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一起向未来团课心得体会总结 新发展团员团课心得体会1000字(7篇)

时间:2020-07-15 21:10:12

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一起向未来团课心得体会总结 新发展团员团课心得体会1000字(7篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

一起向未来团课心得体会总结一

大家好!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私的爱,是教育的魂!

我今天演讲的题目是——《因为有爱》!

怀着对神圣的教育事业的热切向往,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的……那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了?但是,当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生与尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒?记得前两年,我班有个学生叫何明斌,是个典型的“问题学生”。学习态度差、经常逃课还爱打架。开始,我通过各种渠道去了解他,渐渐地,我了解到,这个孩子其实也挺可怜的。父母非婚生下他,现在父亲又另结新欢,把他的生母赶出家门,多年未归。在家里,他得不到一丝爱的温暖,甚至有时候连吃饭都不正常。他有两个特点:一方面是好面子,一方面字写得端正。于是,我“对症下药”:在班上举行写字比赛,小彬榜上有名,增强他学习的自信心;给他封个“纪律维持组长”,当班上有人打架或者吵架时,他负责制止。平时,还经常找他聊天,并顺势做思想工作。慢慢地,他对我的态度改变了,眼神里没有了以前的桀骜与不羁,多了份信任与温和。

有一天早上,我发现小彬脸色发白,右手的手臂上竟有十几条长短不一的鲜红的划痕。我心里一惊,连忙把他带到早餐店。吃饱后,他向我说出了缘由:原来昨天晚上,他也阿姨大吵了一场,离开了家,并用卷笔刀片把自己划伤了。说完,小彬眼圈红,突然趴在桌子上嚎啕大哭起来,嘴里还嘟囔里:“我想妈妈!我想妈妈!”看着眼前的小彬,我的喉咙像塞了块铅似的,无论如何,他也只是个孩子,他是多么渴望一份真真切切的母爱呀!

那天过后,我与小彬成了无话不说的朋友,小彬再也没有逃过课,而且表现良好,成绩还有了进步。为了奖励他,我努力地做通了他母亲的思想工作,让她在六一儿童节那天回来看小彬,给他一个惊喜。

儿童节那天,当小彬的妈妈出现在教室门口的时候,小彬愣住了,接着一头扎进了母亲的怀里,紧紧抱住妈妈,久久不肯放开……

就在那年的暑假,小彬在qq上给我留了这行字:钟老师,我现在和妈妈在一起,我很幸福!老师,谢谢您,您是我遇到的最好的老师!

看到留言,我的心里涌上了一股幸福的暖流,我深深地感受到:只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

一起向未来团课心得体会总结二

一周前就相继接到了数位初中同学的电话,8月4日是毕业25周年的聚会日,届时一定要参加。并一再约定一定要到场,上回因为我在千里之遥的北国未能及时赶回错过,此次身在家乡一定要我前往。也许给予昔时同窗经年漂泊的印象,故在随后的日子每天都接到了不同号码的电话,叫我别忘了约定。

20xx年的光阴,犹如白驹过隙,就那么一眨眼的时间,而今天却早已为人父,我不知道见到昔日的同窗会心生怎么样的感慨。记得五年前的聚会因一日之差错过后,发起组织聚会的同窗在得知我回来事,又相继邀请了十多位平时关系较好的同年级学友们共聚,那时总有一种旧别重逢的喜悦在心头。那么今天,那些还未曾见面的同窗们,是否还能记得起他们的容颜、叫得出他们的姓和名呢?

下午一点多,两位同学来了电话,叫我早一些过去,大家可以多些时间聊聊。如约来到聚会的场所,才知道是整个年级的相聚,且昔时的老师们也会悉数到场。并交给我一个“光荣”的任务,届时在聚会的第二个环节主持节目。

不过不能忘的是,由于上回的缺席,到场后先留影,同时几位女同学邀我和她们一起合影,又和几位平时经常相聚的相继合了影。而后,就在静候着其他同学的相继到来。

也许这么多年过去了,我的容貌没有什么改变,只是变得削瘦,他们都能很轻易地叫出我的名字。而我面对容貌大变的他们,得沉思半天或由他们自我介绍方才想起某某某,好生尴尬。

