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四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短(精选8篇)

时间:2022-12-17 00:57:53

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四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短(精选8篇)

四时田园杂兴

生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。在总结中,我们可以运用一些合适的归纳和概括方法,让文章更加有理有据。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇一

我是范成大,当我到57岁的时候,我衣锦还乡。回到了老家石湖。

我来到湖边的一个小村庄,准备散散步,看看景。突然我抬头看到了一棵高壮的梅子树、杏子树。哇,这些杏子何梅子也太美味了吧,看起来就晶莹剔透,颗粒饱满,真让人流口水!

我再次往前走,发现了大片大片的雪白色的麦花,哇!白白的一大片,真是美丽!可是,看到稀稀疏疏的菜花,不免心情有些低落。

夏天的白天很长,余光照在篱笆上,在篱笆上照出许多条纹。这时,我感觉无聊,便想找一人聊天。但是这里无人来往也有一些充满童真,活泼可爱的小朋友,正在开心的玩耍。往远处看,看到农民们都在田里辛勤的劳作着,我心想:他们真辛苦,如果他们能停下来歇一歇,和我聊聊天,那该多好呀!我想想,无奈的叹口气,便走上了回家的路。

我回到家,诗兴大作,便写下了田园四时杂兴。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇二

初夏,阳光明媚,微风轻拂。乡间像一幅五彩缤纷的油画,到处涂抹着绿色的、黄色的,白色的颜料,一片生机勃勃的样子。

小路两旁,满眼金灿灿的梅子,那饱满而又肥美的杏儿,看起来十分诱人,让人垂涎欲滴。田野里,是一片大大的农田。这边是雪白雪白的麦花,可以和白玉相媲美,真想凑上去闻一闻。那边油菜花已经稀稀拉拉地开了,在大片大片的绿色上点缀了朵朵黄色的小花,格外醒目。

不知不觉,白天慢慢变长了。太阳渐渐升高,篱笆墙的影子也渐渐变短了。篱笆围着的院落门窗掩闭,不见有人走过,屋顶的烟囱也没有饮烟升起,只有三两只蜻蜓和蝴蝶在篱笆旁翩翩起舞。我一转头,看见农民伯伯弯着腰在农田里辛苦劳作的身影。他们抬头擦了把汗,看着眼前一派丰收的景象,虽然有些辛苦,但不禁喜笑颜开,又低头忙碌起来,再次沉浸在丰收的喜悦中。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇三

全诗如下:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

全诗译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

简析:这首诗写初夏、晚春江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况。

最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞,以动衬静。

诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇四

诗人范成大又回到了阔别已久的老家石湖。初夏时节,晴空万里微风徐徐,酒足饭饱后他漫步在田间的林荫小路上。举目望去一棵棵树泛着金黄的光芒,原来是一树树的梅子变得金黄金黄,如同一个个圆圆的黄珍珠,在太阳的照射下显得格外耀眼;他又往前走了走,杏子也变得变得鲜亮饱满,让人垂涎欲滴。不远处的田野里,一望无际的荞麦花已经变得雪白一片,整个稻田仿佛盖了一层厚厚的棉被,油菜花渐渐地凋谢了,只剩下一小部分稀稀疏疏地在风中轻轻摇曳着。随着太阳的升高,篱笆的影子越来越短,正是农忙时节,农民伯伯们在田间辛勤地忙碌着。

诗人范成大刚想找人说说今年的情况,却发现,田地里大家都在辛勤的劳作着,他的脑海浮现出秋天丰收的喜悦。他低头看着随着太阳的升高,自己的影子也逐渐变短,大道上只有他一个人的影子和那悠闲的蜻蜓、飞舞的蝴蝶,绕着那简朴的篱笆欢快自在的翩翩起舞。

乡村的景色真是太美了!诗人范成大不禁赞叹道,他灵光一闪,决定把这田园美景写成一首诗。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇五

我是范成大,住在石湖附近。记录田园生活可是我的最爱!

这天,我刚吃完饭出去散散步,想寻找一下写诗的灵感。走着走着,在不知不觉中就来到了果园旁,旁边高大的梅树结满了黄澄澄的果实,而杏树也结满了硕大的杏子,让我谗言欲滴。漫山遍野的荞麦花雪白一片,好似给大地盖上了一层轻薄的被子。菜花已经结果了,只有一些还稀稀落落的长在田地里。我抬头看了看天空,发现已经不早了该回去了。

在回去的路上,两旁篱笆的影子越来越短。但却听见从不远处传来锄头耕地的声音,过了好久也没有一个农民大汗淋淋的从地里出来,我情不自禁的产生了对他们的同情之心。最后只有一些蜻蜓和蝴蝶在篱笆旁飞来飞去。

看到这些景色的我激动不已,就随性创作了一首诗,就这样《四时田园杂兴》(其二十五)就被我写出来了。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇六

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文:

初夏时节,金黄的.梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,田里麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

白天变长了,大家都在田间忙碌,篱落边无人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

简析:

这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。

作者简介:

范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士。汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手,后学习中、晚唐诗,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇七

我是范成大,我辞官来到我的家乡——石湖。今天真是个好日子,太阳在高空晒得大地暖暖的,好一副快活的景象。

我在石湖边一边悠闲地散步,一边哼着小曲儿,突然闻见了一股果子的清香,放眼望去,是一片梅林和杏林,梅子非常黄,远看像丛中藏着金子一般,杏子也不甘示弱,长得又肥又大,好像快要掉下来了!

一个农民走来,说:“呀!这不是饭范老吗?快点吃点杏子和梅子吧。”我尝了尝梅子和杏子,香香甜甜的,真好吃。接着我来到了一片田地,麦子好多呀,开着雪白的花,都快要结籽了,只见有几颗稀稀落落的油菜花洒落在麦田边。

光阴如流水,一眨眼又到了下午,太阳把天空映得红通通的,又把篱笆的影子拉得长长的,没有一个过来,只有一两只蝴蝶飞过篱笆。我又有灵感了,我要把《四时田园杂兴》第二十五首写下来,记录一下今天的事。

四时田园杂兴其二十五教学设计范文简短篇八

远处,梅子成熟了,变成了金灿灿的黄色,就在这令人垂涎欲滴的梅子旁边,有几棵杏树上面的杏子个个圆头圆脑、肥美可爱,在这杏梅后面是绵绵几里的麦地,里面盛开着雪白的麦花,然而在这令人陶醉的麦花里,每间隔几处就出现了稀稀疏疏的菜花,这种美景煞是好看,菜花配上了夕阳多么美啊!范成大痴痴陶醉,情不自禁地念出:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”

夕阳西下,阳光照在了篱笆上面,可是一个人也没有经过,原来他们还在农地里劳作,蝴蝶和蜻蜓在为他们唱歌,范成大又吟诗一句“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”此时,这首四时田园杂兴(其二十五)就出来了。

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