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亲子游学弘扬孝道心得体会范本 儿子游学家长感言(5篇)

时间:2018-09-20 01:21:08

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亲子游学弘扬孝道心得体会范本 儿子游学家长感言(5篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写亲子游学弘扬孝道心得体会范本一

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

活动时间:

活动场地:商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

描写亲子游学弘扬孝道心得体会范本二

暄、菲:尊敬家长,

峰、丽:亲爱小朋友们:

和:大家好!

暄:首先感谢各位家长来参加我们亲子活动

菲:让我们用热烈掌声欢迎你们到来。

峰:家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。

丽:这次我们举行亲子活动,主要目是增进家长与孩子感情,激发孩子荣誉感。

暄:现在让我们用热烈掌声有请我们领导为大家讲话!

菲:现在请家长代表讲话,掌声欢迎!

暄:我们本次活动重在参与,希望大家能够积极参加。

菲:孩子们,今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏,你们高兴吗?

峰:为了孩子,为了家庭,你们忙里忙外,今天,在这里,请让你们劳累双脚好好放松一下吧!

丽:宝贝们,家长们,让我们一起喊出我们运动口号:“我运动,我健康,我快乐!”

暄:接下来请欣赏舞蹈表演,让《春晓》为亲子运动会拉开序幕吧!

峰:现在我宣布“阳光宝贝快乐家庭”亲子活动正式开始! 暄:大家期盼已久亲子活动马上就要开始了,云峰你兴奋吗?峰:当然,我早就迫不及待得想参加啦,快开始吧!

暄:好,我宣布第一个亲子游戏是“背靠背运球”,想参加家庭请上来准备吧。

菲:小朋友们都玩过袋鼠跳吧,今天就让我们和爸爸妈妈、爷爷奶奶来个接力吧,想参加家庭请上来准备吧。

丽:第三个游戏“障碍跑组合游戏“,想参加家庭请上来准备。

峰:“一只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!(唱)”第四个游戏,小青蛙找妈妈,请想参加家庭快上来吧。

暄:“团结就是力量,团结就是力量!”(唱)嘿!

菲:你兴致这么高啊!

暄:当然啦,下一个游戏就是有关团结力量,最后一个游戏“宝宝寻宝。

菲:哈哈,原来是这样啊,那就请大家上来吧。

颁奖

菲:请老师们为获奖家庭颁奖。

结束部分

暄: 亲爱小朋友们,从我们呱呱落地开始,我们父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们关爱。

菲:当你生病时,他们不顾劳苦背你上医院;当你饥饿寒冷时,他们给与你他们所拥有一切。

安:是,他们是最无私最伟大人。面对这样人,我们是不是应该不感谢他们,是不是要对他们说上一声谢谢呢?丽:孩子们,让我们敞开心扉,说出对父母爱,并向他们深深鞠躬,说声“我爱你“!

暄:尊敬家长,亲爱小朋友们,今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。

菲:今天,我们相聚在这里,敞开了心扉,释放了激情;

丽:欢乐时光总是那么短暂,就让我们带着感恩心,共同托起明天太阳,共同举起明天希望!

峰:我宣布:“20__年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成,朋友们我们明年再见!

齐:再见!

音乐:“歌声与微笑“同唱。

描写亲子游学弘扬孝道心得体会范本三

为了丰富校园文化生活,增进教职工与孩子之间的感情,营造教职工与孩子间交流的和谐氛围,构建和谐学院,为高水平建成省示范院校推动学院科学持续发展增加正能量,同时激发孩子们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈努力的激情,因此,学院工会拟定于5月31日。

以党的xx大精神为指针,以“中国梦、商院梦、我的梦”主题教育活动为主线,按照学院今年工作的总体部署,丰富校园文化生活,增进教职工与孩子之间的感情,增进职工之间的友谊,积极营造校园和谐奋进的浓厚氛围。

成立学院“六一”亲子活动领导小组及活动办公室

1、活动领导小组组长:彭新刘国华

常务副组长:xxx

副组长:xxx

成员:院工会委员、分工会主席、关工委成员以及党办院办、学工处(团委)、教务处、基础课部、后勤处、保卫处、物业公司、财务处、宣统处负责人

2、活动办公室

主任:xx

成员:院工会委员、分工会主席

(一)主办单位:学院工会;承办单位:会计系分工会

(二)报名方式、时间及对象

1、报名方式:以分工会为单位组织报名。

2、报名时间:5月11日---5月20日止。

3、报名对象:为我院在职(在编制、聘任制)职工的14周岁以下的孩子(父母代为报名)。

4、要求:

①参加活动只能由孩子父亲或母亲或父母亲自带领,不得由祖辈或其他亲戚带领;

②凡参加活动的亲子家庭都有纪念品领取。

③凡报名参加活动的亲子家庭,交通费用和交通安全、活动期间的安全各自家长负责。(可乘坐学院的班车。班车下午一点半湘翰御舍出发)

④书法绘画作品按照作品规格要求将作品原件、作者照片及个人特色(100字左右)介绍材料的纸质的、电子的资料统一于5月20日前交院工会办公室。

(三)活动内容(项目)及游戏规则:

1、蒙眼找父母

每个家庭一名家长坐成一排,小孩蒙眼凭肢体接触辨认自己的家长(家长不能出声),确定是自己家长后将糖果喂到家长嘴中游戏结束,辨认正确的给予奖励。

2、套圈

小孩向1.5米以外的多个目标物(呈金字塔形)抛圈,每排目标物相对应的奖品不同,圈套中得奖,每人抛5个。

3、运球走

孩子和家长分别站在场地两端,家长手持乒乓球拍托球跑到孩子处将球放在孩子瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,以用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

4、两人三足

家长和孩子并排站在起跑线后,父子或母子两人内侧的两条腿绑在一起,指挥发令后要绕过站在另一方的家长后方可返回。两人必须同时跑,绑腿布不能松,用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

5、踢毽子入框

将毽子踢入两米开外框内,以两分钟为限,以入框多者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

6、运气球

每个家庭四个气球,父子或母子相对抵住气球将气球运到五米开外框内,用时最短者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。

7、亲子拥抱行走

小孩站在家长(父母亲任意一个)脚背上搂住家长的腰,家长双手背后抓住小孩的手往前走,从到指定地点后往回走,用时最短获胜,设一、二、三等奖,均有奖品。

8、定点投篮

小孩在罚球线外投篮,家长当教练,每人投10个,看谁投中的多,设一、二、三等奖,均有奖品。

9、跳绳

一家人同时跳一根绳,计时一分钟,跳得多的获胜,设一、二、三等奖,均有奖品。

10、小蜗牛去旅行(1岁——1岁半宝宝):

准备:蜗牛头饰若干毛绒娃娃若干个

玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行到毛绒玩具,早到达终点者获胜。参与有奖。

11、个人才艺展示(4岁以上小朋友)

12、“我的梦是中国梦”书法绘画作品展示(一年级(含一年级)以上孩子)。(凡参展作品作者均有奖品)

以“中国梦,我的梦”为主题,通过自己的观察和理解,以书法、绘画形式表达对祖国的热爱与美好愿望。作品规格:绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限,参赛作品须为原作;书法作品软硬笔均可,作品不超过四尺对开,参赛作品须为原作。请在作品背面右下角边用铅笔正楷书写或打印粘贴作者信息,必须写清作者姓名、性别、年龄、家长姓名,联系电话,并提供参展作品作者生活照片、100字左右的文字介绍。作品请勿装裱,不退稿。请各分工会提前组织收集孩子们的作品,并于5月20日前送活动办公室。

(四)活动组织分工

1、总指挥:xxx

2、策划:xxxx负责活动方案制定,活动整体安排,协调和组织;安排学生志愿者20人协助做好现场相关工作,以分工会为单位对活动过程管理考核,及时对活动资料整理归档。

3、组织报名:以分工会为单位组织报名,各工会宣传发动,按照相关要求填写报名表,分工会汇总后交院工会办公室,报名时间5月11日---5月20日止。

4、主持:(待定)

(五)活动议程

1、主持人宣布活动开始

2、学院工会主席“六一”致辞

3、参加活动的全体家庭与院领导、关工委成员及工作人员合影

4、分项活动

5、颁奖

6、主持人宣布活动结束

描写亲子游学弘扬孝道心得体会范本四

与儿子开始读《三国演义》源于一次和安老师闲聊,她说六年级的孩子读《三国演义》有助于初中语文课堂对于文言文的理解。于是乎,回来就和儿子搬出来束之高阁已久的大部头《三国演义》,起初儿子不太爱读,厚厚的一本书,拿起来都觉得沉,加之里面人物错综复杂,理出头绪确实很难,儿子读了几次之后,就扔一边去了,我们也放弃了。

进入寒假,学校举行亲子共读、书香家庭活动,我们就又开始了行动。

先以情动人——妈妈在上学时,就坚持读完了《红楼梦》,看了好几遍,但《三国演义》却没坚持下来,现在我们一起来完成妈妈的心愿吧!

在我的劝说下,儿子又拿起书来。

为了避免出现反复,我又咨询了朋友,确定先从有意思的章节开始入手,比如“草船借箭”,比如“三顾茅庐”……当耳熟能详的人物故事从这本沉甸甸的书上摘出来时,儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣。

加上爸爸的引导——爸爸对其中的人物、情节还是比较熟的。读到不懂的地方,爸爸稍加讲解,人物关系搞不清的地方,爸爸帮忙顺顺,好多了。

就这样,一点一滴、积少成多,大部头的《三国演义》也看完了十九回,速度和理解水平也提高了许多。

真的感谢学校提出的亲子共读、书香家庭活动,给我们提供了热爱阅读、自觉阅读的平台。现在,我们三口人一起阅读一起讨论,读书已经成了习惯,成了家庭的日常活动。

通过这件事,我深深的体会到,要让孩子养成良好的习惯,不是一蹴而就的,需要努力、坚持,再努力、再坚持,需要慢慢引导、劝说,再引导、再劝说。当一切水到渠成之时,就是收获的季节!

描写亲子游学弘扬孝道心得体会范本五

春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想……

活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

尊敬的家长:

你们好!

我们班定于 5 月 12 日(周 六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。

本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。

活动的具体安排及注意事项如下:

活动安排:

8:30——8:40 在朝阳公园北门集中

8:40——8:50 提出制作风筝的要求

8:50——10:30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

10:30——11:00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

11:00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

爱心提示:

1. 请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

2. 请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

3. 5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。

4. 活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

5. 教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

6. 教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

7. 为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

8. 11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

9.请家长关注自己孩子的安全。

10.参加家长人数不受限制。

11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

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