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高中作业设计指南心得体会报告 高中数学作业设计与评价的小结(六篇)

时间:2021-07-16 23:55:19

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高中作业设计指南心得体会报告 高中数学作业设计与评价的小结(六篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐高中作业设计指南心得体会报告一

2、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

3、是个有恒心、有毅力的孩子,目标一旦定下,便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质,相信会对你的一生都产生很大的影响,会成就你的人生,继续加油吧!孩子,让自己变得更强大吧!

4、你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!

5、懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

6、老师喜欢你上课认真听讲的样子,也喜欢你打破砂锅问到底的精神,如果你可以把作业写工整些,东西收拾好些,那就更好了!

7、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

8、尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级81名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

9、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

10、你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!

11、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!

12、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

13、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

14、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

15、热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

16、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

17、我总想摸一下你那大大的脑袋,因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满智慧,需要你不断给它补充“营养”,你说对吗?多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧!

18、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

19、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

20、在老师心目中,你是一个懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手。在同学的心目中,你是一个好榜样。你热心助人,关心同学。还能写一手好字,每当老师批到你作业时,总觉得是一种享受。希望你今后课堂上要大胆些,争取更大的进步。

21、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。

22、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

23、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。

24、你是个活泼好动的男孩。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题,也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子,老师希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀的,加油,孩子!

25、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

26、我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

27、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。

28、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

29、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

30、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

31、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

32、酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

33、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。

34、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

35、在老师心目中,你一直是一个学习自觉,有计划和安排的小女孩,特别是这个学期在晚自习上,你总是率先完成作业任务,并且做得很好!你的卫生也做得干净整洁,老师真为你高兴。

推荐高中作业设计指南心得体会报告二

有一种爱叫做放手,为了你的幸福,我也愿意放弃,望你幸福。——题记

初见你。一身的阳光打扮吸引我的眼球,让我的眼睛离不开你的身影,也许这就是所谓的一见钟情吧!一件简单的代表阳光的宽松的绿色t恤,一条深色的牛仔裤,一双白色的特步板鞋。简单的打扮将你的青春展现的淋漓尽致,多么耐看的大男孩。这还不是重点,在班上你也算高中生中的佼佼者,脸上永远都会有一抹灿烂的微笑感染着你周围的每一个人,就连我这样的内向的女孩都要被灼伤,可想而知其他人会怎样?你就如一缕阳光照耀着大地;更像是盛夏的果实;让人移不开眼。

初识你。心情就如今天的天气,阴郁沉闷。独自走在广阔的操场上,只因同好朋友大吵了一架,便冲出了教室,毫无意识的在这里游荡,想要尽情的放松,可是天公不作美,本来还晴空万里的天气却和我心情一样低落。现在更是下起了瓢泼大雨,所有的一切都好像都在和我作对。我就是这样,唯一一个好朋友不要我了,我就是一个没人疼没人要的孩纸。于是,我并不像其他人一样逃离这个地方,而是缓慢的蹲下,默默地接受这豌豆大小的雨滴砸在我的身上,好想哭,但是却不敢落泪,因为我知道,落泪也不会有人疼我,关心我。

自己何不坚强呢?但是,好累!不知过了多久,身上已没有了感觉,那重重的豌豆好像已经没有了,耳边传来那啪啪的响声,难道是真的?不,一定是错觉,唯一的朋友不要我了,怎么可能。我淡淡的自嘲了一下,异想天开。但太久太久,就得让我再也忍不住了。我抬起头,看到了一张让我日思夜想的脸。他的嘴巴一张一合,好像在说什么,可是我好想听不见,感觉他的脸越来越模糊,对,你没有想错,我晕过去了。

在我见到了那个我以为我再也看不见的那个男孩后,我晕过去了,我以为他走了,可是没有。他把我抱到了医务室还默默地守在我身边,陪着我,我不知道,这些都是我醒来后医务室的阿姨告诉我的。我所知道的是,我要回宿舍的时候他刚好下课了,就跑过来问我怎么样了?我难以想象当时自己的来脸有多红。

走向你。经过那件事,我们认识了。原来你是我们隔壁班的。难怪当时拖着笨重的箱子自己会遇到你。

“在干嘛呢?”

“做作业,你呢?”

“和你聊天啊……”

“敲打/好好学习,天天向上”

“切……”

这一切都显得如此的美好,每天陪我聊天,无论遇到何种困难,何种问题,你都可以帮我解决,我也就这样完全的依赖你,心中便对你,怎么说呢?希望和你永远如此如此,没人打扰。

远去的你。还未走远便被隔绝于那冰冷的门外。

阳光下你的笑容依旧明亮,还是这么的好看。一切都如此的美好,但是却并非面向着我,我知道这就是你有时会向我提到的那个女孩,你为她来到这个学校,放弃了进入最好的高中的机会。本以为她不喜欢你,但在你对她表白的第二天,她同意了。你欣喜的告诉我这个消息,你说你从来没有这么开心过,说上天眷顾你,对你是特别的。你不知道的是,我早已在屏幕前不知不觉的泪流满面。你不知道,你有多么的优秀,多么的吸引人的眼球,而你也确实是不知道。

因为爱你,所以放手。我将我手中的气球放飞,只因他可以就此获得他梦寐以求的爱情,那来之不易的幸福。

推荐高中作业设计指南心得体会报告三

1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

11、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

13、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

14、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

15、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

17、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?

