体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关高级技师精神心得体会总结一
乙方：受聘方： 居民身份证号码：
甲方经董事会决议，并经甲、乙双方平等、友好协商，甲方聘用乙方为甲方总工程师。就聘用有关事宜，特签订本协议，双方共同信守执行。
一、聘用内容
甲方聘请乙方担任甲方公司总工程师，自本合同签字之日起生效。
二、聘用时间期限
至本聘用协议解除为止，无聘用期限。
三、聘用薪酬及支付
聘用薪酬为 24 万元 /年。
1、考虑乙方是异地任职，自本协议生效后甲方预付乙方 5万元 作为乙方家属安置费用。
2、预付工资抵扣后，每(月)/(季度)/(半年)以现金方式，由甲方负责支付给乙方。
3、预留年薪总额的 20% 作为年终考核预留金，乙方在工作中若出现重大过失，甲方则将预留金扣留;若乙方在工作中无重大失误，则在年终由甲方将预留金全额支付给乙方。
四、双方责任
甲、乙双方除了按照国家相关的法律、法规履行各自的权利、责任及义务外，对双方具体的责任与义务约定如下。
(一)甲方
1、负责给乙方提供必要的办公及食宿场所。
2、按约定的薪酬标准，按时支付给乙方。
3、赋予乙方工作中应该具有的权限，有利于乙方开展工作。
4、对相关工程的某些想法、做法等及时的告知乙方，以便乙方对相关工程作出相应的变更调整。
(二)乙方
1、保证按甲方要求，为甲方涉及的建筑、装饰、安装等工程提供及时、必要、有效的技术服务。
2、负责甲方涉及的建筑、装饰、安装等工程项目工程质量和技术工作的总体控制，确保工程质量达到优良要求。聘用期间，不得以甲方名义对外提供任何担保。
3、负责审核项目单位工程施工组织设计、审批项目专项技术方案，组织施工图自审、参与会审和重点工程、重点施工部位、关键工序及季节性施工方案的技术交底，并监督、检查工程项目施工技术规范的执行情况。
4、负责组织施工过程中设计变更洽商的审签工作，组织竣工图、竣工技术资料的审核、移交、上报存档工作。
5、负责解决设计、施工和验收交接过程中出现的重大技术问题和重大质量事故鉴定和处理。
6、负责工程设计、施工、监理、材料、设备采购合同中，关于技术部分的审核、鉴定。
7、在降低工程造价、提高工效、缩短工期、保障安全等方面，提出合理化建议。
8、工作时间除按照甲方单位正常的作息时间，可根据工程需要灵活安排，但不能影响工程施工过程中的重大事项的确认。
五、 协议解除
尽管本协议中有相反的规定，但公司可以出于以下任何理由终止与高级管理人员的雇佣关系：
1)重罪的定罪，任何道德败坏的行为，或者导致监禁的犯罪行为，
2)任何偷窃、诈骗、欺骗或者伪造任何雇佣或公司记录的行为，
3)不适当地泄露公司机密或者专有信息，
4)高级管理人员的任何有损公司声誉或者业务的行为，
5)高级管理人员失职或者没有能力履行公司分配的任何适当职责，在公司发出书面通知并提供适合的改正机会后，仍没有或不能纠正此类错误或能力，
6)任何违反本协议的行为，并且在接到要求改正的书面通知 7 天后仍没有改正，
7)在经营过程中严重不能胜任职务，
8)长期未经允许的缺勤，
9)非法占据公司业务机会，
10)在履行高级管理人员职责方面渎职，包括但不限于侵吞公司资金或财产;在代表公司达成的任何交易中牟取或企图牟取个人私利;向公司虚报业绩;在公司场所或公司所属场所内从事任何违反法律或公司规章的活动。当因为某种原因终止管理人员与公司的雇佣关系时，公司除了支付截止到终止之日的全部应付但未付的基本薪水以及批准应休假期之外，将不再对管理人员负有任何进一步的责任。乙方提出解除协议的需提前三十日提交书面通知。
六、协议到期或者提前解除后，甲方有权对于乙方经营管理期间的甲方资产进行清产核资，清产核资由中国注册会计师验证;双方办理移交手续。
七、违约责任
1.乙方违反本协议约定给甲方造成损失的，应当赔偿甲方全部损失。
2. 甲方未履行本协议按时支付乙方薪酬的，乙方有权终止本协议，并向有关司法部门提起诉讼，要求甲方赔偿乙方的全部损失。
十、本协议未尽事宜，由双方友好协商予以补充，补充内容作为本协议的组成部分。
十一、本协议自双方当事人签字盖章之日起生效。
十二、本协议一式三份，甲乙双方各持一份，一份留存。
甲方(签章)：
甲方法人代表(签章)： 乙方(签章)：
年 月 日 年 月 日
有关高级技师精神心得体会总结二
我在大学的专业是工程测量专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西。
刚从学校毕业的我感觉到在学校所学的理论知识与实践相差得太远，深深的感觉到了自己实践知识的匮乏。这时我就一边学习业务知识，一边工作，在工作中，遇到不懂的问题及时请教，向他们虚心学习。在工作中力求精益求精。
在工地上学习的目的如下：
(1)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(2)熟悉水准仪、全站仪和gps的工作原理。
(3)加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
技术总结如下：
通过这次工地上的学习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还
应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如："从整体到局部"、"先控制后碎部"、"由高级到低级"的工作原则，并做到"步步有检核"。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
二、熟悉了水准仪、全站仪和gps的用途，熟练了水准仪、全站仪和gps的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。
有关高级技师精神心得体会总结三
甲方：
法定代表人(授权代理人)：
地址：
乙方：
代表人：
地址：
甲乙双方经友好协商，在平等互利的基础上，就乙方加入甲方合伙人平台，双方共同设立法人机构，该法人机构依甲方授权开展合法的投融资相关的服务及业务，达成一致，协议如下：
释义
本合同中除非合同条款另有说明，本合同中使用的字词与表述的含义如下：
“募资”是指元盟授权各级合伙人就元盟已有的全部或部分项目或财富管理产品进行宣传及向投资资金的特定人群定向募集。
“增值收益”指募资投向的标的项目接受投资后实现增值收益部分的管理人收益。
“学院课程”指元盟及其关联单位旗下的资本学院提供的高端课程。
“项目中介”指各级合伙人向甲方推荐投资意向的企业及项目。
“esc”指各级合伙人协助或独立完成的意向地区“拟上市企业服务中心”。
“创智资本圈”指元盟主办的对接资本圈与投融资项目的对接会。
