,如果质量和进度发生矛盾,必须合理安排劳动力,首先保障施工质量.要进行科学的施工调度,对施工生产的需要进行保障.与此同时还要控制施工物资,做好施工物资的规格、品种和数量验收工作,并做好每个施工阶段的质量验收记录.

2.2.2保障施工安全施工安全对于建设施工非常重要,一旦出现安全问题则会严重影响施工的进行.

如果在阴暗处或夜间施工,要配备足够的`照明工具.要先对槽帮进行检查再进行混凝土浇筑,避免发生坍塌.要做好脚手架的搭设工作,决不允许站在支撑或模板上操作.要做好坑边防护,坑边禁止车辆通行和堆放材料,并设置红灯示警.分散、稳当的堆放钢筋材料,在进行钢筋材料的搬运和安装时避免碰触电线.在作业之前要对模板是否合格进行检查,绝不能使用不合格的模板.在施工的过程中要做好安全管理工作,最大限度的杜绝安全事故.

2.2.3做好环境保护工作城市水利电排站的建设属于城市建设的一部分,必须做好环境保护工作.

环境保护控制和管理主要包括选择节能环保型的材料、废弃物管理、施工噪音控制、废水排放控制、空气污染控制、建筑材料管理、现场施工管理等等.对于噪音较大的车辆和设备要进行隔音,对施工废水进行处理,定时洒水、减少扬尘,合理布置材料和设备,合理布置施工时间,做到文明施工[2].

在规划中要对水利电排站的施工成本进行控制,由于当前水利电排站施工项目的资金投入并不充足,因此在不会对施工进度和质量造成影响的前提下,要尽可能的节约施工成本.在对施工图纸进行设计和规划的过程中要尽量简化使施工内容,充分利用可循环使用的材料,严格控制施工的用水用电.在施工管理的过程中对施工人员是否能够完成工作任务量进行考察,合理调配人力资源,避免人力的浪费.要做好施工材料和设备的管理工作,选派专人看守贵重设备,安排人员轮班负责施工设备和材料的看守.要将施工过程中的资金流入与流出做好细致的记录,避免出现资金统计漏洞[3].

为了确保电排站的正常运行,水电排站进行定期维护.要定期清理进水池内和进水管道内的杂物,做到勤观察、勤清理,尽量使卡堵的次数减少.要定期检查电排站设备的运行,及时发现并解决问题、排除故障.在维护工作中要定期对电缆的固定情况进行检查,一旦电缆破损会对水利电排站的运行造成巨大的影响,如果在检查的过程中发现了振动和杂音,则可能是相关部件出现了旧损或松动,要及时更换或检修.要定期对电排站设备的运行情况进行检查,确保机组的正常运行,定期检查是否存在建筑物裂缝.要定期对运转部件进行润滑,保障制动装置运行可靠.水利电排站的运行维护是一个长期过程,要在日常中做好运行维护工作,保障水利电排站随时能够发挥效用,当出现内涝灾害时才能够及时发挥水利电排站的作用,保障城市的安全[4].

做好城市水利电排站的管理保障城市能够安全的度过雨季和汛期,保障城市污水能够顺利排出.如果没有做好日常管理工作,一旦出现汛情,管理上的疏漏就可能被放大,造成城市水利电排站的作用发挥不出来,对城市居民的生命和财产安全造成危害.要严格执行电排站的各项运行规定,对电排站情况进行掌握,做好日常维护和保养工作.水利部门还要制定相关的规章制度,并对其落实情况进行监督,加强人员的管理和培训.水利电排站的管理人员必须对电排站的结构进行熟悉,能够独立胜任本职工作,对电排站的现状和问题进行掌握,具备相应的检查观测和维修养护技术,能够熟练的掌握操作方法.在汛期到来之前水利电排站还要做好相应的防范布置,在汛期结束后要对设备进行检验、对工作进行总结,使水利电排站工作人员的应急处理能力和操作技能得到提高.

4结语。

我国城市水利电排站的规划建设正在不断加快,对城市水利电排站运行管理水平也有了更高的要求.城市水利电排站是城市建设中的一项重要组成部分,能够为城市居民的生命财产安全提供有力的保障,避免城市内涝.在水电排站的规划与管理中要合理利用有限的资金,使现代施工建设水平的优势充分的发挥出来,并做好日常维护工作,定期检修电排站设备,灵活管理、合理规划.只有这样才能将水利电排站的作用充分的发挥出来.