18、你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

19、你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

20、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

21、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

22、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

23、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

24、虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

25、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

26、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

27、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

28、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

29、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

30、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

31、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

32、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

推荐高中作业设计指南心得体会报告四

到目前为止,我怀念我们以前的时光,怀念我们的0804,怀念我们0804的每一个人……

和你能走到今天,可以说是一个奇迹:初一时,我们很铁;初二,我们渐行渐远,成为最熟悉的陌生人;初三,我们关系缓和了,但也只是那种勉强算得上朋友的同学。高中刚开始,我们的关系比初一时还要铁,但现在,我感觉我们又在渐行渐远,我们是否又要重走初中的路?

你说过:“承诺,给不起的负担;以后,不再相信:以后,不轻易许诺;以后,学会淡然”。你向我承诺了,却做不到,那你为什么还要向我承诺?我知道那件事不怪你,但我无法说服自己,当做什么事情都没有发生。或?,我就是那么矫情,因为一件微不足道的小事,就足以让我伤心。

你说过:“受委屈就来找我,尽管找好了。”但,这承诺是否是有保质期的呢?我想,答案是肯定的。刚开始,我去找你,你耐心的安慰我,知道上课了,才让我回来。现在,我去找你,不超过五句话,准会让我走。如果是嫌烦,那请你明说,我便不会再去找你,永远不会。但不管怎样,你的那句话足以让我感动一辈子,让我知道,还会有人关心我。或?,我就是那么单纯,因为一句普通的或随口一说的话,我就信以为真。所以,我总是受伤。

你总是在自己做错事情才来找我,那种错是你自己能察觉到的,但你不知道,那种你察觉到不到的小错,足以伤的我遍体鳞伤。

我想忘记你,但我发现我做不到,我们0804的三年时光,不是说忘就能忘了的。我一直认为,忘记过去,就等于背叛现在,所以我忘不了,那将是我最珍贵的回忆!

我说过:“我会默默支持你到永久,”我的承诺,我会做到。但你的承诺,你能做到么?

不管怎样,我还是说:“你永远是我们0804的骄傲”!

推荐高中作业设计指南心得体会报告五

其实我真的不想说,但是又不得不说。真的,高中。结束了!高考已尘埃落定,我也发挥了正常水平,也就无憾了。

再回首,看这段归途,再回首,荆棘弥补,今夜不会再有难舍地旧梦……在唱这首歌,感慨无限啊!高一,高进校,对一切都好奇无比。记得中午,我趁着午休时间偷看漫画书,被班主任逮了正着。回家反思一下午。高二,欢乐与紧张相互交织,就这样过了学业水平测试。高三,一根弦紧绷着,没有自由。班上一个很好看的女孩子认我做她的弟弟,也许是因为我有张娃娃脸,比较可爱吧。我是九一年的,是纯的九零后。是独生子女,没有兄弟姐妹,我第一次感受到了来自姐姐的亲切与关怀,感动的要流泪了。高中就在这紧张黑色的气氛度过了。

高考结束,已经意味着高中时代的结束。然而在疯狂的玩乐一周后,我有一种莫名的失落,孤独和空虚。对大学的憧憬和对高中的怀念相互交织,怀念高中的每一个瞬间。高考后,姐姐和她妈妈去了云南旅游,我羡慕无比。羡慕她能够放开一切,开开心心的尽兴的玩。换句话说,我可能有点心里不平衡。我已有七年没踏出我所居住的这个城市了,真想出去散散心,可是没有机,会没有人陪我。

记得在高考前一个月,十八岁成人礼上,爸爸妈妈送了我一套房子作为礼物。但我真正想要的还是出去散散心。几天前,说好了和同学去上海。可是我的希望很快就破灭了。理由之一就是现在有流感。

前天重温了《肖申克的救赎》感触颇多,“我是谁”?是被关在肖申克监狱50年,已被“完全改造”的布鲁克斯?还是经过三十年沧桑,依旧充满希望的爱迪?爱迪成功越狱的那一刻,也就是我高考结束的时刻。然而就像布鲁克斯怀念高墙,我竟然开始怀念高中,甚至十二年的求学路,怀念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想终日生活在惶恐之中。我要面对的将是和这十二年截然不同的生活。

然而,一切都已过去。高中也不可能再来一遍,人不能永远生活在回忆中,不是吗?未来中就是美好的。就像主人公爱迪所说的:“希望是个美好的东西”。

最后,我要放开一切。对过去说声《再见》:我怕我没有机会,和你说一声再见,因为也许就再也见不到你。明夜我要离开,熟悉的地方的你,要分离我眼泪就掉下去。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去。我不能答应你我是否会再回来,不回头,不回头的走下去。不回头,不回头的走下去!

