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艺术设计大专毕业心得体会报告 设计专业毕业总结(9篇)

时间:2021-02-09 17:47:27

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艺术设计大专毕业心得体会报告 设计专业毕业总结(9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题艺术设计大专毕业心得体会报告一

应韩国原州艺术节组委会的邀请,商丘市豫剧院新编豫剧《花木兰》剧组陈新琴等一行20人拟于20xx年9月17日至21日赴韩国参加原州艺术节的演出活动(9月17日离境,21日返回、入境)。

商丘是花木兰的故乡,也是商丘的一张文化名片,为宣传商丘、推介商丘,豫剧院发挥自身优势,以常香玉大师演出本为蓝本进行改编的大型古装豫剧《花木兰》,赋予了许多新的内容,使改编后的《花木兰》呈现了令领导、专家和观众满意的格局,在思想性、艺术性及观赏性上都有了很大提高。20xx年,代表河南省携《花木兰》赴台进行文化交流取得圆满成功,受到岛内观众的一致好评。该剧由新加坡戏剧学院蔡曙鹏博士根据国外演出的要求,与商丘市豫剧院导演刘涉运再次共同改编、导演创作,是我院“走出去”开展对外文化交流方面一次新的改革尝试。

商丘市豫剧院建于1948年,是商丘市唯一的市级专业表演团体,曾连续四届荣获河南省十、十一、十二、十三次戏剧大赛文华大奖,是河南戏曲届的一支劲旅,该团演员曾于20xx年1月26日至2月7日随河南艺术团赴非洲卢旺达、埃塞俄比亚和马拉维三国,进行“欢乐春节”友好访问演出;于20xx年随“中原情�一家亲”河南参访团,赴台开展经贸文化交流演出活动。此次赴韩国参加原州艺术节,加强交流,展示河南戏剧的魅力,将进一步扩大河南文化的知名度和影响力。

经研究,选派陈新琴等20人赴韩国参加该艺术节。肖蕊萍,女,河南省文化厅办公室主任科员,派其随《花木兰》剧组赴韩国参加艺术节,担任领队和外联工作;常青,男,商丘市文化广电新闻出版局副局长,担任副领队、内务和艺术监督;陈新琴,女,现年50岁,现任商丘市豫剧院院长,国家一级演员,梅花奖获得者,该剧中任女一号,饰演花木兰;刘涉运,国家二级导演,曾导演了多部大型剧目,荣获过我省多个奖项,作为该剧导演之一,在剧中兼职饰演花弧;闫玉龙,国家一级演员,该剧中饰演刘忠;张燕,国家一级演员,该剧中饰演花木惠;韩振业,国家一级演员,该剧中饰演周明;王效领,国家二级演员,该剧中饰演贺元帅;陈敬水,国家三级演员,该剧中饰演突力子;王瑞,国家三级演员,该剧中饰演花木隶;吴青峰,国家三级演员,该剧中饰演孙晋安;张亚坤、宋涛、牛万里等青年演员,该剧中饰演番兵、群众和武生;李广生,主任舞台技师,该剧中负责服装工作;崔洪义、李四洲、杨义良、李佳四人演奏员,负责剧目演奏工作。

该团组在外停留5天,往返国际旅费由派员单位承担,在外期间的食宿行费用由邀请方承担。该团组已于20xx年7月22日至7月28日在派员单位公示栏进行了公示,公示期间无异议。

现将有关材料报上,请审批。

20xx年7月28日

主题艺术设计大专毕业心得体会报告二

各位老师、同学们:

大家好!

xx中学是全国最早举办文化艺术节的学校之一,今天,我们将迎来我校第30届文化艺术节的开幕。30华诞,一路缤纷,我们为育才喝彩,我们为自己喝彩!