仓储物流规划管理方案篇四

根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20_-20_年度城市绿化建设改造任务计划》,为全面实现城市园林绿化三年发展目标,我校今年进一步开展绿化、美化校园活动,为师生创建优美的工作学习环境,切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识,营造浓厚的校园宁静气氛,努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系,实现人与自然的和谐发展。

二、活动目标。

按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》,全力将可绿化面积进行绿化、美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,栽、管、护、育、移相结合,争取扩大绿化、美化面积,建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识、生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。

三、组织领导。

由校长统一领导,分管副校长组织实施,教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组:由校长陈余根同志任组长,宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长,唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

四、活动口号:

积极行动起来,争做护绿使者。

五、活动内容。

1.宣传发动。

(1)由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(2)营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号,在学校醒目的地方张挂横幅标语。

2.主题活动。

(1)开展我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

(2)开展我为校园添绿:各班级成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

(4)高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树,见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树,栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

(5)开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛,发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园,我的家”摄影绘画展。

(1)及时浇水、施肥、除草,加强植物修剪造型,科学防治病虫害,保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司,小型养护工作总务处落实到人,并注意及时检查和调整工作重点。

(2)定期检查,及时补栽补种,做到不让黄土外露;重点打造小景点;注重树种的多样性,根据实际情况,移栽补栽一些高大树木。

(3)按照姜堰市要求,将学校东北角绿化进行扩栽,提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度,将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。

整个绿化、美化工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与,增强学生爱护花草树木的责任心,陶冶他们的性情,提高他们的素质。通过大家的努力,一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

仓储物流规划管理方案篇五

目的:充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯发展之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化,最大限度地挖掘本公司人才的潜力;为员工提供职业发展通道,促进员工与公司的共同发展。

定义及内涵:职业生涯规划与管理,是指个人发展和公司相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估与反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。

职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的发展机会,促进员工职业生涯目标的实现。

(二)公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;

(三)公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

第二章 职业生涯规划系统

员工职业生涯规划程序

(一)自我评价

目的:帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思考当前他所处职业生涯的位置,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。

(二)现实审查

1、目的:在于帮助员工了解其在公司内部可能的晋升与其规划是否匹配;并识别其技能、知识等胜任能力条件是否与潜在的晋升机会所要求相匹配。

2、现实审查步骤

在年度考核结束后,由部门负责人就员工职业发展规划与员工考核表现进行沟通,对员工晋升进行评估,指出优点与不足,并针对不足提出培训、提升意见,提出职业发展建议。

第三章 职业发展通道

(一)公司为员工建立员工职业发展双通道,即:管理通道和专业技术通道。职业发展通道适合于公司所有人员,管理通道主要是行政类管理人员的晋升,专业技术通道主要是员工在原岗位上职级的晋升。

(二)根据员工的胜任能力与岗位要求的匹配程度,将员工职级分为以下四级:

首席级:各项胜任力非常优秀,经验丰富,具备适应公司发展的领导能力和专业能力;

高级:各项胜任力均很优秀,超出职位的基本要求,对其他员工有带动、指导、示范作用;

中级:大部分胜任力超出现职位基本要求,专业深度及广度需进一步提升;

第四章 组织管理

(二)将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通,让他们充分认识到公司对人才的重视及为他们提供的发展道路。

(三)人才晋升方面不拘泥于资历与级别,而是按照公司组织目标与事业机会的要求,依据制度、程序进行晋升。

(四)保留职务上的公平竞争机制,坚决推行“能上能下”的职务管理原则。

第五章 个人职业生涯规划内容要求

一、自我分析

二、 职业分析

三、 确定职业目标

四、 分阶段目标

五、 职业发展路径与策略

第一条 适用范围

本管理办法适用于某某建设股份有限公司(以下简称公司)全体员工。

第二条 目的

第三条 原则

员工的职业生涯规划要遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

(一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

(二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

第四条 主体

(二)公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;

(三)公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

第二章 职业生涯规划系统

第五条 公司协助员工进行职业生涯规划。

第六条

员工职业生涯规划按以下四个步骤进行:

(一)自我评价

2. 公司推行自我评价主要采取如下两种方式:

(1) 心理测验:帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。

(2) 自我指导研究:帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

3. 员工与公司的责任

(2) 公司的责任:提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

(二)现实审查

2. 现实审查中信息传递的方式

3. 员工与公司的责任

(1) 员工的责任:确定哪些需求具有开发的现实性。

(三)目标设定

3. 员工与公司的责任

(1) 员工的责任:确定目标和判断目标进展状况的方法。

(四)行动规划

1. 目的:帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。

3. 员工与公司的责任

(1) 员工的责任:制定达成目标的步骤及时间表。

(2) 公司的责任:确定员工在达成目标时所需要的资源,其中包括课程、工作经验以及关系等。

第三章 职业发展通道

(二)技术职系:适用于从事技术开发、生产管理、质量控制等各类技术人员。

(三)营销职系:适用于营销策划人员与销售人员。

(四)财务职系:适用于从事财务类工作的人员。

(五)行政职系:适用于从事行政事务工作的人员。

(六)工勤职系:适用于工人、后勤人员等。

第十条 员工发展通道转换

第四章 员工开发措施

第十二条 为了帮助员工为未来工作做好准备,公司采取各种活动对员工进行开发。

(一)正规教育

1.包括专门为公司员工设计的公司外教育计划和公司内教育计划;由咨询公司和大学所提供的短期课程;高级经理人员的工商管理硕士培训计划;以及在校园中以听课的方式进行的大学课程教育计划等。这些计划包括经营界专家的讲座、公司管理游戏与实战模拟、探险式学习以及与顾客见面等。

2.公司针对不同人员采取不同的教育计划:

(1) 新进员工:专业开发计划。为特定的职业发展道路做好准备。

(二)绩效评价

2.由上级、同事、下级、客户或本人对业绩、行为或技能进行评价。

(三)工作实践

(3) 降职:采取以下几种情况:

b. 临时性的跨职能调动

c. 由于绩效不佳而予以降级

a. 员工能够得到全额的薪资和福利。

b. 使员工有机会摆脱日常的工作压力,去获取新的技能、开阔视野。

c. 使员工有更多的机会去实现个人的追求。

(3) 为员工提供明确的绩效目标以及清晰的个人工作绩效反馈;

(4) 帮助员工适应新的工作环境;

(5) 提供有关如何影响员工的薪资、税收以及其他费用方面的信息;

(6) 为员工制定适应性计划;

(7) 提供信息说明新的工作经历对员工本人的职业生涯产生的支持作用。

(四)开发性人际关系的建立

(3) 指导关系双方应明确所要完成的项目、活动或要达到的目的;

(4) 明确指导者和被指导者之间的最低接触水平;

(3) 在下一年度职业发展目标与方向制定之后,起到跟进、辅导、评估、协助、协调和修正作用。

五章 组织管理

(一)员工的职业发展自我管理,员工是自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键。

1. 成长策略:在现职中发展,学习更深的专业并承担更多的责任;

2. 缩减策略:在现职中减少部分业务与责任;

3. 多样化策略:除现职外兼任其他任务;

4. 整合策略:转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务;

第十六条 公司帮助员工实现职业规划,并引导员工向与公司需要相符的方向发展:

第十七条 建立完善合理的晋升制度,保证员工在各条通道上公平竞争,顺利发展。

(四)保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的职务管理制度。

第十九条 各类人员按照年度考核结果在本职称系列内有资格上升或下降一级。

(一)晋升条件(满足以下条件之一即可):

1. 年度考核结果为优;

2. 连续两年年度考核结果为“良”及以上。 注:每晋升一次便重新开始计算。

(二)降级条件(满足下列条件之一即可):

1. 年度考核结果为“不合格”;

2. 连续两年年度考核结果为“基本合格”。

(一)每次培训情况记录在《能力开发需求表》中。

(二)晋升、晋级记录在《职业发展规划表》中。

第六章 附 则

第二十三条 本管理办法的拟定和修改由公司人力资源部负责,报总经理批准执行。

第二十四条 公司本部及各下属单位均需参照本管理办法执行。

第二十五条 本管理办法由公司人力资源部负责解释。

第二十六条 本管理办法自公布之日起开始执行。

仓储物流规划管理方案篇六

xx年9月xx第三小学搬入教学楼,告别了破旧的平房。在办学规模不断扩大和教学质量稳步提升的同时,学校各方面的发展都面临着新的问题和挑战。创办一所市内有较强影响力、让人民满意的学校,已成为全体教职员工的共同愿望和追求目标。为了进一步推动学校可持续发展特制定本校今后三年发展规划。

一、学校发展背景的分析。

学校概况:

xx县xx第三小学始建于1992年,现有31个教学班,xxx余名学生。学校近几年获得省优秀家长学校、省二xx届青少年科技创新大赛优秀组织奖、学校开发的校本课程获得省首届中小学校本课程一等奖,省二十届小学生“雏凤杯”作文竞赛优秀组织奖,市德育先进学校、市卫生先进集体、市语言文字规范化示范校、市书香校园、市燕赵读书活动优秀组织奖等荣誉称号。学校占地xx.2亩,建筑面积约xxxx平方米,操场面积xxxx平方米,绿化面积xxx平方米。现有在职教师97人,其中中学高级教师2人,小学高级教师43人,具有本科学历22人,专科学历xxx人,学历达标率100%。xx年学校搬入新的教学楼,对各个功能室进行了彻底地改造,功能室比较齐全。学校加大投入力度34个教室、专用教室按上了多媒体,校园评估系统覆盖所有的教学班,学校正朝着教学多媒体化迈进,为教育教学奠定了良好的基础。

