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创业大赛策划书范文(大全17篇)

时间:2021-07-11 21:08:20

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创业大赛策划书范文(大全17篇)

(一)初赛(4月20日)。

(二)复赛(5月15日)。

五、奖项设置。

1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

2.大赛获奖项目,均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。

(二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期。

若收到投诉,经调查,如确认该作品资格不符,取消该作品的奖励,重新计算作者所在学院的团体总分和名次,取消该学院所获得的优秀组织奖,通报全校,并视情节轻重,分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。

六、组织报名要求。

(一)各学院、有关部门要高度重视、广泛发动,认真组织学生积极参与。

(二)各学院要组织2支(名)以上团队或个人报名参赛,由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室,其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。

七、联系方式。

联系人:学生处就业办公室。

创业大赛策划书篇十四

一、大赛背景:

创业是一种精神,创业是一种意识,创业是一种挑战;创业是团队合作,创业是历炼成长,创业是生命体验。创业设计大赛又名商业计划竞赛(businessplan),最早在美国开展,是高科技与风险投资浪潮兴起的产物,是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告的竞赛。它要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的产品或服务,并围绕这一产品或服务,完成一份完整、具体、深入的商业计划。创业设计大赛已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注,成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。随着我院新校区建设的基本完成,以及学院对大学生创业的日趋重视,为大学生创业提供了良好的条件和环境。本次大学生创业设计大赛,是深入贯彻十七大精神,“以创业带动就业”的有力举措,以校园创业为导向,意在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践,促进各系科研成果转化为现实生产力,掀起我院新一轮创业高潮。

“璀璨人生路,创业为起点”

创业大赛是顺应社会发展举行的一项有意义的比赛,此次大赛是为xxx系举办,一共分为三场激烈的竞赛。

第一场比赛,即是海选,海选主要是对参赛选手进行征稿,参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的产品或服务的计划,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计策划书。海选会筛选12位优秀作品进行初赛。

第二场比赛,即是初赛,初赛要求参赛选手对自己的策划书进行现场陈述,并对现场嘉宾所提出来的问题进行答辩,比赛将从中选出优秀个人6名参加决赛,。第三场比赛,即是决赛,从6名优秀个人中评选出3名优胜者。

附注:决赛完毕后3名优胜者将进行总决赛的现场作品展示主要完成个人创业策划书的作品展示。

此次大赛的优胜者将获得一个相关证书。

总冠军=初赛策划书(60%)+决赛成绩(40%)。

1、为了让更多的同学了解创业、培养创业意识;提升大学生的自信,挖掘大学生的潜能。

2、本着知识学以致用、在创业方面有一定的基础、提升我院学生的创业竞争力。

3、由于“创业”是一个综合性各方面知识的应用比如:经营管理,财务管理,市场营销,会计,而我们在学校学的专业是单方面的,可以借着这次机会让自己学到其他学科的知识,丰富自己的知识,提升自己的能力。

4、培养团队合作的精神,形成具有实验性质的创业的合作伙伴。

5、在短时间内低投入获得宝贵的交流机会。

6、培养大学生的敬业精神,奉献精神,人际沟通能力,培养大学生独立能力“靠天不如靠自己”的能力离开父母自己完全可以独立,且锻炼自己提高各方面的综合素质。

7、用很短的时间和低成本获得终身受益的经历。

8、正因此拟在学院测控与机电系内举办此次大学生创业设计大赛。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,培养创业意识,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

五、活动时间。

六、活动地点。

八、大赛组织机构。

九、大赛日程:

十、赛程表。

十一、评审团的设置。

1、大赛初赛评委:

2、大赛决赛评委:

十二、活动内容及流程。

(一)、大赛海选。

1、海选形式:征稿。

市场定位跟调查,产品或服务介绍,公司战略,市场分析,营销策略,经营管理,创业选手或团队介绍,企业经济/财务状况,融资方案和回报,关键风险和问题的预测跟解决方案(从征稿里面筛选出12名优秀选手进入答辩赛)。

1、初赛形式:现场答辩。

2、场景:口述创业策划书,选手需要就自己的策划书做出现场陈述,现场评委可对其做出提问,比赛结束后,做出点评。最后推出6名选手进入决赛。

3、初赛流程:

(1)(18:40—18:50)评委、选手及观众入场。

(2)(19:00)主持人宣布初赛开始。

(3)主持人介绍各参赛选手的名单跟本次活动规则,选手作品展示时间控制于(5至7)分钟内。

(4)(19:15——20:45)比赛环节:

1)参赛选手进行作品展示(创业策划书)。

2)选手作品展示完毕后由评委针对作品的进行相关提问,参赛选手针对问题做出答辩。

(5)评委赛后点评。

创业大赛策划书篇十五

在院团委和社团联合会的部署下,本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下,我们协会举行本次简历设计大赛。

随着高校的扩招,经济在不断的发展的状况下,大学就业形势日趋严峻,就业压力日益增加的形势下,为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的机会,给所有同学一个展现自我的平台,提高职业道路上的竞争力,为面对社会奠定扎实的基础。