“fa+ib”指元盟提供的专业金融咨询服务及投行服务。
“各项产品/服务”指前述募资、增值收益、学院课程、中介服务、esc、中国智汇、资本圈、fa+ib的合称。
“授权范围”是指甲方授权乙方进行元盟各项产品/服务介绍及销售的范围。
“法人机构”指高级合伙人与管理合伙人共同设立的法人机构，作为介绍、销售各项产品/服务的载体，由管理合伙人控股，实缴出资不低于500万元人民币，其中管理合伙人占股51%，高级合伙人占股49%。
“管理合伙人”指元盟财富(上海)投资管理有限公司及其关联公司，下或称“元盟”。
“高级合伙人”指直接向管理合伙人负责的合伙人,高级合伙人将与管理合伙人共同设立法人机构作为介绍、销售各项产品/服务、享受分成收益的载体。
“区域合伙人”指向高级合伙人负责的合伙人，将与前述法人机构合资共同设立区域法人机构，作为区域合伙人介绍、销售各项产品/服务、享受分成收益的载体。
“各级合伙人”指前述高级合伙人、区域合伙人的合称。
“开发人”指推介、销售各项产品/服务，包括但不限于资金募集、项目介绍、学员招收、项目引荐等的主要的直接负责人，各级合伙人于管理合伙人it系统报备通过后，均可成为开发人。
“协调人”指开发人向其直接负责的上一级合伙人。
“辅助人”指除开发人、协调人以外的、参与各项产品/服务的管理合伙人和高级合伙人。
一、入伙
1、(一)入伙的方式
在乙方认同并接受甲方统一的服务标准及业务理念、规范的基础上，甲方接受乙方加入甲方的合伙人平台，成为元盟的高级合伙人，主要在 省范围内，帮助新成立的法人机构开展元盟各项产品/服务的相关介绍或销售活动。乙方加入合伙人平台并成立新法人机构后，甲方授权新成立的法人机构按元盟确立的统一标准进行宣传。
(二)被授权的内容
具体包括两部分。一部分属于知识产权，新设法人机构可选择使用甲方包括商标/标志、商号等进行宣传;另一部分则属于非知识性质的专属权利，包括甲方产品/服务的经销权及分销权。
2、(一)授权方式：乙方承诺并保证：
甲方可以按照合同约定直接授权新设法人机构开展介绍、销售活动，由乙方直接负责;该法人机构可且仅可以其获得甲方授权范围为限向其与区域合伙人合资成立的法人机构再次转授权。
(二)授权的使用方式：
管理合伙人拥有有关各项产品/服务的注册商标、商号/标志的所有权，许可新设法人机构在本合同规定授权范围内享有使用的权利。
3、授权范围内，甲方作出以下保留和限制：
(一)对于乙方负责的法人机构在指定范围内开展介绍、销售活动，乙方根据需要并报管理合伙人备案后可在该范围内建立销售网络。乙方如需在其它范围推广各项产品/服务的介绍、销售，须向甲方申请，使法人机构获得新的授权。在同等申请条件下，乙方与甲方合资成立的法人机构享有获得授权的优先权。
(二)乙方负责的开展各项产品/服务的介绍、销售活动，出现造成法人机构或甲方重大不良影响的(主要包括私自转让授权，出现重大安全隐患事故被舆论披露，有违法犯罪记录，一年内公司抽查3次以上不按合同履行者)，公司可单方面剥夺授权，解除本合同。
二、甲方与法人机构的关系
1、甲方与法人机构各自独立承担民事责任。
甲方与各级合伙人基于本合同产生的法律关系是一种合作关系，共同设立的法人机构及其分支机构作为独立的民事主体对外开展经营活动，执行本合同。法人机构及其分支机构应当遵守法律的要求，独立对外承担民事责任。
2、乙方不可以管理合伙人身份展开活动，使甲方对第三人承担责任。
甲方和乙方之间建立的是就法人机构及其对外投资设立的子机构产生的合伙合作关系。除非本合同另有规定，甲方或乙方皆不得以对方的代理人或代表人的身份开展活动，或承担对方的各项债务及相关财产责任。未经甲方的许可，乙方不得以法人机构名义为第三方的债务提供担保。乙方不得以甲方的名义缔结合同，或约定其他义务，或作出任何承诺与保证，使甲方对第三人承担责任。
三、出资、合伙人指标及收益分成
乙方应向法人机构进行实缴出资，并保证法人机构实缴出资不低于500万元人民币。双方约定，出资完成后，甲方占法人机构51%股份，乙方占法人机构49%股份。
各级合伙人的指标及所有合伙人(包括管理合伙人)的合计收益分成金额如下：
指标
募资
增值收益
学院课程销售
项目中介
esc建立
中国智汇会员招募
创智资本圈项目介绍
fa+ib项目介绍
高级合伙人
5亿元人民币
/
500人/年
/
2个
50人/年
50个/年
10个/年
区域合伙人
2亿元人民币
/
100人/年
/
1个
10人/年
10个/年
2个/年
分成
募资
增值收益
学院课程销售
项目中介
esc建立
中国智汇会员招募
创智资本圈项目介绍
fa+ib项目介绍
开发人
基金管理费用*63%
增值收益*35%
课程收入*35%
被投资金*0.7%~1.4%
收益*21%
会员费*35%
咨询顾问费*21%
收益*21%
协调人
有辅助人
基金管理费用*13.5%
增值收益*7.5%
课程收入*7.5%
被投资金*0.15%~0.3%
收益*4.5%
会员费*7.5%
咨询顾问费*4.5%
收益*4.5%
无辅助人
基金管理费用*27%
增值收益*15%
课程收入*15%
被投资金*0.3%~0.6%
收益*9%
会员费*15%
咨询顾问费*9%
收益*9%
辅助人
辅助人收益=(合计收益分成金额-开发人收益-协调人收益)/辅助人数
合计收益分成金额
基金管理费用*90%
增值收益*50%
课程收入*50%
被投资金*1%~2%
收益*30%
会员费*50%
咨询顾问费*30%
收益*30%
计算公式为：
指标完成率=完成情况/当年指标* 100%。
管理合伙人及各级合伙人最终获得的收益=上表对应收益*指标完成率。
四、授权后支持及配合
授权后的支持、服务及费用如下：
1)授权后甲方可派专业人员对乙方及新设法人机构目标市场的考察调研、各项产品/服务的推广、配套人员的聘用等提供必要的协助和指导。
2)在合同履行期间，甲方应为乙方及新设法人机构提供有关管理，经验，竞争等方面的技术指导及支持。针对乙方提出的问题，甲方指定专人负责，快速解决。或者为其组织临时工作小组或临时工作会议，为其提出解决方案。
3)甲方提供管理、运营、培训服务支持外，还提供财务、融资、法律等方面的服务支持。
4)甲方提供的上述支持服务费用由新设法人机构承担。
5)甲方有义务对旗下各项产品/服务做持续性的宣传，以促进业务的长期发展，和保障甲乙双方合作的利益，所需广告费用，由甲方自行承担。
6)乙方应在合同规定的范围内，进行宣传，并且积极配合管理合伙人所主张区域内的推广宣传计划，该费用由乙方自己承担。
五、双方的权利与义务
1、甲方的权利与义务
(一)1)甲方对元盟商号、注册商标及其各项产品/服务对应的标准及业务规范享有法定的专有权利。在本合同有效期内，甲方应及时向乙方披露有关授权的内容所发生的重大变化、所涉及的诉讼或仲裁及其他对乙方有重大影响的信息。
