大自然的日历读书笔记范文(大全13篇)

《大自然的日历》读书笔记

通过总结，我们可以找到自己的不足，从而更好地提高自己。如何提高自己的沟通能力成为人们关注的热门话题。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训，我们可以从中学习到很多有价值的东西。

大自然的日历读书笔记篇一

大自然的文字？看到题目《大自然的文字》，大家一定会想，大自然会有文字吗？这你就不懂了吧，其实，在大自然中，天上地下到处都是字。

这些从不被我注意过的自然界的景物，原来有这么大的作用啊！通过后来的学习，老师和同学们互相补充，我又了解到了很多大自然的文字：大雁南飞，秋天就在眼前；蚂蚁忙着搬家，出门就一定要带雨伞。快要下雨的时候，燕子就会低飞，虫子们在下雨时会离地面较近，而燕子为了捕捉它们，所以飞得也会低。将要地震时，青蛙会像搬家一样大型迁移，甚至马路上都会爬满青蛙。海啸的前几十分钟，海水会泛起一个又一个小泡泡，随即会有小浪头打来……这一个又一个鲜明的例子，也同样拯救了不少条生命。

由此看来，大自然的文字是多么重要，又多么有趣啊！当然，这些文字是不会每个人都认识的，只有那些勤学好学、善于观察和请教的人们，才会懂得它们。

所以，从现在开始，大家都要多去野外看看，有不懂的及时问别人或者找书，这么日积月累，你的“文字”量就会越来越多，知识量也会越来越大。到那时，你将会真正成为知识的主人。

大自然的日历读书笔记篇二

胜不骄，败不馁，保持坦诚、谦虚的胸怀，认真负责地工作，必定能体会到人生的乐趣。快来找找这一份难得的乐趣吧。下面是本站小编给大家准备的《大自然的文字》。

仅供参考!

这个寒假，我读了一本意义深刻、富有真情实感的书——大自然的文字。这本书是有一篇篇故事组成的，有的故事短小精炼，告诉了我们一些深刻的道理;有的故事使我们掌握了许多知识;还有的故事长而感人。在这其中，最令我记忆犹新的一篇小故事是俄罗斯作家普希金写的《渔夫和金鱼的故事》。

这个小故事主要讲了一个老头儿在海里抓了一条金鱼，金鱼说如果放了它，什么都依老头儿，老头儿什么也没要便放了它。老太婆知道后，一次又一次向金鱼索取，第一次要了一个新木盆，第二次要了一座木房子，第三次变成了贵妇人，第四次成了一位女皇，谁知她还不满足，要当海上女霸王，让金鱼侍候她，最后又回到了原来贫穷的样子。

文章中人物的特点和个性很鲜明，老头儿是一个老实本分、善良、热爱动物的人，老太婆是一个自私自利、刚愎自用、不知满足、暴躁的人。而金鱼则有求必应、好坏分明、知恩图报。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理：人要知道满足，不然将自食其果，正像文中的老太婆，本来已经拥有了荣华富贵，却因为自己的贪心全部失去了，正所谓知足者长乐。如果人的心不知道满足，就好比蛇吞大象。记得以前读过一首民谣：别人骑马咱骑驴，比上不足下有余，虽说没有骑马好，也比步行高三级。在生活中，我有的时候也会因为小小的贪心而自食其果。有一天，我想玩游戏，妈妈说只能玩30分钟，我讨价还价地说：“40分钟行不行?”妈妈听了，有些无奈地答应了。这时我得寸进尺，说：“50分钟呢?”妈妈听了有些生气，可还是答应了。这下，我带有一种侥幸心理问：“那能不能一小时啊。”妈妈听后，脸上面无表情，冷冰冰地说：“那还是30分钟吧!”我听后，追悔莫及。这仅仅是小事，在社会上，有许多贪官污吏为了金钱不择手段，而且贪得无厌，最终受到了法律的制裁。

除了这篇，还有许多文章值得一看。这本书真是意义深刻，令人受益匪浅啊!

