学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
推荐艺术美学鉴赏讲座心得体会报告一
在杨柳青青、和风送暖的大好日子里，我校迎来了一年一度的传统节日——第十二届校园文化艺术节的盛典。至此，我谨代表大队部对艺术节的启动表示热烈祝贺！
有位著名的艺术家曾经说过：“艺术使人生变得更加精彩”。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是对师生艺术素养的提升，更是全体师生魅力展示的一个平台。通过一系列的活动加深同学们对文化艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文化素质，培养同学们积极向上的精神风貌。我相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和奖励，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。我校已成功举办了十一届“校园文化艺术节”，取得了丰硕的成果。
本届校园文化艺术节主题是：红领巾心向党，四好少年我争当。活动贯穿整个学期，从三月我们“锄园”开园开始到今天的全面启动，预计到五月底结束，历时三个月的时间。相信在各项目组织老师的认真策划和组织下，在全体老师和同学的积极参与、努力下，我校第十二届校园文化艺术节一定能获得圆满的成功。本次艺术节共举办了以下八大板块近20项活动，主要包括：
一、“十佳四好少年评驯
二、语文的——一三五语文学科竞赛、一至六年级硬笔书法比赛；一至三年级讲故事比赛，整合音乐活动的“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗诵大赛
三、数学的——二四六数学学科兴趣活动。
四、科学的——重点在四至六年级，举办“第八届科普节暨“锄园”开园仪式活动，科学小论文比赛。
五、综合实践组的——一、二、三年级折纸，四年级水果拼盘比赛，五、六年级小课题成果展。每班选送1个小课题参赛
六、艺术组——音乐：与经典诵读结合，举办“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗诵大赛，每个年级安排一个下午进行，美术：4—6年级进行“人文古镇活力崇福“绘画作品展示活动，1、3年级“环保纸袋设计制作比赛”
七、信息技术组——安排了“扫雷”挑战赛；
八、体育组——六年级的三人制小篮赛、东园太极拳表演赛和语溪广播操表演赛、崇德小学（20xx）田径选拔赛。
文化艺术节的方案汇编将以电子稿的形式于本周发至老师的公文系统，要办好艺术节需要老师们、特别是正、副班主任和各项活动的组织教师的大力支持，每一位老师请收到汇编之后，仔细阅读，积极组织学生参加各项比赛。
本届校园文化艺术节和往年一样，将继续进行校园文化艺术节班级团体总分的评比和七彩星章的争章活动。团体总分的计算方法与往年有所不同，每项活动都以集体名次计入团体总分（除“语、数竞赛”外集体分数计算办法为按班级个人获奖名次之和排定名次（个人一、二、三等奖分别为5、4、3分）“语、数竞赛”集体名次按团体获奖计算，不计个人获奖总和。）
最后，提醒大家以下几点：
1、各班利用本周班队课或晨会、队会十分钟对艺术节进行布置等。
2、五月下旬的千人太极拳表演赛各班及早做好准备。
3、经典诵读大赛以“颂扬红色文化”为着眼点，整合大合唱，不完全统一诵读内容，各班可根据大合唱自选红色经典诗词，诵读可在合唱前后或穿插于合唱段落之中。
同学们，艺术节舞台已经搭起，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，让我们拿出各自的绝活来，积极投身到艺术节这一活动中来，用童真，用活力，用激情，飞扬梦想，舞动生命，秀出你们的靓丽风采！让学校为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
最后，愿每一年的文化艺术节都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的校园文化艺术节能办得一年更比一年好，一届更比一届好！
祝同学们表现优异，为班级争光！
谢谢大家！
推荐艺术美学鉴赏讲座心得体会报告二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好，随着20xx年元旦文艺汇演的成功举行，学校校园文化艺术节圆满落下帷幕。本届艺术节，有宿舍美化大赛、书画篆刻作品评选、歌舞器乐表演等活动，为同学们的才艺展示搭建了多样的平台，丰富了校园文化生活。