而这种尴尬的因由是缘于他们的变化实在太大,同班的男女同学都笑着说,那时候的我在他们的眼里,是属于班里的大个子,许多同学只有我齐肩高,但今日看到却完全不同了,也有了他们扬眉吐气的一天。

也许是多年未见,相互介绍之间有一种寒喧式的客套,表面的热情之下内心有一种生疏的距离之感,相互的交流也是应付式,有的时候似乎找不出恰当的语言来应付这种热情。

我突然在想,这次聚会与高中同学的聚会似乎又差远了很多,我想这可能是缺乏了解的因素所在吧。至于说同学聚会能给予人不同的人生感觉,实际上是同时间的距离有很大的因素吧。

上回参加过聚会的同学都说,此次聚会的人远远少于上回的人数,也不知是怎么一回事。不过当代表我们班的同学上台发言时道出了这种原因所在。聚会并不在于吃了就散,而是在于资源的共建,而是在于成立一个同学聚会发起者要建立一个新的方向,那就是资源的共享与互助。相互之间平时就要多沟通,发展好的要寻找好的平台,去资助和帮助那些起步晚的同学,这样才能使聚会的意义凸显。

这位同学的讲话博得了满堂的喝彩,他说出了为何同学聚会办得了一届却难办下一届的症结所在。在许多时候,人性的根源在于自卑性,昔时曾是同窗今日各不相同时,有的在内心产生一种心理的落差,认为同学聚会实际上是让自己丢人现眼、被人看笑话,因而导致再聚难的因素。即使说,同学聚会其实是一次青春梦想的碰撞,但这会让许多人无法跨越内心的那道沟。

而缺乏相互沟通相互了解的漫长过程,相聚也未能产生那种激动,吃一顿饭喝一杯酒 唱一首歌,并不能拉近相互之间存在的心理鸿沟,改变内心因为差距产生的失落感。即使那些站立在高端发展平台的同窗并不会在其他人面前显示优越感。但促进长久的交往并非是能由一次聚会促成的,大家长时间相互之间的了解与交流方能够有恒久的爱情。

许多时候,话说开了反而会让人放下防备的心理从而促进交流,久别重逢的在聚会开始后,相继摆脱了拘谨,场面变得热闹起来。融入也是需要过程的。

主持者宣布聚会开始,首先向到场的17位老师谨表谢意,向在场的同学问好,简短的致辞后又由各个班的代表发表感言。场面也相继热闹起来,相继向老师敬酒、同窗之间相互推杯,好不热闹。

在晚宴结束后,组织者又宣布前往ktv高歌,应者甚众,我想这也是他们增进相互之间了解和交流的一种方式。

歌在唱,相约五后再聚首,那时我们是否还有梦?是否还能找回青春的感觉?

记得那时有首歌《年轻的朋友们,我们来相会》么?啊,亲爱的朋友们,生活的奇迹要靠谁,要靠你要靠我要靠我们七十年代的新一辈,但愿到那时我们再相会,举杯赞英雄光荣属于谁,为祖国为四化流过多少汗,回首往事可有愧,啊,亲爱的朋友们,让我们大家一起飞,英雄堂逍遥美,光荣属于七十年代的新一辈……同学们,思前虑后,这二十年来我们的人生不管是荣光还是有愧,都掩去了我们好多往事,尘封了若干回忆,但我们友情的纽带扣却因为“同学”结得更加牢固坚强,因为“同学”而把我们情感的思念酿造得更加浓郁醇香。

同学们,在这二十年里,虽然我们总是聚少离多,甚至天南地北,各处一方,但是,我们的心灵永远息息相通,我们的情谊地久天长。常言道,悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程。今天,我们咸集一室,吐故纳新,欢聚一堂,明天必然又将离南奔北,星列西东,但是,二十年的相知意,二十年的相思情,万水千山又何妨呢?同学们,让我们把往日的旧事珍藏,把今日的欢聚牢记,把离愁化作思念,把友谊化作永恒,互勉互慰,互帮互扶,再谱新时代的知音曲,再续新世纪的管鲍谊;在各自的岗位上,在各自的旅途里,在建设大家小家的征程中,再写新篇章,再创新业绩,再造新辉煌,再待二十年后聚首述衷肠吧!