发展现状及宏观发展环境:随着城镇化步伐不断加大,县城的居民越来越多,到县城买房的人越来越多,学校附近小区越来越多,自xx年以来每年学生按xxx人的人数增长,如今班容量达到xx人,大班容量影响了教学的质量,也影响了学校的管理。

发展面临的挑战和机遇:县城四所小学,规模都在不断地扩大。各个学校在发展学校方面都有自己的特色,xx教科研先进校,xx素质教育先进校,xx小学民族学校,xx第三小学办学特色不显著,这点是我作为领班人最困惑的事。如今,教育改革日新月异,各个学校都在寻求突破口,我们更不例外。

二、未来三年学校发展目标。

在今后的三年里,面对当前教育工作的新形势和新要求,学校将在如何进一步传承优良办学传统的基础上寻找新的发展点,提高教师队伍素质,保证学校可持续发展等方面不懈努力。

指导思想:

坚持以人为本,营造和谐校园、书香校园;坚持育人为先,提升教育质量;凸显办学特色,打造第三小学品牌,积极、务实地推进学校的各项工作。

办学理念:教书育人管理育人服务育人环境育人活动育人。

总体目标。

以“和谐中促发展,发展中创和谐”的学校规划为基础,以“打造新品牌”为动力,以办成一所人民满意的、成功的、有自己特色的优质小学为目标。继续创新和发展已有的教育教学模式,努力把第三小学的学生培养成综合素质高、创造性能力强的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

具体目标。

(一)德育工作目标:

利用三年的时间建立一套完整的德育工作体系,构建德育工作的平台,确定一个德育课题,围绕德育课题,力争学校德育工作达到省级领先水平。通过生动活泼的德育形式,富有实效的德育途径,以实践为基础,培养学生习惯,强化养成教育;以评价为手段,以学校为核心,形成德育体系,培养和提高学生的道德修养和道德素质。打造平安校园、绿色校园、文明校园,营造积极、创新、和谐的德育氛围。

(二)课程与教学目标:

根据新课程改革的要求,在完成基础型课程的基础上,进一步完善拓展型课程和实践校本课程。

(三)师资队伍目标:

结合校内外多方有利资源,探索培养方法,重点培养一批乐于奉献、精通业务的高水准品牌教师。

(四)学校管理目标:

学校将继续传承依法办校、以人为本的绿色管理模式,不断探索完善符合学校发展需求的管理制度,以“人尽其才、扬长避短、人人成长”的理念形成一套“务实、创新、协作、高效”的学校行政管理体系。

3)坚持“走出去”与“请进来”相结合,提高教师专业水平;同时创造条件搭建舞台让教师走出去学习取经,并不断加强与兄弟学校的校际联动交流。

2、进一步加强加大对骨干教师的培养力度。

1)制订详细的骨干教师培养计划,建立骨干教师培养的机制,选送、推荐成熟期教师参加各类培训、比赛,提升、提高教师的教育教学能力,使他们逐步形成自己的教育教学风格。

2)三年中力争培育出5名市级教改新秀。

3)继续继续开展“拜师、学技、练功”活动。

3、完善学校激励机制。

每年完成两次学科优质课的评选与奖励。

(四)学校管理目标实施措施:

1、加强班子成员在管理过程中的学习自觉性和自我修养,养成善于思考、主动创新的工作模式,使管理工作逐步由经验型向科学型转变。

2、提高班子成员教学和管理能力,不断在日常工作中加强自律,身先士卒,努力塑造乐于奉献、勇于开拓、务实求真的学校干部形象。

3、重视对后备干部的培养,完善后备干部梯队结构。

(五)教育科研目标达成措施:

1、在继续开展对现有的课题成果的总结和推广的基础上,鼓励教师进行体现教育教学实效性的小课题的研究,并提供相应的指导和帮助。

2、继续加强与发达地区的教育交流,更多的为我校师生提供广开眼界的机会。

发展保障措施:

1、学校德育网络渐成规模。学校大力构建学校、家庭、社会相结合的德育网络,牢固树立“人人都是德育工作者”的思想,充分发挥课堂育人的主渠道作用,坚持课内课外相结合,开展丰富多彩、为学生喜闻乐见的活动,取得了良好的教育效果。学校坚持开办家长学校,给家长开展教学开放日活动,赢得了家长的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。

