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毕业论文心得体会摘要格式及感悟 毕业论文摘要和总结的区别(五篇)

时间:2023-03-20 01:47:05

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毕业论文心得体会摘要格式及感悟 毕业论文摘要和总结的区别(五篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关毕业论文心得体会摘要格式及感悟一

回想这近一个月的辛苦日子,我的感觉是既苦又甜的。在做毕业设计之前,我并没有学习过jsp编程,之所以选取了这个课题,就是想在大学这最终一个阶段里学点对自我有用的知识,我当时能够说是雄心壮志,很有信心能做好这个课题。这学期很早就来到学校,准备毕业设计的事情,可事情并没有我想得那么简单,一开始配个什么开发环境,就搞得我头晕,想问别人,用词都不专业,所以就不敢问,就一天没完没了的在网上查资料,看别人是怎样弄的……此刻想起来,一个如此简单的问题,我却弄了个半天,真的是有点蠢!!也难怪被别人笑……

出师不利,我的信心少了一半,再加上时间还早,毕业设计的事情我就暂时放下了。这一放可不得了,一下就放了近两个月,中途也曾着急过,想试着去问问谁,该如何开始我的毕业设计,可我并没有得到我想要得答案,都说不急不急,时间还早!好,没有办法,看书看不懂,又没人指教,我真的是心有余而力不足!就这样,我就带着这种时而急躁时而无奈的情绪,昏昏谔谔地度过了两个月。

最终一个月了,一向被动的我们最终打电话给了我们的指导教师,见了教师,我才明白了事情的严重性……一出办公室的大门,我就感觉头上有一片乌云笼罩着,当时的我真的有点不知所措,以前存在的侥幸心理此刻看来根本是不可能的,“自力更生,丰衣食足”,我现在才真正的明白了这句话的真谛,原来一切都得靠自我!

当时的情绪是沉重的,虽然教师分了一个比较简单的模块给我做,可对于我这个jsp编程的初学者却是不易的,所有的一切我心里一点谱儿都没有,一切都还是个未知数,想到这些我心里甚至还有些发毛。

接下来的日子,真的能够用“疯狂”两个字来形容。开始两天,我就像只无头苍蝇在网上疯狂的查找与我的毕业设计有关的jsp程序,什么bbs、留言板,论坛……我一骨碌儿地下了一大堆,可没有一个是能用的,真的是很郁闷,我差点就要崩溃了……两天下来,我的程序一点进展都没有,我四处求援,却是到处碰壁,逼得我无路可走!最终,我只好选取一步步的自我慢慢做下去,我就不相信我就不能自我完成这个程序。第三天,我就参造着教师给的示例网站,用生涩的jsp编程语言艰难地进行着我的程序。对于我这个jsp编程的“门外汉”,一切都得从头学起,学习相关的知识,查询相关的资料,编写代码,调试程序……每一步我都要花比其他人多一倍的时间去完成,遇到棘手的问题,我也没有人能够问,只能到网上查资料。之后的这几天,我完全像着了魔似的,白天黑夜,每一天只休息三四个小时,一向研究着我的设计。遇到困难,我会急躁不安,解决了问题,我也会欣喜若狂,程序每一步的成功都让我很有成就感,我完全融入到了我自我jsp编程世界中。整个设计过程都是我一步一步艰辛的走出来的。

最初的成功是让我觉得十分有成就感,然而欣喜之余,我却十分清楚自我的设计还存在很的大的问题,我此刻的系统都是用最原始的jsp语言完成的,而我的课题要求是基于mvc模式的,并且我的系统功能还太简单,所以我还需要超多的改善。我不是一个追求完美的人,但我做事情只求问心无愧,尽力把它做到最好。所以后面的日子,我又开始研究什么是mvc模式,什么是struts框架以及怎样去实现他们的功能。此过程是烦闷的,再加上离答辩的时间已经不多了,还要一边的赶论文,这段日子更是忙得让人透可是气来,我真是狠不得一天能掰成两天来用,那真的是在争分夺秒,和时间在赛跑,看自我天天在那里硬撑,连我自我都担心要是自我那一天突然倒下该怎样办……

在答辩的最终的一刻,我都没有放下我的程序,“有付出就有收获”,总算勉强到达了我自我预期的标准,心中的大石头总算是放下了,剩下的就是答辩了。一提到答辩,一向不自信的我就开始紧张起来,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最终关头栽个大跟头,我要好好地走完最终这一步!

