无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最新特色田园乡村调研简报范文通用一
联系方式
地址：
乙方（加盟代理商）：
联系方式
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甲方为发展特色餐饮，有利于_____特色饮食文化的推广，运用独特技术配方和工艺，借助自身的品牌优势和媒体宣传，面向全国进行招商合作。 乙方对该项目进行认真考察了解，通过全面论证后，自愿申请加盟合作。甲乙双方本着自愿、公平、诚信、规范、互惠互利、共同发展原则，经双方协商一致达成如下协议，以资共同信守：
第一条基本保证与要求
1、甲方授予_________单店（单柜）的特许经营权，乙方自愿申请加入_________的特许经营。甲方同意乙方使用甲方的管理模式和技术，并授权乙方在_____________省________（市、县）________(区、乡或镇)___________路开设壹家“___________”特色餐馆系列之__________________专营店。
2、乙方应建立独立的相应经济组织（个体户、合伙企业或有限责任公司），完成工商、税务、卫生、消防等必需的登记注册。甲方需无条件配合乙方完成上述工作。
3、甲乙双方严格执行_________特许专卖计划，以利于_________产品市场的健康发展。乙方保证按_________特许专卖统一的经营模式，服务质量标准向顾客提供服务，按甲方规定的产品价格定价销售。
第二条特许经营权许可期限及合同期限
特许经营权许可期限与本合同期限自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止，有效期_________年。自本合同签订之日起，除非本合同已提前终止，乙方可在合同有效期满前三个月向甲方提出延长本合同的书面请求，经双方协商同意， 可以延长本合同有效期。
第三条特许经营权许可的内容，范围
一、甲方授予乙方的权利：
1、使用甲方的国家工商局注册的商标、标识的权利。
2、使用甲方提供的“_____”字样及标识作为乙方店面招牌及标识的权利。
3、使用甲方提供的专用标识物的权利。
4、有偿使用甲方提供的甲方特调调味品_______及相关原辅料的权利。
5、使用甲方菜品制作等专有技术的权利。
6、使用甲方提供的经营管理资料的权利。
7、请求甲方从技术、经营管理、营销策划等方面提供支持、帮助、指导的权利。
8、经甲方同意，优先代理、销售甲方产品的权利。
9、在甲方授权经营场所，使用甲方提供的各种标准物品、标准图案的权利。
二、乙方获得上述特许经营权许可，须按甲方要求经营，不得超越许可范围和许可期限，未经甲方书面同意，不得将该项权利转让。
第四条特许经营分配
1、特许经营费加利润提成方式：
特许经营费_________万元。付款方式：_________；利润提成比例_________％。
2、利润提成方式：
利润提成比例_________％。付款方式：_________每_________时间支付上一阶段。
第五条特许经营期限
_________年_______月_______日至_________年_______月_______日（以缴款时间为准）期限为_________年到期，期满后另行签订特许经营合同。
第六条专卖店地址
1、甲方特许乙方在_________省_________市（县）_________区域内开设_________专店(专柜)。乙方自开店一月内将店面装修效果图照片（_________张）及营业执照复印件交甲方存档。
2、因地域环境或其它原因乙方希望变更第六条第一项规定的地点时，须向甲方提出书面变更申请，经甲方书面批准后才能变更。
3、乙方需要在第六条第一项规定的店址区域以外新建_________专店或专柜，必须经甲方同意，并与甲方签订另外的_________特许经营合同。
第七条原料的进货、换货
1、合同有效期内，甲方提供给乙方的原料、配料按厂价统一配货价结算，乙方提出用料计划后，甲方予以发货。
2、甲方每次发货必须提供发货清单，乙方凭发货清单验货，如有差异（多发或少发），应在收货两天以书面形式告知甲方，否则甲方视乙方如数收到发货清单上的商品。
3、本合同有效期内，所有配货运输工作由甲方承担。
4、本合同有效期内，乙方收到货物后发现原料、配料质量问题，由甲方负责换货（除属乙方或第三方造成的人为残次商品以外）。