推荐高中作业设计指南心得体会报告六

亲爱的同学们、老师们、朋友们:

上午好!今天在这里举行隆重的毕业典礼,我激动的心情难以平静。

这是我校风云开张后的第一届国际高中毕业生的毕业典礼,具有特别的意义。它首先让我唤起三年前的记忆,三年前,你们走进这个美轮美奂的校园,我也正式成为这个学校的第一任校长和老师,走过的这三年,是多么的不同寻常!如今,你们20名同学通过艰苦卓绝的努力,全部考进了世界前一百位的名校,书写了一部热血青春的个人传奇,你们如此令人惊喜,令人敬重!我想自豪地说:我们是名副其实的同路人,是一道用燃烧的激情创榛辟莽开启学校美好明天的名副其实的创业者,是这所学校许多令人不可思议的奇迹的缔造者!让我们为自己击掌喝彩!国际如果有百年未来,一定会把你和我,你们和我们,把所有的“开山祖师”都载入史册!

这个特别的毕业典礼还让我想起了自己40年前参加的高中毕业典礼,刚过去的星期天我还特地赶回南通参加了中学毕业四十年的聚会。毕业的那年是1976年,恰逢十年“文革”宣告结束,终结这场惨绝人寰的浩劫当然令我们尤其是我这个从小就感受到世态炎凉的苦命孩子欣喜若狂,但不幸的是,我人生最宝贵的中小学生活恰好与十年“文革”同行,就样的荒废永远无法弥补。你们的人生根基是在一个相对和平与丰赡的时代,尤其是我们这样倡导自由教育的学校环境里度过的,而我们这一代人却是在极度匮乏、充满恐惧并以愚昧的疯狂为荣耀的时代度过的;你们毕业后将跨海留洋,接受世界名校的高等教育,成为新一代的博雅之士,我们毕业后则上山下乡,接受变相的劳动改造和思想改造,成为新一代的“插队知青”,试想,这样的差别何止霄壤?我真羡慕你们,如果你们在“文革”结束四十年的这个特殊年份了解我们经历的这段历史,是不是一定会更加珍惜人生如此美好的境遇?

你们即将毕业,我该说些什么?

我希望,你们冷静地思考一个问题:走出国门,远赴重洋,究竟是为了什么?19世纪下半叶(1872~1875年),在晚清民初的历史舞台上,曾出现过“留美幼童”的身影,在曾国藩、李鸿章等洋务派的主持下,清政府先后派出四批共120名幼童赴美国留学,其中50多人进入哈佛、耶鲁、哥伦比亚、麻省理工等著名学府深造。他们去为了什么?大家可以重温一下这段历史,从中寻求答案。一个多世纪过去了,这份历史遗产的意蕴仍然值得我们咀嚼。诸位出国,申请的大学专业各不相同,自然要研习、探索、掌握各自专业的学术与技术,但我认为更重要的,应当是去真切感受、领悟蕴含在这些学术与技术后面、造就这些国家强大乃至伟大的海洋文明真谛,汲取有容乃大的海洋精神,培育渊博深邃、刚健进取、自由奔放的“海洋型人格”!记住我们的校歌歌词:“云帆沧海,长风破浪,一飞冲天,圆梦蔚蓝向往”,它表达的正是这样的内涵!

我希望,你们在海外求学很快融入那所大学的学生文化、大学文化共同体中去,在那里培育你们这个年龄的孩子应当建立的崇高信仰、远大抱负、公民德性、真挚友谊、纯美爱情、健康人格和生活能力;我还希望,你们在学习、汲取异国文化精华的同时,也要积极传播我们国家的伟大文化传统,甚至是我们学校正在从事的前所未有的伟大探索和与众不同的成就,并且思考和探索如何在一个充满差异乃至争端的文化语境里寻求共处规则、共同话语、共生理想与共和境界,做一个理性的和平使者和大国公民!

距离别的时刻已不再遥远,我将目送每个同学的离开,不要多久,你们就会远赴重洋,开启新的人生。从此,我们或许就海天相隔,不知道是否还有重逢的机会,此刻的思绪万千和依依不舍难以名状,最后,请允许我以今晨专门为你们创作的一首小诗《目送》,表达一份特别的爱:

我面朝大海

目送你远赴重洋

挥手之间

已是地角天涯

风浪撕碎浮云和落日的倒影

把离愁和思念击沉在海底

在暗礁驻留 随潜流漂移

或许有朝一日

突然浮现在我老花呆滞的眼前

我什么也不能送你

倾诉与嘱托 泪水与海水

海誓山盟 哪怕价值连城的珠宝

都会枯萎 会化为灰烬

我只以纯真得不能再纯真的神情

目送你远赴重洋

目光如炬 点亮航船的灯盏 泊岸的灯盏

点亮天堂的灯盏

目送你登上群山之巅

谢谢!

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