参加人员：全体同学及班主任
主持人：班主任
活动目标：
1、引导学生学会感激生活所赐予他们的，能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱。
2、从父母之情稍加延伸，延伸到师生情，同学情。
3、让学生从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待周围的人和事。
活动过程：
第一板块：设置情境，感受父母的心。
1、观看《妈妈在爱我一次》电影片断。交流感受。
2、请学生代表交流“爱的往事”。
3、有人说，父爱是山，母爱是海。当我们处在高山之巅，徜徉于深情之海时。是否有过许多遗憾?交流。
4、畅谈“爱”之打算。
如：了解父母之“最”，适时给他们惊喜;好好学习，健康成长等。
5、一个真实的故事。
播放韩红的《天亮了》，学生代表讲述歌曲背后那个感人的故事。第二板块：情感延伸，感受师生情。
1、学生代表旁白自己的真实故事。
众生表演：运动会上发生的感人一幕。
2、创作关于老师的诗。交流。
3、主持人朗诵：
感谢明月照亮了夜空
感谢朝霞捧出的黎明
感谢春光融化了冰雪
感谢大地哺育了生灵感谢父母赐予我生命
感谢生活赠予友谊爱情
感谢苍穹蕴藏理想幻梦
感谢时光长留永恒公正
感谢你我衷心谢谢你
我忠诚的爱人和朋友
感谢你我衷心谢谢你
这旋转不息蔚蓝色的星球
感谢生活感谢和平
感谢这一切一切真所有
感谢这美好的所有
班主任总结：
同学们，聆听你们的真心，老师很感动。确实，孝敬父母从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。对于老师，你们只要做好一件事：好好学习，健康成长。
描写心怀希望心得体会及感悟四
老师们，同学们:
大家早上好!
今日与大家分享的话题是心怀感恩，奋斗无悔，懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现身边的一切都是那么美好。人生感恩无边，一句关心，一句叮嘱，一个手势，一个微笑，都能表达感谢的真谛;我们甚至可以感激伤害，因为它磨砺了我们的意志;感谢欺骗，因为它增长了知识;感谢遗弃，因为它教会了自立;感谢干扰，因为它
富智慧!感恩无痕，一份努力、一点进步，都能传达一份真情与心愿。比如：从上周开始启动的我校第三届班主任节的系列活动，七八年级的同学精心手绘海报，积极筹备本周的感恩班主任大班会活动，其实感恩就在举手投足，哪怕是同学们给老师交一份干净整洁的作业、一份满意的答卷、积极回答问题、说一声“老师您辛苦了”，为父母做力所能及的家务，说声“爸爸、妈妈我爱您”这些都是感恩!
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。若论能奋斗至今的原因有三：父母，老师，自己。春风吹过去，夏蝉又鸣叫了，虽万事万物在不停息的运转、变化，然一直在我们身边的父母，还是一如既往地关心我们。最是难忘，我们心情低落，父母比我们还颓废;最是难忘，我们身体有状况，父母比我们还茶饭不思。父母正如阳光雨露一样哺育我们。父母真心付出了，换来儿女的健康成长，他们心甘情愿，无怨无悔!每个人的人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在回首的时候，我们能够平静地说，“我奋斗过，我无悔，我快乐。”
七、八年级的同学期末考试已经临近，本周八年级将进行思品、物理、地理、生物等学科的国家质量抽测，期末七八年级将接受昌吉全州的质量抽测，双语质量抽测。我想每位同学应该明白该怎么做，成功的前提是要奋斗、要拼搏、要砥砺前行!
九年级的同学们!三年砥砺，中考试锋，六月正向我们走来;春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我们收获的时节。青春是一本太仓促的书，不经意间，三年一千多页就这样匆匆翻过。匆匆到我们恍似初踏进二中这片沃土，匆匆到我们还没有将师长的谆谆教诲牢记，可是毕业的歌声已经响起。三年了，二中这片沃土，承载着我们太多的深情和不舍。雏鹰总要高飞;轮船总要远航。中考不是一个结束，而是一个开始。记得人生的掌舵人是自己!