摄影、书法、绘画、插花等已经成为我们的传统节目,十大歌手、十大舞星、十大乐手等已经成为我们的经典品牌,社团专场活动又成为我们新的亮点,大舞台精品节目汇演将会为我们带来更多更好的视听享受。

“我即教育,众胥人才”,我们享受教育,我们需要全面发展。校园文化艺术节可以丰富我们的校园生活,可以展现我们们的个性特长、精神风貌,可以提高我们的审美水平、陶冶我们的精神情操。

同学们,投入到活动中来吧,无论得与失,无论成绩的高与低,无论是否有鲜花和掌声,只要我们参与过,激动过,欢呼过,就会让我们的高中生活多一朵涟漪,多一抹亮彩,就会让我们的人生拥有一种幸福的回忆。

同学们,艺术能开发人的智力、增强人的涵养;艺术能净化人的心灵、美化人的生活。我们文化艺术节的舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响,大家拿出各自的绝活来,到文化艺术节这个舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点……让老师、同学为你喝彩,为你骄傲!

最后,我代全体师生,祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!

主题艺术设计大专毕业心得体会报告三

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

四、一点不足,几点建议。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

主题艺术设计大专毕业心得体会报告四

甲方(委托人):

统一社会信用代码:

法定代表人:

住址:

联系方式:

乙方(受托人):

统一社会信用代码:

法定代表人:

住址:

联系方式:

鉴于:

1.乙方是一家依法设立的企业,具备专业设计人员、设计专用工具设备。

2.本合同签署前,乙方及设计人员已通过甲方介绍等方式了解了设计的要求,并确认乙方指定创作人具备为艺术品设计的条件、愿意按照本合同约定及甲方的需要承担本合同约定艺术品设计任务。

经双方协商一致,于年月日在省市区签署本合同,由双方信守执行:

第一条委托事项

甲方委托乙方为其以下项目进行设计:

备注:设计包含艺术品外形、颜色、质感。

除此之外如生产用料不包含在设计服务内。

第二条委托设计费用

设计费用总共为:人民币(大写)(¥元)。

第三条付款方式

3.1甲方需在合同签订后两个自然日内向乙方支付总设计费的%即人民币(大写)元(¥)作为定金,乙方确认收到费用后开始设计工作。

3.2甲方应于设计方案最终认可验收后的两个自然日内,将设计费尾款即人民币(大写)元(¥)支付给乙方。

3.3乙方指定收款账号:

开户名称:。

开户银行:。

账户号码:。

第四条作品的交付

4.1乙方需在定金到账后按照本协议第一款委托事项进行设计,并在个工作日内交付所有产品设计初稿。

4.2每个项目的设计初稿必须有2-3个设计方案供甲方参考,甲方收到初稿之后3个工作日之内给予修改意见或确定方案。

4.3交付标准:

(1)格式要求:。

(2)精度要求:。

(3)风格要求:。

(4)交付方式:。

4.4甲方指定接收设计成果邮箱:。

4.5乙方指定设计团队成员:。

乙方指定电子邮箱:。

第五条知识产权约定

5.1甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的的全部知识产权(包括但不限于所有权、使用权和修改权);

5.2甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利;

5.3乙方在设计过程中,不能剽窃、盗用其他既有的外观专利或者享有著作权的图标、图案;

5.4乙方保证最终提供的设计方案不涉及侵犯其他任何第三人的合法权益,并保证甲方免于因其向甲方提交之作品违反法律规定或侵犯第三方权益而遭受的任何索赔、责任、处罚和判决。

第六条甲方权利义务

6.1甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方的需要;

6.2甲方有权利对乙方的设计作品提出合理的修改意见,乙方按照甲方的合理意见进行3次以内含3次的小范围修改;

6.3甲方有义务遵照最初双方协同决定后的项目目的、风格、标准来评断乙方项目是否合格。如果乙方的设计经三次修改仍无法达到甲方要求,则甲方有权选择解除本合同;

6.4甲方有义务支付合同约定的相关费用;

6.5甲方有义务提供有关资料给乙方和积极回答乙方的咨询。

第七条乙方权利义务

7.1乙方有权要求甲方提供相关的资料或有权向甲方咨询,甲方必须配合;

7.2乙方有权要求甲方按合同约定支付相应款项;

7.3乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品;

7.4乙方有义务对甲方在约定范围内的合理要求及时修改;

7.5乙方需按合同约定时间交付设计作品;

7.6乙方负有保密义务,对于甲方的设计要求、文件资料、甲方的商业信息,防止任何第三者知悉和使用;

