2000字范文,分享全网优秀范文,学习好帮手!
2000字范文 > 理论与实践的碰撞心得体会如何写 理论与实践的碰撞心得体会如何写范文(7篇)

理论与实践的碰撞心得体会如何写 理论与实践的碰撞心得体会如何写范文(7篇)

时间:2021-10-01 23:04:18

相关推荐

理论与实践的碰撞心得体会如何写 理论与实践的碰撞心得体会如何写范文(7篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新理论与实践的碰撞心得体会如何写一

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,坚持科学发展,认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神,紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成20xx年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心20xx年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在20xx年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——20xx)》和《国家“”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20xx版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

最新理论与实践的碰撞心得体会如何写二

公共事业管理界定及本土化

在我国,本科层面的公共事业管理教育已经在高等院校普遍展开,公共事业改革也正在公共事业各个领域广泛开展并不断深入。本文从中国国情出发,对公共事业管理的主体进行本土化分析。公共事业管理的主体如何界定,这是一个争议比较大的问题,主要原因是对“公共事业管理”这一概念界定的模糊性造成的,也就是说在“公共事业管理”这个概念没有得出确切的内涵界定之前,是无法得出正确结论的。为此,我们将从界定“公共事业管理”这个概念出发,来研究公共事业管理主体的相关问题。

社会生活不可能是单个人的孤立的生活,人们必须成为“社会人”,依靠以生产关系为基础和核心的社会关系的联结,组成必须的社会共同体才能生存和发展。公共事业,从本质上说,它是为社会公众实现和维护公共利益的活动,它应当属于社会自身的事业,所以,社会自组织参与和承担对公共事业的管理是天经地义的事情,也是社会自组织得以发展的必然要求。应当由国家承担的公共事业管理职能由相应的行政组织承担起来,应当由社会承担的公共事业管理职能由社会自组织承担起来,这也是重构国家与社会合理关系模式的重要资料。根据以上分析,我们能够完整地揭示出公共事业管理的明确内涵,即公共事业管理是指部分行政组织和社会性组织依法对社会公共产品的生产、公共服务的供给和公共秩序及安全的维护等所进行的规划决策、组织协调和监督控制活动。

从以上对公共事业管理内涵的分析中,我们对公共事业管理的主体已经有了清晰的认识,我们认为,所谓公共事业管理的主体是指不以盈利为目的,依照法律规定专门从事对社会公共产品的生产、公共服务的供给和公共秩序及安全的维护并进行有效管理的行政性组织和社会性组织的总称。能够从以下几方面来理解公共事业管理的主体:

1.公共事业管理的主体有两种类型,一种是行政性组织,它们是掌握行政权力,承担着公共事业管理的行政职能,如承担教育事业管理的教育行政部门,文化事业管理的文化行政部门,医疗卫生事业管理的卫生行政部门等等;另一类是社会性的组织,我们通常也把它们称为类行政组织,它们承担部分公共事业管理的职能,但它们不是政府的构成部门,不掌握行政权力,如社会中的各种行业协会、慈善机构、红十字会、城市(镇)公用事业部门(自来水、电力、煤气、公交)等等。

2.公共事业管理的主体是以为社会供给公共产品、公共服务和公共安全及秩序为主要职责。能不能有效地为社会供给所需的公共产品、服务、安全和秩序,是公共事业管理组织存在和发展的依据,是其存在和发展的合法性基础。另外,需要注意的是仅有为社会公共生活供给直接支持和保障的管理部门才是公共事业管理的主体,那些起间接作用的组织(如政府办公厅等行政辅助机构),从严格意义上讲,不属于公共事业管理的主体。

3.公共事业管理主体在从事对社会公共产品和服务的组织生产和供给的过程中,绝对不允许以盈利为目的。公共事业管理的“公共性”决定了公共事业管理主体,其活动实质是对社会承担应尽的职责和义务,而不能像私人机构那样要以盈利为目的。公共事业管理尽管不能以盈利为目的,但这种管理活动也需要付出管理成本,那么这个成本费用由谁来支付我们认为公共事业管理主体的活动经费来源主要有三个方面:一是财政拨付;二是有偿服务收入(按产品和劳务的成本收取的费用);三是经过社会的赞助、资助、捐赠、彩票收入等筹措的资金。