这是一篇托物言志，借景抒情的，寓意深刻的。

散文。

作者抓住大自然中的细小的事情展开丰富联想描绘了一些细腻、别致的感受获得了一些深刻而富有哲理的启示。全文将对自然的观察与人生的感悟结合起来巧妙而别致。文章以描写自然中涌现着无穷生命力开头以揭示人生中孕育着新希望结尾表达了作者对人生的看法和态度：坦然面对生活中的风风雨雨明白有多少付出才会有多少收获保持坦诚谦虚的胸怀体会人生的趣味。

本文内容丰富。作者尽情赞美了大自然无穷的生命力。全文分四个部分，第一部分，先描写风雨中的小白花，表达了作者的敬佩之情。在风雨中，小白花细小的根“却稳固在纠结于土地之中”;“经过风雨的磨炼和洗礼”，小白花“仍然坚毅地绽放”。再描写了风雨中的小鸟，振翅高空，“马声啁啾地回荡在空中。”最后一段是本部分的小结，揭示出了作者获得的启示：人类不应惶惶度日，要像小花小鸟一样，与大自然和谐一致，融为一体。“雨要下说下吧，风要就吹吧”，作者三次重复这一句话，目的就是要人们像小花小鸟一样坦然接受风风雨雨，不要因为有些风风雨雨，就惶恐不安，要像小鸟一样扎稳根基。经受磨炼，顽强绽放;要像小鸟一样，振翅高飞，放声歌唱。

第二部分，作者写了春意渐浓的池水。在简略在勾勒出池边的景色后，作者描写了这样的一幕，：人们将石头投入水中激起不同的声音。“面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音，有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢?”作者的发问表明了他的写作意图：以诗人一样的情怀与感触来审视“各式各样人们和各种各样的声音”，“了悟出各种大小不同的石头，会响起各种大小不同的声音”。“浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中”，人们也在浑浑噩噩、匆匆忙忙地生活，在生活的水池中，我们也在投石头，但我们投入了多大的石头。激起了多大的声音，在浑浑噩噩、匆匆忙忙的状态下，我们并不知觉。这一部分中，作者获得的启示是：有时，我们需要平静下来思考一下我们在生活中的的付出与获得。

第三部分又写到了天上的云。作者写了为断变化和不同的形态，目的显示是用来比喻“人的心，”和“人的命运”。由“云朵的变化”作者想到了很多我，作者想到了人的心境与人生的际遇的关系，想到了人生如流云一样的变化。由此得出结论，“纵然欢喜，也不必得意忘形，纵然悲戚，也不必怨天尤人”。进而推论：“若每个人都能保持坦诚、谦虚的胸怀，在自己的工作岗位上，认真负责地工作，必可体会出漫长的人生中的无穷的情趣。”

第四部分，可以看出是全文的结语，人生中，无论顺境逆境，只要振作精神，努力进取，必定会取得成绩，自然就有了新的希望。

从作者的写作意图来看，全文以“大自然的启示”为标题，起笔是大自然，落笔是启示，表达了作者在对自然景物的观察中产生的一些人生的思考：坦然接受风风雨雨，与大自然和谐一致，不因为生活中的些风风雨雨就惶恐不安，思考一下我们在生活中的付出与获得，勤奋努力，胜不骄，败不馁，保持坦诚、谦虚的胸怀，认真负责地工作，必定能体会到人生的乐趣。

暑假里，妈妈给我买了一本书，书的名字叫《大自然的文字》。

这本书讲了大自然就是一本“书”，也是一位“严格的老师”。比如像这个孩子就被“老师”给批评了。有一次，妈妈叫他去森林里采浆果，他说：“好吧!”他来到森林里看到有一棵灌木丛长有好多个水灵灵的红浆果。他想：“太好了这一次桨果我一定要采得比谁都多。”他采了满满一大篮红浆果，开心地回家了。他在回家的路上吃了几个红浆果，结果又是恶心又是肚子疼。还好他当时呕出来了，要不就中毒了。这就是不认识大自然的文字的后果。

