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创新思想讲座心得体会实用 创新思维讲座心得体会(二篇)

时间:2021-03-15 12:34:42

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创新思想讲座心得体会实用 创新思维讲座心得体会(二篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题创新思想讲座心得体会实用一

开班典礼上,刘勇书记首先发表了讲话,他说上党课的真正意义在于培养我们正确的人生观、价值观、世界观。作为一名老党员,他还对我们提出了三点希望和要求:第一、要明确进行党课教育的目的是系统地学习党的基本理论和基本要求。第二、要注重理论联系实际,提高学习效率和学习效果。第三、要严格学习纪律,端正学习态度。

之后,聂全高书记发表了讲话。他提到我们应该向雷锋同志学习,努力实践,要作新雷锋青年志愿者的实践者。聂书记对雷锋精神的当代意义进行了诠释:第一、对党忠诚,热爱祖国。第二、超越自己,用爱心参与服务,关心他人。第三、立场坚定,树立远大的目标,坚定理想信念,为目标而努力奋斗。第四、发扬艰苦朴素和勤奋学习精神,要自强不息。聂书记还号召所有的入党积极分子积极主动地加入到新雷锋青年志愿者协会中,自愿投身到各项志愿服务活动中。

最后,王婷老师在讲话中提到本期党课的几点原则,要求我们要认真参加培训,注重理论联系实际,认真阅读党书,积极参加各项党课实践活动,认真撰写心得体会等。

通过各位领导、老师的发言,我深刻认识到作为一名入党积极分子在党课学习上更应该端正态度,认真听讲,严格纪律;要注重思想

学习,树立坚定地理想信念,为自己的目标而努力奋斗;要理论联系实际,注重实践,积极投身到志愿服务的行列中去。我要自觉地担任起作为一名入党积极分子的责任,以身作则,为党的建设献出自己的力量。

开班典礼结束后,本期党校培训第一讲正式开始,由院党委书记刘勇书记担任主讲人,主题为:党的优良作风。

在第一讲的党课中,我主要有以下几点心得体会:

第一、我了解了什么是党的作风。所谓党的作风是指一个政党(包括这个政党组织和成员)在思想、政治、工作、学习、生活等方面的一贯态度和综合表现。这就表明:党的作风不仅是指党员个人的作风问题,而且还包括整个党组织的作风问题;党的作风不仅表现在一点上,它表现在各个方面,包括思想作风、政治作风、工作作风、学习作风、生活作风等;衡量党的作风不能只看一时的态度,而是一贯的态度和综合的表现。

第二、我认识到党的作风关系到党和国家的生死存亡。通过系统的学习,从理论上,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。从现象与本质的角度看,党的作风正是党的性质的外在现象。从量变与质变的角度看,当党组织的部分成员出现作风问题,可能不会影响党的本质。但当数量达到

一定程度时,可能会引起党的本质的变化。从实践上,国民党的垮台和苏联的失败都能说明党的作风关系到党和国家的生死存亡。

第三、我学习了党的优良作风的基本内容,更加深入了解了长征精神、延安精神、雷锋精神等党的优良作风,也对文化大革命、大跃进等党的不良作风造成的影响有了更深入的认识。要加强和改进党的优良作风,要做到两个务必:务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗、积极向上的精神。

第四、我认识到了新时期新阶段加强和改进党的作风建设,必须要做到以下几个方面:

1.理论联系实际

在进行党风建设时,一定要注重理论联系实际。其中,马克思主义的中国化最能体现出这一点。马克思主义理论与中国革命相结合形成了毛泽东思想,成为中国共产党的诞生与发展的指导性思想;马克思主义理论与中国特色社会主义建设相结合形成了邓小平理论,为全面建设小康社会指明了方向。而在当代中国,“理论联系实际”又被赋予了新的内涵:任何理论者都要与实际相结合,任何一个组织或成员都要做到解放思想,实事求是,一切从实际出发;坚持实践是检验真理的唯一标准;坚持与时俱进,用发展的马克思主义看待问题,把不合时宜的思想剔除。

2.密切联系群众

全党要树立群众第一的观念,要认真贯彻党的群众路线,坚定不移依靠群众,适应群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传

群众、教育群众工作,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督。全党一定要铭记:党一刻也离不了群众,群众也一刻离不开党。离开了群众,党就不存在了;而人民群众的利益也需要靠党来维护,人民群众的方向要靠党来指引,人民群众的力量要靠党来凝聚。

要做到密切联系群众,必须做到三个不能:在任何时候任何情况下,都不能忘了为人民服务;在任何时候任何情况下,都不能忘了与人民共呼吸、同命运、心连心,与人民群众的感情不能忘;在任何时候任何情况下,都不能忘了人民群众是历史的创造者。

3.批评与自我批评

为了建设党的优良作风,党内需要进行批评与自我批评。领导班子要开展严肃认真的批评和自我批评,做到知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉。其中,又以自我批评为主。党组织及其成员必须自觉提高党性修养,经常进行自我批评和自我反省。

虽然党要不断进行批评,但也必须遵从以下三个原则:批评要从良好的愿望出发,要本着以人为善的原则,要达到惩前毖后、治病救人的目的,要达到团结的效果;要实事求是,不能捕风捉影;党内批评要讲政治,顾大局。

最后,为了建设党的优良作风,作为一名当代大学生,我应该要做好自己的本职工作——学习。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层

次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求我作为一名入党积极分子,应该以党员的准则要求自己,要勤奋学习,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好地为我们的党作贡献。

另外在平常的工作和生活中,虽然我还只是一位入党积极分子,但也要时刻以党员的标准要求自己,从行动上向党组织靠拢!

以上则是此次党课中我的心得体会,请老师予以批评指正!谢谢! 专业

20xx年10月29日

主题创新思想讲座心得体会实用二

一、指导思想:

以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活。

二、整体思路:

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。

三、具体工作:

1、开展全校性的科技普活动。

结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。

学校利用橱窗,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合,与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

3、积极参加镇、县级的科技比赛。

我们将根据本校自身特点,选择性地参加镇、县级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个定,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。

注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。

科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加县、市级比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加县活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

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