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曾经年轻青春遐想情感散文怎么写 写回忆青春的散文(9篇)

时间:2024-02-20 18:54:32

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曾经年轻青春遐想情感散文怎么写 写回忆青春的散文(9篇)

聚会地点:县城南大街万豪酒店预订206和208两联包(招待所南侧)

聚会费用:本次聚会属自愿。费用为同学聚会的邀请函范文制,暂定每人120元。(多退少补

曾经年轻青春遐想情感散文怎么写五

各位领导、各位老师大家晚上好:

今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,老师们在担任班主任方面都有一套独特的管理方法和管理经验,而且是比较成功的,“他山之石,可以攻玉”,今天我就借这几位老师的花结合自己的一些做法献给在座的各位佛。

一、自己在班级管理方面的一些做法:

(一)引导正确的班级舆论,班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法,一是通过故事感悟来净化学生的心灵,给学生洗脑。二是借力用力,借助集体的力量。因为学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。

一开始接这个班,就知道有一个学生是全校闻名的问题学生。任性、调皮、自制力差、没有良好的学习习惯和生活习惯,但他自尊心很强,很想引起大家的关注,而且很讲“义气”。第一天开学,耿老师安排我班打扫厕所。借这个机会,我开始观察所有的孩子,包括他。我发现这个孩子干活很积极,也很利索,有一定的领导才能,结合他原先有过体育委员的工作经验,就安排他担任临时体育委员。

第二天,他就给我出难题,早上来到,当我发出了集合的命令,大家纷纷出去站队。他走在了最后,忽然“咵”的一声,倒在了地上“老师,我骨折了,去不了了。”“好,你不用三了,身体要紧,我打电话,让你爸爸来接你,上医院先看病。”“不用。”“必须去看,我不希望我的学生带病参加军训。请你告诉我你爸爸的电话号码吧。”看我真的要打,他急了,“唰”的一下站了起来,“不疼了,老师,我能行。”“真的没事吗?”“真的。”“我知道你没事。以后别再耍这样的花招。”

第三周开始上课了,许多问题慢慢出现了。迟到的、上课说话的、不干值日的、不完成作业的,其中张文博的问题最多,竟然出现了一周18次不交作业的现象。针对这种情况,我利用班会时间引导大家就“你喜欢什么样的同学”展开了讨论,大家认识到:为了自己、为了同学、为了班集体,自己应该做一个大家喜欢的人。张文博作了典型发言,他历数自己的不当行为,决心做一个人人喜欢的人。我肯定了张文博的说法,表扬了他敢于面对自己缺点的直率和勇气。告诉大家“张文博同学只是习惯不好,但他本质上是一个要求上进的孩子。”发动同学们一起来帮助他,通过这件事,让大家明辨是非、分清美丑,弘扬正气,让大家达成共识:不利于大家的就是不好的,我们就坚决反对他。引导大家树立正确的八年级三班荣辱观:“以热爱集体为荣,以危害集体为耻;以服务同学为荣,以损害同学利益为耻;以按时完成作业为荣,以不按时完成作业为耻;以勇于承担责任为荣,以逃避依赖为耻;以认真听课为荣,以上课说话为耻;以遵规守纪为荣,以违反校规为耻;以文明言行为荣,以污言秽语为耻;以诚实守信为荣,以作弊抄袭为耻。”

现在有谁的原因给班里扣了分,大家就都反对他。学校一开展文明课堂评选,大家纷纷表了决心,无论如何不能拖集体的后腿,都希望能在班集体中有一个好的形象。

(二)营造良好的班级气氛班集体是学生健康成长的沃土。我经常对学生说:“我们这个班,就是一个大家庭,无论老师还是同学,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,就必须大家一起努力。”在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来滨州实验学校军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。

纪律上我积极主张高红霞老师的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

(1)强化学生的主人翁意识,班中大小事务责任到人,从公务维护、室内、外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”,“人人为我,我为人人”。