4.工商组织、行政组织与公共事业管理组织的区别与联系。工商组织与公共事业管理组织的区别是显而易见的,工商组织是绝对的社会性组织,它主要从事社会商品的生产、销售和服务,以赚取更多的经济利益为目的。而公共事业管理组织既有行政性的也有社会性的,其存在的目的是规划、组织、监督、协调公共产品的生产和公共服务的供给。它不能,并且也不允许以赚钱为存在的目的。必须注意的是,有些工商组织也承担某些公共产品和服务的生产和供给,但它们属于公共事业的作业层,而不是管理层,它们与公共事业管理主体往往是业务委托关系,自然也就不能成为公共事业的管理主体。行政组织具有很强的政治性,它必须责无旁贷地贯彻和执行统治阶级的政治意志,优先保证统治阶级政治利益的实现。而公共事业管理主体,无论作为行政性组织,还是社会性组织,其主要职责不在于维护和实现统治阶级的政治利益,而在于为社会公众的社会生活供给必须的公需产品和服务,它的政治色彩已经大大降低了,比如行政性公共事业管理组织,尽管它在从事公共事业的管理过程中仍然要坚持统治阶级所确定的政治方向,贯彻统治阶级的政治意图,但它所涉及的具体事务,很多的是管理的技术层面的问题,而不是政治层面的问题。根据以上分析,我们认为公共事业管理主体应当具有服务性、公益性、社会性、职能性、法制性的特征,那里不一一解说。

1.公共事业管理的学科性质。公共事业管理属于公共管理的分支学科,所以公共事业管理的学科性质是由公共管理的学科性质决定的。那公共管理的学科性质是什么呢?目前,在教育部的学科分类中,将公共管理列为管理学的二级学科;在我国哲学与社会科学规划基金项目的申报中,则将公共管理归属为政治学,属于政治学其他学科。讨论其学科性质,是讨论公共事业管理的基本概念,异常是公共管理主体与客体的理论基础。

2.公共事业管理的社会背景。从公共管理的政治学属性看出,研究公共事业管理的主体必须依据特定的社会背景,因为不一样社会背景中政治活动的主体与客体是不一样的。从上述讨论中已经看到,目前,学术界对公共事业管理的社会背景存在两种选择:一是中国现阶段公共事业管理的实际状况,二是中国公共事业管理改革(主要是指“政事分开”)的预期前景。从公共事业管理理论体系的包容性分析,上述两种选择都有必须的内在合理性:前者是基于公共事业管理理论解决社会问题的现实针对性,体现了公共事业管理理论现实意义上的应用性学科性质,也使公共事业管理理论具有“实践是检验真理唯一标准”意义上的科学性;后者是基于公共事业管理理论解决社会问题的未来预测性,体现了理论研究相对社会实践的超前性与指导性。同样,从公共事业管理理论体系的包容性分析,上述两种选择也都有必须的局限性:仅以中国现阶段公共管理的实际状况为研究背景,会使公共事业管理理论研究缺乏系统的理论体系和“前瞻性”的学术视角与方向;仅以中国公共事业管理改革前景为研究背景,会使公共事业管理理论既脱离中国国情现实、又由于预测不可避免的误差而无法完全贴合中国公共事业管理改革的前景。所以,公共事业管理的社会背景应当是上述两种选择的有机结合且以中国现阶段国情实际为主。

从公共事业管理的学科性质与社会背景出发,能够得出对公共事业管理主体的认识:公共事业管理主体是由政府、执政党、民众与非政府公共组织构成的系统。

1.政府是公共事业管理的主要主体。政府作为公共事业管理的主要主体,是由政府代表国家行使的公共权力决定的。公共事业管理的目标是有效地供给公共物品与使用公共资源。为了避免个体理性所导致的团体非理性,必须建立与使用公共权力。所以,公共事业管理的核心问题是如何建立与运用公共权力来满足社会公共需要、实现社会公共利益。不一样等级的公共事业管理,需要不一样等级的公共权力,但就全社会而言,仅有政府才具有管理社会的公共权力。所以,政府必然要管理公共事业并成为公共事业管理的主要主体,这不仅仅是为了履行政府职能的需要,也是公共事业管理的必然要求,更是实现社会公正、公平与和谐的必然途径。