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争，就没有理由退缩。中考的号角已吹响，现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!是二中人，自当永不放弃，高歌前行!
同学们，十年寒窗迎接挑战自当破釜沉舟，模考冲刺沉着应考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我们要平和心态，夯实基础，熟练技巧。二十多天之后，我们将叱咤考场，舍我其谁!
描写心怀希望心得体会及感悟五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《心怀感恩，学会感恩》。
在历史的长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的身体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们，他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在中国台湾的真实的故事：有一个天生聋哑的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，干着繁重的体力活来维持生计。一天，天下着很大的雨，已经过了吃晚饭的时间，妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于，小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着，却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来，现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时，小女孩勇敢地擦干眼泪，决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着，让妈妈放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》，泪水和雨水交融着，从她小小的却充满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”，她就这样站在雨中不停地比划着，直到妈妈永远闭上双眼。
每当我听到这首歌，就禁不住思绪万千。小女孩，一个孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦，无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对，永不言弃。
亲爱的同学们，当你们听到《感恩的心》这首歌，了解了它背后的故事后，你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!
常怀感恩之心的人是幸福的，可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦，给的零花钱太少;埋怨老师太严厉，对自己要求太严;埋怨同学太无情，不懂得关心自己;怨这怨那，怨天怨地，你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的，听!一阵阵朗朗地读书声，一次次真心地交流声，一声声亲切地问候声：“老师好!”，这就是向老师最好的感恩。看!一杯热乎乎的清茶，一桌喷香四溢的饭菜，一页页工整漂亮的作业，这就是向父母最好的感恩!不需要贵重的礼物，只要奉献出我们的真心，不要信誓旦旦的许诺，只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!
亲爱的同学们，是祖国孕育了我们，是山河哺育了我们，是父母养育了我们，是老师教诲了我们?
亲爱的同学们，别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话，怀感动之情，做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨，让我们的校园变得更加和谐，让我们的未来更加美好!
谢谢大家!
描写心怀希望心得体会及感悟六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》
又是一个充满希望的早晨，我们怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩才会有多彩的人生，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们要感恩我们的父母。从婴儿的“呱(gu)呱(gu)”坠地到哺育成人，我们的父母付出了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜的梦，当我们来到世上的那一刻起，他们便多了一份希望，也多了一份负担，纵然再苦再累，他们却毫无怨言地抚养我们长大，供我们上学，为我们提供更好的环境，总将最好的留给我们。
只是我们有时候仍不满足，稍有不如意，对父母的话当耳旁风，对父母不加理会，此时，我们是否会知道，父母的心在流血呀。
当看到父母的头上开始长了第一根白发时，是否会知道，那是为我们操劳的结果，当我们渐渐长大，越来越强壮，可父母的身体却开始慢慢衰老。同学们,不要给他们任何的埋怨与不满，他们为我们已付出的太多太多，以致于我们习以为常，可是，哪怕我们有一点点的回报与感恩，即使是一句问候、一次家务、一杯热水、一碗热饭、勤奋学习、点滴进步……他们都会心满意足。当我们生日那天，我们首先想到的就是要感恩父母，而不是让父母给自己买蛋糕，为我们过生日，因为，我们从小还没有给自己父母过一次生日呢。也不会叫着彼此感情不错的同学舍下父母去饭店“享受”。父爱如山、母爱似海，不管父母的社会地位、知识水平以及其他因素如何，他们都是我们今生今世最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
孝心无价，感恩可敬。在我们的生命里，除了父母的养育之恩，我们还应该记住老师的教育之恩。
中午时间，你不好好学习或休息，还要老师拖着疲惫的身体来回巡视，维持秩序?
有时，我们会拿到满是红叉号的作业本，你也许不屑一顾就扔在了一边，你可曾想，老师在上面倾注了多少心血?
因为你不听话，老师批评你，教育你，他们为了改变你，有时想尽了办法，而你或许还不能理解，甚至还会反感，可你知道老师的无私，知道老师的苦心吗?
你取得了好的成绩，可看见了老师脸上的笑容?
