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现代物流技术应用综述范文如何写 现代物流管理论文题目(2篇)

时间:2022-04-06 19:09:26

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现代物流技术应用综述范文如何写 现代物流管理论文题目(2篇)

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最新现代物流技术应用综述范文如何写一

入座:这个“英雄排座次”,是整个中国食礼中最重要的一项。从古到今,因为桌具的演进,所以座位的排法也相应变化。总的来讲,座次“尚左尊东”,“面朝大门为尊”。家宴首席为辈分最高的长者,末席为最低者;家庭宴请,首席为地位最尊的客人,客主人则居末席。首席未落座,都不能落座,首席未动手,都不能动手,巡酒时自首席按顺序一路敬下,再饮。

1.更讲究的,如果来报有人来,无论尊卑地位,全席之人应出迎。

2.若是圆桌,则正对大门的为主客,左手边依次为2,4,6右手边依次为3,5,7直至汇合。

3.若为八仙桌,如果有正对大门的座位,则正对大门一侧的右位为主客,

4.如果不正对大门,则面东的一侧右席为首席。然后首席的左手边坐开去为2,4,6,8(8在对面),右手边为3,5,7(7在正对面)。

5.如果为大宴,桌与桌间的排列讲究首席居前居中,左边依次2,4,6席,右边为3,5,7席。

6.根据主客身份,地位,亲疏分坐。

7.餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍。

8.餐巾应摊开后,放在双膝上端的大腿上,切勿系入腰带,或挂在西装领口。

9.切忌用餐巾擦拭餐具。

10.餐毕,要将餐巾折好,置放餐桌再离席。

11.入席时,应等长者坐定后,方可入席。

12 喝汤时,第一次舀汤宜少,先测试温度,浅尝。喝汤不要出声。

13.喝汤时不要任意搅合热汤和用口吹凉。

14.汤舀起来,不能一次分几口喝。

15.喝完汤,汤匙应搁在汤盘上或汤杯的碟子上。

16.必须等到大家坐定后,才可使用餐巾.

17.在饭店用餐,应由服务生领台入座.

18.多汁的水果如西瓜、柚子等,应用匙取食。

19.粒状水果如葡萄,可用手抓来吃.

20.果汁少较脆的水果如苹果、柿子、梨,可将之切成四片,削皮后取食。

21.桃及瓜类,削皮切片后,取食.

22.入座后姿势端正,脚踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌缘,或将手放在邻座椅背上。

23.口内有食物,应避免说话。

24.必须小口进食,不要大口的塞,食物未咽下,不能再塞入口。

25.取菜舀汤,应使用公筷公匙。

26.吃进口的东西,不能吐出来,如系滚汤的食物,可喝水或果汁冲凉。

27.送食物入口时,两肘应向内靠,不宜向两旁张开,碰及邻座。

28.好的吃相是食物就口,不可将口就食物。食物带汁,不能匆忙送入口,否则汤汁滴在桌布上,及为不雅。

29.切忌用手掏牙齿,应用牙签,并以手或手帕遮掩。

30.避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、怄气及放屁。万一不禁,应说声“对不起”.

31.喝酒宜各随意,敬酒以礼到为止,切记劝酒、猜拳、吆喝。

32.如餐具坠地,可请侍者拾起。

33.遇有意外,如不慎将酒、水、汤汁溅到他人衣服,表示歉意即可,不必恐慌赔罪。

34.如欲取用摆在同桌其他客人面前的调味品,应请邻座客人帮忙传递,不可伸手横越,长驱取物。

35.如主人亲自烹调食物,勿忘予主人赞赏。

36.如吃到不洁或异味,不可吞入,应将入口食物,轻巧的用拇指和食指取出,放入盘中。轻声告诉侍者更换。

37.就餐时,如发现还没吃的食物有昆虫或碎石,不要大惊小怪,宜侯侍者走近,轻声告知侍者更换。

38.食毕,餐具务必摆放整齐,不可凌乱放置。

39.食毕,餐巾应折好放在桌上.

40.主食进行中,不宜抽烟,如需抽烟,必须先征得邻座的同意。

41.在餐厅就餐,不能抢着付账,推拉争付至为不雅。倘系作客,不能抢付账。

42.进餐的速度应与男女主人同步,不宜太快,宜不宜太慢。

43.餐桌上不能谈悲戚之事,否则会影响欢愉的气氛。

44.应等长者坐定后,方可入座。

45.席上如有女士,应等女士座定后,方可入座。

46.用餐后,须等男、女主人离席后,其他宾客方可离席!