2)甲方有权按规定与乙方共同出资设立法人机构，敦促乙方实缴出资到位，收取本合同约定的相关费用。
3)甲有权检查和审核法人机构及其分支机构经营活动的财务状况。
(二)乙方故意提供虚假信息或隐瞒重要信息，或在本合同签订时不符合法律、法规的强制性规定致使甲方遭受经济损失的，甲方有权解除本合同，并有权要求其赔偿所造成的损失。
2、乙方的权利与义务
(一)乙方对甲方各项产品/服务有关的业务标准、规范有调整建议权，但在甲方未作统一调整之前不得擅自更改。
(二)1)乙方发生可能影响甲乙双方合作的重大变动时，必须在三日内通知甲方;单方面改变宣传资料或甲方的各项产品/服务内容或标准，应征得甲方的书面同意。
2)负责在新设法人机构里面妥善保管与甲方授权相关的一切资料，不得将甲方的商号、注册商标用于与甲方授权业务无关的其他任何场所、行业、活动或提供给第三方。
3)向法人机构进行实缴出资和支付其他合同约定费用。
4)在本合同有效期内，乙方应及时向甲方披露所涉及的诉讼或仲裁及其他对甲方有重大影响的信息。
(三)接受甲方的财务检查或审核，配合回复甲方提出的相关问题。
(四)甲方故意提供虚假信息或隐瞒重要信息，或在本合同签订时不符合法律、法规的强制性规定致使乙方遭受经济损失的，乙方有权解除本合同，并有权要求其赔偿所造成的损失。
六、商业秘密保护
1、乙方应将为履行本合同所制定或获取的其它资料所含内容列为机密，并使其处于保密状态。未经甲方事先书面同意，乙方不得复制、记录或以其它方式泄露给他人。
2、乙方承诺在整个合同期内和合同期满后3年内，不将它所知的任何保密信息、知识、经营方法等为了其他人、组织、公司的利益向其透露。
3、乙方应与甲方其签订保密协议或让其员工签署保密承诺书，使该等人员承担保密义务。保密协议或承诺书使用统一制定的文本，并由存档备案。
七、违约责任
1、双方中的任何一方违反本协议，若给对方造成损失，须承担赔偿责任。
2、在合同期限内，乙方如果未经报备与其他机构或个人再签订类似或专业相近的协议，甲方将终止授权。
3、合同一经订立，双方没有任何理由违反约定，若一方违约行为构成解除合同条件的另一方有权书面通知其更正，违约方因在收到通知后10个工作日内自行更正。逾期未更正的，合同自动解除。
八、合作变更、转让;解除及终止
1、变更、转让
(一)甲、乙双方合作过程中，如有本协议未尽事项或需要调整事项，由甲、乙双方协商、以书面形式对本协议进行补充或调整。
(二)合同的转让：若乙方向其获得甲方授权范围内其他机构或个人再次转授权，自转让之日起乙方应承诺此第三方的商业秘密保护义务，并对其违反本义务从而对甲方造成的损失承担赔偿责任。
2、解除及终止
(一)遇有下列情形，则本协议终止：
1)合作期满，甲、乙双方决定不延长合作期;
2)双方中任何一方的主体消亡;
3)由于国家政策和法律的重大变化或其它不可抗力致使合作无法继续;
4)双方中任何一方违反本协议的规定致使不能实现合同目的时，另一方有权依照民法典终止本协议并要求赔偿;
5)经双方协商提前终止本协议;
6)未经甲方允许擅自扩大许可商标的使用范围，或与其它商标组合使用;
7)未经甲方允许将许可商标再许可他人或转让，出借、转卖他人制作或使用;
8)自行制作或使用与许可商标相似或变形的商标;
9)降低标准的服务质量或产品质量，发生被舆论工具曝光批评或消费者严重投诉等情况;
10)不按合同规定进行法人机构的实缴出资或进行收益分成;
11)不接受甲方依据管理体系规定进行的监督，或阻止甲方进行检查;
12)擅自变更本合同规定的权利义务主体。
(二)本合同在下列条件下自动终止：
1)乙方、法人机构或其分支机构遭受严重亏损而无力或不可能继续经营;
2)乙方、法人机构或其分支机构破产、无偿还能力或开始清算程度;
3)乙方、法人机构或其分支机构产中主要部分被法院强制执行;
4)乙方、法人机构或其分支机构解散。
(三)甲方遇下列情况之一时，向乙方发出书面通知，即可解除合同：
1)乙方、法人机构或其分支机构重要资产转让他人或处于分立、合并状态;
2)乙方、法人机构或其分支机构擅自转让或擅自改变授权范围;
3)乙方不遵守甲方提供的宣传各项产品/服务的内容或程序规范;
4)合同到期后，乙方要求延续授权的，应在本合同期满之日前1月，向甲方提出书面申请，甲方同意延续的，应续签合同;甲方不同意或乙方不申请的，合同期满之日即自行终止。
(四)在本协议终止时，甲、乙双方应按本协议及法律规定清理法人机构及其分支机构的债权债务。
(五)本协议终止后，乙方不再拥有甲方注册商标、商号以及其他非知识产权类的使用权，必须立即停止使用。
九、不可抗力
本合同所指不可抗力包括但不限于天灾、火灾、水为、战争、政府行动、意外事件或非双方所能控制或所能预见的事件。由于不可抗力原因致使合同无法履行或无法全部履行时，甲方或乙方应在30日内，将事故情况书面通知另一方。由于本款原因提前解除本合同的，双方共同负责。
十、争议的解决
在本协议期内出现的争议，甲、乙双方应友好协商进行解决。若无法通过协商达成共识时，应提交上海国际仲裁中心，依其仲裁规则进行解决，裁决终局且对双方均有同等约束力。
十一、其他
1、合同期限合同有效期为年，自年月日起至年月日止。
2、本协议未尽事宜，由双方代表协商解决，
3、本协议自签订日起生效，任何一方不得擅自修改或终止。需要修改或终止时，应经双方协商同意。
4、本协议一式肆份，经双方签字并盖章后生效，双方各执贰份。
(本页为签字页)
甲方： 乙方：
负责人签字(盖章)： 负责人签字(盖章)：
日期： 日期：
有关高级技师精神心得体会总结四
本人20xx年6月毕业于丹阳师范学校，同年8月参加工作。xxxx年8月被评为小学一级教师。20xx年7月获教师资格证书，参加普通话培训考核达到二级甲等。
自从踏上工作岗位以来，本人一直从事音乐教学任务。工作中我能始终严格要求自己，做一个合格的人民教师！积极学习先进的教育理念，与时俱进，爱岗敬业，团结同事，为人师表，热爱学生，让每个学生都得到发展。在工作上兢兢业业，踏踏实实，备好每一节课，上好每一堂课，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。回顾过去的8年，主要工作总结如下：
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，多次上公开课，并获得听课老师一致好评。xxxx年年我又积极投身于镇江市教育科学规划课题《发挥教师特长，开展特色活动，全面提高学生音乐素质的研究》，承担了在中年级的试点研究工作。