这本书就是一个知识的“宝盒”，打开“宝盒”的时候知识就是你的老师了。

这是一篇托物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的细小的事情，展开丰富联想，描绘了一些细腻、别致的感受，获得了一些深刻而富有哲理的启示。全文将对自然的观察与人生的感悟结合起来，巧妙而别致。文章以描写自然中涌现着无穷生命力开头，以揭示人生中孕育着新希望结尾，表达了作者对人生的看法和态度：坦然面对生活中的风风雨雨，明白有多少付出才会有多少收获，保持坦诚谦虚的胸怀，体会人生的趣味。

全文分四个部分，第一部分，先描写风雨中的小白花，表达了作者的敬佩之情。作者三次重复这一句话，目的就是要人们像小花小鸟一样坦然接受风风雨雨，不要因为有些风风雨雨，就惶恐不安，要像小鸟一样扎稳根基。经受磨炼，顽强绽放;要像小鸟一样，振翅高飞，放声歌唱。

第二部分，作者写了春意渐浓的池水。在简略在勾勒出池边的景色后，作者描写了这样的一幕，：人们将石头投入水中激起不同的声音。这一部分中，作者获得的启示是：有时，我们需要平静下来思考一下我们在生活中的的付出与获得。

第三部分又写到了天上的云。作者写了为断变化和不同的形态，目的显示是用来比喻“人的心，”和“人的命运”。进而推论：“若每个人都能保持坦诚、谦虚的胸怀，在自己的工作岗位上，认真负责地工作，必可体会出漫长的人生中的无穷的情趣。”

第四部分，可以看出是全文的结语，人生中，无论顺境逆境，只要振作精神，努力进取，必定会取得成绩，自然就有了新的希望。

坦然接受风风雨雨，与大自然和-谐一致，不因为生活中的些风风雨雨就惶恐不安，思考一下我们在生活中的付出与获得，勤奋努力，胜不骄，败不馁，保持坦诚、谦虚的胸怀，认真负责地工作，必定能体会到人生的乐趣。

大自然的日历读书笔记篇三

这个寒假，我读了一本名叫《大自然的文字》的书。这是一本稍带科幻的小说书。书中的故事十分有趣，有喜、有怒、有袁、也有乐。这一个一个有趣故事更是让我受益匪浅。其中，我最喜欢的故事是《渔夫和金鱼的故事》。

故事的大意是这样的：很久很久以前，有个老头儿和老太婆，他们住在大海边上，住在一所破旧的泥棚里，老头儿每天打渔，老太婆每天织线。有一次，老头网到一条鱼，这是一条会说话的鱼，他想要用重金来赎得自己自由，老头没敢要，放走了鱼儿。可老太婆不一样，他十分想拿到重金，就让老头一次又一次地让老头去找金鱼。从小木盆到大房子，从贵妇人到女皇。后来金鱼再也忍不住了，把老太婆变回了原来的样子，所有的东西都没有了。

读了这个故事，我明白了：在别人给予我们东西的时候，我们不能贪心，当我们贪心到达一定程度的时候，别人对你的好感就会消失他便会收回，让你一无所有。可见，贪心是多么可怕的东西啊！

在平时的生活中，我也是个贪心人。拿别人东西时总是一大把一大把的拿，虽然别人表面上十分客气，但背地里他们一定会说我们的，所以，我一定要改掉这不好的习惯。同学们在平时的生活中也不要做个贪心人。