(2)制定科学的班级考评制度。“没有规矩,无以成方圆”。学期一开始,我们就利用班会、晨会时间,带领学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《滨州实验学校班级达标创优标准》等校规校纪方面的文件,从两操、卫生、学生行为习惯、大型活动等都对学生提出明确的要求,并根据学校有关规定制订了《班级一日常规考评办法》,从学习、纪律、卫生、作业、考勤、好人好事等方面对学生的在校行为进行量化考评,使学生做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。对学生的考评结果一周一汇总、一月一公布。作业不按时上交次数达到一定程度、常规考评每周扣分超过一定分数都有相应的惩罚措施。

(3)继续实行上一学年的小组管理制度,实行部长负责制,小组成员进行捆绑评价。在执行的过程中做到“制度面前,人人平等”,客观公正地评价每一名学生。

(4)继续实行执勤班长与执勤小组制度,当天的执勤小组全面负责监督大家在各方面的表现情况。

例如:班级管理制度中规定了:每位同学要锁好自行车并挂学校的车牌,违反者按学校量化加倍扣分。不上锁、不挂牌者一次扣2分,并一周内禁止骑自行车,一周若发现两次则一个月禁止骑自行车,严重者则一学期禁止骑自行车。

一天下午,管理员告诉我:宋永刚的自行车没上锁。作出了扣2分,禁骑自行车一周的处理。可第二天早上来到后,宋又骑自行车来了,站在楼道口等我,向我解释“昨天的事怨邻居,不能怨自己”,“虽然怨邻居,可法不容情呀,你的行为已经违反了班规,必须受到处理。今天你不听,再扣5分,写出500字的反思书。”他哭了。晨读铃声响了,我发现教室里唯独少了宋,在男生厕所找到了他,躲在那儿哭呢。“宋,你不上课了吗?”“你伤我自尊,我上什么课?”

“我没伤你自尊啊。”“你不让我骑自行车。”啊,我明白了。于是对他进行了耐心的说服教育。他最后终于认识到:老师没伤他自尊,是他自己违反了班规,自作必须自受。

所以在以后,当张文博、李沾滨、谢瑞的常规分超过了15分,我给他们发病例通知书的时候,他们都没有异议。

另外,这一年还在各个方面增加了奖励措施,以便于调动学生的积极性。

(三)培养一支高效率的班干部队伍班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时,遵循三个原则:(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。(3)发扬民主作风,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。为防止个别同学“老好人”主义,在民主选举班委会时,我实行的是“提名候选人”的做法,体现了民主集中制。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用,利于体现老师的要求。培养班干部的方法有(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

(四)艺术地批评学生,使学生虚心接受批评记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做:“退三进一”,我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?

(五)对待和处分违纪的学生的方法学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内500字左右的说明书,描述他当时的违纪心理,请大家注意说明书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写说明书的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。第三:可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。我这种处罚方式是借鉴了魏书生老师的方法。

二、自己在班级管理中存在的问题:

1.学生的作业仍然不能全交。有的学生交上了但没做完。

2.学生忘记作业,建立了备忘录仍不奏效。

3.课堂气氛不活跃。

4.晨读收作业忙乱。

5.没时间和学生谈心。

当班主任很累,事情很多,很操心,有时还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了„„那快乐是从心里往外涌的。工作着是美丽的!

曾经年轻青春遐想情感散文怎么写六

尊敬的公司领导,同行们:

合:大家晚上好!春去秋回又一栽,似水流年旺年来。“秘书工作”公司20xx猪年年会现在开始!

a:,我是今晚的主持人“秘书工作”

b:我是“秘书工作”

c:我是“秘书工作”

d:我是“秘书工作”,非常感谢公司提供这样担任此晚会节目主持人的机会,

a:首先送大家一副对联:

b:上联是:张开龙口,白酒红酒老青岛,喝个痛快

c:下联是:甩动兔尾,歌曲舞曲迪斯科,玩个舒畅

d:横批:兴致而归

a:,是突破的年,是创新的年。

b:这一年,在“秘书工作”总和“秘书工作”总的领导下,公司力求创新寻求突破

c:发展战略上,采取了横向多元深挖的方法。在原先电子元器件国际贸易基础上衍生了

d:电子成品国际贸易,电子元器件国内业务,电子b2b商城,农产品b2c淘宝店铺。

合:我们的目标是20xx年打造出一条自主的供应链,20xx年成功上市

a:在这里,公司能稳健快步发展

b:离不开“秘书工作”总和“秘书工作”总的领导

c:离不开在座各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持

d:更离不开各位供应商与合作伙伴的相互共勉

合:在这里,我们真诚的道一声:你们幸苦了

a:今晚将是一个温馨、快乐的夜晚

b: 今晚,我们准备了动听的歌曲、劲爆的舞蹈,搞笑的小品,好玩的游戏,还有丰厚的奖品

c:相信大家现在内心已经非常非常的期待这激动时刻的到来

d:下面有请我们“秘书工作”市“秘书工作”科技发展有限公司总经理---杨“秘书工作”先生为晚会致词,掌声有请:

开始讲话时放此音乐--半音背景音乐

a:感谢“秘书工作”总真诚的祝福,在这憧憬未来的盛夜

b:让我们牵起手来,相互支持,友好合作,携手奔向美好的明天

c:在以“秘书工作”总“秘书工作”总双核心下,紧密团结,并为实现公司的既定目标而努力!

d:下面有请我们“秘书工作”市“秘书工作”科技发展有限公司董事长“秘书工作”先生致祝酒词,掌声有请老大老大宣布晚会正式开始(放礼炮宣布时)

晚会正式开始:

节目表演前一分钟播放音乐,一分钟后主持人上台,音乐停止:

b:轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛

c:轻轻唤醒压抑的激情 慢慢举起你的酒杯

合:让我们一起祝愿“秘书工作”的明天会更好!

b:下面请欣赏由总经办带来的大合唱:《明天会更好》

增加环节:另外老大想在跪羊图后加一个感恩仪式,给老大及“秘书工作”总的父母进行感恩, a:公司能够取得今天的成就,与下面这一群人的坚持奋斗息息相关,他们战功卓著,贡献巨大

d:为了表示对于他们的感谢,按照惯例,特此颁发xx年度优秀员工奖,我们有请“秘书工作”总颁发一年一度的优秀员工奖。

颁发优秀员工奖项时播放

b:如今的“秘书工作”是如此的充满朝气,如此的洋溢着青春的气息,到处都是热力四射的时髦员工

c:不知道你们信不信,反正我是信了。就让我们一起欣赏由国际部第二小组带来的表演:《“秘书工作”》

d:她们不是古代的后宫佳丽,不是戏里的步步惊心。

a:她们柔弱的小身段内,却有一股大海般的气魄

d:他们闪亮的小眼睛里,却有一份苍穹般的广阔

a:正是凭借着内心深处这份坚强和毅力,让她们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

d:让我们一起来欣赏“秘书工作”部第一小组的舞蹈:《“秘书工作”》

c:小时候我们在食堂是到处找肉吃,长大了我们在食堂是到处找青菜吃

b:可不是,以前五毛钱的食堂包子这么大一个,现在是五毛钱的包子拿起来咬一口没看到馅儿,再咬一口馅儿没了。

c:关于食堂的笑话呀太多太多了。这不古有孙悟空大闹天宫,今有王大炮大笑食堂,下面请欣赏由网络部带来的小品:《大笑食堂》

a:老钟你知道吗?“秘书工作”达人秀惊现开挂牛人

d:到底有木有哦

a:当然有了,在她们面前,以前的达人秀都弱爆了 ,下面就是见证奇迹的时刻,请欣赏国际部第三小组:《达人秀》钟袁

b:曾经,在面试的时候,接过这样一份应聘简历。

c:什么简历,非常专业?犀利?还是?