5、乙方连续一周内未进货，需向甲方提出报告说明。
第八条甲方的权利与义务
1、为确保特许经营体系的统一性和产品服务质量的一致性，甲方或甲方的授权代理人，有权对乙方的经营活动进行监督（审查乙方履行本合同的表现及商店整体形象和服务质量）。
2、乙方违反本加盟合同规定，侵犯甲方合法权益，甲方有权提出更正或终止本合同。
3、甲方需向乙方提供乙方开店的授权文书，证牌，店柜装修方案。
4、甲方提供乙方经营的指导及相关技术支持。
5、甲方培训或提供厨房主要技术人员。
6、甲方定期组织业务技能培训、轮训，一年不少于_________次。视培训内容，乙方选派服务、技术或管理人员参加，乙方支付相应的培训费用。
7、甲方如退出______市场或转其他领域投资前，需知会乙方并为之联系上游渠道继续合作事宜。
第九条乙方的权利和义务
1、乙方在本合同规定的权利的责任范围内，自行投资，自负盈亏，自聘员工，自行经营和管理。
2、本合同有效期内，乙方必须销售_________品牌的食品且严格按照甲方制定的价格标准销售。若因地区原因需要进行价格调整时必须征得甲方书面同意。
3、乙方应按甲方制定的装修标准和要求进行店面装修，费用由乙方承担（门头按统一设计）。
4、乙方需作有关_________的产品，商标，商号对外广告时，广告资料内容须经甲方审核同意。
5、乙方依本协议只能经营一家特许店，如需开办二家或多家特许店时，尚需另行签订特许合同、支付相关费用。
6、每月_________号前向甲方汇报上月经营情况，提交经营报表及利润表。
第十条商标的所有权和使用权
1、所有带有表示_________或与_________有关的标记均属甲方所有，在未经甲方事先书面许可，乙方不得注册甲方任何标记，亦不得将甲方标记用于本合同之外的任何活动。
2、乙方只可在特许店或专柜内使用_________公司的商标，服务标志及表示这些标志的标签或招牌。
3、乙方在甲方授权范围内使用_________商标及服务标志且必须按甲方提供之原样使用，不得自行对其进行任何改变。
第十一条合同解除及终止
1、本合同期满时，乙方可提前三个月提出续约要求，双方在正常履行本合同的前提下续订该项经营合同，乙方未提出续约要求则视为本合同期满而自动终止。
2、本合同有效期内，双方一致同意提前终止本合同并达成一致书面协议，则本合同可依协议提前终止。
3、乙方有下列行为之一，甲方有权单方提前解除本合同。
（1）乙方仿冒，滥用_________商标。
（2）乙方在店内销售假冒伪劣产品而影响甲方声誉。
（3）乙方违反本合同，侵犯甲方合法权益，破坏经营体系。
（4）乙方将原料、配料泄露给第三方。
4、本合同终止或解除时，乙方不得继续使用_________商标，拆除乙方原所有带有_________的商号，标识，商标，服务标志等一切含甲方标识的装饰用具，店面装修，灯箱，宣传品等。
第十二条不可抗力
1、 如因非双方所能控制的不可抗力事件发生，包括地震，台风，水灾，火灾等意外事件，并导致双方的任何一方无法履行合同时，遇不可抗力之一方应立即将事故情况 书面告知另一方，并应在十五天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
2、如因第十二条第一款的原因终止合同，甲乙双方尽可能清算清理货物及帐款，互不追究责任，但乙方仍须在合同终止后一个月内，自行拆除所有_________专营店标牌箱广告等。
第十三条适用法律
本合同之订立，效力，解释，履行和争议的解决，均受中华人民共和国法律管辖。
第十四条争议的解决
因本合同引起的或与本合同有关的争议，双方应通过友好协商解决，如果协商不能解决的，则任何一方均可诉诸本合同签订地人民法院裁决。
第十五条保密条款
1、乙方在于甲方合作的过程中所获得一切有关甲方的信息，无论信息的形式和目的均视为秘密。
2、乙方无权直接或间接的把从甲方获得的商业秘密（加盟产品的专有原、辅料等）传送给第三方。
3、只要秘密尚未公开，不论在合同有效期内还是已经终止，乙方均不得透露或在任何其他目的合同中使用该秘密信息。
第十六条通知
任何书面通知按本合约中的所述双方的公司地址或图文传真送达通知人后，即视为送达。
第十七条附则
1、以上条款未尽事宜由双方协商解决，另外议定的补充合同条款经双方签订后作为本合同的附件，被视为与本合同具有同等法律效力。
2、甲乙双方兹承认签署本合同，并已阅读及明白本合同所列条款包含之规定，并同意受其约束。
