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体育专业导论心得体会如何写 体育专业导论心得体会如何写好(9篇)

时间:2019-12-08 15:59:24

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体育专业导论心得体会如何写 体育专业导论心得体会如何写好(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

描写体育专业导论心得体会如何写一

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,团体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好大课间,在10:00----10:40各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃学校气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了学校各种教育阵地。

精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼资料,每周轮换,同时根据各项资料的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理教师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每一天的锻炼安全、有序、高效。

认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校认真组织,进取实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的资料:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的午时体煅半小时;由于学校场地狭小,体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育,经过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。

1、每位同学按照“每一天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和团体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一齐参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

在“阳光体育”活动启动仪式上,副校长谭习龙作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的学校体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的欢乐。

在开学时,我校就研究构建了学校腰鼓舞、团体学校舞、班级特色活动三位一体的活动模式。并进取筹划努力推进,目前每周的大课间活动已经构成了班班有特色,生生有运动,秩序井然,生龙活虎的场面。

为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每一天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情景,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间供给了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

经过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的进取性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自我的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的欢乐构成全校学生参与的体育锻炼良好风气,到达了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

描写体育专业导论心得体会如何写二

1、技巧:前滚翻;

2、游戏:轻物投准

本课教学以"以人为本,健康第一"教育思想为指导,以教材为依据,以团结协作、竞争欢乐为主题,以游戏练习为主线,结合"三要"、"四自"的教学风格与特色,选用"一材多用"、"大容量、高密度、小强度"的教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采用多种激励的手段,调动学生主观能动性,激发学生的学习兴趣,在玩中学、学中玩。抓住教材本身的德育因素和学生实际,积极创造机会,自然渗透德育和运动保健教育。

本课教材选自省编小学《体育与保健》第六册第六课。 主教材《前滚翻》是《大纲》要求学会的基本动作之一,它是学习较复杂技巧动作的基础,也是生活中自我保护的一种基本方法。教学重难点是团身紧、方向正、滚动圆。本课另一教材是轻物投准。这也是投掷教材的基本内容。本课主要是学习正确挥臂姿势,屈肘向前,发展投掷能力。对学生进行投掷安全教育,发展学生的求异思维和创新精神。两个教材都为发展学生的灵敏、协调等素质。因此,在课的练习安排上,必须从易到难,循序渐进,既面向全体学生,又注重学生个性发展,注意运动保健,严防伤害事故的发生。

三年级学生运动基础较薄弱,侧重于感性。学生对动作的模仿能力较强,且好奇、好学。因此,教师在教学中应运用直观示范法,多用激励手段,激发学生的学习动机。结合运动保健,注重素质与能力的培养;保健与育人相结合。

1、认知目标:使学生了解前滚翻和多种轻物投准的动作要领——保护自己。

2、技能目标:模仿前滚翻和投掷轻物的基本方法。使95%左右的学生初步学会前滚翻的团身动作和多种轻物投准的基本方法,提高投掷的准确性,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。

3、情感目标:通过本课的模仿和游戏练习,培养和发展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质。

1、课的开始与准备:本部分的主要教学目标,是为了激发学生的学习动机,为基本部分提供必要的心理与生理准备。设计如下:

教学过程模仿动物走入场--→常规---→模仿动物游戏运动负荷 中 小 中运动时间 2’ 1’30" 2’30"教学方法 情境教学法 、师生共习法教学原则 从实际出发原则、直观性原则教学目标 引发动机、进入状态

2、基本部分:本部分是整堂课教学的主要环节,也是本课重点,要完成两个教学任务。因此,要求学生情绪饱满,认真练习,讲求效益,并注重劳逸结合。教学中注意层次、面向全体,发展个性,使学生乐学、善学、勤学。主教材"前滚翻"是基础教学,作为教材体系中"滚翻"类的重要内容之一,其重点是"团身紧、滚动圆"动作连贯。通过讲解、示范、模仿、多媒体教学,巩固方法,提高平衡、协调、灵敏性。"轻物投准"在本课以游戏的形式出现,通过游戏法、实践法、比赛法,掌握投掷轻物的方法。基本部分设计如下:

教学过程前滚翻小白船轻物投淮运动量

运动负荷前后滚动

5*3

中前滚翻

6*4

大(课中舞)

1

小连续投掷

3*2

中统一投掷

3*2

中升级投掷

3

中运动时间18’3’10’教法讲解示范法、重复练习法、游戏比赛法、传统与多媒体教学法学法模仿练习法、循序渐进、观察法、实践法教学原则直观性原则、循序渐进原则、巩固性原则教学目标突出重点、突破难点,体现玩中学、学中玩的快乐体育观念。

3、结束部分:主要是放松机体、调节身心,教师进行讲解,

小结:

教学过程放松舞蹈→小结讲评→布置作业→收回器材运动量12—56—1运动负荷小中大—小运动时间1’30"1’30"教法学法情境教学法、师生共舞教学原则自然过渡教学目标放松、调节

小垫子40块;体操垫1块;竹圈8个;跳高架8个;羽毛球100只;录音机1台。

1、平均心率:110--120次/分;

2、最高心率:150次/分;

3、指数:1.4--1.5

描写体育专业导论心得体会如何写三

体育委员工作计划 在班委换届时,我受同学们的重托,当上了体育委员。本学年,在向旧一届班委学习的同时,自己不断地积累经验,改进自我。为了能在本学年里认真做好本职工作,现拟定计划如下:

及时传达早操,升旗的通知,督促同学们按时到场。

积极宣传学校团委,学生会等举办的体育活动,并鼓励同学们积极报名参加。

与其他班级开展友谊篮球赛,另外,积极组织一些比较受女生欢迎的运动。如:羽毛球比赛、踢毽子等。让同学们感受到体育活动不仅是为了强身健体,更重要的是促进同学们的感情交流.

平时,在体育运动过程中注重培养同学们的团队意识,合作意识,拼搏精神,让青春活力四射.

在运动过程中提醒同学们注意安全,以及受伤时该如何及时处理,

每当举行完一些体育赛事,进行一次总结,有何进步,有何欠缺.

积极配合其他班委及上级的工作。

具体内容

活动目的.:积极响应国家教育部.国家体育总局.共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知的号召.同时,利用20xx年亚运会的契机,激发同学们的体育锻炼热情. 活动主题:贺羊城激情亚运,展电信魅力篮球

活动准备:利用空余时间与队员进行热身训练,着重培养团队意识,合作意识,从而提高整支球队的战术素养.每场比赛前,安排好首发阵容以及在比赛当中的轮换阵容.并号召同学们为球员加油鼓气.

活动目的:点燃同学们体育活动的热情之火,促进同学们身心健康的良好发展。

活动准备:及时传达比赛项目的竞赛规程和通知参赛人员按时到场。并鼓励同学们为运动员加油呐喊。

活动目的:身为工科的学生,我们的学习任务固然繁重.可是,即使再忙,也要增进同学们之间的感情交流,特别是男女生之间的沟通与交流.从而达到学习,生活两不误.

活动内容:不定期地举行体育活动比赛.(具体项目及分组见附件).小组之间进行决战,并为小组第一名颁发奖品.

活动目的:促进与其他专业同学的交流,同时也可以从中切磋球艺. 活动准备:提前联系对方的负责人,请同学当裁判,并约好时间在南海校区篮球场正式开赛.