我积极参加各项培训，xxxx年中小学音乐教师暑期培训班中，表现优秀。我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在音乐课上，我把音乐知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
在从教的8年中，我热爱我的教育事业，坚持出满勤，做到早到校，晚离校。一分耕耘，一份收获。xxxx、xxxx、xxxx学年度均被评为“句容市实验小学先进教育工作者”。在xxxx年镇江市信息技术在学科教学中有效应用优质课评比活动中，所执教的《忆江南》获得二等奖。并多次在市各类教师基本功竞赛中获奖。指导的校“小白灵”合唱队，几年来，参加了所有市组织的文艺比赛，除一次获得二等奖外，其他都是一等奖。
成绩属于过去，教育教学这门艺术永无止境，在这次晋申小学高级教师职改中，不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业，努力工作，奉献我的青春，为教育事业添砖铺瓦。
有关高级技师精神心得体会总结五
本人热爱党，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。思想上积极要求进步。平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范，严格执行党的教育方针，遵循教育教学规律，尽职尽责，教书育人。。
本人在日常的教学实践中，能注意补偿耳聋学生的听力缺陷，针对学生的年龄特点和认知发展规律，认真钻研大纲和教材，掌握所教学科教材的知识体系，采用灵活的教学方法及手段，优化课堂教学。教学中注意面向全体学生，调动学生的学习积极性，引导学生主体参与，使每一个学生都能在课堂上学有所得。任现职以来，98年，本人执教的《分马》一课获省一等优质课。《分马》一课的说课荣获大连市特殊教育说课大赛二等奖。06年4月执教的小学语文五年级下册《回顾、拓展三》一课在大连市特教学校 课改特色，教学优势 活动中现场观摩，受到好评。多年来，本人扎扎实实深入一线教学，苦练教学基本功，不断提高自身综合素质。97年、06年先后两次获得大连市特教学校教师教学基本功大赛一等奖，06年11月，代表大连市参加辽宁省首届聋校中青年教师教学基本功大赛，也喜获一等奖。在多年的教学中，我还注意不断积累，不断提高，发表多篇论文，撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。参加首届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛，获听障组三等奖。
作为一个班主任，我不愿放弃每一个学生。因为我深深地懂得：对每一个学生的家庭来说，对每一个学生的父母来说，每个学生都使他们的百分之百。教师应该及社会责任感与人间美好的情感于一身。基于此，我从不简单粗暴的对待学生，总是耐心细致地把握最佳的教育时机，采用各种方法，达到良好的教育效果教师高级职称述职报告8篇教师高级职称述职报告8篇。在工作中，我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育，努力动情明理，导行持恒，做到以心交心，以情换情，使学生 亲其师，信其道 。
班集体使学生学习生活的摇篮，一个良好的班集体氛围能激励学生努力向上。因此，每接一个班，我都要采用各种方法，努力加强班集体建设，构建班集体核心，增强班集凝聚力、向心力，共同维护良好的班集体形象。
我曾反复的问过自己，教育的本质是什么?我也曾千万次的告诉自己，教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。 惟其义尽，所以仁至 。多年来，我想这些特殊学生洒下了无尽的爱，用我的行动诠释了我的答案。平时，我注意关心爱护每一个学生，从学习到生活，常常一一过问。对于生了病的学生，端药送水是我必不可少的一部分工作。学生住院了，亲自到医院去探望，更使我雷打不动的工作作风。
聋哑学校由于其特殊性，常常会招收一些外地来连求学的聋学生。这些学生，吃住在学校，缺少父母的关爱，家庭的温暖，对于这些学生，我总是细心的呵护他们，全面照顾他们的每一个生活细节，有时，我还把他们领回家中住，给他们改善生活，我几次搬家，几个家中都留下了学生欢乐的身影。
多年来，作为一个一线的班主任教师，我始终默默的耕耘着。我敬业，因为我深爱这些学生们。由于工作努力， 十、五 、 十一、五 期间我都被评为市级骨干教师。我还先后获得市教育系统 优秀共产党员 、沙区 优秀教师 、市 第五届三育人先进个人 、大连市 师德标兵 等荣誉称号。参与国家级 十、五 课题《盲聋哑学生社会能力培养》的实验研究。撰写的《班集行事板 积极向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获国家级论文二等奖。
多年来，我先后担任聋中学组组长，聋小学组组长等职。担任组长期间，我都注意身先士卒，率先垂范，不求名利，热心扶持青年教师，给他们更多的锻炼机会。在工作中，我更注意与周围的同志团结协教，组织教师们开展教研活动，搞好集体备课，共同探讨学生共性的教育问题，使组内教师的工作水平稳步提高。自去年起，我开始担任教导处副主任工作，主管盲聋小学、初中、高中的语文教学、教科研、继续教育等工作。工作中，我注意深入到一线，与一线教师共同学习课标，钻研大纲、教材，探究学法，以获得最优化课堂教学效果。平时，我更是深入到课堂中，多听课，多评课，多指导，以使我校的语文教学工作不断深化，水平不断提高。今年我所指导的小学语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。目前，我正组织开展我校 十一、五 省级实验课题《综合实践课的开发》
路很长，但我爱这个事业，我会一路前行，风雨无阻。
有关高级技师精神心得体会总结六
本人于xx年6月毕业于xx师范学校，同年8月进入xx实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后，能积极主动地参加学历进修，于20xx年7月取得xx大学计算机专业（专科）毕业证书，现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师，并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试，达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下：