最关键的时候最终到了,一个月来的辛苦努力就看我这短短的十几分钟的表现了。一踏上讲台,我的心速就开始加快,讲起ppt声音也有点打颤,还好几分钟后,我逐渐适应了这个状态,信心恢复了不少,总算顺利地把我一个月来的劳动成果展示在了大家面前。

就此,我的毕业答辩结束了,我大学的最终一堂课也结束了,我的整个大学生活也彻底的画上了一个句号!

也许有人会说我太疯狂,甚至说我走火入魔,这样做太不值,然而我自我却觉得很值。虽然在这次毕业设计中,我只是用最简单的语言完成了一个功能比较简单的系统,许多高深的jsp编程技术我都还不了解,然而它却把我这个jsp编程的“门外汉”引入了门,让我对jsp编程产生了浓厚的兴趣,对我今后更深一步的学习jsp打下了坚实的基础,同时也提高了我的自学潜力。从中获取的超多经验和技巧也将成为我人生中一笔宝贵的财富。所以,我要感激学校给我这次机会,要感激指导教师给我的悉心指导,感激身边的同学对我的大力支持和帮忙。在今后的学习和工作中,我会更加的努力,以更丰厚的成果和出色表现来回报以前鼓励,关心,支持我的教师,同学和朋友们!

有关毕业论文心得体会摘要格式及感悟二

我谨在此承诺:

本人所写的毕业论文《 》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。

承诺人:

年 月 日

校长:

为有效落实学校安全主体责任,强化安全法制意识,牢固树立“安全压倒一切,责任重于泰山”的理念,切实负起自己在学校安全监管工作中应负的责任,保证教育教学工作安全平稳运行,为全校师生创设一个平安和谐的工作学习环境,本人郑重承诺如下:

1、严格执行学校有关安全工作制度,认真履行自己的安全监管职责。

2、守责守岗,不迟到岗、不早退岗,工作时间内不擅自离岗、缺岗。

3、经常对自己所监管范围内的设施设备进行检查,及时排除安全隐患,对自身无力排除的重大安全隐患要立即上报学校领导。

4、积极参加学校组织的各类安全教育培训及安全教育大会,认真学习领会,严格遵照落实。

5、认真履行值班职责,不脱岗离岗。

6、保证自己安全监管区域范围内,监管时段内学生不发生一起安全事故,一旦发生,本人自愿承担一切责任后果。

7、积极加强对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全,事事讲安全。

8、本人保证做到安全用电,按章操作,不使用大功率电器,避免发生火灾事故。

9、严格执行上级有关规定,时时处处提高警惕,确保“校园内杜绝发生死亡事故”,“校园内杜绝发生食物中毒、火灾、危房倒塌等所致的伤害事故”这两个安全生产控制指标的实现。

以上承诺,请予以监督,如有违反,我本人自愿接受学校和上级处分,并承担一切安全赔偿及法律责任。

承诺人(签字):

有关毕业论文心得体会摘要格式及感悟三

各教学单位:

根据《沈阳农业大学毕业论文(设计)工作的暂行规定》和《关于做好20--届本科生毕业论文(设计)工作的通知》(教通字〔20--〕--8号)等文件精神,各学院于20--年春季学期就陆续开始了20--届本科毕业论文(设计)工作,为了更好的落实毕业论文工作,保证论文质量,学校相继开展了选题、中期检查、抽查二次答辩和推荐的优秀论文审核工作。