附件

小组比赛项目:男女混合二分线投篮,男子三分投篮,男女混合羽毛球赛,男女混合乒乓球赛,踢毽子,排球。(注意:所有项目是以小组为参赛单位)

分组情况:

描写体育专业导论心得体会如何写四

1.强身健体,终身幸福

2.加强运动,增强体质

3.坚持锻炼,身体健康

4.快乐体育,快乐成长

5.热爱运动,热爱生命

6.运动健康,快乐成长

7.健康第一,从我做起

8.快乐健身,精彩人生

9.运动我身体、快乐我身心

11.人类需要体育,世界向往和平

12.我运动,我健康,我快乐

13.终点不是梦,重点是突破

14.体育无处不在,运动无限精彩

15.阳光下锻炼身体,自然里快乐成长

16.每天锻炼一小时,强体健身有朝气

17.加强体育锻炼,展现青春风采

18.健康的体魄,永恒的追求

19.运动奏响生命,运动点燃激情

21.丰富体育内涵,共建阳光校园

22.体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机

23.人人关心体育,体育造福人人

24.运动与生命同在,健康与快乐永存

25.快乐伴左右,锻炼享健康

26.发展体育运动,增强人民体质

27.运动是健康的源泉

28.我运动,我阳光我运动,我快乐我运动,我健康

29.缔造阳光校园,促进和谐发展

31.生命不息,运动不止

32.生命无止境,运动无极限

33.谱写生命之歌,弘杨运动精神

34.全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋

35.人类需要体育,世界向往和和平

36.开展全民健身运动,全面建设小康社会

37.挑战运动极限,演绎健美人学

38.锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类

39.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

41.运动奏响生命,运动点燃激情

42.留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩

43.音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康

44.体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机

45.运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽

46.每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

47.我运动,我健康;我快乐,我阳光

48.人人参与、人人受益,天天健身、天天快乐

49.运动运动,百病难碰;每日练走步,不用进药铺;每日练练跑,身体天天好

51.运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富

52.生命在于运动,运动需要毅力,毅力源于拼搏

53.我运动,我快乐,争做时代好少年

54.生命在于运动,成功在于拼搏

55.每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

56.阳光体育运动伴我健康成长

57.我爱阳光体育,我爱和谐校园

58.多彩“课间”,欢乐校园

59.开展阳光体育运动增强师生身体素质

61.运动健康,快乐成长

62.热爱运动,珍爱生命

63.发展阳光体育,推动全民健身

64.创造阳光校园,促进和谐发展

65.走向运动场,走进大自然,走到阳光下

66.阳光体育,健康第一

67.达标争优,强健体魄

68.每日锻炼一小时,幸福快乐每一天

宣传口号 | 社区口号 | 学校标语 | 企业标语 | 医院标语

宣传口号 | 社区口号 | 学校标语 | 企业标语 | 医院标语

描写体育专业导论心得体会如何写五

新的学期,新的开始,我们经济管理系体育部也将展开新的工作。 经济管理系体育部将以热心为广大同学的原则,密切联系同学,促进体育事业的发展,锻炼身体,强健体魄,团结同学,促进交流。积极开展体育活动,丰富同学们的课余生活。让我们部能够成为学生会中最活跃的部门,让我们经济管理系体育活动成为我们防灾科技学院最亮丽的风景线。

1、加强我系学生体育精神,举行各项体育赛事,使同学热爱体育,让每位经管学生达到强身健体的意识。

2、协助学生部其它部门展开工作。

3、选拔具有潜力,实力的新生力量,为20xx年院运动会做准备。

4、招收新的体育部干事,在九月底之前完成体育部内部机构调整。

体育部工作是一个具有工作时间相对集中,工作强度大,工作针对性强等一系列特点。迎新篮球赛,“爱我中华”足球比赛,“会有杯”乒乓球赛,新生田径选拔赛,羽毛球比赛,“定向越野,定向人生”定向越野比赛等各项比赛活动。

1、招收新的体育部干事。 建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的系学生会学生干部队伍;使系学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。使经管学生热爱运动。热爱体育。 时间:军训结束