本人真心热爱教育事业，安心本职工作，热爱学校、热爱学生，有强烈的工作责任感与事业心，时刻以育人教书为己任，为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则，严格要求自己，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出，相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及xx省“优秀青年科技辅导员”，6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。
教育教学业务上，我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率，我深入地解读了新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累，我对小学科学教材有了比较深入的理解，逐渐形成了自己的教学风格。5年来，我多次参加全国、xx省、xx市以及吴中区的评优课活动，10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课，受到学校老师的好评，给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是20xx年9月在xx市小学《科学》（三下）教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中，20xx年6月参加中央教育科学研究所全国科学优质课（教科版）评比获二等奖；20xx年11月参加xx省第二届科学教师教学能手比赛评比获一等奖；20xx年5月参加xx市首届小学科学青年教师五项基本功评比获一等奖第一名；20xx年10月参加xx市首届小学科学优质课评比活动一等奖；20xx年5月参加xx市吴中区青年教师评课选优获一等奖；20xx年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”xx吴中赛区获一等奖。参赛的历练，缩短了我的学科成长周期，为今后的发展奠定了基础。因此，我要借今天述职的机会，感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会，当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。
教育教学科研方面，5年来，先后承担xx省“十五”电教课题、参与学校的“十五”、“十一五”主课题研究工作，今年又成功申报了全国“十一五”现代教育技术课题。平时，勤于笔耕，撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网络教学的实践研究与思考》、《马铃薯在水中是沉还是浮》、《让学生经历典型探究过程培养和发展学生科学素养》等13篇文章在《信息技术教育》、《科学课》、《现代化教学》、《xx教育研究》、《吴中教学》等全国、省、市、区各级各类杂志上发表，《小学科学课教学中需要更多的人文性》、《注重实验要求发挥实验效应》、《基于网络环境下的小学科学教育》等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外，在xx市教科院胡春娜老师的帮助下，参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖，在学校的“新苗杯”教学比武中获得一等奖。
辅导学生方面，先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探索者”科学小论文竞赛获一、二等奖；辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖；指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届xx省青少年科技创新大赛二等奖，吴中区、xx市一等奖。
分管工作方面，在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下，20xx年11月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作，在各位老师的积极配合以及共同努力下，能正常开展各项教科研活动，不断壮大教科研队伍，努力提升教科研水平；为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖；为迎接xx市教育现代化学校验收创办的网站获得xx市教育局以及其它兄弟学校领导的好评；个人创办的小学科学教学研究『伟峰工作室』两次被教育部中小学计算机研究中心授予：全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号；对于学校的团支部工作，我能团结好每一位团员青年，努力开展团青活动。如果在分管工作中取得了一点成绩，都是学校各科室领导们的关心以及老师们的支持而获取的。
以上是本人的述职，对照小学高级教师的申报条件，我申报参评小学高级教师。
有关高级技师精神心得体会总结七
尊敬的各级领导、评委及专家：
本人名叫，男，土家族，1964年9月出生，现年47岁。1987年6月从吉首大学英语专业毕业，分配到永茂镇初级中学工作至20xx年8月。1997年7月获中学一级教师。1998年9月至20xx年8月任永茂中学教导处主任。20xx年8月至今在永顺一中教学，其中20xx年9月至20xx年7月任初中英语教学，20xx年9月至今任高中英语教学。20xx年6月吉首大学英语专业函授本科毕业。我现任中学一级教师，已获教师资格证，普通话，计算机，综合素质培训，继续教育校本研修和非学历远程教育培训合格证书，符合申报中学高级职称各项条件。现就任职以来工作述职如下：
一、政治思想表现
任现职以来，本人坚决拥护中国*的领导，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，积极学习理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的xx大精神，进一步提高自己的理论水平。经常通过电视、报纸和网络了解国际、国内形势，关心时事，紧跟时代步伐，紧跟党中央，言行上始终与党中央保持高度一致，并注意用正确的、健康的舆论教育引导学生。本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神，能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务，能为人师表，关心学生。按照国家教育教学方针和教育教学规律培养学生。
二、学识水平