优美人文的寝室设计，彰显同学们对学校的热爱；浑然天成匠心独具的书画篆刻，告诉人们，我们的学生是好样的，他们胸中藏丘壑，笔底有神韵；元旦文艺汇演更是展示了学校学子的大气、才气和霸气！同学们的出色表现，坚定了我们的一个信念，那就是：只要给学生一个平台和机会，他们就一定有可能给你一个惊叹！你们的展示，让我们看到学校学子心中美好的梦想和对生活的热爱！我相信，每一位参与者、见证者，都一定会在这样的人生历程中发现一个新的自我，努力成为更好的自己！
这次校园文化艺术节的成功举办，离不开全体师生的努力与配合。尤其是文艺汇演，面临全网直播，时间紧，要求高，学校、老师和演出的同学都承受了很大的压力。本次直播，共有10多万观众，他们中有你们的亲朋好友、有学校的校友、有社会各界其余人士。万众瞩目的文艺汇演收到了良好的效果，它展示了学子们蓬勃向上、赤子追梦的当代形象！
成功的背后，我们看到的是同学们的勤学苦练，是老师们的辛勤付出，是学校的精心筹备，和各部门的齐心配合！在此，我仅代表校长室向为这次活动付出智慧和汗水的领导、老师和同学们表示衷心的感谢！向在本次文化艺术节中表现优秀的个体和团体表示热烈的祝贺！
同时，我也特别向所有参与但暂未能获奖的同学表示敬意，因为勇敢地参与就是在挑战自我，突破自我。积极参与，不做旁观者，你就会有更多成长的机会。在学校如此，在未来广阔的人生大舞台上也是如此！
当前学校正大力倡导五育并举，强调全面发展，倡导以美育人。中央文件特别强调要重视艺术教育，充分体现艺术教育的思想性、民族性、创新性和实践性，通过艺术教育实现思维教育，提升学生和全民族的整体素养，让学生具有人文精神、科学精神和信仰精神。艺术教育是弘扬中华文化，传播中华文明，提升国家软实力的重要途经。一年一度的学校艺术节既是全校师生共同展示美、欣赏美、实践美、创造美的必修课，也是学校艺术教育成果的展示课和汇报课。
当前，疫情肆虐全球的危机尚未过去。危机时刻，艺术与美育更能让我们保持积极的人生观和世界观。在很多地方，艺术被视为休闲和娱乐。但事实上，艺术更是一种使命，肩负着让祖国和社会更美好的使命。在艺术中，我们感知喜悦、悲伤及生命的意义；艺术让我们学会凝望、聆听，学会深度思考。艺术，让我们的思想和心灵得到滋养而变得更健康有力！本届艺术节主题“少年凌云志追梦赤子心”，就是倡导所有学校学子不忘报国初心，勇担强国使命！从哪里做起？从当下的每日学习做起。目前，各年级即将进入期末备考阶段；高二年级1月9日、15日进行计算机考试、学业水平考试；高三年级1月23日进行八省联考。全体同学，要自觉收心，凝神定气，专注学业，力争佳绩！
征途漫漫，惟有奋斗。同学们，昨天的我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。今天的我们，还要继续奋斗，把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听祖国的召唤，手拉手、心连心，以最诚挚、最向上的姿态，潜心学习，勇往直前，描绘学校崭新的蓝图，创造更加美好的明天！
推荐艺术美学鉴赏讲座心得体会报告三
甲方：
法定代表人：
地址：
邮政编码：
电话：
邮箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
邮政编码：
电话：
邮箱：
甲、乙双方经过友好协商，基于自愿及平等互利的原则，就甲方向乙方出卖本合同约定的艺术品事宜，达成如下协议：
一、艺术品概况
1、甲乙双方买卖的文化艺术品清单(以下简称“标的艺术品”)。
序号：
品名：
单价：
数量：
总价：
总金额：：______元(大写：______元整)。
2、甲方保证其对标的艺术品拥有完全所有权及处分权或者得到了所有权人的完全授权。
3、甲方就标的艺术品的合法性向乙方承诺：
(1)标的艺术品来源合法，非盗窃或抢劫物等赃物，非走私物等其他非法物品。
(2)标的艺术品不存在权属争议，也未设定抵押或质押或留置等负担。
(3)标的艺术品不存在侵犯他人版权、肖像权等合法权利的情形。
(4)瑕疵：甲方承诺，标的艺术品所存在瑕疵除外观现状外，无其他品质瑕疵。
二、交易价格
经甲、乙双方确认，本合同交易艺术品的价格合计为：______元人民币，甲、乙双方均应对本合同约定的交易价格保密，任何一方因泄露交易价格给对方造成损失的应承担赔偿责任。
三、交付及验收方式
1、乙方应于______年____月____日前将上述款项付至甲方银行账户。
2、艺术品的交付及验收甲方应自本合同签订之日起____日内将艺术品交付给乙方。
3、甲、乙双方应于交付时进行验收：
(1)验收方法：双方书面确认。
(2)验收标准：符合本合同第一条所列艺术品概况，包括作者、年代、规格尺寸、质地、保存现状、瑕疵及备注内容。
4、验收结束后，甲、乙方应通过以下方式对交付的艺术品进行确认：甲、乙方应于艺术品的正视、俯视、底视照片进行签字确认。
四、交易的中止
乙方于以下情形有权中止交易：有证据表明艺术品在权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处。上述情形经查证属实的，乙方有权解除合同，如乙方已支付交易款项，则甲方应于____日内退回，逾期则应按日____%的标准承担违约金。