2、学校教师专业化发展扎实有效。

学校制定了“拜师、学技、练功”计划、教师校本培训计划、“优秀教研组评比”及相关奖励制度,这些制度和计划的建立与实施,都不同程度地促进了教师的专业化发展。良好的教学研究氛围让学校拥有了一支师德高尚、团结进取、乐于奉献、专业水平高的教师队伍。

3、学校教学管理规范有序。

学校教学流程管理严谨,教导处、教科室分工合作;年级组、教研组制度完善,组长作用发挥充分。教导处重视教学检查、反馈,做好每学期的教学质量分析,形成教学巡视制度,对全面了解学校的教学工作起到了应有的促进作用。教科室注重组织各级各类教学研究活动,引领教师专业成长,让教师们无论从教学观念、教学方法还是教学形式上,都力求以学生发展为本,注重学生主体作用与潜能的发挥。

问题与挑战:

从学校未来的发展看,还需在原有的基础上进一步提高,不仅要继续保持已经取得的各项荣誉,还要继续努力开拓,争取成为本市有影响力的学校。目前还存在着一些不足,具体有以下几个方面:

1、学校在推出品牌教师方面的计划和制度不够完善,缺乏一定的培养力度。

2、学校在新课题的开发广度不够。

3、教育科研工作缺乏针对性和实效性。

展望未来,我们有信心也有能力在上级的正确领导下,团结协作、开拓进取,内铸师魂,外塑形象,秉承“让教师成为学生崇拜的偶像,让课堂成为学生向往的地方,让学校成为学生成长的天堂”的办学思想,不断在探索和反思中进步,最终把第三小学办成一所名符其实的让领导满意、让社会满意、让家长满意的名校!

仓储物流规划管理方案篇七

在项目招标过程中,将类型相同的零星的项目当做一个标段进行组织招标,以规模效益吸引有资质、有实力的施工单位进行竞聘。通过熟悉单位单项项目费用的`计算和分析,熟悉项目费用的计算原则和规律,并将其应用到项目招标当中去,以加强项目施工单位竞标的优势,促进对造价的控制。通过发挥承包单位的管理优势,来降低管理成本投入,以达到降低项目投资的目的。严格依据《投标法》进行项目分解和招投标,防止规避招标的现象出现。

3.2增强合同风险评定,合理分摊造价风险。

增强合同谈判与实施前的风险衡量,充分判断在合同履行过程可能出现的各种风险,并将风险进行合理共担,以实现双方共赢。同时加强与设计单位的联系,将项目设计变更纳入设计单位考核,遏制变更的随意性。通过采用全费用工程量清单计价,以精确项目投入,并将其应用到项目招标工作中去。

3.3增强工程变更论证,加强变更审批。

建筑单位在工程实施前,可以组织专家和相关专业人员进行施工论证,减少工程变更的可能。同时对于确实需要变更的项目,加强论证,通过集体的智慧进行理智决策,严格执行“设计变更和签证管理”审批程序,变更审批实行“专业分工、分级审批”。

3.4加强建设管理单位自身的造价管理职能。

建设单位要加强自身的造价管理职能,参与竣工结算的办理,参与最终结算造价的确定,加强建设单位工程造价管理部门的建设和人员的培训,充实造价管理力量,确保正常造价管理职能的实现。

参考文献。

[1]岳志强,王鹏.火电企业的项目工程造价管理研究[d].价值工程,(36).

[2]景建萍.工程造价管理中存在的问题及对策研究[j].工程技术研究,(1).

[3]bim技术在工程造价管理中的应用及效益分析[j].价值工程,(24).

仓储物流规划管理方案篇八

一、背景:楚雄师范学院办学历史悠久,文化底蕴深厚,近年来办学规模不断扩大,面向全国18个省、市、区招生,目前全日制在校生规模达7000余人,在办学规模扩大和硬件设施逐渐完善的同时,学院还不断加强校园文化建设,学院已有《楚雄师院报》和校园文学刊物《雁岭文苑》。为进一步展示楚雄师范学院近年来的改革发展成果,反映新时期大学生丰富多彩的大学生活,为学生提供一个展示自我的平台,在楚雄师范学院党委的高度重视和大力支持下,学生处经过精心策划,拟出版发行以大学师生为主要读者群的青年生活月刊——《大学生活》。