b:前面介绍都很正常,看到个人特殊经历栏目时,我简直hold不住了

c:嗯,什么

b:写,曾遭雷电击倒

c:哈哈哈

b:当时真想问:兄弟你成仙了吧

c:哈哈,说不定下面这个节目就会有人成仙了,让我们一起欣赏人力资源部贡献出的小品:《应聘》

生日蛋糕推上来主持人即兴做打油诗给老大

d:为了庆祝老大的生日,我们即兴做了一首打油诗送给老大

a:祝福都用好辞藻

d:庄严帅气笑常在

a:拥戴员工没得讲

d:科学管理好领导

a:生意兴隆通四海

d:日子红火热情高

a:快来把这蛋糕切

d:乐盼新科更加好

然后请老大上台切蛋糕

c:让我们再次用最热烈的掌声送给老大,祝福他正如诗里一样日子红火热情高,生活快乐神仙活

b:这让我想起,有一种伤,叫激励;有一种爱,叫永恒;有一种成功,叫被逼;有一种陪伴,叫无闻

c:感谢伤害你的人,感谢爱你的人,感谢一起陪你创业的人,感谢一路陪你生活的人,下面请欣赏由“秘书工作”部自编自演自导的情景剧:《感谢有你》

a:我们常说,越是民族的就越是世界的。

d:按你这么说,刘三姐算不算是民族的

a:应该算吧---这里可以跟观众互动下

d:那我是不是世界的一员

a:是---这里可以跟观众互动下

d:那刘三姐就属于我的了?

a:臭美吧你!其实在我们公司成品部就有一个江西的姑娘,那身段,那歌声简直是一级棒。人称小刘三姐

d:那我不要刘三姐了,我要我们公司的小三。

a:好啦好啦,别闹了,春天还没来呢,现在就一起欣赏由刘三姐及成品部所有同事共同献上歌伴舞:《最炫民族风》

宣布游戏奖项时

c:所有的节目表演搞一段落,那么接下来的即将是,更刺激更好玩的评奖和游戏环节。

b:在这里我宣布一下评奖标准和评奖方法,20xx“秘书工作”新年晚会节目奖共设四个大奖项:一等奖1名,奖金600元;二等奖1名,奖金500元;三等奖1名,奖金300元;安慰奖5名,奖金100元

c:评奖方法:请各个节目派一名代表上台,给你们30秒的时间,为自己的组拉选票。拉票结束后,我将会用一个声音分贝仪,一个组一个组的检测谁的分数,按分数从高到低,分别排名次

b:所以你们的呐喊声,尖叫声的大小,就决定了你所喜欢的组的名次高低,还等什么,拿出你们的激情尽情呐喊。翠花,上道具。

节目代表拉选票时播放

a:名次已经敲定,那么我们就立马进入我们本晚,最让人兴奋和激动的游戏环节。我相信,这个游戏,可以把我们的晚会推向高潮。

d:请各位嘉宾,拿出你们手中的这张嘉宾卡片。跟着我们的阿苏妹妹一起做,轻轻的撕开两个边角。然后仔细看看里面的数字和文字。海盗75个,船长75个。好?x颐强?汲槭?至恕5谝桓鯴号,请海盗的x号和船长的x号上台。第二个x号,请船长和海盗的x号上台,第三个x号,请船长和海盗的x号上台。(选手上台以后)请海盗站这边,船长站那边。带上你们的道具,两个人一组,一分钟内看谁挤爆的气球最多,那组胜利。三战两胜。有明白游戏规则?

玩挤气球时播放(游戏结束)

a:恭喜我们的y组获胜,翠花,将三个金蛋推上来,这三个金蛋,当然是属于我们的y组,y组的朋友们,你们开心吗?想要吗?好,那我们就看看蛋落谁家,第一个,y组x号,请上台砸金蛋。第二个,y组x号,请上台砸金蛋,第三个,y组x号,请上台砸金蛋。

砸金蛋时播放

d:那还有三个奖,到底神秘的藏在那里。这个秘密将由我来为你们,请仔细看你们的小卡片。卡片上印有一个热吻图案的可获得今天的二等奖,有海豚图案的,可获得我们的三等奖,请这三个幸运者上台。

有请庄弟先生为三等奖颁奖颁奖;“秘书工作”总为二等奖颁奖;“秘书工作”总为一等奖颁奖

颁奖时播放:

主持人说今天是不一样的天时播放

a:今天是个不一样的天

b:因为有我们的存在

c:今年是个不一样的年

d:因为有我们的付出

a:我们很健康,很快乐,我们...充满活力

b:所以要突破,突破才能如大鹏,扶摇直上九万里

c:我们能忍受煎熬,能忍受寂寞,我们...不甘愿平庸

d:所以要创新,创新才能如蛰龙,一啸震动万千山

a:尊敬的各位领导

b:亲爱的各位嘉宾

c:“秘书工作”20xx年公司年会到此结束

d:祝大家猪年

合:生意,龙腾四海;身体,生龙活虎;事业,鱼跃龙门;家庭,得婿如龙

我们明年再见!