五、甲方的取回责任
本合同解除的，甲方应于____日内取回艺术品;逾期未取回的，乙方可收取合理的保管费。甲方要求采用邮寄方式取回的，应以书面形式向乙方提出，邮寄、保险的费用由甲方承担，乙方不承担货交承运人之后的损失赔偿责任。
六、违约责任
1、甲乙双方在本合同执行过程中，任何一方不履行合同、违反本合同条约内容，即为违约，且应承担违约责任。
2、任何一方拒不履行本合同或违反约定单方解除本合同，应向另一方支付约定交易总价____%的违约金。
3、任何一方迟延履行交付义务，则每延迟一日应向另一方支付逾期款项金额或逾期物品价值____%的违约金;逾期超过____日时，每日的违约金标准为逾期款项或逾期物品价值的____%。
4、标的艺术品交付后，因甲方隐瞒其瑕疵或其权属瑕疵，应赔偿由此给乙方造成的损失。
七、不可抗力
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在不可抗力事件结束后____日内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
八、争议解决
1、双方因合同的解释或履行发生争议，应先由双方协商解决。
2、如协商不成，将争议提交______仲裁委员会依照其最新生效的仲裁规则进行仲裁。
九、通知
1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用______(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。
2、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起____日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。
十、合同效力
本合同自甲、乙双方签字之日起生效。有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日。本合同正本一式____份，双方各执____份，具有同等法律效力。
甲方(盖章)：
法定代表人(签字)：
日期：______年____月____日
乙方(盖章)：
法定代表人(签字)：
日期：______年____月____日
推荐艺术美学鉴赏讲座心得体会报告四
我校目前有342名学生，教职工26人，开设13个教学班，舞蹈教室1个。现有美术专职教师2名，音乐专职教师1名。缺音乐、美术专用教室各1间，缺功能室1间。音乐、美术器材不达标，达标率55.6和51.1。配备达标资金缺6.3万元。
（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，每年投入经费15000余元，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。
（二）加强师资队伍建设，努力构建优质群体。
学校一直把优化学校艺术师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校现有美术教师2名、音乐教师1名，为了保证艺术教育质量，学校选派罗云婷到县城参加培训，学校每年在艺术教师培训方面的经费支出达到近两千元。因此我校艺术教师的专业水平有了显著的提升。学校现有艺术器材基本达到配备标准，拥有音乐、美术教室各一间，各类器材若干，学校投用金额6000余元。
（三）各项艺术课程建设
1、艺术课程建设
我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时，书法课每周1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。
2、课外艺术活动
我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导﹑排练到展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。
学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育；每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效；学校灵动课堂有声乐、舞蹈、绘画、手工、书法、鉴赏等兴趣小组，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练，月月有提高，学期有成果。这些灵动课堂大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。
3、特色发展