自参加工作以来一直订阅《中小学外语教学》专业杂志。认真研读过《教育心理学》和《教育学》。20xx年从吉首大学函授英语专业本科毕业。20xx年至20xx年间我先后参加过普通话、信息技术、综合素质、共需科目、校本研修及非学历远程教育等培训学习，均获合格或结业证书。我音质纯正，发音地道、准确，能说一口流利英语。借助词典能阅读俄语和日语有关文章。
三、工作业绩
(一)教学工作
任现职来，我认真学习业务，领会新课程理念。平时细致钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向同行教师讨教。课堂上采用多种有效的教学策略，激发学生兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力，并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率。我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，全面提高学生的整体素质。每一课都做到“有备而来，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
经过精心教学，20xx年初中毕业会考，我所带的初246和247班英语学科创造了辉煌的成绩：两班平均合格率99.09%，两班平均分110.23分。其中初247班合格率100%，平均分112.25分。全校英语满分37人，我所带的班级占12人。我的英语毕业会考成绩居我校第一。因此，学校考虑到我在这一届教学取得的突出成绩，决定把我调入高中部进行英语教学，从此我迎来教学生涯中的又一成长期。
在任教高中英语时，我刻苦学习，深钻教材，研究考纲，做大量的高考试题，经常听高三老教师的课，不懂就问。在20xx年高考中，我所带的225班马里英语考得115分，为分，班平分74.02排列第五。在20xx高考中，我所带班级英语分分别为：文科276班王娜134分，理科275班丁宁宁129分;文理两班100分以上达25人;276班平分81.16排列文科六个班级中第二名。
(二)班主任工作
多年来，我一直担任班主任工作，在工作中，我能够做到扎扎实实开展班级工作，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立“守纪律、讲团结、爱学习”的良好班风。培养学生的集体荣誉感，与学生建立起“师生+朋友”的关系。为了做好班主任工作，我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。在日常管理上多年坚持“五到位”(早自习课前到位、课间操到位、下午上课前到位、晚自习前到位、晚查寝到位)。不抛弃、不放弃每一个学生。既加强对差生的转化，又注意对优生的培养。
务实的作风，细致、人文的管理换来了可喜的成绩：20xx年初中毕业会我班杨飞同学，以会考成绩735分位居全县第一名。全县七科上700分共138人，我班占19人，是我校高分人数最多的班级。那一届我们初247班62人中，有40人直接升入永顺一中高中部。全校486名考生，前100名我班占19人，前150名我班占26人，前200名我班占31人。七科平均分我班为92.45，居8个平行班第一位。因此，那年学校安排我带20名本校初中部优秀毕业生去香港参加夏令营活动，以资鼓励。20xx年5月我班唐婧同学参加“首届全国中学生电视节目主持人”大赛，获湖南赛区一等奖。在20xx年高考，我班有8人二本上线，超额完成学校分配的升学指标，为今年我校创高考辉煌474人二本上线做出了应有的贡献。
(三)教研工作
任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，更积极主动地为自己创造条件参加各类英语教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验，博取众长，为我所用。1998年8月至20xx年7月任永茂中学教导处主任期间，我大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研。
任现职以来，我结合教学实践撰写多篇论文在国家、省、州级刊物上发表或评奖。20xx年，我主持的州级课题“普通高中教学如何落实新课程目标研究”立项，目前正在结题阶段。
(四)、指导青年教师和辅导学生工作
青年教师李丹桂、向冬秀，20xx年刚来我校参加工作，我带领她们从研读课程标开始，手把手地指导她们备课、上课、批改作业、讲解习题、编写试题等各个环节。我们经常互相听课，一起设计教学环节，交流教学体会，探讨教学策略。二位教师成长很快，在20xx年高考中，李丹桂老师所带的274班班平分81.27，排列六个文科班级第一，向东秀老师所带的273班平分为81.14，排列第三。
四、出勤方面
本人任现职以来，我遵守学校考勤制度，不迟到，不旷工。年年出满勤。
五、主要工作业绩
本人任现职以来，在教育教学、教研工作中取得了一点成绩，列举如下:
(一)行政奖励
1、1997年度考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖。
2、1998年度考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖。
3、20xx年度考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖。
4、20xx年度考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖
(二)教育教学奖励
1、1998年元月参加县《五个一》竞赛活动，获中学英语组一等奖。
3、20xx年获永顺县教育局“百名学科带头人”称号。
1、20xx年上期获永顺一中优秀班主任。
1、20xx年下期获永顺一中优秀班主任。
1、20xx年辅导麻丹参加全国中学生英语能力竞赛，获初二年级三等奖。
2、20xx年上期获永顺一中优秀班主任。
3、20xx年上期获永顺一中优秀班主任。
2、20xx年辅导学生参加“学英语”全国中小学生英语听读能力竞赛，获优秀辅导奖。
5、20xx年秋期中考试班级获年级第二名。
6、20xx年秋期末考试班级获年级第四名。
5、20xx年秋获永顺一中“教学能手”称号。
2、20xx年12月主持州级“普通高中教学如何落实新课程目标研究”课题已立项。
3、20xx-20xx年间指导青年教师李丹桂英语教学，在学校期中、期末考试中，她先后六次获“教学能手”。
4、20xx年下期获永顺一中优秀班主任。
4、指导青年教师李丹桂教指导青年教师李丹桂参加20xx年全州中小学英语教师网络说课竞赛，获高中组二等奖。
7、20xx年秋获永顺一中“教学能手”称号。