大自然的日历读书笔记篇四

在这个炎炎夏日，我拜读了美国作家威尔逊・罗尔斯的《夏日历险》，他描写了这样一个故事：杰伊・贝里是一个14岁的男孩，他有一条猎狗叫罗迪，他们住的农场叫切罗凯之乡，他为了实现自己买小马和枪的梦想，带着心爱的猎狗深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下，他用过布网p下夹p陷阱等计谋，但都被猴子一一识破，不仅没有捕到猴子，反而被猴子们嘲弄了个够，这每一次的较量让人忍俊不禁。可是，杰伊.贝里后来竟和这群猴子结成了朋友，帮助它们走出暴风雨的密林，回到了马戏团，也因此得到了一笔不菲的奖金，更出人意料的是：杰伊千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪，因为他妹妹生下来腿就不好，要治病需要很多钱，于是他就把钱留给妹妹的手术用，但最后妈妈还是帮他买了枪，爷爷也买了他梦想的小马……我深深地沉浸在这本《夏日历险》里，那群活泼机灵的猴子，那只忠实勇敢的猎狗，还有那聪明可爱的主人公。我真想与他们一起度过那么一个愉快而有意义的夏日啊。杰伊不仅是一个聪明活泼的男孩，更是一个充满爱心的男孩，他不仅帮助猴子脱离了困境，还帮助妹妹治愈了残疾的腿。在这个充满快乐和冒险的夏日，他也经历了一次心灵的成长。如果有这样一个朋友该多好啊，我想象着与他一起在原野上奔跑，在丛林里探险，一起度过那些快乐时光！

大自然的日历读书笔记篇五

“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只学习而不去思考，不问自己为什么，那么就会感到很疑惑，得不到真正的思想。

今天，老师给我们讲了一篇课文是《学与问》。

这篇文章告诉我们一个深刻的道理：知识是学来的，也是问来的。遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人，你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友，只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。

这篇议论文主要哥白尼，正是从这些稀奇古怪的问题开始的才会有后来的成就。哥白尼小时候读白居易的诗《大林寺桃花》，其中有一句写：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。我喜欢这篇课文，它使我知道了敏而好学，不耻下问。这句话的意思是学习不会时，不管年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师。

只有学与问结合到了一起，才会成功;边学边问，养成良好习惯，才会从问中得到解决问题的方法;才会从学中获得更多的知识;才会慢慢积累，获得成功。

人们常叫有知识的为有学问。对这句话，我百思不得其解，直到今天，读到了这篇文章后，我才明白了，原来知识是学来的，也是问来的。

大自然的日历读书笔记篇六

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我们学习和思考的道理，学是思的基础，思是学的巩固和提高，要有学问必须兼学兼问，只学不思或只思不学都不能成其学问。这里的问不仅是提问，更是疑问，有疑而生的问，需要思考去解决。

学贵有疑，这是广大学者公认的道理。一个不会用自己思想的人是不会进步的，他所学的充其量也只是一些死板的道道，是不能致用的条条框框而已。疑是什么?疑在哪里?疑是徜徉在知识海洋边时被浪花溅湿的样子，疑是登攀在知识的奇峰险壑中莫名的惊叹，疑是仰望星空时发现熟稔的影子又变了模样，疑是凝神于花开花落时叩问生命的变化。疑在我们生活的方方面面、知与未知，在偶一低头的刹那，在注目凝视的恒久中，在擦肩而过的飞鸟里，在静静伫立的槐树下，疑在心头闪过，在口中念叨，在眼里迷失，似虹般绚丽多彩又生命短暂，连起似不可能连接的两端，串起属于它们的精彩。

学因疑而生动有趣，因疑而丰富多变。知识是点，疑是线，将它们串成玉泽般光亮的金石。学生的学因有疑而快乐，认知加上自己的思考，继而在探索中求解，豁然开朗时乐趣顿生，进而乐学喜研，学习不催而自动。有好问的学生，虽然纪律欠佳，每有问题总喜欢插嘴发表个人观点意见，但成绩往往出色，就因其善思有问，在学的过程中主动积极地产生问题并寻求解决，自然，这样的学习效果比只听不思的好上几倍，而且还可以为以后的学习打下基础，让自己在存疑析疑解疑中学会思考、学会学习。

学习上我们应当更多地去问，问课本，问自己，问老师，问同学，问家长，问课外书，问社会。只有这样，我们的学习才会更有效，更快乐，也才会有更大的人生潜力。

大自然的日历读书笔记篇七

这本书主要讲了杰伊・贝里为了实现自己买小马和枪的梦想，带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下，他用过布网、下夹、陷阱等计谋，却都被猴子一一识破，不仅没捕到猴子，反而被它们嘲弄了个够。这每一次的较量都让人忍俊不禁。杰伊・贝里竟和这群猴子结成了朋友，帮助它们走出暴雨袭击后的密林，回到马戏团。更出人意料的是，杰伊・贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪，他决定帮妹妹治好病。

