期中考试检讨
健康的身心状态对于实现个人目标非常重要。总结要贴切、客观和准确，我们需要对所总结的内容进行真实和全面的反映，避免主观色彩和片面性。你可以通过阅读一些优秀的总结文章，获取灵感和写作技巧。
期中考试学生检讨书篇一
尊敬的`班主任：
我不该上网吧包宿，那天晚上我们仨放学后在十点二十左右就和他们俩去吹饭了到了饭店吃了一会饭就喝了点酒。当吃完了饭喝完了酒，已经很晚了。头还有点迷糊，就想到了要去包宿。到了网吧不一会就睡觉了，也记不清是谁提出这些事了。第二天早晨，大约五点左右回到宿舍睡了。一个小时回到家里。后来就被你发现了。
老师我错了，我后悔做这些事情，我深深知道我错了，我去网吧，渴酒，就是因为刚考完试，成绩不好。还有就是讨厌xxx，如果一个人讨厌他，可能是我做的不好，但是我们仨人都这样，就是他的错了。
当时心中烦闷也没想什么就做出了错事，但我已深深地知道错了，我比后不会犯了就这一回。
检讨人：***。
期中考试学生检讨书篇二
xxx：
您好！
我是您班级的学生xxx，由于近期成绩下降的事情，于是我也对自己最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析，能使忽然之间就知道自己最近是存在问题的。
从期中考试的成绩来看，我确实成绩下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成绩也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些时候自己努力了也还是没有任何的上升。在这次开学之后，我就更是对学习丧失了信心，有时候真是实在不愿意更多的学习，在加上上课时候没有完全的`投入，我更是没有办法完成作业，当然也在期中考试的时候，让我暴露出了我所有的问题。
成绩是对于我近期学习的极好的证明，有没有努力更是立马就有定论，所以从我下降了相当多名次的成绩来看，也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。本来学习是我自己的事情，只有我自己去努力才能够换来好的成绩，美好的未来，但是我却完全没有将这一点放在心上，更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成绩的那一刻，我是相当的后悔，我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的批评之后，我更是明白到这件事情后也是挺不错的，我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务，没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。
成绩下降的事情工作总结，让我对自己有很大的反思，当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的，而这次我更是让我明白在之后的那段时间，我必须要完全地投入学习，让自己在学习上有一定的进步，来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。成绩的事情本来就是应该我自己承担的，但是却还是让老师因为我而生气了，这一点是超级不好的，在我明白自己的错误之后，我会对自己进行一个合理的规划，让我可以在学习上有更多的成长。
在反思之后，我也是明白自己的问题，所以我也准备向老师进行一个承诺，我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名，更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态，也希望老师可以及时提醒我，让我可以在课堂上获取更多的知识。我相信自己在转变好自己的状态之后，定是会有一定的成长，更是不会让老师再为我忧心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
期中考试学生检讨书篇三
尊敬的老师：
这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的`严重、我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次。今后我会做到。
1、认真听讲。
2、团结同学。
3、做事三思而后行。
我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的!