7.7乙方承诺不再向同类企业提供类似设计作品或自行设计生产类似产品。

7.8本合同签署后至乙方指定设计人员人完成本合同约定的各项工作前,乙方不得承接任何与本合同约定的工作相冲突的活动或从事任何影响其正常履行本合同各项义务的活动。

第八条违约责任

8.1除本合同另有约定外,任何一方均不得单方解除本合同,双方均承诺放弃《中华人民共和国民法典》第二百六十八条和第四百一十一条的任意解除权。

8.2合同签订和支付预付款后,乙方交付了产品设计初稿后,甲方此时解除合同的,甲方需支付已完成初稿的产品总设计费用%的金额。

8.3合同签订和支付预付款后,乙方交付了第二稿(或最终稿),甲方此时解除合同,甲方需支付该款产品的全部设计费用。

8.4如果乙方未按时交付设计成果,甲方选择解除合同无须向乙方支付任何费用。

8.5乙方如无正当理由提前终止合同的,所收取的费用应当全部退回给甲方并需向甲方支付元违约金;

8.6如甲方未支付完全部款项,擅自使用作品的,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任,并要求甲方承担违约责任;

8.7乙方违反本协议第五条和第七条第6、7款有关知识产权和保密义务,乙方应当向甲方支付元违约金,若支付的违约金不足抵付甲方损失的,乙方还应负责赔偿。

8.8除本合同另有约定外,一方违反本合同约定的,另一方有权要求违约方立即改正,并要求一方按照因其违约而给另一方造成的直接和间接损失的倍支付违约金。

第九条争议解决

9.1本合同的签订、解释及与本合同有关的纠纷解决,均受中华人民共和国现行有效的法律约束。

9.2因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,应按下列第种方式解决:

(1)提交仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力;

(2)依法向所在地有管辖权的人民法院起诉。

第十条其他事项

10.1甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作较大修改,以致造成乙方设计返工时,双方除另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付返工费。在未签订合同前甲方已同意,乙方为甲方所做的各项设计工作,甲方应支付相应设计费。

10.2本合同一式两份,双方签字盖章后生效,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。未尽事宜,由双方协商另行签订补充协议。

甲方(盖章):

法定代表人或授权代表(签字):

乙方(盖章):

法定代表人或授权代表(签字):

主题艺术设计大专毕业心得体会报告五

各位老师、同学们:

大家下午好!

在这满载收获的季节里,我们在这里隆重集会,举行吉星乡小学第六届艺术节文艺汇演。首先,我代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺!向在本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示衷心的感谢!

校园文化艺术节是我校实施素质教育的重要途径,是同学们丰富课余生活,提高综合素质的重要手段。艺术节既是对我校艺术教育的一次检阅,也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。

同学们,艺术来源于生活,生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。校园里有了艺术,就有了灵动的精神,因此,繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,这是我们举办艺术节所追求的目标;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,这是我们美育教育的任务。

希望同学们在本届艺术节中,勇于挑战自我,抒展少年情怀、展现青春风华、喷发奋斗豪情,闪亮登场献艺!

最后,我预祝:吉星乡小学第六届艺术节文艺汇演取得圆满成功!

主题艺术设计大专毕业心得体会报告六

昨天的问题,博友贝西贝西全部答对,答案见她的评论。

时尚最容易过时,可是 48 年过去了,电影蒂凡尼的早餐至今仍然是时尚代名词。奥黛丽 - 赫本在电影中的打扮:高耸发髻,穿纪梵希黑色短裙,戴大墨镜,小口咬着牛角面包,喝纸杯咖啡……仍然被小资美女们津津乐道。

艺术家们还花样翻新,推出新版的蒂凡尼的早餐。前几天,英国伦敦公演同名话剧,肥皂剧明星、 33 岁的安娜 - 弗瑞尔大胆演绎女主角,她在台上有裸露臀部的激情表演,也算是与时俱进吧——在这个物欲横流的时代,拜金与情色早已见怪不怪了。但是安娜的露臀演绎,仍然引起不小争议。