2......是我国公共事业管理的间接主体。对于政党组织,按照学术界的一般划分,它不包含在公共管理主体之内,自然也就不包含在公共事业管理主体之内,仅有极少数学者提出公共管理的主体包括政党组织。.....作为执政党,掌握着管理国家与社会的基本权力,这是由我国的政党制度决定的,按照我国的国情实际,公共事业管理的主体应当包括作为执政党的.....。众所周知,我国的政党制度是.....领导的多党合作制,.....经过领导全国人民代表大会制定法律并向国家机关输送干部来实现对国家与社会的管理。从这一意义上说,.....是具有公共权力并管理公共事务的公共权力组织,应当是公共事业管理的主体。与政府不一样的是,.....对公共事业的管理主要是经过政治领导来实现的。所以,.....是我国公共事业管理的间接主体。同样理由,我国的各民主党派不具备.....所具有的公共权力不能纳入公共事业管理的主体范畴。

3.非政府公共组织是公共事业管理的新兴主体。随着社会的发展,异常是社会主义市场经济体制的建立与完善,非政府公共组织

最新理论与实践的碰撞心得体会如何写三

(一)政治理论学习不够深入。一是思想上对党的政治理论学习重视程度不够,没有真正实现从要我学到我要学的转变。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,造成实际工作中运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来解决实际问题的能力欠缺。

(二)宗旨意识有所淡化。一是对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。二是片面追求经济效益,在实际工作中以事务工作、经济工作的好坏代替政治觉悟和党性修养,满足于目标任务的完成,没有很好地从群众的角度去思考和统筹事业发展。

(三)思想上自我放松。一是自认为自己受党的培养教育多年,基本党性觉悟和观念还是有的,只要按照上级的指示走,不犯原则性的错误,就会平稳度过。二是认为自己有一定的工作经验,也具备一定的政策理论水平,做好一般性工作的能力也是有的,再说,个人的事业也基本上到点了,没必要再化大力气去拼命干工作。

(四)创新意识有所淡化。一是忽视了工作的积极性、主动性、创造性,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。二是工作忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏

创造性开展工作,改革意识有待加强。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在上级党组织和县委"群教"工作督导组的监督指导下,按照党员领导干部标准,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,带领全局干部职工,为推进我县事业向前发展,促进行业健康持续发展做出新贡献。

(一)加强理论学习始终坚持把学习和掌握邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到"八个带头":带头开展学习调研,带头征求各方意见,带头做好对照检查,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,带头推动工作实践,带头加强联系指导,带头开展服务群众。

(二)提高党性修养和觉悟自觉学习党章和党的各项条例和规定,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个"总开关"问题,增强党性观念。

最新理论与实践的碰撞心得体会如何写四

今天我学习了支部关于《党章》的理论学习,在学习的时候,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!作为一个预备党员,我更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念。下面我想主要谈谈对xx大新《党章》的学习的一点心得体会。

通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

xx大党章修改把科学发展观写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

新党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

新党章在党的干部一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:三个代表重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进文化,用先进文化武装自己,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。对于从事房地产开发建设行业的我来说,就是要在认真扎实地做好工程技术工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,提高业务水平,为国家、为人民建设更多更好的住宅来提高人民的生活水平。这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

以上仅是我这几天党校学习的点滴心得体会,在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为社会主义建设作出自己应有的贡献。

最新理论与实践的碰撞心得体会如何写五

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进:

1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践—认识—实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。入党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。

首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。

其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。

最后,要主动接受组织的教育、考察,严于自己,提高修养。

以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的,在今后的学习与生活中,我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习,只有在理论上、政治上、行动上坚定追求,才能在思想上真正做到入党,才能不断地向党组织靠拢。

无论在入党的道路上有多少考验与艰辛,我都将以入党作为毕生的志向,不断学习党的理论知识,一切从实际出发,与时俱进,实事求是,为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

最新理论与实践的碰撞心得体会如何写六

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,

4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

最新理论与实践的碰撞心得体会如何写七

1、中国共产党入党誓词是什么?