(三)教研奖励
1、20xx年撰写的论文《任务型语言教学与教师角色转变》发表于《吉首大学学报》(刊号issn1007-4074)。
4、20xx年撰写的论文《浅谈教材阅读与高考的关系》在全州英语教育教学论文评比中获一等奖。
5、20xx年撰写的论文《研究新教材，探究新方法》在全州英语教育教学论文评比中获二等奖。
3、20xx年撰写的论文《从高考谈英语教学的尺度》在全州英语教育教学论文评比中获一等奖。
3、20xx年撰写的论文《浅谈高三下期英语教学与复习安排》在全州英语教育教学论文评比中获三等奖。
2、20xx年撰写的论文“五年高考经典完形填空赏析”发表于《中外教育研究》(刊号：issn1006-9682)。
六、总结
我从教25年，任中学一级教师，在农村基层教学。在任现职教育教学中，我的各项工作都取得过骄人的成绩。我工作认真、务实。我待人诚恳。我服从组织安排。我以学校、学生利益为重。经过多年教育教学实践，我积累了丰富的教育、教学和教研经验，能胜任高中学各年级英语教学和班级管理工作。
今后，我将继续努力工作，为教育事业做出更大的贡献。
近五年年度考核结果如下：
20xx年年度考核结果为：合格
20xx年年度考核结果为：合格
20xx年年度考核结果为：优秀
20xx年年度考核结果为：合格
20xx年年度考核结果为：合格
以上所述材料真实清楚，请审示。
述职人：
20xx年xx月xx日
篇四
我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。1981年8月毕业，分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教师。
1992年5月，晋升为中学物理一级教师。1992年8月，调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在，教龄总计达。
自1992年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。1998年担任年级组长。1999至20xx年担任政教处副主任。20xx年7月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。1997年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月，报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，20xx年6月毕业。
回顾过去的，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。20xx年，我光荣地加入了中国*。
1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理论素养。20xx年，《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作，争取科研课题的立顶，其中，《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面发展。
二、精心施教，形成特色
教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。
首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。
其次，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。近几年来，我校教学成绩名列全镇或区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始，顺德属于新课程改革实验区，作为教导主任，我始终走在课程改革的最前列，组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用。
第三，教研与教学互相促进。从1997年至今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职，每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老师和领导的高度评价，以及镇教育办和市教研室的赞扬。在20xx年市中考阅卷工作中，我担任物理组组长，工作出色，评卷结束后，由我独立完成了《20xx年顺德市物理中考情况分析》，向市教研室交出了一份满意的答卷。
三、潜心钻研，完善自我
从教，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛，荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比，荣获二等奖。
2、撰写教学论文。1990年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年，论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年，论文《不容忽视滑动变阻器的“电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月，论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表;20xx学年，顺德区进行“新课标”实验研究，本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。
3、教学基本功比赛。1998年，我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛，成绩突出，被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。
4、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训，测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训，创新了理念，提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦，成绩优良，取得毕业。
四、精心哺育，培养新人