本届全校共有2660名学生参加答辩,由635名教师负责指导,平均每名教师指导4。2名学生,今年较去年有所下降(20--届每名教师平均指导5。2名学生)。

一、选题工作

学校于20--年--月对各学院的选题状况进行了检查,进一步落实了每位应届毕业生的毕业论文(设计)题目,其中结合教师科研的题目占总数的49。1%,结合科研生产实际的题目占总数的24。20%,其他题目占26。7%,学校一向鼓励学生多参与教师科研相结合的题目。学校要求每名教师指导学生应在7人以下,最多不能超过--人,此次指导教师均贴合此条件,且指导--—--名学生的教师仅占7%。

二、中期检查工作

20--年5月初,开展了本科生毕业论文(设计)中期检查工作,此次中期检查仍以学院自查和学校抽查相结合的方式进行。学校在学院自查的基础上每专业抽查一名学生的毕业论文(设计)任务书、文献综述和外文翻译,共抽查了46名学生的材料,由校教学督导员组成的专家组对各项材料进行了严格审阅。

经审阅,多数学生在完成毕业论文(设计)过程中学习态度端正,毕业论文(设计)材料齐全,论文任务书普遍填写规范,文献综述和外文翻译存在的主要问题是引文注释使用不当、参考文献不规范以及格式等方面。大部分指导教师能够认真履行工作职责,对学生严格要求,注重对学生研究方法和研究潜力的培养。

三、抽查二次答辩和推荐的优秀论文审核工作

在各学院组织学生进行了毕业论文(设计)答辩之后,学校组织了毕业论文(设计)二次答辩和推荐的优秀毕业论文(设计)审核工作。

1、二次答辩审核工作

透过对抽查学生的二次答辩,发现大多数论文的质量较往年有必须提高,论文和文献综述的格式基本贴合规范要求,而且学生答辩熟练,说明学院对本科毕业论文工作重视并安排有序,个性是食品学院的学生,能够针对实际问题自己动手设计一些实验,有必须创新。但检查中发现毕业论文仍存在必须不足之处,普遍研究的深度不够,创新不够,具体如下:

①个别学生对所研究(设计)对象的状况不清楚,采用统一的设计方式,没有针对性,部分结构设计不合理;

②个别的论文是验证性的,无新意,无创新性成果;

③个别学生工作量较少,或协助硕士生工作,或由教师带给基础数据,学生在室内使用软件分析,没有参与试验全程,导致回答问题不清楚,对试验目的、结论及应用前景回答问题模糊;

④个别论文资料为研究生论文一部分,从深度上似乎超过对本科生的要求,如生物学院、植保学院的学生论文有这种状况;

⑤个别论文题目过大,如经管学院的本科生的论文《农村妇女非农就业影响因素分析》,实际所研究的状况调查是一个自然村的数据;

⑥个别论文的数据来自官方网站,所涉及的资料大多为表面问题,很难深入;

⑦个别论文中三线表的格式不准确,图表中的单位使用不准确,文献综述的中文摘要不足300字,外文翻译未标明原文来源;

⑧个别论文的文字不足1万字;

⑨一名学生的论文资料与题目不一致。

2、优秀论文审核工作

各学院今年共向学校推荐了--8篇优秀毕业论文(设计),其中一等奖50篇,二等奖53篇,三等奖55篇。专家组对各学院推荐的一等奖优秀论文(设计)评审采取现场答辩和评阅论文的方式进行。对各学院推荐的二、三等奖优秀论文(设计)透过对论文材料的审阅并以小组讨论的形式进行了评审。最后评出20--届校级优秀本科生毕业论文(设计)一等奖50篇、二等奖53篇、三等奖54篇。大多数获奖论文质量较高,其中一篇三等奖论文由于外文翻译中没带给外文原文,不予以评奖。

