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护理毕业论文设计心得体会怎么写(优质18篇)

时间:2021-05-18 03:13:39

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护理毕业论文设计心得体会怎么写(优质18篇)

护理毕业论文怎么写

写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并加以改善。心得体会应当包含自己的思考和反思,而不仅仅是简单地叙述经历和感受。以下是一些成功人士的心得体会,希望能为大家的个人发展提供借鉴。

护理毕业论文设计心得体会怎么写篇一

自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2.答辩人陈述。

收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:

(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。

(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的`理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。

3.提问与答辩。

答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。

文档为doc格式。

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护理毕业论文设计心得体会怎么写篇十六

毕业论文是每位护理专业大学生不可避免的一道坎。它对我们所有人来说都是一次重要的经历、一项必不可少的考验。写毕业论文不仅要花费我们很多时间和精力,更需要我们对所学的专业知识进行深刻的思考和最终的呈现。然而,在这个过程中,我们也得到了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我想分享我的毕业论文护理心得和体会。

第二段:毕业论文选题。

选择一个合适的毕业论文题目是撰写一篇成功的毕业论文的关键因素。所以,对于护理专业的大学生来说,选择一个与自己的专业相关的主题是非常重要的。我们需要在寻找主题时考虑到以下三个方面:自己的兴趣、所选主题的实际意义和自己能够完成的时间。我的毕业论文题目是“对癌症病人进行化疗的护理措施”,它不仅与我的兴趣和专业相关,而且有一定的实际意义。最后,我能够用充裕的时间来完成这篇论文。

第三段:毕业论文研究。

在我写毕业论文的过程中,我发现关于癌症病人进行化疗的护理措施有很多相关的研究和文献。我从这些文献中找到了对我的论文特别有用的研究和数据。然而,一些研究需要重新开展调查,以验证它们的有效性和适用性,这为我的毕业论文提供了灵感。我通过在一些临床环境和培训机构进行数据收集和整理,发现了一些有趣和实用的案例和调查结果。

在论文的写作过程中,我还花费了很多时间进行实践——观察和交流,以探究有关癌症病人化疗护理的更多内容。我和护理人员一起观察了实际化疗操作,并认真记录了我们的观察结果。我们还与癌症患者及其家属进行了交流,以了解他们对化疗护理的满意度和需求。这个过程让我意识到实践是了解护理学科更深刻的关键步骤。

写完毕业论文后,我感到非常满足和有成就感。除了学到一些新的专业知识外,我还获得了写作论文和整理数据的技能,这将有助于我的职业生涯和未来的学术研究。写毕业论文是一个艰苦而又充实的过程,但是如果仔细考虑和执行,它也可以成为我生命中最难忘的经历之一。我希望我的毕业论文护理心得和体会能够帮助其他护理专业学生克服他们在撰写毕业论文时遇到的各种困难和挑战。

护理毕业论文设计心得体会怎么写篇十七

毕业论文是研究生教育中不可或缺的一环,它不仅考验了学生的综合能力,更是学生走向专业生涯的重要前奏。近年来,医学及健康领域的毕业论文设计越来越吸引人们的关注。本文将分享在护理专业毕业论文设计中的心得体会。

第二段:选择合适的题目。

首先,针对护理专业毕业论文设计,在选择题目时要考虑实际应用性与科研价值。该题目要涉及到医学及护理领域的前沿课题或问题,具有潜在的实践应用价值。例如,护理专业毕业论文可以针对建立以患者为中心的健康护理模式、提高护理人员的专业技术水平或者优化无痛分娩的方法等等。

第三段:合理规划论文结构。

其次,对于护理专业毕业论文的结构,我们要严格遵守相关规定,同时合理规划论文结构。最好按照题目在文献检索、论证材料的搜集和阅读、论文撰写等方面进行分段处理,并注意避免不必要的重复。在论中列举论据,且要按时间先后顺序罗列,不要出现不相干的内容,避免冗余与重复,减少读者疲劳感。