学校领导十分重视艺术教育工作，学校有一名领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养。学校加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。
4、校园文化艺术环境
学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合路标、宣传栏、文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园；着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成，学校全方位地开展了以“教育是世间最美的艺术”校园文化建设的设计和规划。
（三）学校自评及制度
1、学生艺术素质
由于我们长期不断的对学生进行艺术教育，我校学生的艺术素质得到了较大的提高。20xx年我校师生积极参加各级各类艺术活动和比赛中，也取得了丰硕的成果：在广元艺术节活动中，我校每年都取得优秀成绩。
2、学校艺术教育工作自评
学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括艺术课和课外艺术活动辅导等）计算合理，同时在学校范围内进行公示。
3、艺术教育管理和体制机制建设
为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订了有关艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励。
学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设声乐合唱队、舞蹈队、儿童绘画组。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。
在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。
（1）组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。
（2）定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。根据中心校期初教研计划，积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。具体做到每1周开展教研活动一次，做到活动常规化。
（3）结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课，定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。
艺术教育科研课题偏少，论文数量偏少。这就要求教师不断增加自身的业务素质和基础文化素质，积极探索本领域的系统知识，增强教研、科研能力。
艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。今后我们还将艺术工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
推荐艺术美学鉴赏讲座心得体会报告五
各位老师、各位同学：
下午好！
文化的天空色彩缤纷，艺术的气息芬芳醉人。历时一月的大王镇第六小学20**年校园文化艺术节即将落下帷幕。在此，请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。
在艺术节期间，古诗文诵读比赛，同学们用激昂的诵读、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、畅想未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；其余诸项比赛也充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学生们正确的审美观，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，达到了以艺载德，以艺促智的良好功效。
本届艺术节闭幕式共有六项议程
进行第一项：xx镇第x小学20xx年校园文化艺术节闭幕式现在开始。
进行第二项，请学校工会主席荣若信老师宣读表彰决定；
刚才，荣主席宣读了对获奖同学的表彰决定，让我们用热烈的掌声表示对这些同学的祝贺。
接下来进行第三项，颁奖。
第一组：手抄报获奖学生代表上台领奖
第二组：书法比赛获奖学生代表上台领奖
第三组：跳绳、踢毽子获奖学生代表上台领奖
第四组：演讲比赛获奖学生代表上台领奖
第五组：本届艺术节综合奖班级代表上台领奖
进行第四项：让我们以热烈的掌声欢迎xx副校长致艺术节闭幕词。
