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媒体销售工作心得体会和感想 新媒体营销感悟总结(六篇)

时间:2019-06-30 17:05:50

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媒体销售工作心得体会和感想 新媒体营销感悟总结(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

媒体销售工作心得体会和感想一

一、实习目的

希望通过这次的毕业实习机会,可以了解广告公司运作,了解报刊媒体的工作,了解代理公司日常业务活动以及这个行业的整体状态,并从中认识到与策划设计活动有关的人力、资金、社会的关系,还能拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加报业的理论知识,在社会竞争中,锻炼和提高自己的能力,更重要的是评估自己今后的事业方向。

二、实习要求

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

三、实习单位概要

1.广告的简介:

广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。

广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。

媒体销售工作心得体会和感想二

行业媒体合作协议

甲方:

乙方:

双方同意以共同建立______交流平台为原则,经协商签订如下合作协议并承诺共同遵守协议中各项条款。

一、合作期限

经双方协商,合作期为____年,即自____年____月____日至____年____月____日。双方中任何一方均有权在本协议到期前一个月内向对方提出续约通知,否则协议到期后将自行终止。

二、合作方式

甲乙选择通过____方式进行合作。合作主要内容包括:

1、

2、

3、

4、

5、

三、双方义务与权利

(一)甲方义务在本协议规定期限内甲方履行如下义务:

1、提供具有甲方自有版权的行业信息及数据,并授权乙方作为____用途。

2、为乙方在______网____频道____页发布企业logo并提供链接服务。

3、其他:

(二)甲方权利

1、在同等条件下甲方可拥有乙方产品销售优先代理权并授权甲方分支机构或经销商销售乙方产品。

2、双方合作开发产品及服务项目甲方可享有联合冠名权利。

3、其他:

(三)乙方义务在本协议规定的期限内乙方履行如下义务:

1、根据甲方的需求提供拥有自主版权的信息及数据,并授权甲方作为____用途。

2、为甲方在____发布____规格企业广告____期或在乙方网站____频道____页发布企业logo并提供链接服务。

3、其他:

(四)乙方权利

1、在同等条件下乙方可拥有甲方产品销售优先代理权并授权乙方分支机构或经销商销售甲方产品。

2、双方合作开发产品及服务项目乙方可享有联合冠名权利。

3、其他。

四、利润分配

(一)产品代理折扣

双方代理对方产品销售根据不同产品类型依照该产品的市场价格分别制订折扣制度,但折扣不低于市场价格的____%。

(二)合作项目利润分配

1、双方项目合作应根据项目分工各自先行承担成本。

2、赢利性项目完成后应先行扣除双方总计成本(包括合作第三方的分配利润)后按比例进行分配。原则上甲方不低于____%;乙方不低于____%。

五、免责条款

1、双方应对自己所提供的信息、数据的版权负责,因版权问题发生的法律纠纷由提供方承担。

2、因不可抗力导致的责任,双方互不承担责任。

六、协议生效与终止

1、协议生效:本协议经双方签字盖章后即可生效。

2、协议中止:本协议遇下列情况发生时可由任何一方中止。

1)任何一方有违反国家法律法规的行为。

2)任何一方未按照协议履行义务,对方有权中止本协议。

3)任何一方有损害国家利益,损害对方及相关联用户权益的行为,对方有权中止本协议。

七、争议处理

1、本协议双方发生争议时应通过双方协商解决。

2、协商未果最终由____市_____委员会裁决。

媒体销售工作心得体会和感想三

甲方:

代表:

地址:

电话:

乙方:

代表:

地址:

电话:

根据中华人民共和国相关法律、法规,经甲乙双方协商达成共识,双方申明:双方都已理解并认可了本协议的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本协议。

1、______年______月______日新闻发布会选中甲方建议媒体中进行微博、微信推广,执行日期______年______月______日。

2、______产品节中,选中甲方建议媒体中进行提供微博、微信推广,执行日期______年______月______日。

3、合作期内,甲方具体投放资源价格以不超过每执行周期支付款项为前提。甲方有权对约定媒体进行替换,或要求乙方及时更新可以替换资源,乙方执行内容非全部为自媒体大号转发类型,执行内容包含部分微信内广告位投放,所有执行项必须按甲方要求及时调整,因未沟通产生的所有费用均有乙方承担。

1、提供专人与甲方联络。

2、按协议相关约定,为甲方提供微信、微博推广服务。

3、在要求的期限内,完成协议规定项目。

4、乙方针对甲方约定的服务达标时应及时通知甲方,甲方也应即时通过互联网查看效果确认,如甲方未能即时确认,该协议生效日以乙方发出通知的第______日为准。

1、提供专人与乙方联系。

2、甲方必须保证微信、微博信息内容的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。

3、按照协议的约定,及时支付费用。如因乙方过错未能如期完成协议约定内容,甲方有权要求终止,并按未完成相关粉丝数量所占比例,要求乙方退还相应款项。

1、协议金额______元(含增值税发票费)。

2、本协议签订当日,甲方支付乙方人民币______元作为启动资金;乙方项目第一阶段执行完毕后,与______年______月______日前提供相应资料数据汇报,经甲方签字确认后,甲方再支付乙方人民币______元整。乙方项目第二阶段执行完毕后,与______年______月______日前提供相应资料数据汇报,经甲方签字确认后,甲方再支付乙方人民币______元整。乙方项目第三阶段执行完毕后,与______年______月______日前提供相应资料数据汇报,经甲方签字确认后,甲方再支付乙方剩余款项人民币______元整(甲方采用现金或转账方式支付乙方设计费用)。