这次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

(1)活动准备:

a设立咨询台:让广大同学了解简历设计大赛的作用,做到让每为咨询者明白此项活动的意义。

b家大宣传力度:以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学。

c设立报名点:对报名的同学进行简单的活动说明。

d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。

e物资准备:会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品。

(2)活动决赛的大概流程。

a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾。

b社团负责人---致词。

参赛环节。

参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点。

评委-----------针对性提问。

观众----------兴趣性提问。

江西经济管理干部(职业)学院全体同学。

11月5日(决赛)一教阶一。

江西经济管理干部(职业)学院。

附:大赛规则及奖励办法。

规则。

(2)参赛作品纸张要干净整洁,质量要好。

(3)决赛时不得进行人生攻击。

(4)评分制为十分制标准。

评委将从作品的内容策划,版面设计,创意美观等多方面进行评分。

奖励办法。

在公平、公开、公正的情况下进行评选。

一等奖一名奖杯一个+证书。

二等奖两名证书+钢笔。

三等奖三名证书。

创业大赛策划书篇十六

一、活动主题:

我的未来,大学生创业营销大赛。

二、活动时间:

(待定)。

三、活动目的:

本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:社团(科协)。

承办:机械工程学院。

协办:活动赞助商家。

文库。

五、活动几项:

(一)初选及室外营销比拼。

(二)创业方案及创业ppt评审。

(三)互动盈利考问。

(四)3分钟招商引资及评委提问。

六、活动具体内容:。

开始大赛:

给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1),要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt,计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。

具体流程:。

1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。

2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。

3.初赛评委提问,根据回答进行给分。

4.自主招商模拟,根据表达效果进行给分。

5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖,从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。

室外营销比拼:

1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。

2.规则:各组可用资金100元,自行选择物品进行买卖(具体买卖方式,途径等不作限制),限定时间下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根据各组营销获得利润进行评比,利润多者得分高(此轮20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次给分,利润一样时,得分一样,如果有多余没有卖出物品,留作决赛观众互动奖品)。

决赛。

第一轮:

赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)。

(二)创业方案及创业ppt评审。

形式:请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案,从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,根据赛前给各组分好各组序号,依次按序号前后上场,第一组上场后介绍队名、口号和队歌,完毕后,队长去电脑旁播放ppt,首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员),介绍完后,根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍,每一项由一名成员完成,队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后,麦克风给下一位人员,ppt上出现下一个介绍名称,对应的讲解人员准备。当各项解说结束后,队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场,第二组成员准备上场,流程和第一组一样,直到全部组别结束。每组限时5分钟。(30min)。

第二轮:

(三)互动盈利考问。

形式:随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论,主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。

具体操作流程:

中存在的问题和其他不足的地方进行提问,之后对手进行回答,然后对手提问,序号小的回答,回答时,队员需要举手示意,主持人允许后才可以回答,回答总时间不得超过5分钟,旁边计时人员计时,时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束,队员依次下场,下一对组别上场,然后后面一组依次按照上述流程进行评比。(30min)。

第三轮:

(四)3分钟招商引资。

形式:参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,序号为1的组次上场,由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟),可从多方面进行宣传,目的在于吸引观众,此时可当场下观众就是投资商,参赛各组需要各显神通,根据自身优势吸引“资金”投入,然后评委对两组进行提问。回答完问题后,最后由随机抽选的观众举手投票,按票数进行评分,(10、8、6、5、4分别给分,票数一样取并列分)当一组结束,下一组准备上场,其后几组依次如前。(30min)。

此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码,然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。

主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)。

(六)退场。

(1)主持人宣布比赛结束。共100m。

(2)有秩序的退场,先请嘉宾和评委先退场。

奖项分配。

一等奖一名;。

二等奖二名;。

三等奖三名;。

活动细节。

1、预赛可邀请些嘉宾和评委。

2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)。

3、下载相关计时软件,在比赛过程中计时。

4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。

5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。

6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!

二、创业背景。

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、经营项目及内容。

1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目:

代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)。

代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!

2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。

3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;。

六、服务目标群体。

1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;。

2、事情紧迫,求助无门的人群;。

3、力主创新,个人能力单一的人群。

七、市场分析。

1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。

八、经营策略。

1、人力上:集纳高思维。

创业大赛策划书篇十七

三、组织单位及人员任务分工

四、报名时间

五、报名事宜

六、赛事安排

(一)参赛须知

(二)大赛筹备

(三)评分标准

附录:大赛评委评分表

为激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。

创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

1)大赛主题:“积极创业铸就梦想”

2)大赛目的:

培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

3)大赛宗旨:培养创业意识扩展创业思维营造创业氛围树立创业精神

1)组织单位:华南农业大学资源环境学院

2)部门任务分工:

20xx年11月15日— 20xx年11月30日

(一)报名对象:

(二)报名方式:

自主报名:大学生可自由组队(每队4人)联系人:

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

以上材料电子版发邮箱,纸质版交至xx

(一)参赛须知:

1、参赛作品类型

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:

(1)创业计划书

(2)产品营销方案

(3)人力资源规划(开发)方案

(4)项目可行性研究报告

2、参赛阶段

1、报名(20xx年11月16日——20xx年11月20日)

参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱:......

2、指导讲座(20xx年11月18日)

为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的困难。

3、预赛(20xx年12月25日—20xx年12月26日)

由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱:根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

4、决赛(20xx年11月30日)

3、现场比赛程序:

1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

2)大赛阶段

1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。

3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。

(二)大赛筹备:

(1)大赛宣传

1)大赛前期

1.在校内显眼地点悬挂横幅两条

2.在各食堂门口摆放喷绘海板

3.在校宣传栏张贴宣传海报

4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传

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