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亲子游学弘扬孝道心得体会范文 学校亲子游心得体会范文(四篇)

时间:2022-04-26 04:36:46

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亲子游学弘扬孝道心得体会范文 学校亲子游心得体会范文(四篇)

活动分为两部分,一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。

(甲)亲爱的老师

(乙)亲爱的同学们

(合)节日好!

(甲)今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!

(乙)今天的鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(甲)我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!

(乙)我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!

(甲)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

(合)全世界的小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!

欣赏才艺表演:

一、 大型诗朗诵《啊,三小》

二、 舞蹈《大中华,我的家》

三、 舞蹈《花球舞》

四、 双簧《老黄三十三》

五、 单口相声《小沈阳》

六、 舞蹈《自由飞翔》

七、 歌伴舞《中国话》

八、 《t台秀》

亲子游戏:

我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、抬花轿(每个家庭三人,游戏进行一次)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

游戏规则:

家长用手交叉搭成花轿,以班级为单位进行接力比赛,2个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

2、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的孩子从起点跑向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)

3、找孩子(每组8个家庭,游戏进行1次)

主持人:我们的孩子和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏, “找孩子”。游戏规则是……

游戏规则:请家长们蒙上双眼,孩子们伸出小手,家长通过摸孩子的手,判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

最新亲子游学弘扬孝道心得体会范文二

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

第一阶段:宣传动员

1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)

2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。

第二阶段:方法探讨

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

第三阶段:成果汇报

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。

3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

最新亲子游学弘扬孝道心得体会范文三

活动目标:

1、培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。

2、通过活动为家长提供相互交流的平台,丰富家长的育儿经验,促进亲子关系。

活动时间:

20__年4月18日上午9:00——11:00

参与人员:

园内家长及孩子

场地安排:

幼儿园进门后的空地

活动流程:

家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅约定——家长浏览各班书目录——家长借书、到读书吧看书——家长阅读心得分享——离园

具体安排:

一、“__小书屋”(班级图书分享)

负责人:各班班主任

1、在活动开始前,请家长把推荐的书交到班级老师手上,老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求:以全开白纸为标准,形状及长短可根据设计调整),及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现,自己班级先设计。

2、按场地安排,每班有一块固定区域。在区域内,各班负责布置自己的书屋:

(1)书目录用三角架固定,摆放在班级区域明显的地方;

(2)用幼儿书桌摆放书本,摆放要求:

(3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。

3、每班设计自己班级的幼儿借书卡,人手一张(手掌大小即可)。

4、班级老师是班上的图书管理员,对于借入及借出的书籍都要做好登记。

5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。

(登记表由敏仪统一印发)

备注:以上材料需要于4月18日前完成,检查通过后使用。

二、大环境

1、宣传板块

负责人:林丽云及相关老师

(1)“大树下,小书虫”幼儿园图书借阅约定

(2)活动流程介绍

2、“亲子读书吧”

物品准备:蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯(负责人:代医生 )

位置:幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地

布置:留言板、背景板、关于阅读的名人名言板 (负责人: 何斯茵及相关老师 )

(留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成 )

三、人员工作安排(略)

最新亲子游学弘扬孝道心得体会范文四

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!20xx年即将过去,20xx年正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表博爱幼儿园全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!

一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。

二、活动开场舞蹈《中国美》

在这欢庆的节日里我们的老师也带来了节日的祝福,祝大家身体健康,合家欢乐,祝福祖国越来越强大,越来越美!接下来,请欣赏教师舞蹈《中国美》。

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》

今天让我们和孩子们一起游戏,像孩子们一样天真,抛开烦恼,放松心情,体味一下孩童的欢乐吧!也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年,希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐!也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情,分享孩子们的欢乐!

三、活动介绍

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:

今天的亲子活动主要分为三个板块:1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)

首先第一个环节活动是亲子游戏(9::20--10:00):中班组在操场一区玩;大班组在操场二区玩,学前组在操场三区玩,为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则会由我们的老师讲解示范。第二个环节是(10:00--10:20现场家长自主参加拔河比赛,以年级组为单位,20人为一组。10名男士,10位女士。第三个环节(10:20—11:00)自助餐。

请家长记好时间参加活动,在游戏中请家长注意以下几点:

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

三、拔河比赛

各年级派出20名家长进行比赛,大班——中班,学前班——教职工,两组决出胜者对拼,最后决出最后的冠军。让我们一起为拔河的家长及教职工加油助威。

四、分享会(自助餐)

现在的幼儿多数是独生子女,全家五六口两代人都宠着他一人,自我为中心、自私自利等个性特征。他们往往任性而又缺乏社会交往经验。因此,开展“食物分享”活动。意在培养幼儿的互相关心、心中有他人的良好道德情感,进而养成不自私不自利的大的道德情操,

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点:

1、请不要拥挤,排好队,礼让他人。

2、文明用餐,不浪费食物,不乱丢垃圾,不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用,正确引导幼儿的行为表现。

五、结束语

精彩欢快的游戏结束了,下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观看了孩子们和老师的精彩舞蹈,体验了游戏和分享会的快乐和热闹。快乐时光总是短暂的,又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们,明天我们再见了。亲爱的朋友们,谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束,谢谢大家!祝大家:新年快乐!

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