非常感谢x校长的精彩讲话。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们同学提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时，艺术节不仅是我们同学们的舞台，也是我们教师的舞台。
下面进行第五项，让我们以热烈的掌声欢迎顾建忠校长讲话。
老师们，同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在阳河河畔、孙武湖之滨奏响时代的强音！愿艺术之花香满校园！
现在，我宣布：本届校园文化艺术节闭幕式圆满结束！请各班有序带回。
推荐艺术美学鉴赏讲座心得体会报告六
活动开展之初，我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传，让师生明白，学校不仅要有朗朗的书声，还要有悠扬的歌声和优美的舞步，开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，能提高我们的艺术修养和审美情趣，丰富我们的精神生活，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色，从而纠正了部分师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业，耽误时间，难以坚持的思想偏见，并结合“课外访万家”活动，发放《致家长的一封信》，做好部分家长的工作，加强了学校与家庭的沟通，营造一种良好的氛围，让活动深入人心。
为了确保活动有条不紊地开展，我校在充分调查研究的基础上，制定了切实可行、行之有效的《胡家学校小学部“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。确立了以学校为基础，以班级为单位，用一年的时间，达到“人人会唱十首歌，一曲京剧戏，个个能跳校园集体舞，会舞流星球”的总体目标，确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容，成立以校长为组长的领导小组，形成政教主管、教学辅助、后勤协作，专任教师是指导者，班主任是组织者，科任教师是辅导者的工作模式，把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容，纳入教师工作考核，并计工作量。整个活动分四个阶段，分步实施。
第一阶段：宣传发动。通过大力宣传，提高认识。营造氛围，让活动深入人心。
第二阶段培训骨干。培训期间，每天晚上，学生食堂灯火辉煌，歌声悠扬，那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训；每天课外活动时间，大会议室里，校“合唱团”引吭高歌，校舞蹈队激情澎湃，那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。为活动的开展做好充分的准备。
第三阶段推广普及。在这一阶段，实行“三包”“四定”即校级领导
包年级、中层领导包班级、专任教师包项目，定时间、定场地、定人员、定项目，做到“班班有活动，人人有项目，个个都参与”，达到人人能唱歌，个个能跳舞。为活动的开展打下坚实的基础。
第四阶段总结提高。总结经验，反思不足，努力提高“大家唱、大家跳”艺术教育活动质量，达到人人会唱、个个会跳，不断促进活动健康持续地发展。
1、精心设计内容。
活动之初，在内容设计上，我们坚持按照“时代特征，校园特色，学生特点”的原则，避免教育活动“成人化倾向”，让活动内容尽量遵循时代特征，贴近校园生活特色，符合学生心理特点，学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中，挑选出学生喜爱的《大海啊，故乡》等30首歌曲，并结合我县戏曲进校园的工作要求，选一些戏曲名段，作为我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的传统项目，深受学生的喜爱，我们将其改编并与校园集体舞《踏浪》一起纳入“大家跳”活动内容。
推荐艺术美学鉴赏讲座心得体会报告七
第一章总则
第一条：本团体名称为湖南软件职业学院建筑工程学院艺术团，由舞蹈队，合唱队，礼仪队三个队组成。
第二条：建筑工程学院艺术团受建筑工程学院团总支领导。
第三条：建筑工程学院艺术团的宗旨是培养艺术人才。编排和整理同学们喜闻乐见的文艺节目，丰富我校师生的校园文化艺术生活，提高学生的审美能力和人文素养，提高建筑工程学院的声望。
第四条：建筑工程学院艺术团的活动以承办校内重要文艺演出以及校际演出交流活动为主，艺术团团员的活动以排练，演出和展出为主。
第二章团员
一、团员选拔制度
1、建筑工程学院艺术团成员要有较高的思想觉悟，学习勤奋，有责任感，自豪感和为我校发展做贡献的荣誉感。
2、采取自主纳新、各级文艺晚会选拔、各学院学生会和社团推荐等多种方式吸纳新团员.
