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大学英语朗读比赛心得体会范文 大学生英语朗读比赛文章(3篇)

时间:2022-05-12 10:13:36

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大学英语朗读比赛心得体会范文 大学生英语朗读比赛文章(3篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐大学英语朗读比赛心得体会范文一

为了更好开展英语教学工作,更好地制定本学期切实有效的工作计划,现将我校英语教学的一些现状进行分析,如下:

1. 师资:我校共有五名专职英语教师,且都是专业教师,爱岗兢业,工作中同心协力,互帮互助。但我校英语教师都很年轻,缺乏经验,业务、教学水平有待提高。

2.教材:我校一直使用两种教材,山东版和清华大学出版社小学英语教材,从去年开始,山东版教材又在逐步进行改版,同时,今年我校中高年级又要开始采用“八天英语”,如何使用好新教材?如何合理调配两种教材的进度?这又是我们面临的新压力。

二、 具体措施

结合以上分析,本学期我们想从以下几方面着手,强化、深化英语教学工作:

i. 加强教学研究,提升教师素质

本学期将以 ” 一周一研、一月一展、一月一文、一季一书 ” 为主线开展工作,进一步提升教师基本功、课堂教学等各方面素质。

1、一周一研,认真实践新的教学理念。我们引进的“八天英语”教材,不但是教材体系有了变化,更主要的是教学理念及技术与我们的传统英语教学存在很大的差别,这就要求我们的英语教师在暑假培训的基础上,继续深入的钻研教材及其核心技术,利用每周的教研日,充分发挥教研组的力量,集体备课,共同提高,争取以最高的水平驾驭教材,从而促进我校的英语教学。

2、一月一展,分阶段开展推门听课的活动。即每个月教导处都将从不同的出发点推门听每位教师的英语课,如第一阶段主要看教师的课堂英语常规,学生的英语习惯培养。第二阶段主要看教学内容落实是否到位。第三阶段主要看教学的艺术性和合理性。通过推门听课,找出每位教师的优缺点,让老师们针对自己的不足及时反思,再结合同研一节课活动,推出本月自己的精品课进行展示,从而进一步提高课堂教学水平。

3、一月一论,组织老师定期进行反思。借助网上教研栏目,鼓励老师及时反思总结自己在教学中的点点滴滴,撰写小论文。每个月都推出优秀论文在组内进行展示。

4、一季一书,读专业书籍促教师基本功。让读书成为习惯是我校一贯推行的原则。作为教师要想给学生足够的知识必须加强自身学习,尤其对于英语教师更应注重专业学习,不断提升自身专业基本功,我们每季度读一本书,从中学习提高。同时注重利用网络资源不断更新学科知识,并与同组教师共同分享学习心得与体会。

ii. 落实教学常规,提高教学效益

课堂教学常规对小学英语教学目标的达成起着很重要的作用 , 本学期我们将采取“一日一读”、“一月一查”的方式促进教学常规的落实。

1 、习得入手,一日一读

英语学习是一种语言学习,需要的是习得的过程,而我们一周三课时远远不能达到这种习得效果,因此我们要求学生每日必读英语,要培养学生校内家中能够每天坚持学习英语的习惯。因此,我们可以以我们的多元化评价为载体,采用多种方法,加强家校联系,及时评价学生在校、在家的英语学习情况。如学生回家是否坚持听磁带、说英语、唱儿歌、甚至写英语,教师如何反馈?

这一点 , 每位老师可以结合自身及学生的特点采用灵活多样的方式 , 如可以采用 “ 小纸条 / 小喜报 ” 的形式及时给家长反馈学生在校的学习情况 ,也可以采用家长签名的形式了解学生在家学习英语的情况 , 或者充分发挥英语小班干部的作用督促检查等等。最终目的就是让学生在天天练、天天说的过程中掌握英语。

2 、目标导航,一月一查

我校英语教学总的目标是培养学生初步地运用英语进行交流的能力,一、二年级我们使用的是清华版教材,要充分发挥教材词汇量大、内容主题化等特点,让学生在低年级阶段掌握大量单词的听和说,再辅之以儿歌教学,激发并保持学生的兴趣。中高年级则要听、说、读、写全面跟上,重点结合八天英语教材培养学生“见词能读、听词能写”的能力。同时也要辅之以儿歌、小韵文、小故事等的教学,巩固并提高学生的能力。

推荐大学英语朗读比赛心得体会范文二

本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学年内担任实验小学英语教学工作。参加工作两年以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学年工作做如下述职:

一、德

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能

熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。一帮一是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。

三、勤

勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个毕业不久的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

四、绩

这学年的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

五、廉

作为一名普通的教师,我廉洁从教,坚持原则,时刻向党看齐,受党的教育近二十年,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向,拥护党的领导,热爱社会主义祖国。

在实验小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习。 在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子!

推荐大学英语朗读比赛心得体会范文三

走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

一、“四勤”

1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。

积极记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

二、“四多”

1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。

具体实行方案如:

1.最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。

2.每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。

3.买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。

我认为,如果可以完全或80%地做到以上几点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自己的自主学习能力,我想这是我学习英语的收获!

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