第四段:注重实践体现。

针对护理专业的毕业论文,实践应用是最为重要的。因此,在设计毕业论文时,要注重实践体现。除了基础理论外,还要考虑到项目可行性和实践性。需要开展相关的调研、实验、访谈等工作,积累相关的实践数据,这些实践数据不仅可以证明研究的可行性,更可以对实际工作的推广和实施起到重要作用。

第五段:克服困难并保持热情。

最后,在设计护理专业毕业论文时,还要克服困难,坚持热情。护理专业毕业论文设计过程中会遇到很多核心难点,不畏艰难险阻,要勇于面对挑战。同时,在坚持的过程中,要维护健康心态,不要因过分追求完美、压力大而导致情绪失控,保持平静与耐心。在实践中,不断调整自己的研究思路,积极克服困难,保持干劲,不断提高自我知识储备和技巧水平。

总之,护理专业论文设计是一个系统性的、严谨性的、高质量的研究过程。设计者需要认真细致地完成论文的撰写、查查对稿、修改等环节,从而提高论文的质量,保证论文的圆满完成,也是对自身的一个很好的锤炼。

护理毕业论文设计心得体会怎么写篇十八

摘要:目的:提高本科毕业护士临床护理教学管理能力。方法:选择有一定工作经验的本科毕业护士有计划地在护理部轮转临床护理教学管理,轮转内容主要包括:护士执业注册管理、在职护士培训、进修护士管理、实习生带教、教学文件管理、护理科研论文等。

1重视素质培养,提高工作积极性。

加强业务素质和人文素质培养。科内定期组织技能培训、护士长查房、理论学习和讲座,同时对新毕业的护士制定有计划的培训,以不断提高新毕业护士的整体业务水平,同时对新毕业的护士也要加强职业道德教育,树立模范典型,促使护士形成正确的人生观、事业观和价值观。尊重每个人的想法,启发创新思维,使其发挥最大潜能。放大每个人的优点,鼓励护士之间相互学习。通过人文素质培养,使护士对护理工作产生热爱,并乐于为之奋斗。

强化团队精神和责任感,增强工作主动性通过各种形式的活动和学习,加强护士之间的沟通,促进形成良好的默契协作关系,更好的完成紧张而繁忙的急诊工作,护士长运用参与管理、民主管理等手段,充分调动护士参与科室管理的积极性,共同参与科室制度的制定。

2规范服务行为,注重护患沟通。

转变服务理念,提升服务水平是医院生存与发展的根本,而尊重病人是沟通的基础。良好的护患沟通,有利于患者康复,可减少不必要的医疗护理纠纷,也使护士实现自我价值。在科室管理中,强化护理人员的人文关怀意识,营造人文氛围。

从病人入院开始,就注重礼仪接待,温馨服务。通过与患者接触的各个方面,显示护士的形式艺术、语言艺术、服务艺术,促使护理人员和病人进行心理对接,把握临床护理中与病人沟通的契机,认真做好每一项护理操作。要求每位护士做到:入院多介绍、晨间多问候、操作多解释、术前多安慰、术后多询问、出院多关照。为病人提供优质、高效的护理服务。

3加强科室管理,提高业务水平。

随着护理模式的转变,护士的工作职能及范围发生了很大变化,护士必须具备良好的综合素质,发挥多元化角色作用,才能更好地适应新形式下的护理工作要求。

病人需求有直观性、潜在性、阶段性、情绪性的特点,护理人员应主动关心病人,想病人所想,急病人所急,才能务病人所需。一个好的护理人员必须要培养自己的主动护理意识,主动服务意识是护理人员的职业素质、高尚的职业道德水准和丰富的护理学识水平的体现。