3、本合同一式二份，甲乙双方各持一份。本合同经双方签字盖章，并从签订之日起生效。
附：
1、配料单及价格
2、_______有限公司员工管理制度
甲方（盖章）：
代表（签字）：
年月日
乙方（盖章）：
代表（签字）：
年月日
最新特色田园乡村调研简报范文通用二
根据近几个月来的学习和测验情况来看，学生大部分成绩处在中下游，原因大致是学生的基础不扎实，而且学习习惯很差，同时大部分同学处在青春期的懵懂中，心理上也比较幼稚，班级缺少一种沉稳、向上的.风气。有鉴于此，我班打算进行每周一次的优秀学生展示，由每科的学习成绩优异的同学在每周的固定时间上讲台当一次老师，或者把某些同学对社会上某些事情的看法拿出来讨论，从而希望在学习和做人处事方面发挥先行者的榜样力量，带动学生的积极性，建设浓郁的学习和交流风气，增进学生团结，逐步达到全班同学的进步。在大力推进素质教育的今天，学生的智商和情商并重的教育方式是非常有意义的，可以为学生将来走向社会打下很好的基础，让他们受益终身。据此特制定班级特色发展规划如下：
一）特色名称
“榜样力量教育”特色班级
二）培养目标
学生做到“奋勇争先，知书达理”，形成人人自觉学习，人人爱表现的特色班级。
三）特色口号：今天我来当老师
“提高成绩”和“发展能力”两条主线贯穿整个活动始终，着重静态文化建设和动态文化建设。
幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。主要措施：
①布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。
②用好“班务公开栏”，主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。
③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。
④在课桌指定位置贴上“自我激励卡”，内容包括：姓名，爱好，理想大学，喜欢的名言，班主任寄语。
⑤教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。
⑥后墙设计黑板。板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既得到知识的熏陶，又培养实践能力。板报的内容要富有新意，定期更换，并符合学生的年龄特点。在形式上力求简洁、明快、富有时代感，并注意与学科、时事政治及社会生活相结合，引导学生走向社会，用自己的眼光观察社会。通过富有新意的板报创设为培养学生的观察力和探索精神提供了良好的条件。
⑦教室后黑板的两边可以贴些学生的自创“名言”，理想宣示，或贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，定期更换。
⑧墙壁可贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，也能增添班级文化气息。
⑨在班级后面设立“读书角”，放置一些小学生读物和报纸、杂志等。可以自订、班订、教师提供、学生捐献等方式。
⑩学生设计班级口号，评选班歌，定期征集作文、美术、书法作品，在班上展示。
与静态文化相对应，动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。措施主要有：
①课堂文化是班级文化的主要组成部分。首先必须让学生热爱文化学习，经常参与文化活动。
②上好每周的班会课。完成学校的要求，然后根据班级实际情况安排班会主题。
③上好“阅读课”，养成读书习惯，多写读书笔记，掌握正确的读书方法。
④分组学习，互相促进，互相帮助，共同进步。
⑤每周利用一节自习课搞好两个活动，可以这样设计：全班分为几个小组，每次课上每组派三名同学上台，分别进行“今天我来当老师”、“散讲天地”的展示活动。
⑥鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。
①让学生自己动手。学生自己参与设计与布置班级的各项摆设，参与的形式可以多种多样，与班级小岗位结合进行包岗到位的，将学生自由组合形成几组进行轮换的形式都可以借鉴。
②让学生自己讲解。让每一个每位同学最终都能得到上台演示的机会，引导学生自主介绍。能明确表达自己要表达的意思，能用简洁、生动的语言概括介绍，提高自己的观察能力与表达能力，增进对集体的热爱与同学的友爱。