人们之所以偏爱奥黛丽 - 赫本在蒂凡尼的早餐中的形象,是因 为怀念那个年轻女孩霍莉的典雅、高贵和清丽脱俗,甚至包括村上春树说的“纯洁的放荡感”。那个经典镜头对影迷来说实在太熟悉了:清晨,纽约繁华的街道还很宁静,一身黑色礼服时尚打扮的霍莉咬着面包、喝着咖啡走到蒂凡尼珠宝店橱窗外,出神地凝视着其中的珠宝项链……

蒂凡尼珠宝店是美国纽约一家历史悠久的顶级店铺,深受美国上流社会的青睐。可是出身贫穷的霍莉面对珠光宝气,只有艳羡的份儿。为了追逐名利,她经常周旋于富商贵胄、政客名流甚至黑手党老大之间,每小时收费 50 美元。她经历了很多场面,由一个伴游女郎渐渐成为小有名气的交际花……某天,她住的楼下搬进来一位温文儒雅的男士,说是个作家,却是个由富婆包养的吃软饭的家伙,偏偏他们俩认识之后互生好感,但是感情的历程并不平静……

据说当年拍摄蒂凡尼的早餐时,导演曾经邀请玛丽莲-梦露出演霍莉,被她拒绝了。奥黛丽-赫本是在拍摄罗马假日数年之后来扮演霍莉的。她在本片中的表演固然可圈可点,但就演技而言,似乎不如扮演罗马假日的公主。或许公主的角色太适合她了,那是天作之合。有一点是值得肯定的,在获得罗马假日的盛名之后,赫本敢出演“早餐”中的霍莉,是对自己的挑战。而且,她果然相当出色地演绎了“纯洁的放荡感”。

虚荣、爱情、梦想、归属感,蒂凡尼的早餐试图探讨这些问题。生活在大都市里的女孩,被金钱吸引似乎很自然;尤其是有几分姿色的女孩,对未来梦想的期望值更高,可以说这是虚荣,也可以说这是人性的使然,谁能精确地分析其中的区别?关键是如何把握自己的尊严和幸福。电影抨击了“虚荣”和“金钱至上”,因为那不会带来爱情和幸福……

不妨说,蒂凡尼的早餐是一部女性电影,它对今天的都市时尚女人来说也是有启发的,无论是命运、梦想,还是服饰搭配……难怪它被列为“女人必看电影”之一。

作为男性观众,俺渔樵印象深刻的倒是霍莉在窗前弹吉他吟唱月亮河,这首脍炙人口的歌曲就是从那时流传至今的。

主题艺术设计大专毕业心得体会报告七

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

主题艺术设计大专毕业心得体会报告八

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!

我叫xxxx,是xxxx大学艺术设计系xxxx级的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了大量的精力和热情。我有较强的管理能力,组织策划能力和人际交往能力。曾担学校组织部干事和学习部部长,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”。我对基本功尤为重视,平时坚持勤练钢笔字、粉笔,三笔考试全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,国家计算机水平二级考试成绩优异。大学期间,我表现突出,成绩优异,评得三等奖学金和青年志愿者先进个人的称号。

在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种活动,获得了很多的荣誉称号。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学习专业知识的同时,我也努力学习课外知识,提高自身素质。

四年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。最后祝贵公司的事业蒸蒸日上!

期望你能给我一片蓝天!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

主题艺术设计大专毕业心得体会报告九

甲方:______________

住所地:____________

通讯地址:__________

编码:__________

电话:______________

传真:______________

电子信箱:__________

法定代表人:________

乙方:______________

证件号码:__________

住所地:____________

通讯地址:__________

编码:__________

电话:______________

传真:______________

手机:______________

电子信箱:__________

鉴于:

1.甲方有意在其计划/正在拍摄的_____片《___________》中使用艺术作品“____________”;

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条?本合同所指艺术作品(以下简称“艺术作品”)的具体描述详见本合同附件一。

第二条?乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的_____片《__________》(以下简称“_____片”)中使用艺术作品。

第三条?在_____片的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传或销售资料中使用艺术作品。

第四条?甲方应按下列第___种方式向乙方支付____(税前/税后)酬金¥______元:

1.本合同签署之日起___日内一次性支付;