曾经年轻青春遐想情感散文怎么写七

由于孩子的年龄较小,分辨是非的能力不够,因此当小孩子犯错误的时候,家长应多给予鼓励和指导,并尽量让孩子知道自己不对的地方在哪里,不要用责备的办法使幼儿承认自己的错误,应该督促幼儿改正错误,多给予他一些鼓励,以期待他的下一次进步。

尊重是沟通成功的重要因素,大家都希望得到别人的尊重,小孩子当然也不例外。我们大人欢用自己的方式与立场去强迫小孩与自己做相同的事情,而忽略了对方的想法。要知道小孩子同样有自己的想法,如果我们仅用自己的方式去与幼儿沟通,而不考虑他们的想法,我想这样的沟通方式最后一定会导致失败。尊重小孩的基础上再与小孩沟通会得到意想不到的结果。例如大人往往不准小孩看电视,但是父母在强迫小孩子离开电视机以后自己却死守着电视台的各种节目,这样做幼儿会感觉到不公平,是极不正确的沟通方法。

"望子成龙,望女成凤"是天下父母亲共同的期望,所以父母对小孩子期望过高也是影响沟通的重要因素。虽然父母对小孩有所期望也是天经地义的事情,但是大部分的父母很喜欢将自己的小孩与别人的小孩做比较,甚至于父母对子的期望多少参杂着自己自私的成份。希望借子女的成就,来满足自己的虚荣心,这样会直接影响自己和子女的沟通。更有的父母直接指出自己子不如别人的地方对孩子进行责骂。这样做对给孩子幼小的心灵带来很大的影响,甚至会使幼儿在以后的与人沟通中产生自卑心理。如果换一种方式与幼儿交谈,让幼儿知道父母对自己的期望就会使孩子思想上产生无限的动力,朝父母期望的方向发展,事半功倍。

当与小孩进行沟通时,务必要多用建议的方式,尽可能提供几项不同的建议来供幼儿参考,并观察幼儿的生活习惯,从旁边协助和指导幼儿,诱导孩子去。有的时候我们会发现小孩子也会骂人,但是如果你仔细聆听会发现小孩子所说的话全部都是自己曾经说过的话。小孩子的思维系统发展特点决定了模仿是们学习的最佳方法。我们的父母如果用多建议少命令的话,比较容易让小孩子养成良好的习惯。

曾经年轻青春遐想情感散文怎么写八

白:尊敬的各位领导,各位来宾

女:来自巴盟全辖战斗在一线的亲人们

合:大家下午好!

男:冬日的临河,银装素裹,彩旗飞扬,处处洋溢着灿烂的微笑

女:五洲大酒店,花团锦簇,载歌载舞,声声传递着相聚的欢哥

白:当新年的钟声响起,我们与20xx挥手告别

女:当新年的钟声响起,我们与20xx激情相约

白:当新年的钟声响起,我们回眸20xx

女:当新年的钟声响起,我们展望20xx

白:在这激动人心的日子里,我们手牵手回忆尔中支20xx的光辉岁月

女:在这热血沸腾的时刻,我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌

白:当激情与激情再一次的相约碰撞,梦想的血液将流淌出无数美丽的希望

女:当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏的更加流畅

白:让我们激情舞动,让我们放声高唱

女:让我们插上双翼,让我们放飞希望

白:让我们撒下热情,让我们凝聚力量

女:让我们把心情沸腾,让我们把快乐燃烧

白:让我们用沸腾的心,用燃烧的清,共同携起手来

合:迎接20xx的灿烂与辉煌

白:现在我宣布,中国寿险尔中心支公司“成就卓越,独享尊荣”暨迎新年狂欢酒会现在正式开始(音乐 掌声 欢呼声)