在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛，成绩突出，1998年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;20xx年，辅导曾云获市级二等奖，等等。另一方面，在青年教师帮带活动中，我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师雷艳娥，成熟较快，20xx年参加顺德市青年教师教学大赛，荣获市一等奖。
自1992年任现职以来，多次受市(区)、镇奖励，近七年年度考核中有四次被评定为优秀，20xx年被评为顺德市教书育人优秀教师。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
述职人：
20xx年xx月xx日
有关高级技师精神心得体会总结八
自xx年参加工作，到此刻已经有四年半了，在过去的日子里，本人主要负责核心技术领域，信息中心机房扩展设计与建设维护，报业信息系统建设与项目管理，网络与网络安全设计与研究完善，技术管理创新，以及协助推进报业集团信息生产一体化等工作。严格履行个人岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。
一，良好的思想政治表现
我为人处事的原则是“认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人，开开心心生活”，对自我，我严格要求，工作认真，待人诚恳，言行一致，表里如一。做到遵纪守法，谦虚谨慎，作风正派，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自我的行动。用心要求进步，团结友善，明礼诚信。在党员先进性教育主题演讲比赛中获得过三等奖，“知荣明耻爱报社”演讲比赛中获得过三等奖，“我为报社改革发展献一策”活动中获得过三等奖。连续四年被评为集团先进工作者，并获得过“市属机关优秀团员”称号。
二，负重锻炼，鼓劲挖潜，较好地完成本职工作
至xx年来是报业集团改革与发展的关键时期，集团正朝着规模化、多媒体化、多元化，网络化的方向快速发展，生产规模、管理理念、业务流程等都发生了很大的变化，在报业快速变革时期，记者修改的数量增加，集团办公区域的扩大，并且在技术人员不足的环境条件下，集团采编流程，经营流程，网络安全，机房建设，信息化成本研究等方面的都进行了较大规模的设计建设与完善。在信息建设的过程中，一方面在较少技术支持下独立研究项目的合理性，科学性，安全性，另一方面又要应对很多系统与网络核心维护，以及超多其他技术人员无法解决的问题。在报业集团这些日子里，较好的完成了集团领导下达的职责目标。
1。报业集团信息中心机房平台安全运转，没有出现过重大事故，工作有序开展，集团网络与系统总体正常运行，信息机房建设水平到达新的高度，空调通风系统，应急照明系统，消防系统，机房ups配电系统，机房防雷接地系统的安全系数进一步得到提高。
2。报业系统集成，管理流程得到提高，报业采编流程系统逐步升级。渊博系统已为报人带给方便快捷的全文检索功能，报社经略广告系统的研究，使的广告管理模式电脑化、科学化和规范化，广告数据更加的准确性、完整性和安全性。报业集团的发行系统实施已大大推动报业自办发行的进程与规模。二次开发报业业绩考核管理系统，统计出记者和修改业绩状况，以便对其进行定期考核，提高全体员工办报的热情。
3。实现建立集团的域控制系统，采编数据库系统，文件服务器系统，ups不间断电源监控系统，也同时协助设计与实施财务集中管理与监控，逐步完善财务经营管理一体化。
4。协助完成集团报业数字化大楼建设，监督与完善3楼发行中心，8楼商报7楼行政经营区域结构化布线子系统，，网络系统接入性，扩展性，使其稳定性得到提升，让区域需求得以改变，使的网络能够逐步向成熟期过渡。并且完成22个镇区网络接入，系统与报社中心整合运行已向多分支性机构过渡。
5。架设网络版防病毒防御系统，并与硬件防病毒墙进行联动，降低网络的安全风险，提高网络安全性。远程办公系统与报社网关级别防毒墙设计与规划实施为报人带给安全的信息多元化通道，完善的网络存储集中备份，为整个网络中的数据实现统一的存储控制管理，从而防止物理损坏，以及部分逻辑损坏，保护好集团的数据资源。实现核心交换机的双机热备份，维持核心网络层安全、稳定的运行，最大限度的降低网络的风险。上网行为监控的研究与设计实现。规范报人上网行为，使网络资源合理利用，提高报业集团竞争力。磁盘阵列存储系统，相关的灾难恢复，数据库管理，存储策略得到进一步的扩展。加强了网络安全，为报人服务，深度研究与准备架构一个动态的、整体的安全体系：安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全模块。找出网络，与系统运行规律，进而来预测未来可能发生趋势。
三，加强职责感、发扬吃苦耐劳的精神、增强开拓创新的意识
这些年来，集团的技术领域特殊的环境使我能够以大局为重、宽宏超多，不斤斤计较个人利益。由于工作的特殊性与重要性，这些年来很多时候都在超负荷工作，甚至几天几夜才能睡上几个小时，每一次技术改造与创新，每一个项目的设计与架设都要付出巨大的艰辛，即要协调维护好集团及报人家庭将近上千万的信息设备，又要进行预测，研究信息化过程中可能出现的问题，敢于尝试，把新知识、新技术、新理念融入实施过程中，提出高效的解决方案，又要对集团技术管理进行阶段深入研究。
四，不断加强理论学习，拓展知识领域
潜心研究计算机技术领域的国内外现状和发展趋势，吸收丰富的计算机理论知识，提高解决本专业实际问题的潜力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，并且能指导工程师工作和学习。
并且也加强了写作潜力、组织协调潜力和决定分析潜力。为了加强自身计算机水平的提高，于xx年度在微软授权培训中心理解微软系统工程师培训，并获得中国微软颁发的mcse系统工程师证书时。同年也获得北大方正采编高级系统管理证书，在xx年在cisco授权培训中心理解cisco网络工程师培训，同年获得美国思科颁发的ccna网络工程师证书，并自学ccnp网络专家课程。
为了掌握更扎实的技术，充实自我的理论知识，从xx年开始就读于电子科技大学软件工程研究生专业，并且在xx年底顺利拿到工程硕士文凭。在论文方面，，先后在电脑报，计算机世界，中国地市报人等报刊发表过论文。五，今后努力方向
1。陷于较为严重的事务性工作的特殊状况，务必进行主角技术转变，新时期的现代报业技术人员应是技术组织者，网络，网络安全建设者，新闻信息产品的开发员，信息技术服务咨询专家，信息技术教师的身份。
2。要创新，技术管理更需要有潜意识加强，技术和管理就应并重。
3。不能够安于现状，不思进取，不能以一街市田亩为乐，这将不利于集团技术的发展与创新。
4。加强报人计算机知识培训力度，促进信息化建设发展，减少建设的整体的维护成本。