亲爱的同学们,来吧,为往事干杯,为未来干杯,为情谊干杯吧!

一起向未来团课心得体会总结三

前几天收到社长的飞信,我觉得这很有必要。在大一的班学期里,我成长了很多。记得以前读书的时候,每当自己因为作业太多而向父母.老师抱怨,他们总会对我说,“等你上大学之后就很轻松了”,但通过我在大一这半学期里的认识,我才意识到:大学并不如传说中的那么美好。在大学我们不仅仅要学好与自己相应的专业知识,而且要学会沟通,处理好自己的人际关系,这样,在我将来参加工作,踏入整个社会是非常有利的。

在大一的这半学期里,我人生中的第一次面试是在竞选“院学生会秘书部”的时候,记得当时面试时我非常紧张,学长.学姐问我的问题我都没完全回答出来,而且那次是因为是自己的第一次面试,一点面试技巧都没有,导致失败了。不过在那次面试中我学到了很多东西,面试就是与考官面对面的交流的一个平台,在这个平台上你可以充分的展示自我。那次面试之后,我相信如果在能给我一次面试的机会,我一定能成功。人其实就是这样,没有谁天生的就会成功,只有经历过多次的挫折与失败方能成功。有时暂时的成功其实比暂时的失败更可怕!

我觉得老天对我还是不错的,在我从第一次的面试失败中走出来,信息系“烛馨”爱心社进行招新了,现在说实话,我当初抱着试试的心理报了个名。在爱心社进行面试的时候,由于我从第一次的面试中得到了很多失败的教训,所以我在爱心社的那次面试中取得了成功。在爱心社面试的时候,我记得我说过这样一句话“爱心很简单,当我们做公交车时,主动给别人让座,那是爱心;当我们看见地上有瓜果纸屑是,将它捡起,放入垃圾桶里,那是爱心;当我们过马路时,看见老人,去帮助他们,那是爱心。爱心其实很简单,爱心其实离我们并不远,我们身边其实有很多人都是有爱心的,只是在金钱荣誉面前,有一部分人淡忘了而已”。

现在说实话我觉得我在大一做的最有意义的一件事就是加入了信息系“烛馨”爱心社,尽管在本学期爱心社的活动不是很多,但我觉得这些活动都非常有意义。真的,记得社长常跟我们说爱心社是我们大家的,我们社员都来可以策划活动,我们一起去进行它。在爱心社里我感觉我成长了很多,明白了很多道理。

我想根据爱心社在本学期举办的一些活动来谈谈我从中获得的收获和一些感悟。爱心社的第一次活动是“运动会帮助运动员”,就是让每一个爱心社成员在运动会期间帮助自己所规定负责的运动员。它让运动员更好的发挥他们的水平,让爱心社的成员体会到助他人时的快乐和运动精神。在这次活动中我真正的体会到了运动精神,运动员在比赛中那种拼命拼搏的精神深深的打动了我。记得我在运动会中负责的有个运动员是大2的学姐,她比赛的节目是女子100米还有女子400米,在预赛中她参加的2个项目都以优异的成绩进入了决赛。在决赛中,她在跑完了女子100米之后,当时腿很痛了,走路时我扶着她缓缓前进,我当时劝她不参加接下来的女子400米决赛,但她仍然参加了,并对我说“既然我在运动会中选择了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到终点。”她那句话深深的打动了我,即使她在400米决赛中并没有拿到名次,但我从她身上看到了真正的运动员精神。由于在这次运动会中我表现良好,在颁奖典礼上,我获得了“运动会优秀自愿者”称号,得到了我进入大学的第一份证书。以后在工作中我一定要保持好良好的心态,尽自己所能多做点贡献。

爱心社的第2次活动就是“聚餐~ktv” ,爱心社的社员和实践部的成员一起去吃一顿饭,然后去ktv。这次活动让爱心社的社员和实践部的成员更加认识.了解对方,方便以后的工作进行。尽管这次活动去的人不是很多,但那天我们玩的很开心。通过这次活动我认识了以前不认识的社员。

