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制作手工的心得体会高中实用 制作手工的心得体会小学生(四篇)

时间:2021-09-11 23:30:54

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制作手工的心得体会高中实用 制作手工的心得体会小学生(四篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关制作手工的心得体会高中实用一

乙方:

甲、乙双方本着友好合作,互利共赢的原则,就乙方单位为甲方单位提供 ,经充分协商,订立本协议,供双方共同信守执行。

一、甲方权利义务

1.向乙方提供广告制作的背景材料及要求。

2.可补充说明有关情况,追加有关资料、数据。

二、乙方权利义务

1.乙方应按照甲方的要求保证质量完成相关设计、制作工作。

2.如甲方提供的内容不合法,乙方有权解除合同。

3.乙方为甲方提供以下回报:

三、广告制作费价款及结算方式

1.广告制作费总金额为人民币

2.甲方应当在广告完成后的5个工作日内一次性向乙方付清所有费用。

四、其他

1.自双方签字盖章之日起生效。

2.本协议一式贰份,双方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

代表:(签章) 代表:(签章)

年 月 日

有关制作手工的心得体会高中实用二

真实姓名:

性别:男

年龄:26岁

身高:172cm

婚姻状况:未婚

户籍所在:贵州省

最高学历:本科

工作经验:3至5年

最近工作过的职位:电线销售

期望工作地:贵州省/贵阳市

期望岗位性质:全职

期望月薪:5000~6000元/月

期望从事的岗位:平面设计与制作,服装/造型设计,业务拓展主管/经理,大客户经理,演员

期望从事的行业:通信(设备/运营/服务),机械/设备/重工,影视/媒体/艺术/出版,航天/航空,能源(石油/化工/矿产)

能吃苦耐劳,善于学习沟通,有很好的理解能力,从事过近两年的销售工作。

贵州民族大学人文科技学员(本科)

起止年月:20xx年9月至20xx年6月

学校名称:贵州民族大学人文科技学员

专业名称:体育教育

获得学历:本科

贵州人文户外活动有限公司

起止日期:20xx年7月至20xx年12月

企业名称:贵州人文户外活动有限公司

从事职位:教练

业绩表现:培训过贵阳很多企业及部分单位人员。

企业介绍:公司以从事户外拓展培训及户外活动为主,在公司期间,我主要负责担任拓展教练及销售。

有关制作手工的心得体会高中实用三

甲方(委托人):

乙方(受托人):

签订时间: 年 月 日

签订地点:

甲方(委托人): 法定代表人: 住 所 地: 电 话: 传 真: 电子信箱:

通讯地址: 邮政编码: 开户银行: 账 号:

开户银行地址:

乙方(受托人): 法定代表人: 住 所 地: 电 话: 传 真: 电子信箱: 通讯地址:

邮政编码: 开户银行: 账 号: 开户银行地址

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》及其他法律、法规的相关规定,经协商一致,就甲方委托乙方代理广告制作发布事宜签订本合同,并共同遵守。

1. 甲方委托乙方制作发布广告的具体情况

1.1 广告名称:。

1.2略 。

1.3 广告发布(刊登)的形式和具体位置(版面)。

1.4 其他需要明确的事项:。

2.广告的制作和期限

2.1 乙方根据甲方的要求,负责对甲方广告进行制作。

2.2 乙方应在年

3.广告的发布期限和数量(次数):

3.1 广告的发布期限:。

3.2 在本合同约定的广告发布期限内,乙方按以下约定的数量(次数)制作发布甲方的广告: 。

4. 合同价款及支付方式

4.1 元(大写: 圆整)。

4.2 甲方在收到乙方开具的符合财务、税务规定的票据后,按约定向乙方支付合同价款。

4.3 合同价款的支付,双方约定采用以下第

(1)一次总付: 元,甲方于 年 月 日前一次付清本合同总价款:人民币 元(大写: 圆整)。

(2)分期支付:

①本合同签订之日起 个工作日之内,甲方向乙方支付合同总价款的 %,即:人民币 元(大写: 圆整);

②本合同约定的广告发布完毕后 个工作日之内,甲方向乙方支付合同总价款的 %,即:人民币 元,(大写: 圆整)。

(3)其他方式: 。(提示:其他方式可适用于按月、季或年支付价款或广告发布期满时一并结算支付报酬的情形)

4.4 甲方的付款方式:□现金\□支票\□汇款\□银行转账\□其他 。

5. 合同总价款所含费用

本合同总价款包含以下费用:(提示:以下各项可根据实际需要选择适用)

5.1 乙方设计、制作、发布广告所需的费用;

5.2 广告位租金或使用费;

5.3 广告相关设施、设备的维修保养费用以及广告的相关设施、设备使用过程中产生的电费等费用;

5.4 政府相关部门对广告进行审批所产生的费用;

5.5 其他应由乙方承担的费用。

6. 广告制作的具体要求

6.1 乙方应在告的设计方案和效果图进行审定和书面确认。

6.2 甲方对广告的设计方案或效果图提出修改完善意见的,乙方应在本合同约定的广告制作期限内按甲方意见完成修改。

6.3乙方设计的广告内容应符合国家相关规定,广告的内容、图片和创意均不得侵犯他人知识产权、肖像权等民事权利。

6.4 户外广告有广告牌、照明、支架等设施设备的,乙方应负责妥善安置和维护,避免发生安全事故。

6.5 乙方按甲方提供的广告样稿或影视资料进行广告发布的,乙方不得擅自更改甲方提供的样稿或资料内容。

7. 甲方的权利和义务

7.1 甲方应向乙方提出制作发布广告的具体要求。

7.2 甲方对乙方对广告的设计方案或效果图的审定权。

7.3 甲方有义务按本合同约定向乙方支付价款。

7.4 本合同约定的其他权利和义务。

8. 乙方的权利和义务

8.1 乙方应按本合同约定设计、制作和发布广告。

8.2 乙方负责办理广告发布的审批手续。

8.3 乙方负责广告设施、设备的安装和维护。乙方对广告设施设备制作、安装过程中,发生人身损害或者财产损失的,乙方自行承担由此造成的一切经济损失和法律责任。

8.4 广告发布期内,乙方保证广告内容完整、清晰可辨;广告画面平整、不褪色、不脱落、不污损;广告所用材料、色彩符合甲方要求,整体效果美观;广告的发布时间及照明时间符合本合同约定。