四、对进一步做好毕业论文(设计)工作的意见

为进一步保质保量完成本科毕业论文工作,学校要求指导教师要继续加强对指导学生的要求,从选题、试验到完成论文做到全程指导。除对论文资料指导,对文献综述和外文翻译也要严格要求,避免学生文献综述抄袭以及外文翻译语句不通的现象。

同时,学校今后将进一步加强对毕业论文的审核工作,加强选题、中期、二次答辩和优秀论文的审核力度,并利用专门软件开展毕业论文查重工作,对抄袭论文的学生按学校规定严肃处理。

有关毕业论文心得体会摘要格式及感悟四

博士毕业论文的写作到此告一段落,我的学业生活也即将结束,离开校园,踏入新的人生征程。此刻,百感交集。这段人生最后的校园时光,是我漫长人生路上一道亮丽的风景线,我会把这段记忆好好珍藏,好好纪念。衷心的感谢这一路陪伴我风雨兼程的老师,家人,朋友们,你们的存在也是这道亮丽风景线上的重要标杆,一并写入我的人生记忆。

首先要感谢导师倪国爱教授和师母李玲。两年半前,承蒙倪国爱老师不弃,使我有幸获得倪老师耳提面命的机会,倪老师的谆谆教诲常使我感觉醍醐灌顶、受益匪浅,师母在生活上给予的温柔与关心让我们感受到家的温暖。倪老师平和淡然的人生态度,坦荡无私的胸怀气度,严谨细致的治学风格,深邃广博的知识视野深刻地影响了我。倪老师在论文选题、写作、修改等环节均倾注了大量心血,论文的顺利完成与倪老师悉心点拨和指导密不可分,在此向无私付出的倪老师表示诚挚的谢意!这里,还要特别感谢师兄刘博与鲁冰,感谢你们在资料调研和写作过程中给予我帮助和启示。

其次我要感谢和我一起奋斗的同学们、朋友们。我们不仅在学习方面相互探讨,同时也在生活方面相互帮助。是你们的陪伴使我研究生生涯色彩斑斓,让我的生活充满阳光与希望。在此,特别感谢好友肖娟、汪敏铃和陈筱h等。相聚是缘,我们中途相聚在一个大家庭,在这段日子里,我们共同学习,共同进步,共同鼓励。衷心地向你们表示感谢,也衷心的祝福你们在以后的工作和生活中一切顺利!

最后要感谢我的家人,爸爸、妈妈和妹妹,还有我的男朋友郭亚飞。

你们宝贵的、无私的付出是我顺利完成学业的前提和基础。在今后的人生道路上,我将会不断奋发努力,不断超越,用实际行动来报答你们!

时光匆匆,青春如歌!我在安徽财经大学六年半的学习时光即将结束。

回首过往,所有的汗水与泪水、荣耀与失败已经显得那么的微不足道。踏出校门肩负使命,我会时刻秉承“诚信博学、知行统一”的校训,不断努力走好每一步,争取不枉母校的殷殷期盼!不枉青春的绚烂辉煌!

有关毕业论文心得体会摘要格式及感悟五

姓名:__________

班号:___________

专业:____________________

毕业设计(论文)题目:__________________________________________________________________________________________________________

工作起止日期:_______年____月____日起 _______年____月____日止

指导教师对毕业设计(论文)进行情况,完成质量及评分意见:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 指导教师签字:_______________

评阅人评阅意见:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 评阅教师签字:_______________

评阅教师职称:_________________

指导教师职称:_________________

答辩委员会评语:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 根据毕业设计(论文)的材料和学生的答辩情况,答辩委员会作出如下评定:

学生___________毕业设计(论文)答辩成绩评定为:_________________

对毕业设计(论文)的特殊评语:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答辩委员会主任(签字):____________

职称:___________________

答辩委员会副主任(签字):___________

职称:___________________

答辩委员会委员(签字):___________

年 月 日

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