答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

2、“两学一做”是指?

答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

3、做合格党员的标准“四讲四有”是指?

答:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

4、“四个意识”是指?答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

5、中国共产党党章共有多少章多少条?

答:党章共11章55条。

6、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是?

答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

7、坚持四项基本原则是?

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

8、党的建设必须坚决实现五项基本要求是?

坚持党的基本路线;坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制;坚持从严管党治党。

9、构建社会主义和谐社会的总要求是?

答、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求

10、中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是?

答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体

11、中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局是?

答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

12、建设社会主义生态文明,要树立的生态文明理念是?

答:尊重自然、顺应自然、保护自然

13.、中国共产党的组织原则是什么?

答:坚持民主集中制。

14.党的民主集中制中的“四个服从”是指?

答:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

15、中国共产党三大优良作风是什么?

答:理论联系实际;密切联系群众;批评与自我批评。

16、两个一百年的奋斗目标是指?

答:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

17、建设中国特色社会主义的“五位一体”总布局是指?答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

18、现阶段,我国社会的主要矛盾是?

答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

19、社会主义核心价值观的具体内容?

答:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

20、“四个全面”战略布局的具体内容?

答:全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。

21、“十三五”规划五大发展理念是指?

答:创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。

22、“三重一大”是指?

答:重大决策,重要干部任免,重大项目安排和大额度资金的使用。

23、四个自信是指?

答:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

24、习近平总书记提出的好干部的标准是指?

答:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

25、新形势下,党面临的四大考验是指?

答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

26、新形势下,党面临的四种危险是指?

答:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

27、推进供给侧结构性改革的“三去一降一补”是指?

答:去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。

28、“一带一路”具体是指?

答:丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。

29、三公经费是指?

答:因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务招待费。

30、五好党支部是指?

答:支部班子好、党员管理好、组织生活好、制度落实好、作用发挥好。

31、党的群众路线是指?

答:党的群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变成群众的自觉行动。

32、“三严三实”是指?

答:严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。

33、三会一课制度是什么?

答:“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。支部党员大会一般每3个月召开一次;支部委员会一般每月召开一次;党小组会一般每月召开一至两次;党支部每年组织党员听1-2次党课。

34、“四铁”干部是指?

答:铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部。

35、党的十八届六中全会的重要成果是审议通过了哪两部重要的党内法规?

答:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》。

36、什么是“党内政治生活”?

答:党内政治生活就是党的组织和党员按照党章党规进行的政治活动,包括学习教育、组织管理、党内监督、组织生活、党内批评自我批评等。

37、《准则》要求,党的各级组织、全体党员特别是高级干部都要向什么看齐?

答:向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。

38、要坚持哪四个党的组织生活制度?

答:要坚持“三会一课”制度,坚持民主生活会和组织生活会制度,坚持谈心谈话制度,坚持对党员进行民主评议。

39、《准则》规定,领导干部要教育管理好亲属和身边工作人员,必须要注重什么?

答:家庭、家教、家风。

40、全体党员、干部特别是高级干部必须拒腐蚀、永不沾,坚决同消极腐败现象作斗争,坚决抵制潜规则,自觉净化哪“三圈”?

答:社交圈、生活圈、朋友圈。

41、33.党的建设的主线是什么?

答:党的十八大强调:要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。

42、现阶段党的建设的主要内容有哪些?

答:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设。

43、“两个坚持”指什么?

答:坚持解放思想、改革创新;坚持党要管党,从严治党。

44、中国共产党六大纪律是指?

答:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

45、对党员的纪律处分种类包括哪些?

答:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

46、《中国共产党问责条例》中规定对党的领导干部的问责方式包括?

答:通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分。

47、坚决反对“四风”中的“四风”是指?

答:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

48、一岗双责是指?

答:“一岗双责”是指一个领导干部既要对所在岗位承担的具体业务工作负责,又要对分管领域和职责范围的党风廉政建设工作负责。

49、党员廉洁自律规范是?

答:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

50、党员领导干部廉洁自律规范是?

答:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。