1、乙方应以电话、传真以及电子邮件提供推广结果。

2、推广结果达到约定效果即为验收合格。

3、甲方请及时验收确认。

4、验收期限为______天,如果甲方超过验收期未验收乙方将视为验收满意。

5、甲方完成验收后以协议提供的联系方式及时联系乙方。

1、乙方在签订本协议后,如证实无法向甲方提供规定的服务,甲方有权与乙方中止协议。

2、任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以提出中止履行本协议,但应及时通知对方。

3、若对方继续不履行、履行不当或者违反本协议,该方可以解除本协议并要求对方以协议额赔偿损失。因地震、火灾等自然灾害、战争、罢工、停电、政府行为等造成双方不能履行本协议义务,双方通过书面的形式通知对方,本协议即告中止。

4、协议时间终止时,乙方未完成协议规定要求,应按照相应比例进行退款。

5、如果乙方收到甲方支付的相应费用却并未开展相应的服务,需退还甲方未开展服务部分的相应费用,同样,如果甲方未能按时支付各项费用,违约金按未支付款项的______%乘于逾期天数计算。

自______年______月______日至______年______月______日止。

1、协议如有未尽事宜,须经甲乙双方共同协商达成书面补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、订立本协议所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本协议应变更相关内容。

3、订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经甲乙双方协商同意一致达成书面协议的可以变更或解除本协议。

4、本协议一式______份,甲方执______份,乙方执______份,具同等法律效力,经双方代表签字并加盖双方公章或协议章后生效。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

媒体销售工作心得体会和感想四

近日参加了教育局组织的多媒体课件制作培训,我收获良多,在此把这次培训作简单总结。

希望本次培训过后,能够把学到的知识用到今后的实际教学中。

了解到了课件制作中更多的知识,许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门,主讲教师让我们进入了一个五彩缤纷的花园,而且收获到了硕果。

在学习中,不管是主讲教师还是学员,克服高温天气的影响,冒着烈日来,全力以赴,用尽心力投在教学和学习中。所以,在不知不觉中我自己的意志得到磨练。

四、结交了一些朋友

这是我之前没想到的收获,在学习中大家相互学习相互探讨,在不知不觉中成为了学友,我想这也是人生的一种财富。

⑶文字要尽量精炼,做到言简意赅,同时要尽量多用图例。传统教学方法和教材受条件限制常是用“图”来配文,文为主,图为辅,而目前电脑绘图能力极大地提高,可大量采用以“文”配“图”的形式,即图形为主要内容,而将文字作为注释等进行辅助。笔者在教学过程中特别注意采用此方法,取得了很好的效果。其实图形中蕴涵的知识信息比文字更大,有些教学内容如果用文字来描述将很繁琐,而用图形表达更为直观和形象生动,儿童认识世界首先是识“图”而后才是认字,不正是这个道理吗?

1、时间短,不能学到更多一些知识,只是学得一些皮毛;2、基础差,领悟力不够,加上缺乏文字教材,因此觉得学习有吃力之感;3、尽力克服不足,相信自己会得到更大的进步。

针对本次全市中小学多媒体课件制作的培训,我认为从总体上还是成功的,至少是有效果的。

三是积极探索安全管理机制,不断创新安全管理模式。根据工程安全生产形势和实际,各项管理方式、手段也要根据实际情况,摸索与之适应的管理机制和有效办法。首先要夯实安全基础,坚持预防为主,严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上,着力点放在预防上,从源头查堵漏洞。更关键的是要建

powerpoint课程还没有形成符合自己的一套路子。老师们学会了基本操作技能,但不能灵活运用到课件制作中。

为什么这么说呢?

从结业考核来说,大部分教师都能从这次培训中学到flash的一些基本概念、基本方法、基本动画制作原理,并能结合自己的学科将按钮、图形、引导、遮罩、动画等有机结合起来并作一简单的小动画,这让他们有很大的成就感和自豪感,并让陌生如虎的flash变得很容易亲近与接触,不再畏惧和害怕。更有一些老师下课后围着问一些其它的变化和问题,如一些老师问,在地球围绕太阳转的引导动画中能不能中入月亮围绕地球转,还有的问月亮转到时能不能做到初一、十五、三十的变化,还有的问能不能将文字进行变化与变形,还有的问按钮能不能有其它的设计方法如文字按钮等,总的来看教师们的积极性都比较高,对flash的学习有有很大的热情和兴趣,但由于时间太紧,只有短短的5天,天气又热,所以很遗憾,不能更一步的加强学习,只有等明年加强了,不过,我将qq号和博客留给了大家,以便于共同学习和提高!