③让学生自己评比。一个优秀的班集体，离不开良好班级文化氛围的熏陶。在进行布置和活动的过程中都组织本班学生进行评比，最后进行相应的奖励，鼓励学生更好地参与到班级工作中。使班级管理和活动始终沿着既定的方向前进，持之以恒，就会强化管理效果，良好的班风、学风的形成也就是水到渠成的事了。
一个班级的班风建设对于学生的影响是巨大的，对学生的成长起到举足轻重的作用。实践证明，生动、活泼富有人文气息的班级文化氛围能使师生心情愉快；能激励学生不断进取，主动、健康地成长。通过每周一次的优秀学生展示，可以发挥他们榜样的力量，充分发挥班级文化的育人功能，调动学生们的积极性，使学生在良好的班级文化氛围中健康成长，最终达到整个班级的进步和升华。
最新特色田园乡村调研简报范文通用三
本年度，我校以习近平新时代建设中国特色社会主义思想为指导，深入学习十九大精神，出现了几项工作亮点，现总结如下：
亮点之一：升旗教育新常态，主题班会新亮点。
以每周一升旗为载体，坚持开展礼仪常规教育活动，有针对性地进行“国旗下讲话”。
亮点之二：坚持国学晨读，一展杏坛华章。
国学晨读活动，以班级为单位，集体诵读古典诗词，学生在古典文化的浸润下，积淀了文化底蕴，提升了综合素养，锻炼了表达能力，将学到的知识内化于心、外化于行。
亮点之三：开展阳光体育运动，促进全面健康发展。
严格落实学生每天一小时校园体育活动时间，提高“两操”质量，落实《国家学生体质健康标准》。
亮点之四：深化学校特色课程建设，构建学校特色课程体系。
社团活动安排周密，异彩纷呈。学校开设了音乐、舞蹈、手工、绘画、棋艺、益智数学、快乐小主播、经典诵读等兴趣社团，不断丰富了学校课程设置。这些课程既符合学生成长需要又与学校“五园”特色建设相得益彰，不仅完善了学校的特色课程体系，又丰富了教学内容，呈现了课程建设的多元化态势，为学生的个性发展提供了广阔的空间。
亮点之五：提高教师专业素养，促进学校教研质量。
为进一步推动我校教师教育改革与发展，提高教师教学技能，展现教师教学风采，学校将包含导学案设计、课件制作、课堂教学、课后反思、说课、演讲、三笔字及简笔画等“八项技能”列入教师成长规划，旨在提高教师从师任教专业水平。
最新特色田园乡村调研简报范文通用四
一、班级状况分析
我们班现有幼儿29名，透过上学期的学习，各方面潜力都有很大的提高，自理潜力强，并且能够学会关心，帮忙别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
二、教学方面
我们将继续贯彻《纲要》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达潜力。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子带给与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，此刻提倡的和谐社会，更就应培养孩子关爱他人，帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮忙有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园状况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
六、安全工作方面
安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。
七、保育工作方面
此刻已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻注意孩子的身体状况，发现幼儿身体不舒服要立刻跟家长取得联系，及时就医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。
最新特色田园乡村调研简报范文通用五
在创建一支部一品牌方案中，不必全面简述支部所有功能，建议各支部侧重某一个方面，突出自己的特色即可，例如：综采三队着力创建“工匠型”型党支部，这就是一个很好的品牌，只要把如何创建“工匠型”支部介绍清楚即可。
可以围绕基层支部“三大功能”的某一项功能来撰写，也可以借鉴“五型班组”中的做法，如安全型支部、创新型支部、和谐型支部等，各支部可参考以下格式，再次声明：仅供参考。
开头“为贯彻落实布尔台矿党委创建品牌要求。。。。。。”结合本支部现状，提出支部品牌的背景。说到上一级党委即可，这里不要长篇大论国家政策或者两级公司政策。