读完这本书，我脑子里首先想到的问题是：为什么贝里开始不管用什么的办法都无法抓到猴子呢？为什么最后竟然让猴子们一个个跟着他乖乖地回到了马戏团呢。咦，难道是猴子们服软了吗？不对呀，猴子如果服软了，为什么一开始要扰乱杰伊・贝里的计划呢。

后来我得出了结论：杰伊・贝里是用爱心感化了猴子。之前，贝里心里只想着那笔奖金，只想着用奖金去买小马和枪，用种种不友善的行为去捕捉猴子。而后来，贝里去救助猴子，用他一份真诚而又无私的爱心去感化猴子，最终赢得了猴子们的信任，与猴子们交上了朋友，让他们回到了马戏团。

读到这里，我觉得杰伊・贝里是个有爱心的孩子。当他遇到困难的时候，他不放弃，他不烦躁，他也不把气撒在别人身上，而是冷静地动脑子想办法。这一点值得我们学习。

大自然的日历读书笔记篇八

完了《夏日历险》这本书，我觉得这是一本非常好看而且有意义的好书，老师刚刚把这本书发给我的时候，我就迫不急待的认真的读完了这本书。

《夏日历险》是美国作家威尔逊·罗尔斯写的，而且这本书获得了国际小说大奖。故事的主要内容是：从前有一个叫杰伊·贝里的小男孩和爷爷，想实现自己的愿望而努力和猴子奋斗，也因为猴子皎洁，所以常常被猴子骗，最后终于他实现了自己的愿望，群猴最终跟他回了家。可妹妹戴西的腿受了伤，全家攒钱给戴西看腿，而杰伊·贝里的一把小枪和一匹小马而没有了，可是，爷爷看杰伊·贝里这么努力，最后把小枪和小马送给了杰伊·贝里。

读完了这本书，我的体会和感受是：如果有远大的理想，就要努力往远大的理想奋斗，不怕前面的艰难和危险，我要向杰伊·贝里学习。

大自然的日历读书笔记篇九

《夏日历险记》是一部冒险故事书，他让我懂得了许许多多的道理。

这个故事的主要内容是：主人公杰伊·贝里为了抓猴子，得到很多钱，实现实现自己买小马和枪的梦想，带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子，便想尽一切办法。在爷爷的指点帮助下，他用过布网、下夹、陷阱等计谋，却都被猴子一一识破，不仅没捕到猴子，反而被它们嘲弄了个够。可是，小马和枪后来竟和这群猴子结成了朋友，帮助它们走出暴雨袭击后的`密林，回到马戏团。更出人意料的是，杰伊·贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪，而是用自己的钱拿给妹妹戴西去治病。

这个故事让我懂得了坚持和爱。只要坚持不懈、不放弃，你看，杰伊·贝里先前还不是没有抓到猴子，要是一件事一下子就办好了，那还叫事吗?让我们从小做起，不要把事做到一半或做不好时就灰心，那叫半途而废，要把一件事做到底，哪怕没做好，你也要坚持。爱就是杰伊·贝里与猴子的感情特别深，与猴子们交上了要好的朋友，为了给妹妹黛西治病。结果还是被杰伊·贝里依依不舍地卖掉了，每当杰伊·贝里看见杂物室，就像看见了蹦蹦跳跳地猴子们。

大自然的日历读书笔记篇十

在我的书柜里，有一本书深受我的喜爱它的名字叫《大自然的文字》。《大自然的文字》中用明了清楚的语言让我知道了雪花和冰雹是怎样形成的，了解了田野中的知识，窥探了书包里的秘密，明白了一棵树变成一本书的“旅行”过程。