三、介绍出席领导及领导至祝酒词

白:下面请允许隆重的为大家介绍出席本次年度盛会的各位领导,来自中国寿险尔中心支公司 总经理 王凤亭 先生 欢迎您

女:来自中国寿险尔中心支公司个人业务部 总经理 韩风军 先生 欢迎您

白:来自北京九州智鼎咨询公司 高级咨询顾问 任慧萍老师 欢迎您

女:来自中国寿险尔中心支公司本部 张旭 经理 欢迎您

白:来自中国寿险尔中支乌拉特前旗支公司 吴凤杰 经理 欢迎您

女:来自中国寿险尔中支杭锦后旗支公司 马红芬 经理 欢迎您

白:来自中国寿险尔中心支公司全辖战斗在一线的所有亲爱的同事们 欢迎您们的到来

女:让我们再次用排山倒海般的掌声热烈的欢迎他们的光临

白:回首20xx年我们共同走过的路,几度风雨,几度春秋

女:曾经多少次黑暗角落默默伤感

白:曾经多少次拜访路上迷茫徘徊

女:然而,我们从不孤独,因为一路上,始终有人在关注、关怀、关爱着我们

白:蹉跎岁月,是他和我们同舟共济

女:荏苒时光,是他和我们一同分担

白:我相信此时此刻,他比我们更开心、更激动,下面借助大家最热烈的掌声,欢迎出我们最亲爱的领导,中国寿险尔中心支公司 总经理 王凤亭 先生 为大家带来“全年工作报告”掌声欢迎王总……

女:感谢王总,从昨天到今天,我们每个人都由不同的顶点回到相同的起点,对未来寄予更高的目标和期望,全体精英斗志昂扬将张开翅膀飞向20xx的辉煌

白:接下来我们将揭晓各位期待的,20xx年度风云人物 颁奖盛典

女:今天我们欢聚一堂,来表彰我们尔中支优秀的伙伴,在20xx年度取得的佳绩,讴歌他们在战场上澎湃的豪情

白:正如司歌所唱,我们是一群平凡的人,但是我们用不平凡的行动,用坚实的脚步,用豪迈的胸襟,为全市伙伴树立了光辉的典范

女:不航行不知江海之浩大,不飞翔不知天空之高远

白:大浪淘沙方见真金璀璨,沧海横流更显英雄本色,我提议,让我们身处热情的双手,为我们,为我们所取得的成绩,报以热烈的掌声!

女:是信念为我们插上翅膀:

白:是执着让我们更加坚持:

女:首先我们要公布的是“20xx年度业务发展风云人物”,现在我宣布:他们分别是……他们用他们坚韧的精神告诉所有人他们是最棒的,让我们再次用掌声向他们表示祝贺,有请颁奖嘉宾……为本次20xx年度业务发展风云人物颁奖 合影留念

白:是勤奋让我们有所收获:

女:是付出让我们倍感荣耀:

白:接下来我们将公布“20xx年度组织发展风云人物”他们分别是……今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯,让我们在一次用掌声向他们表示祝贺,有请颁奖嘉宾……为本次20xx年度组织发展风云人物颁奖 合影留念

女:下面我们将公布“20xx年度件数前三甲风云人物”他们分别是……他们是夸父,将永远不停止追日的脚步,他们是凤凰,将永远追求烈焰的洗礼,让我们用掌声为他们喝彩,有请颁奖嘉宾……为本次“20xx年度件数前三甲风云人物”颁奖合影留念

白:接下来我们将揭晓“20xx年度全市优秀业务室前三甲”他们分别是……一份耕耘,一分收获,辛勤播种必定硕果累累,掌声有请颁奖嘉宾……为本次20xx年度全市优秀业务室前三甲颁奖 合影留念

女:读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路,下面我们将要揭晓的是“20xx年度星级讲师风云榜”他们分别是……是他们孜孜不倦的辛苦付出,为我们指引着方向,再次用热烈的掌声感恩他们的辛勤付出,掌声欢迎颁奖嘉宾……为20xx年度星级讲师颁奖 合影留念