最新现代物流技术应用综述范文如何写二

这次实训的内容是物流技术综合实训,本次实训由刘晓明老师作为我们实训的指导老师,内容主要涉及对物流技术的认识与实际应用,结合课堂所学的理论知识,以及在物流实训基地的操作认识,充分了解到物流技术在运输、仓储、配送、流通加工、生产加工等环节中的应用。

1、调查物流现状,了解更多物流内部知识,了解物流流程,把握物流实际操纵方法

2、通过对物流设施的了解,进一步对物流有一个全面的认识

3、对物流的岗位,责任有一定的解析。

4、了解物流技术在运输、仓储、陪送、生产加工、流通加工等环节的应用。

本次实训要求的每个学生都能通过在实训中能融合好理论跟实践,务必要做到同步,尽可能的去培养一套属于自己的完整的体系。然后根据自己完成一个物流项目所需的精力对自己的工作能力有一定的认知。还有一点就是要养成团队合作性,协调性,锻炼自己以后的职场生涯。具体要求如下:

1、以五到六人为一组,进行合理分工,每个人都有一个属于自己的任务。

2、要求在4课时内完成

3、在小组分工中,每个小组成员必须独立完成一组完善的操作

4、认真的考察物流基地,对照所学的知识进一步进行分析。

5、小组内每个成员相互讨论,撰写一份报告。

学习临近毕业的时候,学校安排我们每个学生到总校的工业中心四楼的物流实训基地进行实践。本次实训由刘晓明老师作为我们的指导老师,实训地点主要在工业中心四楼的物流实训基地,实训的第一天我们满怀期待的接触到了一系列的物流流程,刚进实训基地就感觉刘姥姥进大观园的感觉是的。很新奇,刘老师很负责的跟我们讲了一系列的注意事项,并给我们讲了一些在实训中可能会发生的一些问题。第一周实训的主要任务是叉车的练习与熟悉,其实就个人而言叉车我很小时就接触了,所以基本没用多少时间久熟悉的很透彻,而老师让我们每10个一组分成5组进行练习,接下来的时间就交给了我们,俗话说的好“师父领进门,修行靠个人”,随着一个个小组的操作完成,时间也慢慢的过去了,今天的收获还是有点,除了又接触到久违的叉车外重要的还有我们小组的每个人都认识到团队的重要性。实训第二天的早上,我们小组一行10人有来到指定地点(因为临近端午,视乎每个人的脸上都洋溢着笑容,放假的诱惑还是很大的),由专业的工作人员指导我们进行练习。由于大家都是第一次接触出库,入库,一开始我们组有好几个就表现出了极大的不适应,本人也是很急躁,一次次的出库,入库,结果都是错的,但在请教了其他组

的同学后也逐渐掌握了一系列的要领,后来我们也越来越熟悉了,所以一组人都是有惊无险的完成了一系列的操作。时间很快就过去了,本周主要实训任务也就完成了。

第二周的实训任务主要是在实训基地进行对物流技术的认识以及了解并操作一些常见的物流设施设备。第二周实训的第三天,我们来到工业中心的物流实训基地,在前2次的认识过后,一些设备设施我们都有一定的认知跟刘杰了,在听取老师的简单介绍后,我们就分组练习去了。但有一点很好在专业人员的指导下,我们了解了很多平时在课堂上所学不到知识。比如供应商使用的条码打印机、包装机、条形扫描器等,在仓库中使用的堆垛机、立体货架、分拣系统等,销售商使用的条码扫描仪、手持终端设备等,在指导人员的带领下,我们犹如进入了一个真实的物流市场,操作着现代化的物流技术与设施设备,这次让我们真的收益非浅。我想,课堂上所学的理论知识毕竟是死的,没有亲身实践过,还是不能将知识很好的消化吸收进去,因此,在实训基地对物流技术和设施设备的认识与操作,对我们即将踏上社会的大学生来说是非常有必要的,也对我们有莫大的帮助,让我们了解大型企业的物流技术是如何应用的,制造、销售、供应以及第三方物流是如何紧密联系,互相合作的。

两周的实训很快就结束了,这次的实训感觉很有意义,实际操作也很强,从学开叉车开始我们就要自己动手,本学期的所有实训也都结束了,我们收获了很多。我二周的实训很快就要结束了,这次实训的感觉很有意义,实际操作也很强,从学开叉车开始我们就要自己动手,本学期的所以实训也都要结束了,我

们收获良多。抱着热情和信心参加物流实训,尽管我们遇到了许多问题,但这次实训是模拟现实的社会,是我们未来将要踏上并学会生存的社会。实训能很好地为我们踏上社会之前做个热身运动,将来能更快地融入其中。也通过实训,让我深刻的感受到我们不仅要学好自己的专业知识,更要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。实训期间,我们学习到了物流公司的一些业务操作流程,和亲手实际物流配送、物流订单管理的操作,国际货运代理业务模拟的单证和业务流程。对于刚刚接触物流的我们,在操作时总不停地遇到这类,那类的问题。但负责我们实训操作的老师,学姐们却总那么亲切地一遍又一遍地为我们解决遇到的问题,并教我们该如何去解决所存在的问题。在专业课老师们的悉心指导下,我们完成了物流配送、仓储备货等相关物流流程的操作,从物流相关系统的业务操作,了解了其中的操作规律,熟悉了配送管理等业务实际操作流程。的确是了解了不少专业知识,对物流有了更深刻的了解。实训使我我对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,并将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高了运用知识的能力。通过实际操作,我深刻体会到了理论和实际操作的差别,深刻体会到了做物流的艰辛,但是也体会到了理论与实际相结合的乐趣。经过对物流管理的实训,我们在实训课上接处了国际物流教学软件系统,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。

同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础,可以说在这次实训中,我们受益匪浅!当日之景,当日之情,尤为清晰,借用学长们的话“知道今天才发现自己是学物流的”。

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