爱心社的第3次活动便是放孔明灯,爱心社的社员晚上在医专的足球场上玩歌词接龙的游戏,在分几组社员,放孔明灯。那次活动可以让爱心社的社员更加了解彼此,通过这次活动社员可以更加团结。同时也可以将我们的愿望寄予孔明灯上,让孔明灯飞去帮我们探索。

第4次活动活动是看10·24长大英雄救人视频,先让爱心社的成员看10·24长大英雄救人视频,谈谈他们的体会,写一篇感悟。再让信息系学生会以及信息系10级班级的部分同学观看,说出他们的体会,写一篇感悟。那次活动宣传了10·24长大英雄救人事件,弘扬了长大英雄英勇救人的精神。那段视频深深的打动了我,那段视频我看了2次,但2次我都哭了,真的。那段视频我觉得很感人,陈及时.方招.何东旭三位学长英勇牺牲了。他们留给了我们他们的那种精神,我们要学习他们的那种无私的精神。

第5次活动就是“义卖苹果”,在平安夜的前几天义卖苹果,所赚得的钱再明年下乡时全部捐给贫困的儿童。这次活动充分的体现了信息系“烛馨”爱心社的爱心。这一活动既让那些买苹果的同学得到自己所需要的,也可以让他们在感受节日气氛的同时献出自己的一份爱心去帮助那些需要关怀的儿童们。可惜,由于种.种原因,我没有能参与到这次的义卖苹果中去,但我进自己所能号召了我们班的很多同学去买苹果,当然,我自己也不例外,我也买了个苹果。

在爱心社的这些活动中我个人举得有一些不足之处,在不足在成功的背后,我们也应该认真反省思考了我们的不足。

(1)在爱心社,每一次开例会时都很懒散。社长在上面讲话时,很多人都在下面跨白,根本就不像在开会。

(2)很多活动都没有策划的很好,不过我们的能力有限,但我认为,我们在每次活动后都应该总结一下。还有就是从每一次的活动策划中总结几点教训,免得以后再犯类似的错误。

(3)在爱心社,有很多成员彼此都不认识。记得有次我看到了一个爱心社的成员,叫她名字,她很吃惊,脸上一种不认识我的表情。

我对爱心社在下学期的活动建议,在下学期,爱心社的活动主要有,义卖报纸.下乡.跳蚤市场,但我觉得我们还可以开展,在植树节时,一起去种树,保护环境,保护我们共同的地球村。因为在现在,很多人多不爱护环境,随手乱丢垃圾的很多,我们可以通过这次活动来号召我们身边的人来关爱大自然。

在这半学期里,我在爱心社有很多不足的地方,比如很多活动都不参与策划,在开会时总是和别人说与开会主题无关的话。在下学期里,我一定加以改正,取得更好的进步。

其实,我个人认为我们还是学生,我们的主要任务是学习。社长总是说这学期的活动不是很多,但我觉得我们举办活动的目的就是要在活动中不断锻炼自己。其实活动并不在乎多少,我们只要认认真真的搞好每一次活动就ok了。我一定要做到学习工作两不误,在搞好学习的同时努力的去工作。

一起向未来团课心得体会总结四

念念不忘的,是那一次“一起来”。

那是成语大会的前夕。五班和六班即将来一场“班级赛”。剩下的时间可谓是十分紧迫,参赛的几个选手也异常紧张,自习课全在狂背成语,一点也不敢懈怠。而那激动人心的一天,终于到来了。

一开场,是对选手默契要求极高的一项——一人说,一人猜。当屏幕上打出了一个成语时,现场鸦雀无声,几乎每一个人都在思索,或者急地望着。坐在我身旁的小月,更是凝神愁思,双眼时而眯着时而瞪大,有时还喃喃自语:“这样形容会不会更好……”。而急性子的小李则握紧双拳,面临担忧之色,抿紧嘴唇,一言不发,却让人知道他内心的期盼,不少人亦如此。