目标要明确、具体。例如：“工匠型”支部的目标——提升党员的工匠精神，敬业精神，发挥好党员传帮带的作用，到达支部技术水平全面提升的目的。（最好要有一些前后变化对比和数据支撑）
对品牌详细介绍。
具体说明如何开展品牌工作，这里必须详细展开说明。例如：“工匠型”党支部创建工作，要有可支撑的具体保障措施，开展哪些具体工作，党员要干什么？支部要做什么？这些都要表述清楚才具有说服力，切记不要为了“创建”而撰写，要切合支部实际，可操作，严禁假大空。
最新特色田园乡村调研简报范文通用六
为进一步加强我局精神文明建设，巩固和扩大文明建设成果，切实提高我局队伍整体素质，结合我局工作实际，制定我局文明单位创建工作计划如下：
以加强干部职工的思想道德教育为核心，以提高思想道德素质、业务素质、科学文化素质和健康素质，建设高效、廉洁、务实、文明、和谐单位为目标，努力建设好一支思想好、作风好、懂业务、会管理的队伍，为促进新时期我局各项任务的圆满完成提供支持。
提高干部职工的思想道德素质、业务素质、科学文化素质和健康素质，建设高效、廉洁、务实、文明、和谐单位，争创环保厅文明单位。
(一)思想道德建设。重视思想政治建设，加强干部职工经常性的思想教育，理论学习有考勤，有记录，个人学习有笔记、有心得，按时完成规定的学习内容。思想政治工作责任制健全，经常分析和掌握干部职工的思想动态，及时解决群众关心的热点、难点问题。不断加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，开展多种形式的道德实践活动。热心公益事业，家庭邻里和睦。
(二)组织建设。重视党建工作，落实党建责任制。各项制度健全，“三会一课”制度落实，党组织生活有创新。坚持民主集中制原则，班子团结协作，积极开展批评与自我批评，党支部战斗堡垒作用和党员先锋作用发挥明显。
(三)党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制，开展党纪政纪和法律法规教育，不断改进思想作风、学风和工作作风。落实反腐倡廉任务，加强廉政风险防范管理。执行廉洁从政各项规定，遵守各项规章制度和考勤、劳动纪律;无以权谋私、吃、拿、卡、要问题，无滥用职权、失职渎职行为，无黄、赌、毒等现象。
(四)业务工作完成。单位内部职责分工明确，工作规范，管理严格，办事效率高。科室之间积极协助，配合到位。干部职工立足岗位，勤奋工作，积极完成各项工作任务，主要工作有新突破，整体工作有新发展。
(五)环境秩序建设。办公环境干净、整洁，办公秩序良好。人员仪表端庄、言行得体、符合规范。积极参与综合治理，安全防范责任制健全，措施得力。严格遵守保密规定，无失密、泄密事件发生。重视计划生育工作，无计划外生育。
(六)文化建设。重视知识的学习和更新，加强政治、经济、法律、文化、科技和业务知识学习培训，开展“创建学习型党组织、争做优秀共产党员”活动。积极倡导文明、健康、科学的生活方式，广泛开展丰富多彩、健康有益的文体活动，干部职工参与程度高。
文明单位创建活动实施步骤分为三个阶段，具体如下：
(一)学习动员阶段
按照厅机关党委下达的文明单位创建要求，紧密联系实际，制定我局文明单位创建计划，认真做好组织、宣传、动员工作，广泛发动全体干部职工积极参与文明单位创建活动。
(二)组织实施阶段
在制定我局文明单位创建计划的基础上，通过分阶段、分步骤、抓落实，特别要按照文明单位创建的考评内容，结合我局实际，开展形式多样、突出特色的活动，为创建活动提供有效载体。
(三)检查考评阶段
通过文明单位创建活动组织实施后，对文明单位创建活动工作进展情况进行适时总结检查，开展自查自评、整改落实，以良好的精神风貌和突出的业绩迎接厅机关党委的检查考评，争创环保厅文明单位。
(一)加强组织领导。全局上下都要高度重视，要把物质文明、政治文明、精神文明建设摆在同等重要的位置和议事日程，把文明单位创建工作纳入我局总体工作之中一起部署，一起落实，一起检查。要建立“一把手亲自抓，分管领导重点抓，其他领导协助抓”的领导格局。
(二)明确工作职责。成立文明单位创建活动领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为组员。领导小组下设办公室，负责文明单位创建工作的组织、规划、申报、考核验收等工作。各科室要按照各自的职能，分工协作，密切配合，认真抓好干部职工队伍的学习教育、机关作风、反腐倡廉、业务工作等方面的建设。