2、迎新生篮球赛 新的环境,新的生活,展示新生自我风采,释放运动中的魅力与激情。 篮球赛中我们将会贯彻“和谐”精神,比赛注重的是友好,而不是竞争。比赛之前我们会与各班班长或体育委员联系,将在全系同学中进行广泛宣传。并在报名的班级中执行相关程序,以保证比赛能够良好、有效的开展。比赛结束后我们也会及时的奖励表现突出的班级以及个人。以各班或合班为单位出队,我们体育部一定会密切关注本次比赛,同时协同各年级班委搞好本次的比赛工作。强调,紧抓比赛安全问题。 时间:九月下旬 地点:灯光篮球场

3、进行新生田径选拔赛,选拔出有潜力,有实力的运动员。为20xx年院运动会做好夺冠准备。 时间:十月初 地点:田径场

4、健美操 为使我系女子培养良好的节奏感、优美感和表现力。提高观赏能力,陶冶高雅情操,班级凝聚力。以班级或专业为单位进行报名,报名团队自行编排健美操,编排选练时间为一个月,编排完成后进行赛前彩排,彩排完全进行正式健美操比赛。 时间:十月初(通知排练,十一月初比赛) 地点:灯光篮球场

5、足球赛 在此期间配合我系足球队选拔我系有潜力,能力的足球队员。备战我院的“爱我中华”杯足球赛。与此同时做好后勤工作(如:水,葡萄糖,药品递送等)让我系足球队赛出精神,赛出风格,赛出成绩。 时间:十月中旬 地点:体育场

6、拔河比赛 在这金秋时节为了使各班加强班级凝聚力和团体意识,在此举报拔河比赛是最适合的时间,以班级或合班的形式进行报名。与此同时在比赛期间与各部门配合维护赛场秩序。

描写体育专业导论心得体会如何写六

1、团结、拼搏奋斗。

2、我精彩,我运动。

3、我运动、我快乐。

4、五三五,各个魁梧。

5、爱我实中赛出水平。

6、彩印英雄,力胜群雄!

7、楚汉争霸,舍我其谁!

8、青春豪迈,永不放弃!

9、健康第一,从我做起。

10、全民健身,利国利民。

11、努力拼搏、超越极限。

12、努力拼搏,永夺第一。

13、友谊第一,比赛第二。

14、团结一心,展现风采。

15、团结拼搏、争创第一。

16、团结拼搏,永创辉煌。

17、团结拼搏,顽强奋进。

18、天道酬勤,健康起来。

19、奋发拼搏、勇于争先。

20、奥运精神、永驻我心。

21、实力见证,团结必胜。

22、强身健体、立志成材。

23、拼搏奋进、永远进步。

24、拼搏追取、善学勤奋。

25、挑战自我、突破极限。

26、挥动激情、放飞梦想。

27、振兴中华,赛出水平。

28、排除万难,必定夺冠。

29、文明守纪,拥抱胜利。

30、斗志昂扬,九一最强。

31、日出东方,力拔天河。

32、更强我能、更快更高。

33、比出风采、超越自我。

34、笑傲九天,孰敢不服。

35、笑傲初三,谁与争锋。

36、要问第一,还是七五。

37、赛出成绩,安全第一。

38、赛出风格、赛出水平。

39、超越极限,超越自我。

40、超越梦想、飞跃刘翔。

41、越极登峰,唯我九三。

42、运动起来,勇敢第一。

43、追梦扬威,奋勇争先。

44、遵规守纪、团结互敬。

45、青春无悔、激情无限。

46、青春无畏,逐梦扬威。

47、顽强拼搏、勇夺第一。

48、飞跃梦想、超越刘翔。

49、我运动,我健康,我快乐。

50、二三四五,我们藏龙还卧虎!

51、敢于挑战自我勇攀技术高峰。

52、人人关注体育,体育造福人人!

53、人类需要体育,世界向往和平!