坐在他们身边,我感叹:这是一场“大家一起来”的成语大会啊。

结束完选手的对决项目后,是一些活跃的环节——成语知识提问。主持人话音刚落。总有那些反应极快的人,立刻举手。像我们班的他,听题目时双眼一敛,四处张望,像是一只饥饿的雄鹰在到处寻找猎物。然而手已经悄悄伸到脸旁,只等下一刻;又如六班的她,面相文静,似乎不善言辞,却满脸通红,目光犀利,如豺狼等待时机趁机扑出。有这样的他和她,气氛自然热烈异常。

身处他们其间,我感叹,这真是一场“我们一起来”的成语大会啊。

那次成语大会,不仅仅是选手在参赛,我们五六班的同学,也在参与。无论是开始的思考与紧张,亦是最后所有人的踊跃,都是“一起来”的精彩。“一起来”所象征的,是一份深厚的友谊,是一份投入的热情,是一次文化的沉淀,是一个美好的回忆。

忘不了这次“我们一起来”。希望日后,也能我们一起来,再现风采!

一起向未来团课心得体会总结五

带着对小朋友的不舍,结束一个月的实习工作。这一个月我受益颇丰,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

在幼儿园短短的一个月实习,让我受益非浅,在此期间我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法,灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也由为重要,在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在园与在家的表现,实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获,也让我的实习工作划上完美的句号。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。实习期间,小朋友们会问我各种各样的问题,而我给出的答案,尽可能保留他们丰富的想象力,因为想象力对一个孩子的以后发展很重要,对于小朋友的意外答案和突发行为和语言,我都能迅速地灵活地应答和处理。作为一个幼儿园老师,也要自己的学习兴趣广泛,求知欲强,勤于思考,才能教出身心全面发展的幼儿。所以幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

刚面对新接手的工作时,面对那么多的孩子,觉得毫无头绪,很慌张,心乱如麻。站在旁边看着教师们,带着小朋友开展各种活动,老师的说话的语调,脸上的表情,我都一一从中慢慢学习。到我要自己一个带班上课了,真正的挑战来了。感觉无从应对,只是觉得前所未有的紧张,,心里十分的着急。不过当我平静下来,我回忆着那些老师是怎么为小朋友上课的,然后开始我的第一步,通过网上找资料,然后写教案。反反复复的看《不怕冷的大衣》这个故事,锻炼讲这个故事的语气语调。到第二天上课,面对一班小朋友,心里没有想象中的紧张,不过当我提问问题时,小朋友们不积极回到我问题,这方面我不知道怎么随机应变解决,我上的第一堂还算挺顺利的。

吸取教训后,我觉得自己讲的不够吸引,所以小朋友不回答我的问题。有了经验后,为小朋友上第二堂课《新年好》,心里没之前那么紧张了,小朋友也踊跃回答我的问题,更加顺利的完成这堂课了。 这次实习我不得不承认,由于经验的缺乏,实践的机会少,我的教学水平与其他有经验的老师相比是很有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不够生动,所以,往往有时候纪律就不如那些老师们上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。要上课纪律好,要小朋友服从我,我觉得首先是要小朋友喜欢上自己。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试,感谢我的指导老师,她给了我很多指导和帮助。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的

努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。通过这个月的学习,不仅让我留下宝贵的回忆,难忘的时光,而且我感觉我人生的起点已经开始了,使我获取了幼儿教育管理工作的经验,我相信在未来的路上我会做得更好,更完美。

一起向未来团课心得体会总结六

一起来看流星雨经典台词

”4、上官瑞谦:我给你三秒钟,向我的鞋道歉!”慕容云海:(狠狠地踩住了上官瑞谦那双贵的吐血的鞋子)这就是我的鞋给你的鞋道歉的方式!”5、李龙:我叫李龙,李是李小龙的李,龙是李小龙的龙。

