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体育舞蹈套路单人心得体会报告 体育舞蹈套路编排(四篇)

时间:2023-08-01 04:10:25

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体育舞蹈套路单人心得体会报告 体育舞蹈套路编排(四篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于体育舞蹈套路单人心得体会报告一

具体工作计划有:

一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

二、 九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

三、十月上旬:为秋季运动会招募体育健儿,在各系各班级间做好宣传,最好做到具体到宿舍,合理安排训练时间,在不影响运动员学习的前提下为运动会做好充分准备,田径运动员采取一星期淘汰一部分的方式,确保运动员质量;并在十月中旬与其它兄弟院系模拟一次运动会。另外,协助各兄弟部门进行太极,健美操,拔河,及各项球类运动的日常训练。为取得优异成绩,为学院争光,我们体育部将全力以赴。

四、 十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,令每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

五、十二月上旬:举办“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”等赛事,争取创新,调动同学们的积极性,让同学们真正“走出宿舍,走进操场”!

六、十二月上旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

七、 做到“计划---工作---总结”方案:

通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

目的:

同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。 具体措施:

在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

体育部学干:李x

关于体育舞蹈套路单人心得体会报告二

11月3日上午,我怀着学习的心态兴致勃勃地来到了无锡市市北中学,向参加江苏省体育与健康优秀课评选的参赛教师吸取宝贵的教学经验。

这次观摩课共有40节体育课。三天的时间安排非常紧凑。上午听课,中午聆听专家讲座,下午再观摩。我非常珍惜这样难得的学习机会,各项活动至始至终认真参加了。由于每次都有三个选手在不同的场地同时开课,我非常遗憾地错过了许许多多的学习机会。但几天下来,也学到了不少先进的理念,同时我也有一些感受,特别是对体育新课程改革有了更进一步的认识,下面谈谈我的感受。

在这次观摩过程中,我觉得这次参赛教师们的上课内容的选择与安排,都经过了反复的构思和精心的设计。华东师范大学季浏教授在讲座中提出:“体育课内容应从传统的内容中进行筛选,并加以改造。要从生活实际中选取教学内容,并在此基础上创新内容。”从季老师的字里行间,从选手们一堂堂精彩的课中,我感悟到体育教学还是应结合实际教学,认真选择适合的内容,采用新颖的教学手段与方法。培养学生学习体育的爱好,养成好的锻炼习惯。”

在观摩活动中,有两位参赛老师给我留下了难忘的印象。她们分别是南京市航空航天大学附属中学的程璐老师和苏州第一中学王菊老师。

程璐老师上的一节田径课:《跨栏跑》,教学手段多样且对教学有创新,使原本比较枯燥的跨栏教学上得如此的生动。课至始至终都将跨栏跑作为一条主线贯穿于课中。课的一开始,程老师带领学生慢跑时有意识地让学生做外踢腿跑和跨越小体操垫的内容,这让学生在不知不觉中体会了跨栏中的跨的动作和跨栏跑的节奏。体现出程老师对教材和教法的理解了然于胸;然后程璐老师在小体操垫的运用上进行了巧妙的构思,一会儿放成“人”字形,一会儿放成“直角”形,通过不断地改变小体操垫组合来逐渐引导学生适应跨栏跑的动作方法,不仅使学生学生学习有新鲜感和趣味性,也使学生在学习难度上也具有挑战性,同时也让学生对跨栏跑的学习想学、愿意学、乐于学。

苏州第一中学王菊老师上的是《支撑跳跃》,王菊老师的动作示范近乎完美。作为一个体育教师是否优秀取决于体育教师的动作示范,这也是体育教师最基本的基本功。王菊老师每次示范跨栏的动作时都迎来了学生的阵阵热烈的掌声,而且赢得前来观摩程老师课的体育教师的喝彩。可见王老师的支撑跳跃的功底是多么的扎实。其次王菊老师肢体语言透露着优秀体育教师的气质,无论她的走、跑、跳,还是她的上课手势都具有很强的感染力,学生在她肢体语言的影响下,都自觉的模仿和学习她的动作和示范,从而使支撑跳跃的教学起到事半功倍的效果。

几天学习时间一转眼就过去了,虽然每天我都会踏着晨露早早赶往无锡市北中学观摩参赛教师的优秀课和聆听专家讲座,等到回到住处时已经非常累,但因为我收获了许多的知识,感悟到了自己的不足,所以感觉还是非常的好,即使再累也是值得的。

通过观摩学习,我会在今后的工作中加快自己学习的脚步,不断提升自己的教学水平。

关于体育舞蹈套路单人心得体会报告三

《纲要》中明确指出:"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应本事。"为了更好地贯彻《纲要》精神,我结合本班幼儿年龄特点,设计了体育活动《趣味的梅花桩》,活动中我采用幼儿感兴趣的方式来发展他们走、跑、平衡、跳跃等基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

1.培养幼儿协作克服困难的精神。

2.经过活动让幼儿学会双脚并拢跳过15-2cm高的梅花桩,提高幼儿跳的本事。

3、发展幼儿的协调性、创造性。

梅花桩若干、音乐、垫子、椅子

一、开始部分听音乐,在教师带领下热身操《蹦踏踏蹦踏》入场。

二、基本部分:

1、幼儿分散玩梅花桩,鼓励幼儿玩出多种花样。

师:"今日我们用梅花桩来锻炼身体,请小朋友每人拿一只分散玩,比比谁的玩法多,谁的玩法趣味。"2、幼儿集中交流玩法,将新颖趣味的玩法推广。

3、幼儿再次玩梅花桩(引导幼儿合作玩梅花桩)师:"能够请你的好朋友和你一齐玩梅花桩,看哪些小朋友玩得多、合作的好!"4、重点讲解新玩法:跳梅花桩(1)幼儿分成两路纵队,两人一组跳过梅花桩。请幼儿师范正确的动作。

(2)增加难度,教师参与。将梅花桩两个重叠跳过去。

5、游戏"比比谁最快"介绍玩法,师提醒幼儿注意游戏规则及安全。

三、结束部分利用梅花桩做放松动作,收拾整理场地。

关于体育舞蹈套路单人心得体会报告四

尊敬的领导:

我叫xx,是xx体育学院20xx届毕业生。

在当今这个人材辈出竞争的 年代 只有具备了优秀的文化素质、专业知识、业务能力和优秀的心理素质,才能在竞争中立于不败之地。面对如林的竞争对手,我对我的能力充满信心,对未来充满了希望。

大学生活对我的一生起了很重要的作用,“学博为师、德高为范”是我校对学生提出的最基本的要求。

“爱拼才会赢”是我的人生信条,“全心全意为人民服务”是我的做人准则。作为跨世纪的大学生,只有将自己的聪明才智应用到工作中,服务于社会,才能实现自己的价值。国家为培养具有多方面能力的建设人才,把素质教育作为当前教育的重点来抓。对于从体育院校毕业的我来说更感到任重道远,我愿意用自己所学的专业知识来为素质教育贡献自己的力量。面对斑斓多彩、日新月异的时代,提高自身素质,挖掘内在潜能,才能够更好的完成自己的工作。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在大学里我已打下了坚实的理论基础,并能把所学的知识应用到实践中去。“吃苦耐劳,诚实守信,谦虚谨慎,勇于创新,爱好广泛”是我具有的优良品质,是金子就要发光,我怀着满腔的创业激情,真诚的期待着您的佳音。

给我一双翅膀,还您一片天空!

祝贵单位事业发达,员工生活愉快!

此致

敬礼!

求职者:xx

20xx.x.x

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