护理人员绝大多数为新毕业的护士,她们虽有工作热情,但缺乏临床经验,缺乏相应的业务理论知识和实践经验。所以必须要在短时间内,尽快提高他们的.业务知识水平,以适应业务需要。加大培训力度,从基础培训抓起,利用每周业务学习时间,结合现住病人病种,采用手把手教学,现学现用,便于掌握,易于理解记忆,使他们尽快适应工作需要。在日常工作中,及时给予指导示范,加强巡查和带教,发现不妥及时纠正,避免发生护理纠纷,杜绝差错发生。同时,护士长要注意言传身教,严格要求,起好表率作用,护士长应坚持不懈地学习、更新知识,做到学以致用,抓业务知识的培训和科室管理,调动护士工作积极性,以提高护士综合素质。通过教育学习使每个护士能够积极、主动、创造性地工作。

4遵循礼仪服务,提高护理质量和效果。

随着社会的进步和发展,护理的内涵也发生了很大的进步和提升。医学模式的转变,使得“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念逐渐成为现代护理的新要求,这种理念不仅包含了为病人提供最优良的护理技术,还包含了广泛的优质服务。在护理工作中遵循礼仪服务就是其中的内涵之一。

仪表美不仅给护士自身带来自信,更是对患者的一种尊重。首先要求护士统一着装,整洁、合体的工作服,体现护士严明的纪律和严谨的工作作风,给病人一种美好庄重的感觉。在病区中更能营造温馨的氛围。美丽、端庄、整齐的仪表,给病人带来了身心的愉悦。

语言是护士与病人沟通、实施整体护理的重要工具,无论是入院介绍,术前、术后指导还是为病人做各种治疗、心理护理、健康指导等,护士都必须根据不同的对象和病人不同的心理特点,正确地与病人沟通。使用规范的礼貌用语,接待病人及家属时要求态度和蔼、语言亲切得体。护士美好的语言可使病人感到温暖,增加战胜疾病的信心和力量,产生药物不能起到的作用。同时护士应善于控制自己的情绪,避免将生活、家庭中的不良情绪带到工作中来。否则必将分散工作注意力,对病人态度也会表现不耐心不尊重。甚至违反操作规程,发生工作疏漏或差错。在护理全过程中要求护士面带微笑,带着关心、爱护、体贴的情感去为病人进行各种治疗和护理。

5护理管理体会。

社会的进步、医学的发展给护理工作提出了更高的要求。在繁杂琐碎的护理工作中,护理管理显得尤为重要。应牢固树立以人为本的管理理念,要关心人,尊重人,要精心设计一种鼓励护士、不断创新的制度,才能发挥人个的智慧,进而发挥团体的智慧。在管理过程中,不再居高临下地发号施令,而是平等相待,关心解决护士的实际问题,经常深入了解护士在想什么,最关心什么,听取意见和建议,在和谐的气氛中进行引导,在情感的延伸与交流中提高认识,达到共识。

通过加强与护士的沟通,尊重、关心她们,尽量为她们减轻来自工作及生活上的压力,最大限度调动新毕业护理人员的积极性,使护士重新认识自我;同时培养护士的综合素质,树立以人为本的护理观,激发了护士爱岗敬业、珍惜岗位、自觉学习的热情,树立了竞争意识,服务观念转变,主动服务于患者的意识增强,使全科护士整体素质有了明显的提高。在管理上不断地拓宽和调整护理服务的内容和方式,患者的赞扬越来越多,满意度有了明显的提高,最终受益的是广大患者,同时为医院赢得了良好的社会信誉和经济效益;其次,在护理质量方面:护理技术操作熟练,患者有了安全感,提高了护士的信任度,护理文书书写比较规范,做到减少或杜绝护理纠纷,在我们广大护理人员的共同努力下,现代化医院所应具备的良好的人文环境在医院已初具规模。

参考文献:

[1]王伟智,王红,胡容.深化整体护理是理念与行为变革的过程[j].中华护理杂志,2000,35(7):416.

[3]谢燕芳,马良华.以人为本在现在护理管理模式中的应用体会[j],中华现代医院管理杂志.,2(6).

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