此时此刻,你不要以为我是在泡你……”(四位上来开始狂扁李龙)上官瑞谦:还李小龙呢。

”叶烁:我还叶问呢!”6、慕容云海:她就好比是一只苍蝇,她天天围着你转啊转啊转啊转,她不咬你,她烦你!7、上官瑞谦:我数到三大家一起跳!三!”8、楚雨荨:第一,我现在很愤怒;第二,我不叫喂我叫楚雨荨;第三,如果你们再找我玩这种无聊的游戏,我一定让你们变真的猪头;第四,我不是脑残!”慕容云海:第一,你的愤怒写在脸上;第二,喂只是一个称呼的形式而已;第三,这种无聊的游戏都会让你愤怒,以上三点充分的证明你就是个脑残。

”9、端木磊:这位同学,看来你不是脑残啊!还会数到三。

”10、(慕容云海上楼梯时踩空摔了一跤)徐丽丽:哎……小心!”慕容云海:你懂什么?这叫不走寻常路!”11、(众人嘲笑楚雨荨是河马)叶烁:河马!”慕容云海:拜拜!河马!”上官:河马…哈哈!”端木:河……和他们别太计较。

”12、楚雨荨把洗好的马甲递给云海……慕容云海:(幸福地问雨荨)这衣服,是你亲手洗的吗?这是我收到的最感动的礼物!”楚雨荨:(怔了半天)这是我用洗衣机洗的。

”13、楚雨荨:看在你是残疾人的份上不跟你计较。

”云海:我看在你是脑残的份上,我还不跟你计较呢!”14、兰姑:穿成这样,你不是坏人也是脑子坏掉的人!”15、(楚雨荨背后被贴了一只乌龟)慕容云海:长寿是福啊!乌龟十三妹!”16、端木磊:如果想哭就去跑步,把泪水变成汗水蒸发掉。

”17、上官瑞谦:喂,我要对你说三个字。

”楚雨荨:你要干什么?”上官:原来是你呀,遇到我今天算你倒霉楚雨荨,因为我今天要对你说三个字而且还要说十遍。

”楚雨荨:我知道,你是猪嘛你。

”上官:对呀。

我就是要对你说你是猪。

”18、慕容云朵:有一种爱,叫做感动。

”19、叶烁:完了,暴风雨就要来了。

”上官满脸迷茫:哪要下雨?哪儿?”叶烁终于忍无可忍,把上官推开。

”21、上官瑞谦:终于有人为我的花心找了一个漂亮的借口。

”22、上官瑞谦:我老爸说了,这年头,现金为王,我可不想让金融危机影响到我这个祖国的花朵。

”叶烁:就你还花朵呢,你撑死一狗尾巴草!”23、叶烁:如果你需要的话,我的肩膀可以接你无限期使用;虽然不是很宽厚,但至少可以让你好好休息一下。

”24、上官瑞谦:你喜欢我哪一点?”莉莎:我喜欢你——离我远点。

”25、上官瑞谦:小渔你是个好女孩子,如果你要嫁人,千万不要嫁给别人——更不要嫁给我。

一起向未来团课心得体会总结七

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柴冠宇

星期天,小刺猬约好了新朋友去自由图书馆看书。可它却迟到了,到了图书馆后红着脸去找朋友。

终于找到了,小刺猬小声地说:“对不起,我迟到了。”小兔、乌龟、松鼠小声地说:“没关系。”于是,小刺猬拿着书坐到小兔旁边的空位置上。

小刺猬一坐下,小兔一蹦三尺高,大声叫道:“痛死了。”乌龟和松鼠惊讶地张大了嘴巴。

小刺猬脸红了,向小兔说了一声“对不起”后起身就要走。小乌龟连忙追上去,小兔和小松鼠用疑惑的眼神看着它。小乌龟对小刺猬说:“我有铠甲,你跟我坐。”小刺猬一边说“太谢谢你了”,一边想:我以后也要向小乌龟一样乐于助人。

小朋友们,你们也要向小乌龟一样帮助身边有困难的人哦。

杨佳莉

一天,天气晴朗,风和日丽。小白兔、小乌龟、小狐狸坐在马路旁边的凳子上安安静静地满分作文网https:///看书。

突然,有一只刺猬走了过来。小刺猬一坐下,小白兔就跳起来尖叫道:“哎呦!你的刺扎到我了。”小刺猬红着脸,低下头,不好意思地说:“对不起,你一个人坐吧!”小白兔听了不知道该说些什么。