期中考试学生检讨书篇四
尊敬的xx：
您好！
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的纪律，也严重违反了《中小学生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
期中考试学生检讨书篇五
您好！
我是您的学生xx，很抱歉让您看到这份检讨书，在这段时间里我天天进行我我反省，回想起我犯下的错误，我都觉得对不起您。
早在我们进入大学以来，每次开班会的嘶吼，您便一直强调学校的校纪校规，可是我却明明知道错，还犯错，这就是大错特错。在德育处您看到我的时候，都是满脸的不置信。是的，我也多么想这不是真的，可是我就是这样犯了错呀，老师。
真的很对不起您，我辜负了您的信任，身为班上的班长，我竟然夜不归宿，这样的行为给班上的同学都带来了很不好的头。我知道我做出这件事情的影响，也知道这是一次重大错误，我真的很抱歉。
就在上周星期五，我出校门与朋友相约一起玩耍，于是在那天晚上我便没有回来。早在开学的时候，学校便强调了会查寝，学生未经允许，不得私自夜不归宿，否则将受到严重处罚和严重警告。在过了一段时间之后，我发现学校管的有些松懈，便冒出了这个不该有的想法。
在我玩耍的期间里，我的室友和同学们都在发消息给我，让我赶紧回来，学校要进行突击检查。可那时候的我由于沉浸在玩乐之中，根本没有留意到手机上的消息，还有电话。于是，就在学校的喝一次突击检查中，发现我晚归没在寝室，于是我们寝室便还会有下一轮的检查，因为过了12点，我就会被记为夜不归宿了。
在第二天我看到手机里的消息的时候，一股蘑菇云一般的炸弹从我的脑海中炸开。我知道，我要为我的贪玩付出代价了，同时也感到很焦急，我甚至有些不知道该怎么办。我早早的便来到了学校，才发现老师们找了我一个晚上，连我的室友们也连带着整夜担心，没有睡好觉。
当时的我感到非常的愧疚，因为我一个人的原因，害得这么多人担心我，如果在当时我但凡看了一眼手机消息，都不会是这个后果，我都不会让老师和同学们担心这么久的时间。
为此，我决定辞去班长一职，这一职位，我已经不配再担任了，这次的错误，我愿意承担学校给我的惩罚，请同学们以我为戒，不要学习我这样的不良作风。
在此，我向全体同学们和老师们说一声：对不起！请你们原谅我！我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期中考试学生检讨书篇六
昨天没来上晚自习让老师和父母都担心了，昨天是一个好朋友生日，所以在他家吃饭，然后一起在外面玩，贪玩忘了时间，以后一定不缺课、不旷课，不让老师父母担心。
唐老师，对不起，辜负了您之前对我的信任和期望，希望您别丢掉对我的信心，我一定会做回您心中最初的那个张露。相信时间，它会证明一切的，我会慢慢改变。
爱玩是我们这群孩子（肖辉、蒋超如、黎明、王开、谢爱辉、汤浩、吴薇）的天性，所以难免让您生气，请您多给我们些包容，我们一定会懂事一些，让您少操心。谢谢您对我们一次又一次的宽容和理解，谢谢。
补充一下：平时我们常在一起打打闹闹，但是我们之间只是很纯洁的友谊，就像兄弟姐妹一样，请您不要多想。
您的学生：张露
20xx年x月
期中考试学生检讨书篇七
尊敬的各位领导、老师们：
你们好！转眼间，一个光明的日子即将来临，而我却感到了内心昏暗，因为在我即将踏出校门走向社会的时候，我犯下了人生中一个不可饶恕的错误，给社会和家庭以及身边的人都带来了极大的影响，也为自己以后的路抹上了阴影。
虽然事情已过去数日，但当时的情景仍然记忆犹新，当警官告诉我，父亲听到之后的瞬间反应，我的心彻底地碎了。我对不起我的父母、同学以及社会。我是一个彻头彻尾的不孝子，犯下的错误是不可原谅的，我不怨任何人，只怨自己的无知和愚昧，对于我犯的错误理应受到惩罚，我会正视自己的错误，放正心态，正视以后的道路。
如果时光可以倒流，如果一切的一切都已不可能。尊敬的领导、老师，当你们满以为我将走上社会成为人才，我却用一把锋利的剑插进了你们的心上。你们可以骂我，可以咒我，甚至可以鄙视我，但请不要放弃我，我犯下的错误，理应承担后果。我也承担了相应的后果，但是，希望你们能拉我一把。让我更快地步入正轨。我以后也会尽自己最大的努力，踏实做人，更加会珍惜这次来之不易的机会，珍惜自己所得到和拥有的一切。
xxx
20xx年*月
期中考试学生检讨书篇八
尊敬的老师：
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
检讨人：
日期：