没有他们，我们能够有现在的学识吗?没有他们，我们能健康的成长吗? 如果你是一个有心人，你会发现，我们的生活中满是恩泽。
如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。
如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从心底里认可，老师对我们的教育是无私的。 同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活;用快乐的心改变生活;用感恩的心享受生活!只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此的美丽。
我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家!
描写心怀希望心得体会及感悟七
“希望”一个美好而给人寄托的词，它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”，是大地的希望，社会的希望，父母的希望，也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长，长大。
当我们来到这个世界的时，父母就对我们注入了希望，希望我们健康成长，希望我们成为祖国的栋梁，希望我们成为人上人，太多的希望带着我们进入了学校。
当我们步入小学的时，老师就对我们种下了希望，希望我们好好学习，希望我们听话，希望我们做个好学生，未来考个好初中，有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。
到了初中老师对我们定下了更新的希望，希望我们考入好的高中，进入更好的大学。
时光飞逝，日子一天天过去了，我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了，变重了。但是希望却始终没有离开我们。
望着路边的一棵棵大树，是大地的希望让它茁壮成长，是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗，是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。
我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样，怀着希望上路，激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声，装点着这个世界。
“希望”是所有人对我们的愿望，只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷，才会面对各种厄运和不幸，就是因为那火焰般燃烧在内心的希望，才使我们勇敢的面对生活。
一位哲人说：“保持希望的人生才是有力的。”
而我们正是那希望，我们之所以称之为希望，是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强，要永远不放弃追求的脚步。面对失败，也要重新打起精神，调整人生的坐标，再次上路。
因为：我们的名字叫“希望”。
描写心怀希望心得体会及感悟八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是“心怀感恩，快乐工作”。感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予生命;感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切，幸运与不幸，快乐与痛苦，富有与贫穷，伴我们一起成长，让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心!
怀着感恩的心，孔繁森呕心沥血，鞠躬尽瘁，造福西藏人民，魂洒青藏高原;怀着感恩的心，唐山“十三义士”在第一时间奔赴四川灾区，不分昼夜地运送物资，抗震救灾;怀着感恩的心，我们身边的英模艾前文，烈火中冒着生命危险勇救他人，有人问他为什么，他动情地说：“不能让烈火吞噬他人生命!”;怀着感恩的心，我们身边的征税楷模姚淑云，对纳税人总是晓之理，动之以情，被纳税人誉为“微笑天使”。
但是，随着经济社会的发展，物质不断丰富，物欲也开始泛滥，人们的心变得越来越浮躁。攀比收入，攀比享受，攀比潇洒。我们的工作和生活，不正受着这种思潮的影响和冲击吗?我们经常谈论的话题是别人薪水多高，股票涨啦跌啦，你今天泡吧了吗?牌场手气好吗?如果我们都抱着这样的心态去工作去生活，那么我们的社会将变得怎样呢?当你遭受灾难的时候，有谁能够挺身而出;你困苦的时候，有谁伸出温暖之手?国难当头的时候，有谁能够为之献身?许多人的心灵都蒙上了一层灰尘，变得麻木，甚至冷酷，埋怨工作，埋怨生活，剩下永无休止的抱怨。其实，只要我们冷静地想想，非洲的难民，依拉克的战争，就会深感作为中国人的自豪;想想下岗职工的艰辛，生意人的忙碌，就会深感作为税务干部的幸运;想想父母的操劳和含辛茹苦，就会深感受作为儿女的幸福。让我们学会感恩吧，铭记感恩，感恩革命前辈为祖国创下的伟业;感恩国税大家庭，为我们营造宽松舒适的工作生活环境;感恩纳税人艰辛地付出，才使得国富民强;感恩身边的同事和朋友，烦恼一起分担，快乐一起分享。让我们抚去心灵上的尘埃，用心感恩，抱着一颗童真的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜酸苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
亲爱的同仁，让我们用感恩的心去学习吧，学习前人宝贵的经验和知识，充实自己的头脑，用敏锐的眼光捕捉现代知识信息，紧跟时代的步伐，用钻研的精神学习税务专业知识，在业务上做行家里手，勇争第一。
让我们用感恩的心去工作吧，当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位，自由地施展自己的聪明才智;当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候;当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候;当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖，披红挂彩的时候;当严寒酷暑，我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜，为之欣慰，为之奋斗呢!