月刊《大学生活》站在学生的角度上密切联系现实社会,关注青年学生的生活和思想,贴近校园生活,势必受到广大同学的欢迎。

二、刊名:《大学生活》。

1、校刊《大学生活》是高校校园文化的载体,是我院灿烂文化的记载和传承。

2、大学生活一词:直接生动地展现大学生们朝气蓬勃的一面,体现了当代青年敢于想象,敢于探索的时代精神。

注:刊名请校领导提写。

三、办刊定位:《大学生活》是以大学师生为主要读者群的青年生活月刊,是一本以展示新时期大学生精神面貌的综合性耐看耐读的精品杂志。《大学生活》浓情关注大学生文化生活,贴近大学生的心灵,关注社会发展,创造学生就业平台,促进学生融入社会,是大学生发展方向标的记录者,本刊力求为大学生的文化、生活、娱乐、就业等提供有效的参考信息,并在大学生与企业、社会间架起一座沟通和交流的桥梁。

四、办刊理念:新颖独特、原创精华、引领主流、

启迪思想、弘扬文化。

五、办刊精神:新、迅、深。

六、办刊宗旨:弘扬校园文化,追踪热点时尚,点击大学生活,反映时代气息;给大学生提供“生活参谋、生活倡导、生存启示”的阵地。

七、杂志风格:青春、健康、时尚、高雅、新知。

八、栏目名称设置及内容:(初步计划以下栏目名称)。

校园动态(教育新闻、教育时事政治、学院新闻快递);

大学生活(小说、文学随笔、诗歌、校园风采、校园故事、心灵寄语);

文化长廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙语、漫画幽默、热点关注);

七彩人生(健康资讯、生活锦囊、娱乐、饮食、时尚贴士);

前程谋略(短镜头、就业指导、为人处事、信息平台);

心理驿站:是心里咨询区,同学们可以对生活、学习、时事及一些不便表达的心理问题进行表达、发表评论或看法,各抒己见。同时对同学们的心理问题给予贴心的解决方案。

注:具体栏目根据实际稿件内容敲定为准,如遇重大校园新闻可以采用专题报道的形式。总之,内容上要求严肃和轻松的文章搭配起来,丰富刊物的内容。如果是论坛的文章,可以保留文章的地址,让读者在论坛上进行评论、充分发挥自身的优势、切实提高互动性。

九、稿件来源:

1、校园学生记者编辑的文章。

2、我院学生的投稿。

4、征文和学生文学联合会、社团文章。

5、学校提供的新闻信息《新闻性为主政治性为次》。

6、各系推荐文章。

7网站、杂志上一些好文章。

8、邀请社会名流为本刊写专稿。

月刊《大学生活》可读性较强,是照亮大学生们精神领域的火炬,是学院文化建设的重要组成部分,也是深化教育改革、全面推进高等教育的需要。创办大学生文学刊物对于激发学生的创新热情,培养学生策划、组织、协调和实施能力,提高学生的编辑、出版、校对、发行能力以及对营造学校文化氛围,提高学校文化品位都具有十分重要的意义。

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仓储物流规划管理方案篇九

一、管理处园艺工是住宅区绿化管理工作的直接责任人,负有培植、养护、管理绿化的职责,园艺工必须做到:。

1、熟悉住宅区内的绿化面积和布局,花草树木的品种、数量、名称、特性和培植方法,并在适当的地方公告其植物名称、产地、种植季节、生长特征和管理办法等,方便居民休闲游览与观赏。

2、严格按规范对花草树木定期进行培土、施肥、除杂草和病虫害、修枝、剪叶、补苗、淋水,对大棵的灌木给予造型,丰富绿化内容。

3、保持绿化地清洁,草坪和灌木林内不留杂物、不缺水、不死苗,促进花草树木生长茂盛。

4、义务向业主讲解园艺绿化常识,帮助业主搞好家庭绿化。

5、园艺工有权阻止违反有关绿化管理规定的行为。

二、本住宅区业主是小区绿化的享用人,负有爱护绿化的权利和义务,请遵守:。

1、业主不得擅自践踏、占用、损坏绿化地,不得往绿化地排放污水污物或扔垃圾杂物;。

2、不得在绿化区内有放养牲畜、追逐嬉闹及其它有损绿地的行为;。

4、不得用树木晾晒衣物、被褥等东西;。

5、行人和车辆不得跨越和通过有警告牌的绿化带,不得损坏绿篱栅栏;。

6、不得在绿化范围内堆放任何物品,不得在树木上及绿化带内设置商业广告牌和其它招牌。

三、凡人为故意造成花木及保护设施损坏的,由管理处责令其改正,并赔偿损失。对违反园林绿化规定不听劝阻或刁难、辱骂、殴打管理人员,情节严重的送交有关部门处理。

仓储物流规划管理方案篇十

由于企业刚刚成立人力资源岗位,时间尚不足一年,一些人力资源管理的基础工作缺乏足够的积累和沉淀,所以现阶段人力资源规划主要以基础工作为主,努力拓展人力资源管理的六大模块的工作,适时推动企业战略规划的实施。现阶段的重点就是建立统一集中的人力资源管理信息平台,成型的组织机构员工关系、薪酬福利管理、绩效考核等,初步完善人力资源管理体系。