54、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

55、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

描写体育专业导论心得体会如何写七

本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。

现就本学期我的体育工作做如下总结:

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了男女足球队,利用课余时间进行训练,并在本区的足球比赛中获得双冠王。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校男女篮球队参加区“曙光杯”篮球比赛,获得第一名和第三名的好成绩。

建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间

进行达标测试,在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,体育工作又将面临一个崭新的开始。我相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

描写体育专业导论心得体会如何写八

实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:

还记得xx月xx日的下午两点多钟,我们实习队的12个队员怀着憧憬,带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了,我很幸运能够在那么好的环境中实习,真希望能够快点进入实习阶段,其实现在已经是处在实习阶段了,确切点说,应该是希望早点可以上课,当个真正的老师,这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间,把行李搬上宿舍楼后,打扫了一遍宿舍,要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室,以方便我们以后工作,工作环境不错吧!

晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底” 调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧?。

过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也 许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。

这段时间的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂,营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会 “团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。

虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

描写体育专业导论心得体会如何写九

一个学年即将结束,回顾自我在这一年里所做的工作,能做到热爱本职工作,认真学习新的教学理念,教学中能充分的发扬民主,在这一年里也有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

1、加强师德建设,树新时期教师新形象。

教师是太阳底下最光辉的职业,师德是教师永恒的话题。为此,一年来我不仅仅加强师德规范学习,以及参加了学校组织的团员活动、党员活动,从思想上靠近党组织。并且认真执行学校的各项规章制度。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

1、教学工作

体育课是一门学科,并且是一门“主课”。所以,学期初,教研组制定了教学计划,全体教研组的教师在张教师的带领下共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。所以我按照要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。

我在教学中,大部分教学活动都以游戏的形式进行,由浅入深,并根据学生们的实际水平,因材施教,让每个学生都在愉快的氛围中领悟新知识,充分体现教师这一支持者、引导者、协作者的作用。开展探究性教育活动,激发孩子的想象力和创造力。并且我利用课余时间进行听课,认真学习各种新知识,开拓新思路,探索新教法,以弥补自我的不足之处。

学校为青年教师搭建成长的平台,组织了各项教师活动,为此,身为青年教师的我进参加了各项活动,并取得了青年教师说课大赛、板书板画大赛二等奖。在期末评教时得到了学生的好评。

课余时间,我组织了学校教工健美操训练队,那里我担当健美操教练,带领学校教师课余时间健身,使各位教师在繁忙的工作中也能有锻炼身体的机会,并且得到了各位教师的一致认可。

2、广播操工作

以推动学校的体育工作进一步发展。在开学的前几周,重点教授广播体操,并加强对学生的思想教育,让学生真正认识到做操的重要性和必要性,为此使学校的间操进一步的提高质量,我在张教师的帮忙下,培训了几名领操员。经过我们师生的努力,几名领操员很快上岗,为学校增添了景色,也提高了间操质量。

3、值班工作

本学期的后半个学期,我担当了三个年级的晚自习纪律检查工作,经过检查,保证了学生晚课的纪律,给学生一个良好的学习环境。

4、招生工作

五月份,我参与了学校的招生工作,与各位领导、教师走过了各所学校与咨询处,当《辽宁省实验中学》的标语竖起时,我感到光荣,当好多家长围绕着我的时候,我感到骄傲。

6月份,我校举办了大型团拜晚会,在团拜会上我与多名教师组织了一个模特队,经过我们的努力,我们的表演得到了全校的认可与赞同。

回顾自我一个学期的教学与工作,尽管自我努力不断的学习与吸收、积累经验,但自我在教学与工作上还是存在着许多不足,有句话说得好“当你给学生一滴水,你要有一桶水”。所以我必须经过各种途径去提升自我的教师素质。作为一名教师不仅仅要教会他们知识,也要教会他们个人的良好行为习惯,良好的心里素质等等。

有人说,教师是人梯,那我甘愿让学生踩着我的肩膀,去攀登着那知识的高峰。我愿做一条常流常新的小溪,为我的学生供给那甘美的源泉。

我深信:天道酬勤,只要努力,必须能有更多的收获。

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