《大自然的文字》中，我最喜欢读的一篇文章是《书包里的秘密》。里面主要写铅笔，本子，刀子，这些看似平凡的学习用品，它们的原型是什么？它们又是经过怎样的“七十二变”才来到我们书包中的那？比如练习本是个简单的东西，可要把它制作出来就没那么容易了，首先，要将一根根巨大树木劈成木片，打成纸浆，在烘干、压平。

这时，我突然想起一件事，有一次，我想画画，就随手拿起一张雪白干净新纸，刚乱画几笔，就把那张纸扔进垃圾桶，看电视去了。现在想起来，我都有些脸红！

同时，我也深切地感受到一定要节约用纸，因为，这样不光是尊重别人的劳动成果，也是保护树木这种宝贵资源！《大自然的文字》这本书内容丰富，文字生动，思想活泼，向我们介绍了许多就在我们身边，往往被我们忽略的有趣的科学知识，我向大家推荐它，你读了以后也会受益匪浅！

大自然的日历读书笔记篇十一

世界上为什么会有书呆子？是因为这些人两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。缺少了与大自然交流和接触的机会。如果你热爱自然，就会发现大自然是一本无字天书，更是一个无声的课堂，让人着迷。

课文《大自然的文字》生动形象的介绍了大自然有那些文字以及辨识这些文字的意义，告诉我们从小就要学会认识大自然，热爱大自然和探索大自然的神奇奥秘。这会让我们学到很多。

的确，大自然是一本好书，是课堂。读懂了你会发现许多有趣的事儿来。你瞧，天黑了，在外旅行的游客们迷失了方向，正急得焦头烂额。终于，天无绝人之路，他们靠天上的星座找到了正确的方向，安全回到了住所；云朵大片大片的集结在一起，黑压压的，我知道这是快要下雨的征兆了；而地质学家可以通过陆地上的石灰石观察这里的地质变化，从花岗岩也能了解到这里的地质变迁……所以，大自然值得我们亲近和接触。然而，这是远远不够的。要善于把自然和书籍结合起来，才是最有效的学习方法。

书有许许多多我们未知的事，它记载着古往今来所发生的故事。书就像是一位老者，默默地却有声有色的诉说一个又一个震撼人心的故事，把阅读爱好者深深地吸引住了。为此，我们要劳逸结合。学得认真，玩得尽兴。

大自然的日历读书笔记篇十二

今天我读完了《夏日历险》。小男孩杰伊贝里为了追求拥有小马和枪的梦想，出去大胆地捉猴子，最后没有把捉猴子的钱去买小马和枪，而是给他一生下来就残疾的妹妹花钱治腿了。

我被小男孩杰伊贝里的无私奉献的精神深深地感动了。他把千辛万苦的钱去给妹妹治腿，我自己也要向他学习。这本书不仅有教育意义还很有趣。我觉得最好玩的是猴子把小男孩灌醉了。读到这时，我不由地哈哈大笑。

请大家课下都来读读这本书吧!

杰伊拿着钱去爷爷那里牵马。他喜欢上了一匹小花马，只是这匹马的腿有点瘸。他犹豫了很长时间，才决定要买这匹瘸腿的小花马。当他牵着马快走到家时，看到了同样腿有残疾的妹妹戴西，他恍然大悟，明白了爷爷的用意，把马退了回去，把自己所有的钱都交给妈妈，让妈妈带着戴西去治疗她残疾的腿。最终他的愿望实现了，妹妹的腿治好了，能和杰伊一起在田野里奔跑了。同时，妹妹还用治病剩下的钱给哥哥买了一把小手枪，爷爷用自己的钱把那匹小花马买了回来，并治好了小花马的腿。

在这本书中，我觉得有两个吸引人的地方：一是书的前半部分生动有趣，杰伊和猴子几次交手一次比一次狼狈，小猴子的聪明机智，杰伊的意志坚定通过书中的文字形象地表现出来了;二是结尾部分非常感人，杰伊一家发现“仙人圈”后，各自许下愿望，戴西希望哥哥能得到自己梦想的小马和枪，而杰伊没有许下得到马和枪的愿望，却是希望妹妹的腿赶快好起来，体现了他们一家人互相关爱的善良的心灵。