3、凡在校学生，愿意参加艺术团，并在其中积极学习，提高自身的演出水平，遵守艺术团规章制度，由个人提出申请，经艺术团考核合格，成为艺术团学员。
4、各队定于每学年艺术团招新之间招收一定数量的学员，如有需要各队可增加招收学员人数和次数，但必须经过艺术团团长以及领导老师有关指导老师同意。
5、各类文艺晚会：成员观看校内外各种文艺演出，学习经验，增进交流，挖掘有文艺特长的学生。
二、团员的权利
1、参加艺术团的有关会议，接受各类教育和培训。
2、行使表决权，选举权和被选举权。
3、对艺术团的工作提出建议
4、有权对艺术团的团员提出有根据的批评指导
三、团员的义务
1、遵守校规校纪以及艺术团的规章制度。
2、学习文化课和艺术专业知识，自觉提高业务素质，积极完成艺术团布置的各项任务。
3、个人利益服从集体利益，吃苦在前，享受在后，为艺术团多做贡献。
4、切实开展批评与自我批评，勇于纠正工作中的缺点，坚决同不良现象作斗争。
5、服从艺术团各级干部和指导老师的安排。
四、团员退团制度
1、团员不得擅自退团，经学校出资培训的团员，必须学年期满两年。
2、对下列成员(学习成绩严重下降者，业务素质提高缓慢者，具有其他认为应劝退者)应由本人提出申请或者由艺术团指导老师劝退。
第三章管理
一、考勤制度
1、各队建立纪律簿，各队队长负责，记录每次活动的考勤以及活动情况。
2、各项活动一般情况不准请假。因特殊情况不能参加活动，必须事先向各队队长请假，病假要有校医院证明，未经队长同意的请假均视为无效。
3、每月在团内公布一次考勤情况。一学期缺勤两次以上的(不包括两次)，不能参加团内评优。
4、团员应按时参加排练和会议，迟到，早退，无故不到者给予团内通报批评，全体人员有监督权。
5、每个学期初进行新团员证的发放和老团员团员证的注册由组织部负责。
6、对违反纪律的团员，艺术团管理办公室应本着惩前毖后的精神，按照错误的性质和情节的轻重，给予批评教育，情节严重者并取消校级的各种评优资格。
二、日常工作制度
1、学期初，艺术团要制定工作计划，计划要求全体团员了解并报告校团委审核。计划包括：工作目标，发展目标，训练安排，自身建设，学习安排，重点要解决的问题，经费预算等。
2、各组根据艺术团整体工作知道思想和计划安排制定本队的工作和活动计划，活动计划要让全队队员了解，并报艺术团办公室。计划包括：工作目标和重点，月度工作安排，保证措施，组内经费预算，需要得到的支持和帮助等。
3、每次重大活动结束后，各队应及时总结，表扬先进，批评落后，指出努力方向
4、学期末，艺术团和各队要有工作总结，艺术团的工作总结以书面形式报校团委。总结的内容包括：工作表现的实现情况，具体工作的内容，方法，工作经验，存在的问题，改进措施等。
5、艺术团每星期举行一次工作例会，研究工作，交流情况，特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。
三、物品管理制度
1、物品指各队活动室、服装以及装饰、道具、化妆品、音响设备，电脑、书籍和资料、办公用品等。
2、各队需要借用活动室应提前向校团委提出申请，并保管好活动室内物品。
3、艺术团内服装不得私自外借，其他组织或个人应向校团委提出申请，经同意后方可借出。
四、奖励与惩处
1、凡入团满六个月的成员，均可参加艺术团评优评奖，校团委授予“艺术团优秀团员”称号，评优比例为团员的人数的相关比例，并通知各院系团委。
2、对于表现突出的艺术团干部，经校团委批准后授予“艺术团优秀干部”称号
3、一学年内缺勤四次以上的(不包括四次)，或入团不满六个月的，或违反校规校纪的或因个人原因损害丢失物品的，或损害艺术团名誉的成员不能参加团内评优。
五、艺术团纪律和要求
1、按时参加训练、排练和其它活动、不迟到、不早退，有事提前向各组组长请假。
2、服从团长、组长和艺术团指导老师的管理和安排。
3、加强时间和组织观念，参加演出时，按时集合、化妆、上场。
4、台风严谨，尊重观众和评委。
5、团结友爱，互相学习，互相帮助。
6、爱护公物、爱护所有演出器材。
7、个人退团申请未获得批准，仍要积极地对待训练和演出。
8、维护艺术团的荣誉。
9、本规定解释权归建筑工程学院艺术团会所有。
第四章附则
建筑工程学院艺术团全体干事会议，有权对本章程进行修订。艺术团下辖各组的队内管理办法不得与《建筑工程学院艺术团规章》相抵触，如有出入以《建筑工程学院艺术团规章》为准。