让我们用感恩的心去生活吧，年少时有父母的呵护，年长时儿女承欢膝下，每天沐浴晚霞下班回家，亲人嘘寒问暖;工作中同事相互关心照顾，团结友爱，我们国税系统更是有着“一家有难，大家支援”的优良传统，让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。
亲爱的同仁，生活它是一个相互依存的整体，谁都不可能孤立生存，我们要知恩、感恩、报恩，让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界，但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁，但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩，快乐工作，让我们将感恩的心化作动力，把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去，谦虚谨慎，扎实工作，聚财为国，执法为民，爱岗敬业，务实创新，为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!
描写心怀希望心得体会及感悟九
尊敬的老师，同学们：
时光飞逝，转眼间来到嵩阳高中已经两年了，两年弥足珍贵的青春，那些极具个性，严肃认真，幽默诙谐，热情豪放，悉心教诲，管理严格的老师们，留下了珍贵的回忆，在教师节来临之际，总想说些什么。
马卡连柯说：“爱是教育的基础。”高中对我们而言，不过是三年，但对每一位把人生献给教育事业的老师而言，是日复一日，年复一年的默默付出。高二的时候，有幸在老师的组织和信任下讲语文课，整整一周的备课，亲手查阅各种资料，整理所有知识点，遇到不懂的地方，急忙请教，还要写讲课思路，可真正等到上台讲课时，却不仅仅只是讲个知识点那么简单了，讲什么?怎么讲?哪里该拓展?如何调动课堂?以至于一节课下来，感觉自己一周的努力，短短四十分钟就讲没了，才真正体会到老师的不易。看看我们身边吧，每一位老师，都要精心备课,讲课，批改作业，朝五晚十，最后还要用充实来安慰自己的忙碌，用宽容体谅我们的过错。
教书数载，默默耕耘，回头展望，桃李满园，这就是老师。无论病痛艰辛，不管大事小事，我们看到，老师们用背影和微笑，用一寸粉笔，三尺讲台，用一片冰心，几句叮咛，用乐观和自信，看着我们成长，期待我们成才，用行动诠释爱的教育。
法国作家卢梭说：“没有感恩，就没有真正的美德。”我们对老师常怀一颗感恩之心。为作业上一段长长的批语感动，为课堂上一遍遍强调知识点而感动，为某一个课间的谈心而感动，为学习上的一次鼓励而感动……老师们也会为我们相遇校园时的亲切问候而高兴，为讲解难题后的一句谢谢而欣慰……如果一个人不懂感恩，那么他必定遭人唾弃，滴水之恩当涌泉相报，我们要成为一个无愧于自己，无愧于社会的人，就要懂得感恩。此刻，我想告诉同学们，对老师常怀一颗感恩之心吧。感恩老师不是因为这是一个节日，而是对帮助自己的老师的一种心态。感恩是一种美德，是一种品质，一种习惯，一种与生俱来的行为方式。
我们生活在嵩山脚下程门立雪的地方，那是杨时拜谒程颐，教会我们的恭敬求教;我们熟吟“色愈恭，礼愈至。”“俯身倾耳以请。”的文句，那是宋濂对老师的态度，更是对年轻后辈的谆谆教诲。我们感恩老师，正如面对厚重的高山怀揣敬意，正如为漆黑道路中的明灯报以微笑，正如为亲密无间的战友送上祝福。但有时，因为我们的不成熟，不理解还要顶撞老师。愿我们坦诚沟通，彼此理解，愿我们多年之后，共聚一堂，依旧谈笑风生，满怀感动。
看!硝烟弥漫，尽显英雄本色;心怀感恩，收获一生无悔。
最后，我谨代表全体同学，祝所有老师节日快乐，身体健康，永远幸福。
