年龄跨度:18岁至22岁
阶段目标:顺利毕业;成为有一定经验的市场营销人员(职业方向)
总体目标:成为一家大公司的总裁
【个人分析】
自己是属于那种很外向的人,善于沟通,具有兼职推销人员的经历并取得了不错的成绩。而且,自己所学的市场营销专业,正是自己的兴趣所在。
【社会环境分析】
中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且这种状况还将持续很长时间。这种情况为每个人的发展提供了大好机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。
【职业分析】
社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可或缺的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会很大。
【目标分解与目标组合】
(1)目标分解。目标可以一分为二:一是顺利毕业;二是成为一个有一定经验的市场营销人员。对第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好,等等。对第二个目标,又可分解为接触市场阶段、了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来还可以分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系等等。
(2)目标组合。顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为有一定经险的市场营销人员)有促进作用。
【具体实施方案】
要成为个有一定经验的审场营销人员,就要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:
(1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中加以体会。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是实践经验的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与市场营销实践,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质上的差距。市场营销需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
(4)能力上的差距。这一点可能最为重要。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切联系,以便随时请教和学习。
【检查和反馈】
在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语水平需要提高。因此,决定加强英语学习,报一个英语口语班,每周学习一次,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性活动,没有大多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把更多精力用在那些对自己有帮助的事情上。
关于如何职业化心得体会高中报告八
一、专业认识
数字媒体技术,此专业早出现在北京,目前实力较强的大学是南京大学、浙江大学、中国传媒大学、吉林动画学院及浙江科技学院等。
培养目标
本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能 力,可在党政机关、新闻媒、出版、商贸、教育、信息咨询及it相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服 务及数字媒体管理等工作。
培养规格
要求学生通过四年的系统学习能够做到:(1)掌握扎实的计算机基础理论和基本技能;(2)接受数字媒体软件开发的良好训练;(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。
主要课程
摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设 计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3d造型、电视节目编导与制作、音视频信息 处理、特效制作与非线性等。
专业特色
数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。
二、四年规划
(一)大学一年级
1、大一是夯实基础的时期,所以要认真对待专业课,打下扎实的基础,为以后的学习做好铺垫。
2、申请加入了卡索映画和东大文教中心,希望能顺利进入这两个大家庭,利用空余的时间多参与活动,在不耽误学习的前提下,提高自己的能力。
3、有效地利用图书馆的资源,在时间允许的情况下继续自己读文学小说的爱好,多看与专业、兴趣有关的书籍。
4、延续自己对二胡、练字的热情。
5、尽可能地修高绩点,为分专业做好充足的准备。
6、学习摄影。
(二)大学二年级
1、大二是一个承上启下的年级。思想和行为都日渐成熟,所以继续培养自己良好的学习生活习惯。
2、拿下英语四级的证书。
3、向奖学金等进发。不论能否成功,以一种傲然的坚定的姿态努力着,不让自己后悔。
4、进入自己所热爱的专业领域学习。
5、开始托福、gre的学习。
6、多练习摄影。
(三)大学三年级
1、各个专业短学期会有的考察活动,积极参与并认真做好作业。
2、继续对开设的各门课的认真学习,准备考托。
3、随着空闲时间的增多,利用空余的时间进行摄影。
4、参加托福等的考试,为申请国际一流的院校做好充足的准备。
(四)大学四年级
1、结束各类社团活动,专注毕业设计
2、着重申请国外大学深造。
具体实施过程
大一
①踏实、定心地学习,努力、积极地表现自己。大学的朋友们来自五湖四海,今年见到的强人、高手也比比皆是。只有表现,才会被重视,欣赏。只有真材实学,才会被接纳和具有竞争力时代。我们应该有长远目光,将自己砺炼至不败之地。
②积极参加学生社团,尽快洞悉大学细则,充分提高交际能力,借助学长,学姐的经验,尽早让自己在高校这个小小的“社会”里拥有一个合适的定位。同时,也可更便捷地补充自己自身的不足和缺陷。
③宿舍是一个小小的四人组成的家,所谓家和万事兴,要搞好宿舍的关系,使宿舍拥有和谐温暖的氛围。“一屋不扫,何以扫天下”更告诫我要团结好宿舍的关系,增强大家的凝聚力,一起拼搏一起进步。
④保持一颗良好乐观的心,尽快调整自己的状态使之适应大学生活节奏,面对挫折和各种可能出现的打击不抛弃不放弃,认真走好自己的每一步。相信,就会存在。
⑤大一的时光,要让自己在大学这片天地中有自己的一份光,一份热。让自己的价值充分体现出来。打好学习基础的前提下,广结良师益友,为以后三年的学习生活便捷铺好路途。
大二
①全力拼搏,为英语考级付出不懈努力。
②争取奖学金、三好生。努力以高标准要求自己,让自己成为学生。在此后的学习生活中以此为开端争取更好的成绩和更佳的表现。
③积极参加学校组织的活动,并争取拥有不错的表现。
④开始着手准备托福。
⑤尽快的适应专业的课程并在此基础上找到自己的一套学习方法,有自己的自主性、学好专业课的求知欲和刻苦准备。
⑥大二是大学生涯中或压力或充实的时光,如何很好的利用空闲时间多学点技能是值得我去仔细思考的。有选择地参与学校活动,踏实地学习,会让我的大学生活增色很多吧。
大三
①根据自己所掌握的理论知识,通过课外书籍的查阅以及自己的实践,尽可能多地掌握理论之外的实践能力。
②充分准备复习,充实自己的知识积累。参加托福等考试,刷分。分数越高越好。
③依然将绝大部分精力投入到学习中,争取奖学金,评优等。
④开展自己的爱好,将爱好进行到底。
⑤大三是准备考托、考研的大好时机,不可浪费。
大四
①准备毕业设计。
②申请大学继续深造。