根据本年度工作情景与存在的不足,结合目前公司发展的实际情景,人力资源部计划从以下几个方面开展20xx年度的工作:

计划一:人员的招聘与配置,做好人员的招聘工作,逐渐拓展及优化招聘渠道,

做好对公司员工的流动率的控制与劳资关系的预见与处理。

计划二:推行薪酬管理,完善员工薪资结构,充分研究员工福利,建立科学公。

平、有市场竞争力的薪酬福利制度。

计划三:经过一个阶段的考核,逐步对考核指标进行修订、修改,实现绩效评。

价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高员工的进取性,为更好的留住企业人才奠定基础,增强绩效考核的有效性、权威性。

计划四:建立培训体系。

计划五:完善人力资源制度,完善人力资源管理档案。

仓储物流规划管理方案篇十一

全面贯彻科学发展观,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,以“爱心与责任”为核心,遵循国家有关法律法规,以提高教师依法执教意识,规范教学行为,塑造敬业爱生的师德风范,解决事关学校发展的安全卫生、教师队伍、教育教学质量上存在的不和谐问题,以及学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上存在的不和谐问题为重点,通过开展形式多样的创建活动,进一步强化规章制度建设,安全卫生设施建设、校园文化建设、师德师风建设和师生和谐建设,努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐平安校园环境。

二、总体目标。

构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、安全卫生、质量优良、人心凝聚、团结向上,协调发展的高庙王第一小学。

三、总体目的。

通过大力开展创建和谐校园活动,努力做到学校领导与教师和谐、教师与教师和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐、学校与家长和谐、学校与社会和谐。通过大力开展创建和谐校园活动,在学校内部形成安全有序、健康向上、团结文明的良好风气;在学校外部形成理解支持、协作配合、信任满意的良好氛围,为高庙王第一小学的发展创造最佳环境。

四、总体要求。

1、提高认识,加强领导。开展创建和谐校园活动,是我校进一步凝聚人心,巩固精神文明成果的良好机遇,也是今后一段时期内学校不断优化育人环境,加强和改进师生思想道德教育工作的总抓手。

2、明确责任,狠抓落实,要有大局意识,团结协作意识。根据学校总体安排,相关责任人要对照工作目标、目的和要求,有计划的`开展工作,落实到人。

3、建立激励机制,树立典型。一是建立人人参与的长效机制,科学规划,精心组织;二是建立奖励机制,树立典型,评选优秀教师、文明集体和“优秀教师”并进行表彰。

五、实施的方法步骤及具体措施。

(一)成立组织机构。

“和谐校园”创建领导小组。

组长:卢方龙。

副组长:钟本军。

组员:徐爱英姜月芝乔风雪李明华。

(二)创建和谐校园活动的方法步骤。

创建和谐校园活动分为上半年和下半年两个阶段,上半年创建工作的主要任务是动员部署、学习宣传,透彻分析梳理我校在学校校园管理方面还存在哪些突出问题和薄弱环节,明确整治重点;下半年创建工作的主要任务是制定整治完善的主要措施,营造安全、健康、文明、和谐的校园环境。

(三)具体措施。

1、广泛动员、积极参与。我校于9月1日召开创造和谐校园活动动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行详细阐述;结合我校实际,对开展好本次活动进行广泛的动员,作全面的安排部署,提出具体的要求。

2、加强学习宣传,提高思想认识水平。全校各部门、各楼组、各班认真组织师生利用教师例会、楼组会班、国旗下讲话、班会等形式,学习有关文件精神。吃透内容,把握精髓,切实提高全校师生对创建和谐校园活动的认识,不断增强学校安全工作“从我做起,从现在做起”的责任感、紧迫感和自觉性。

3、加强领导班子建设,完善以人为本的人性化管理。学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主,通力合作。班子成员要具备高尚的道德品质,增强对人的理解力和自我控制力;要深入教学第一线,工作第一线,了解师生工作、学习、生活的具体问题,积极为师生办实事、办好事;严格要求自己,率先垂范,廉洁勤政,遵纪守法。增强教职工的主人翁意识,提高民主管理水平,充分尊重师生的知情权、参与权、监督权。加大校务公开力度。建立健全规范的沟通交流机制,搭建教职工情感沟通,意见交换平台,正确运用批评,加强对违规违纪人员的批评教育。