8.5 本合同约定的其他权利和义务。

9. 知识产权归属

9.1 乙方根据合同设计、制作和发布的广告作品的著作权归甲方所有,乙方享有广告作品的署名权。

9.2 甲方有权不征得乙方同意且不向乙方支付报酬,在其他广告媒体上使用和发布本合同约定广告作品。

9.3 乙方未经甲方书面同意,不得使用或允许他人使用根据本合同约定设计、制作和发布的广告作品。

10. 违约责任

10.1 甲方无正当理由未按合同约定支付价款的,每逾期一日,按迟延支付金额的 %向乙方支付违约金。

10.2 乙方不按本合同约定设计、制作和发布广告,乙方应按本合同总价款%向甲方支付违约金。

10.3 广告的内容、图片和创意侵犯他人知识产权、肖像权等民事权利的,乙方除按本合同总价款 %向甲方支付违约金外,还应自行承担由此造成的一切经济损失和法律责任。

10.4 乙方制作的广告牌、照明、支架等设施设备发生触电、坠落等安全事故的,乙方除按本合同总价款 %向甲方支付违约金外,还应自行承担由此造成的一切经济损失和法律责任。

10.5 乙方发布广告因未办理相应审批手续而受到相关部门查处的,乙方应按本合同总价款 %向甲方支付违约金。

10.6 本合同任何一方违约,若违约金未能弥补守约方损失的,违约方还应承担守约方的全部经济损失(包括但不限于直接经济损失、诉讼费、公证费、律师费等)。

11. 合同的变更和解除

11.1 本合同履行期间,经协商一致,甲乙双方可以变更本合同的相关条款。

11.2 出现以下情形之一,甲乙双方可以解除本合同:

11.2.1 双方协商一致。

11.2.2 法律规定或者本合同约定的其他可以解除合同的情形。

12. 通知及送达

12.1 双方在履行本合同过程中发出的全部通知,均须采取书面形式,送达地址为双方在本合同上填写的地址。

12.2甲方为履行本合同的指定联系人为:,联系电话为: ;乙方为履行本合同的指定联系人为: ,联系电话为: 。

12.3 任何一方的地址或联系人发生变更时,须在变更前以书面形式通知对方。因迟延通知而造成的损失,由过错方承担责任。

13. 争议的解决

因履行本合同发生的争议,由当事人友好协商解决,协商不成的,任何一方均有权向甲方住所地人民法院提起诉讼。

14. 合同生效及其他

14.1 本合同一式份,甲方持份,具有同等法律效力。

14.2 本合同自甲乙双方签字盖章之日生效。

14.3 本合同未尽事宜由双方协商解决或签订书面补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力,补充协议与本合同不一致的以补充协议为准。

14.4 本合同附件是合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。

14.5 其他约定事项:。

(以下无正文)

(签字页无正文)

甲方(盖章):

法定代表人:(签字)

委托代理人:(签字)

乙方(盖章):

法定代表人:(签字)

委托代理人:(签字)

年 月 年 月 日 日

有关制作手工的心得体会高中实用四

一次性的物品给人们带来了极大的便利,但是这些物品的随便丢弃又造成对环境的污染。这个月,实习生在我园实习,老师喝水用玻璃杯,小朋友喝水用不锈钢杯,实习生喝水用一次性纸杯。一次性纸杯用过后是留是扔,小朋友曾有过激烈的争议,最后老师和新老师、小朋友讨论后形成共识:把纸杯放在美工角用于手工制作。木偶表演是我们漳州深受喜爱的乡土民间艺术,木偶是我园小朋友最喜欢操作的玩具。小朋友经常在美工角用各种纸制作成纸偶,放到木偶台表演区表演故事。新纲要指出:指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化生活。因此我们生成了这个活动。活动中设计三种杯子是好朋友,不愿相互离别的情境,让“情”贯穿于活动过程。鼓励幼儿大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识;在制作过程中,让幼儿体验到了变废为宝的乐趣和好朋友相互眷恋的美好情感;选择本活动利用了本地、本园资源,既符合幼儿兴趣和现有经验,又有助于形成符合目标的新经验,既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此,此活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活。

1、通过运用各种工具进行扎、剪、贴、绘画、涂色等制作自己最喜欢的纸杯玩偶,培养幼儿大胆创新意识,提高幼儿手工制作能力,增强小肌肉的灵活性和协调性。

2、通过让幼儿讨论构思怎样制作装饰纸杯和介绍、评价自己和或他人制作的纸杯玩偶,培养幼儿自主、探索、合作、学习的习惯和口头表达能力。

3、通过活动体验变废为宝的乐趣和好朋友互相眷念的美好情感,培养幼儿环保意识。

对一次性纸杯有初步的了解,幼儿已掌握用别针在纸板上扎孔的经验。

1、相关课件、音乐磁带两盘。

2、班级小朋友收集的一次性纸杯、别针、剪刀、双面胶、彩笔、各种边角材料若干。

3、用冰箱包装箱做的不锈钢杯和玻璃杯套身大玩偶各一个。_儿童网

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