白:让我们再次以热烈的掌声对以上获奖的精英表示祝贺,同时也感谢我们的颁奖嘉宾

四、韩总致祝酒词

女:成绩承载过去,信心造就未来,寿险作为市内保险业的旗舰,坚持奉献社会、做大做强,取得令人瞩目的成绩

白:这些成绩的取得,与公司高层领导的决策密不可分,接下来让我们用雷鸣般的掌声有请韩总为我们致辞

五:(正式开餐 节目表演)

抽奖环节:(三等奖)其实大家今天不仅能吃好喝好、完好,还有公司为我们准备了大奖,下面有请任老师为我们抽取三等奖,看看谁是第一批幸运儿……他们将获得……有请任老师与三等奖得主合影

(二等奖)下面进行文明第二轮抽奖,有请韩总为我们抽取二等奖得主,财富与幸运班你美满一生,幸福一生

(一等奖)最激动的时刻马上就要来临了,接下来,有请文明亲爱的王总为我们揭晓今天的一等奖得主……你们将会获得……有请王总为幸运儿颁奖并合影留念

五、结束语:

女:杰出的业绩缘于时间的积累,做人的成就来自于不屑的努力

白:在寿险之路上,智者永远不会驻足停息,超越是强者永恒的追求

女:风雨兼程,汗水与泪水铺就了尔腾飞的道路

白:坎坷艰辛,信心与勇气铸就了尔不朽的旗帜

女:尔精英,勇闯佳绩,再攀高峰

白:一年,弹指一挥间,今天又是新的起点

女:一年,如白驹过隙,我们开始新的征程

白:让我们团结进取,共同创造属于我们的事业

女:让我们奋勇向前,共创尔辉煌的明天

白:家人们,让我们真情相约,合:相约在辉煌灿烂的20xx年

白:现在我宣布中国寿险尔中心支公司“成就卓越,独享尊荣”暨迎新年狂欢酒会到此圆满结束,祝大家返程愉快!

曾经年轻青春遐想情感散文怎么写九

因为年轻

因为年轻,我们面对生活摊开在眼前的必答的答卷,总是显得那么地自信与从容,满以为过后即使是错的,也还会有补考再考的机会,但事实上,答卷上交后的结局就在选择的那一刻就早已确定。

因为年轻,我们挥手道别某个友人时,总相信不久后的明天,大家又会重逢于人生的某个驿站,但事实是,许多人在挥手后就注定了彼此将天涯相隔,此生永无再见的机缘。

因为年轻,我们没有过多地料到伤害一个人要比挽回一颗心要容易的多,于是往往在冲动的话语脱口而出后,纵使会浮掠起一丝悔意,但那骄矜的头颅却不愿意垂下,任由错误蔓延着,昔日的好友良朋黯然成陌路,再回头时,岁月早已催老了各自的心。

因为年轻,我们没有过多的顾忌,我们敢闯,我们敢拼,大声而自信地冲向社会,叫喊着“看我的”!有人在浪潮中一步步地实现了自己的鸿志,当然也有人在生活中销蚀虚耗了曾有的青春,回想起初生牛犊的雄心时,或许会泛起一点点苦涩的涟漪。

因为年轻,我们看不起那些劝戒我们必须稳重脚踏实地的长者,反而嘲笑对方的保守无能,等到栽了跟头后,再来回味那些经验常谈,往往过错又已酿成。

因为年轻,我们以为爱情就是无数次的花前月下,海誓山盟,是少女羞涩明艳的笑颜红唇,是少年不屈不挠的追求与誓言。当那些所谓的爱情故事随着合同的到期宣告完结时,爱情真的是“不在乎天长地久,只愿曾经拥有”吗?为什么在往后的如许岁月里,看到平常人一粥一饭相濡以沫的牵手人生时,会禁不住暗暗地向往羡慕?

因为年轻,我们会做错了许多事,但我们正因为比别人年轻,还有可以改过的时间;如果在同一个地方跌倒两次是愚蠢和可耻的,等你爬起,想说,我还年轻时,也许岁月却在提醒你,其实你已不再年轻。

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