(三)营造浓厚氛围。充分调动干部职工参与文明单位创建的积极性，把文明单位创建工作到融入日常工作的全过程，做到人人都参与，个个有任务，增强文明单位创建合力。
最新特色田园乡村调研简报范文通用七
xx镇高度重视疫情防控工作，不断强化落实疫情防控主体责任，加强联防联控和群防群控，筑牢镇内疫情防控防线，圆满完成区疫情防控指挥部交办的各项工作，全镇疫情防控态势总体平稳。现将xx镇近期在新冠病毒疫情防控工作中的特色做法和工作亮点总结如下：
一是强化组织保障，实现镇村联动。为坚持领导班子成员带头，镇村干部共同参与，亲临一线，开展工作，形成了镇村联动的良好工作机制。xx镇成立以镇党委书记张志、镇长xx为组长的疫情防控指挥部，指导全镇工作开展;指挥部下设x个疫情防控专项指导组，每组由一名组长和x名工作人员组成，负责指导x个村的疫情防控工作;同时，镇疫情防控指挥部多次召开工作部署会议，及时传达上级要求、协调落实各项工作，制定下发了《核酸检测工作实施方案》《疫情防控应急预案》。
二是强调党旗引领，发扬先锋作用。xx镇充分发挥党组织战斗堡垒及党员、团员、志愿者的先锋模范作用。共设置x个党员先锋岗，党员参与人数x人;组建x个党员志愿者服务队，志愿者参与人数x人;组建xx镇共青团青年突击队，组织返乡大学生参与疫情防控工作;充分发挥盛京义勇、志愿者作用，真正做到宣传疫情防控志愿有我，村居联防联控志愿有我，关爱医护人员志愿有我，全方位助力疫情防控工作，让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。
三是强大责任网格，做到联防联控。充分发挥村疫情防控网格化管理体系作用，摸清底数，包户包人，依托第七次全国人口普查数据，梳理人员名单，比对人员信息，确保数据详实、准确，不落一户、不落一人。全镇x个行政村共划分x网格，x名网格员，进行拉网式排查，对外来人员及返乡人员进行登记并建立台账，每日进行健康监测，形成联防联控、群防群治工作机制。
一是高效率完成核酸检测。xx镇党委政府高度重视核酸检测工作，精心部署，措施精准，正式开展全员核酸检测工作，共检测x人。同时，为全面做好全员核酸检测采样补录扫尾工作，镇疫情防控指挥部联合派出所成立工作小组，安排素质过硬的党员x名、卫生所医护人员x名、干警x名、骨干车长x名、“核酸检测流动车”x辆，于x月x日-x月x日，对第一轮核酸检测工作未检人员进行补检，做到应检尽检，不漏一人。
二是高标准开展应急演练。x月x日，xx镇在xx村开展疫情防控应急演练，各村支部书记观摩学习。通过演练提高xx镇应对新型肺炎疫情处置能力，积累有效应对突发状况的经验。同时，为加强宣传力度，镇防控指挥部将演练过程拍摄成短视频，在“xx玫瑰小镇”微信公众号上发布，加大市民对突发情况应急处置的知晓率，为全镇建立健全应急处置联动机制奠定了基础。
三是高质量统筹经济发展。xx镇坚持疫情防控和经济发展“两手抓、两手硬”，在做好防护的前提下，xx镇召开玫瑰花种植提质提效产业发展座谈会，结合去年玫瑰花销售经验，对今年玫瑰销售形势进行分析研判，并与花农共同探讨，为玫瑰花产业发展出谋划策，全力解决玫瑰花种植提质提效发展中遇到的困难和问题。做到了抓好疫情防控的同时，也要抓经济、抓农业、抓维稳，保障经济社会稳定发展。
一是领导督导常态化。为全面压实基层防控责任，加强群防群治，坚决防止疫情扩散，齐心协力打赢疫情防控这场硬仗，xx镇镇长赵立峰、副镇长黄连喜组成专项督导组，常态化开展检查指导工作。督导组不定期的深入各村，对各村“五有一网格”工作落实情况、疫情防控资料归档情况、宣传工作落实情况及突发情况等开展督导。通过不断的督导检查，提高了重视程度，加强了镇村沟通，压实了工作责任，规范了工作流程，巩固了工作成果，理清了工作思路。
二是部门联动常态化。xx镇联合派出所组成5个专项疫情防控检查组，常态化开展对镇域内重点公共场所的监督检查。每日深入辖区内的小商店、麻将社、宗教场所，检查防控工作，驱散聚集人员，对发现问题立即整改。通过做好定期巡查，加大疫情防控工作宣传力度，积极引导广大村民减少外出和聚集活动;确保我镇辖区内人员不聚集，不发生聚集性疫情;确保不留死角，巩固疫情防控成果。
三是通报反馈常态化。镇政府充分利用微信工作群，及时将镇督查组、检查组深入督导检查情况进行通报。并将疫情防控工作落实完成情况，纳入年终村级目标管理考核机制;将包村干部包村工作情况作为评先选优的依据。
战疫同行 科学施策，有效防控