小刺猬正要走的时候,后面传来了小乌龟的声音。小刺猬转过身,小乌龟对它说:“你别走,你可以跟我一起坐,因为我的壳又硬又圆。”小刺猬说:“我以后也要像你一样乐于助人。”大家都笑了。

小朋友们,我们也要乐于助人,做一个帮助别人的人。

孙一宁

星期天,阳光明媚,万里无云。在图书馆里,小兔子、小松鼠和小乌龟正坐在一起看书。

过了一会儿,小刺猬也拿着自己最喜爱的书坐在了小兔子旁边的空位上。小刺猬刚一坐下,小兔子就跳了起来,大喊一声说:“哎呦喂,你扎到我了,好痛!”小乌龟和小松鼠都惊讶地张大了嘴巴。小刺猬羞愧地说:“对不起,你坐吧,我去别的地方坐好了。”看着小刺猬的背影,小兔子很不好意思地挠了挠头,心想:它也不是故意的吧。

小刺猬走到一半,小乌龟就追了上去说:“你不要走,你跟我坐一起再合适不过了,我的壳又厚又硬,不怕你的刺。”小刺猬很感激,开心地和小乌龟坐在了一起。最后,小刺猬和小乌龟、小兔子、小松鼠成为了好朋友,它们经常约着一起看书。

我也要向小乌龟学习,多多帮助别人,做力所能及的事情。

姚嘉懿

星期天的早上,小白兔、小松鼠、小乌龟三个好朋友一起来到图书馆安安静静、专心致志地看书。小白兔、小松鼠和小乌龟都拿出了自己最喜欢的图书看了起来。

突然,图书馆的门“吱嘎”一声打开了,走进来一只背上长满刺的小动物,坐在小白兔的身边。它刚坐下,背上的刺就刺到了小白兔的身子,小白兔感觉到后一下子就跳了起来。

小白兔说:“你是什么动物啊,都刺到我了。”小刺猬不好意思地说:“对不起,我走吧!”小白兔也难为情地挠了挠头,不知道该说些什么。

小刺猬正要转头走的时候,身后传来了小乌龟的声音:“你不要走,你不要走,我能跟你一起坐。”小白兔和松鼠都很惊讶地说:“它身上有那么多刺,扎到很痛的,你为什么要把它留下来呢?”小乌龟说:“我身上有很厚的铠甲,再尖的东西也刺伤不了我。”大家都为这个两全其美的好办法鼓起掌来。小刺猬想:现在它们帮助我,那我以后也要帮助它们。

唐歆悦

星期天早上,小兔子、小松鼠和小乌龟一同去安静的图书馆看书,它们刚刚找好一本最喜欢的书,找了一个空位子坐下,小刺猬就来了。

小刺猬刚坐下,小兔子就疼得一蹦三尺高。正在安安静静看书的小乌龟和小松鼠听见了动静,连忙转过头,吃惊地看着小兔子。小兔子尖叫起来:“哎呦喂,好疼呀,是谁在用刺扎我?”小刺猬听了,连忙站起来给小兔子道歉,说:“对不起,是我扎到你了,你请坐,我到别的地方去坐吧!”小兔子挠挠头,不知道说什么好。

小乌龟听到了小刺猬的话,连忙追上去,拉住小刺猬的手对它说:“你别走,我和你一起坐吧!”小刺猬很不好意思地说:“不行呀,我的刺会扎到你的,你能忍受吗?”小乌龟笑呵呵地说:“你不用担心的,我有一个又大又厚的龟壳,它就像铠甲一样坚硬。所以,让我和你一起坐吧!”小刺猬很感动,心想:以后我也要尽力帮助别人。小动物们纷纷为小乌龟这个两全其美的好办法拍手鼓掌。