4、全面落实《教师职业道德行为规范》,以“爱心与责任”为主题,有计划、有步骤地组织开展形式多样的师德教育活动,努力锻造人民满意的教师队伍。深入挖掘、培养不同层面的个人和集体典型,把师德教育与促进教师的专业成长密切结合起来,加强校本培训,确保绝大多数教]师素质有较大的提升,促进教师素质的和谐提升,关心教师的工作与生活、生存与发展。解决教师的实际问题,让每一位教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力,学校组织开展“师德师风标兵”、“最受学生欢迎的教师”等评选活动。积极探索和建立师德师风建设的长效机制,努力把我校建设成一个和谐大家庭。

5、全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,注重学生的个性教育与培养,突出加强学生行为养成教育,努力培养学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。注重培养和激发学生的学习积极性、主动性和创造性,深入挖掘学生的学习潜能。努力把我校建设成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的平安家园、健康学园、文化艺园、和谐乐园。

6、加强学校文化建设,实现人与环境的和谐。树立起“时时育人、处处育人、事事育人”观念,进一步完善创建出主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、教室文化、班级文化、处室文化和墙壁文化,把升旗仪式、班(队)会、作为校园文化生活的常规活动。组织师生开展各种主题的校园文化活动,如在学生中广泛开展读书活动,建立班级图书角,通过故事会、读书心得等活动,展示读书成果,总结推广阅读经验;在教师中实施“读书工程,促进教师的专业发展”,要把读书活动与新课程改革相结合,与全面提升学校的教育教学质量相结合,与师德师风建设相结合。积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等,要立足校本培训,坚持集中学习与自学相结合,精读与通读相结合、理论与实际相结合。要充分体现校训、教风、学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。

7、努力建设平安校园,注重师生的安全与健康教育。平安校园是和谐校园的基础,安全健康是和谐校园的保障。广大师生要高度认识人生安全与健康的意义、价值,努力培养对自己有信心,对他人有爱心,关爱生命,关注健康,善待他人,对社会、学校、家庭要有责任心和个人与家庭、与他人、与自然、与社会和谐相处,经过建设与教育,力争使师生的人身及公私财产平安无事故,营造良好的育人环境。

一是在师生中扎实开展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板报、广播、班(队)会以及学科渗透等进行法律知识、安全知识、卫生保健知识的学习宣传,大力开展心理健康教育和法制教育系列活动,帮助学生矫正各种不良心理倾向与行为,树立并保持乐观向上的积极心态。关注师生身心健康,帮助和引导师生树立健康是工作、生活、学习之本的意识,有效预防食物中毒和传染病的流行,积极为师生创造强身健体、活动娱乐的环境和条件。学校工会适时开展一些师生喜闻乐见的文体活动;努力改善师生的工作、学生、生活条件。积极为教职工办实事,解决教师生活、发展中遇到的困难。大力倡导互助互爱、团结友爱的风气,让教师体验学校大家庭的温暖。

二是建立健全保障师生安全健康的长效机制。定期进行安全大检查,彻底排除整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患;逐步建立师生定期健康体检制度,进一步规范学生餐厅的管理,确保学生饮食安全,采取有效举措,加强网络使用安全教育。

仓储物流规划管理方案篇十二

是城市的大脑,一个成功的规划,能够使城市焕发青春活力;建设。

是城市发展的基础,是规划和管理工作的具体实施;管理是城市发。

展的保障;城市规划、建设、管理是密不可分的统一体,是一门综。

合性极强的社会系统工程。三者只有彼此兼顾,互相促进,城市发。

展才能步入协调健康有序的良性循环轨道。

仓储物流规划管理方案篇十三

城市建设中水利电排站的规划与管理关系着城市的可持续发展和城市居民的生命和财产安全,然而当前我国大城市电排站的规划与管理还存在很多的问题,本文与城市水利电排站的建设要点相结合,分析和研究了水利电排站的规划管理方案和运行管理策略,希望对城市建设中水利电排站的规划与管理有所裨益.

水利工程建设是城市管理的一项重要内容,水利电排站能够有效地解决洪涝灾害,承担着防洪除涝的重任.作为重要的水利设施,日常中水利电排站的使用并不频繁,但其又是必不可少的.尽管城市中水利电排站的运行时间较短,却能在关键时刻使城市免受洪涝灾害,因此具有非常重要的作用.

近年来由于洪灾和强降水而造成的城市内涝问题层出不穷,给城市居民的财产安全造成了极大的威胁,社会对水利电排站问题的关注度也越来越高.当前我国的水利工程建设技术已经达到了较高的水平,也比较重视水利电排站的建设,相继投入了大量的人力、物力和资金.然而城市电排站的施工建设和运行管理还存在很多问题,资金投入不充足,影响了施工建设的进度和质量,在建成后水利电排站的运行维护上也存在很多漏洞,使电排站不能随时保持排涝功能[1].

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