2.本合同签署之日支付全部酬金的百分之_____(¥______元),乙方向甲方提供艺术作品之日支付全部酬金的百分之____(¥_____元),其余酬金于_____片停机之日起日内支付;

3._________________________________________。

第五条?甲方使用艺术作品的期限为____年。

第六条?乙方应于本合同签署之日起_____日内向甲方提供艺术作品,由此产生的费用由甲方承担。

第七条?甲方依法拥有_____片的著作权。

第八条?若_____片得以公开发行且乙方履行了本合同下的全部义务,无论甲方以何种方式使用艺术作品,乙方皆依法享有相应的署名权。

乙方署名采用下列第____种方式:

1.艺术作品“_____________”由______(乙方)提供;

2._________________________________________。

第九条?艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。

第十条?甲方应于_____片取得《_____片公映许可证》之日起____日内将乙方向其提供的艺术作品归还乙方,同时应将其制作的艺术作品全部复制品或除_____片以外的影像资料一并归还或按照乙方要求进行销毁。

第十一条?乙方有权查验甲方对艺术作品的使用情况,但不得干扰甲方正常的拍摄工作,甲方应予以配合。

第十二条?甲方保证:

1.其具有摄制_____片的法定资格;

2._____片不会包含任何侵害乙方、艺术作品、艺术作品的著作权人等各方合法权益的内容;

3._________________________________________。

第十三条?乙方保证其为艺术作品的合法所有人,其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。

第十四条?若在本合同履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无须为此承担任何责任。

提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的____日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。双方应就不可抗力立即进行协商,寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。

本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、_____、_____、政府行为、法律规定或其适用的变化等。

第十五条?发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方解除本合同:

1.本合同第十四条规定的不可抗力事件或其影响持续超过____天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;

2.非因不可抗力因素,乙方未按本合同第六条的规定向甲方提供艺术作品,且在甲方发出书面催告通知之日起___日内仍未提供的;

3.乙方在本合同第十三条中所作保证不真实;

4._________________________________________。

第十六条?发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方解除本合同:

1.本合同第十四条规定的不可抗力事件或其影响持续超过____天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;

2.非因不可抗力因素,甲方未依据本合同第四条的规定向乙方支付酬金,且在乙方发出书面催告通知之日起___日内仍未支付的;

3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

4.甲方被依法吊销《摄制_____许可证》或《摄制_____片许可证(单片)》;

5._________________________________________。

第十七条?本合同在下列任一情形下终止:

1.本合同期限届满;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.甲方或乙方依据本合同第十五条、第十六条的规定解除本合同。

4._________________________________________。

第十八条?除本合同第十七条规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。

第十九条?乙方因本合同第十六条规定的任何一项原因解除本合同,甲方无权要求乙方归还已支付的酬金。

乙方因本合同第十六条规定的第二项、第三项或第四项原因解除本合同或未出现本合同第十七条规定的情形而甲方单方解除本合同,甲方应赔偿乙方因此而遭受的所有损失。

第二十条?甲方因本合同第十五条规定的第二项或第三项原因解除本合同,乙方应赔偿甲方因此而遭受的所有损失,甲方可以要求乙方归还已支付的酬金。

若未出现本合同第十七条规定的情形而乙方单方解除本合同,乙方应赔偿甲方因此而遭受的所有损失。

第二十一条?甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。

通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。

第二十二条?未经甲乙双方签署书面文件,不得对本合同进行更改。

第二十三条?事先未经对方书面同意,一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。

第二十四条?在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第____种方式解决:

1.任何一方均有权将争议提交_______________________委员会,按照提交_____时该会现行有效的_____规则进行_____,_____裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;

2.任何一方均有权向______________人民法院起诉。

第二十五条?本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

第二十六条?本合同文本由____(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

第二十七条?本合同附件为本合同的组成部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

第二十八条?未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。

第二十九条?本合同一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

第三十条?本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。

第三十一条?本合同由甲乙双方在中华人民共和国________签署。

甲方:(盖章)______?乙方:___________

法定代表人:________?授权代理人:_____

授权代理人:_________

_____年____月_____日?____年___月____日

注:本合同同样适用于电视剧。

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