郎恩祈

一天下午,小白兔、小松鼠、小乌龟约好一起去最近新开的图书馆看书。

它们三个挑了几个位子坐了下来。没过多久,小刺猬也拿着自己最喜欢的书,走了进来。它看见小白兔旁边正好有一个空位子,就坐了下来。

小刺猬刚坐下,小白兔就跳了起来,尖叫道:“啊,你的刺好尖呀,扎得我好痛!”小刺猬赶紧起身,不好意思地说:“对不起,你坐吧。”说着,就向图书馆门口走去。

就在这时,小乌龟说:“小刺猬,你先别走!”小白兔和小松鼠都惊讶地看着它,不知道它为什么要这样做。小乌龟却笑呵呵地说:“我的壳很坚硬,你坐在我旁边扎不疼我的。你跟我坐一起吧!”小刺猬听后非常感动。

我们要向小乌龟学习,乐于助人。

沈若涵

星期天上午,小兔、小乌龟、小松鼠在图书馆里认真地看书。过了一会,小刺猬也带着自己最喜欢的书来图书馆看书了。

小刺猬刚坐下,就扎到了小白兔的屁股,小白兔疼得一蹦三尺高,说到:“你扎到我了。”小刺猬说:“对不起,你坐吧!”

说完,小刺猬转身要走。突然,小乌龟追上刺猬,说:“你别走,我穿着铠甲,我和你坐一起再合适不过了。”小刺猬听了心想:我以后也要像小乌龟一样帮助更多的人。

最后,它们一起在图书馆里安静地看书,大家都为小乌龟的好办法鼓掌。

浦雨熙

星期天中午,小白兔、狐狸和小乌龟约好去动物图书馆看书。它们安静地看书时,一只小刺猬拿着自己最喜欢的书开开心心地走了进来,它发现小白兔的旁边还有个位子,就准备坐下。

小刺猬刚坐下,它的刺不小心扎到了小白兔的手臂,小白兔疼得跳了起来。小乌龟和狐狸都惊奇地看着小白兔,不知道发生了什么事。小刺猬赶忙说:“对不起,我不是故意的,我去别的地方看书好了,再见。”小白兔听了不好意思的用手摸摸头,不知道该说些什么。

刺猬刚想走,就听见小乌龟的声音:“不要走。”大家都很惊讶,心想:小刺猬会扎到我们,为什么小乌龟却让它留下。小乌龟仿佛看出了它们的担心,笑嘻嘻地说:“我身上有坚硬的壳,不怕被扎到。”小刺猬听了感动极了,对小乌龟说:“我以后也要向你学习,做只助人为乐的小动物。”

吴钰杰

星期天早上,小白兔、乌龟、松鼠来到动物图书馆看书。图书馆里安静的连呼吸声都能听到。它们走进空无人烟的图书馆,小白兔小声地说:“我们是第一个来的。”

它们安安静静地看了一会书,小刺猬拿着它最心爱的书坐在了小白兔的旁边。小刺猬刚坐到小白兔的身边,小白兔就叫到:“你扎到我了。”小刺猬不好意思地的说:“对不起,你坐吧。”小白兔听了也不好意思,挠挠头。

小刺猬刚要走,小乌龟就说:“你别走。”小白兔和小刺猬都很奇怪。小乌龟说:“我有铁龟壳,跟我坐就是两全其美。”小刺猬听了大受震撼,说:“我以后一定要向小乌龟学习。”

沈佳铮

星期天上午,阳光明媚,万里无云。小兔子、小乌龟和小松鼠一起去森林图书馆看书。过了一会儿,小刺猬来了,它拿着自己最心爱的书来了。小刺猬在小白兔的旁边刚坐下来,小兔子就跳了起来,嘴里喊着:“你的刺扎到我了。”小刺猬赶紧站起来说:“对不起,你一个人坐吧!”小兔子听了也站了起来,挠挠后脑勺,不知道该说些什么好。

小刺猬刚想走,就听见有人在叫它,它转身一看,原来是小乌龟。大家听到这个声音都把头抬了起来,小白兔说:“让它留下来就会扎到我们,为什么要把它留下来呢?”小乌龟笑了笑,说:“我身上有及其坚硬的铠甲,我和小刺猬坐就行了。”小白兔和小松鼠异口同声地说:“你这个想法很好嘛。”我们在生活中也要向小乌龟学习,做一个乐于助人的好孩子。

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