我是一名农村中学教师,在教学时,要用到课件,然而,我没有接受过真正的课件制作培训,以前的全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了powerpoint,对powerpoint的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个powerpoint课件。

1、组织上很仓促,没有考虑好时间的具体安排。如乡下的教师要求上午8点到,下午3点到6点,会造成他们来和走时间都非常紧,非常容易出问题。不过这个问题在提前一天的现场布置中我给予纠正。

2、电脑设备配置落后。机房里的电脑配置为前几年的配置,关键是50%的电脑不能正常使用,故障率非常的高,彼此之间不能联网和上网,造成文件的上传和下载非常的不方便,提交作业时需要用u盘传递,耽误不少的功夫。

3、机房管理不到位。由于这不是我管理的机房,出了问题也没有办法维修,没有配件和备用机,操作系统中都是病毒,安装的flash软件还有的电脑不能使用,有的不能测试运行,有的不能正常导出swf文件,这样造成有的教师做出的效果却不能观看,打击了教师们的积极性。

4、讲课时缺乏针对性和有效性。由于是第一次针对教师们进行培训,所以在课程安排和时间安排上不是很具体和可操作性。例如本来flash的学习就很困难,却因为时间安排的紧张导致老师们没有时间练习、领悟与提高自己。再如讲按钮时,本来就一个难点,好多老师都感到练习时间不够。

5、练习不能一对一指导。由于暑假中学校有许多的事,加上安排的老师较少,对于大部分有问题的、不会做的,做不出应有效果的老师辅导跟不上,这可能为直接导致学习热情的下降。

6、老师们不能相互讨论与交流。由于培训时的老师来自各个学校,彼此之间不认识、不了解,再加上有的老师不喜欢问问题,也不喜欢相互交流、沟通,造成有了问题不问,有了问题不能及时解决。

那么,多媒体怎样做到表现中国文化的呢?设计精美的界面,古朴典雅的音乐,往往营造出浓郁的中国文化的氛围,烘托出良好的学习气氛,这是传统教学无法做到的。《翰林汇多媒体课堂(3、0)》以古朴、典雅的界面、悠扬悦耳的音乐,抓住了中国文化的特点,给人以深刻的印象。打开光盘,映入眼帘的首先是一幅生动、写意的水墨画。

课程评价是促进课程目标实现和课程建设的重要手段。新课程标准力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况,强化评价的激励、发展功能而淡化甄别、选拔功能,并根据这样的原则对教学评价提出相应的建议。新课程标准把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围,并让学生参与评价过程,以体现学生学习的主体地位,提高学生的学习兴趣。

1、介绍flash基本工具的使用和练习。

2、介绍flash基本动画制作原理和相关概念。

3、介绍遮罩动画和引导动画。

4、介绍按钮和as基本动作。

5、结合学科制作一个完整的课件。

媒体销售工作心得体会和感想五

活动背景

由优品道控股旗下贵阳品筑置业有限公司发展的优品城邦项目媒体见面会将于xx年9月14日盛大举行,优品城邦、白云区政府、贵阳市设计院等相关领导都会出席此次发布会。此次发布会的举办,也将预示着项目正式向林城开放。

活动目的

1、通过媒体见面会宣布项目的正式对外开放

2、借势宣传优品城邦项目,扩大知名度,提升品牌影响力,为后期的销售助力。

活动时间:9月15日下午15:00

活动地点:金阳中天凯悦酒店一楼宴会厅

活动主题“领u林城优享生活”

策划思路

通过现场蓝色优雅简洁的布置,塑造符合项目风格的媒体见面会现场,通过暖场舞蹈、项目介绍、分享建筑理念等环节向世人告知项目的面世,达到宣传推广的目的。

活动时间安排

14:30-15:00迎宾签到

15:00-15:05暖场节目表演

15:05-15:10主持人开场

15:10-15:15领导致辞

15:15-16:00项目介绍、建筑理念讲解

16:00-16:05小提琴表演

16:05-16:10领导合影留念

16:10-活动结束

活动前期准备

活动方案、场地的确定

嘉宾的邀请,并确定人数

活动物料的设计、准备

现场工作人员、演绎人员的安排

活动内容

媒体、嘉宾签到,留影

精美暖场舞蹈,活跃现场气氛

主持人开场

领导致辞

项目介绍、分享建筑理念

小提琴表演

合影留念:特制的“u”造型上台,代表项目正式开放

现场布置

签到区设置特制的“u”造型,代表者这个项目,蓝色优雅自然

舞台铺设蓝色地毯,led视频、灯光为舞台增光彩

现场设置蓝色优雅的吧台桌、吧台椅、沙发,鲜花装扮,为来宾提供一个舒适优雅的环境

活动风险评估

1、现场礼仪小姐的走位、站位需提前彩排,做好嘉宾的服务

2、现场所有av设备(包括笔记本电脑)均需在活动进场前、进场后进行多次检查,以确保所有设备的良好运转。

媒体销售工作心得体会和感想六

我们在制作多媒体课件时通过网络获取文字、图像、声音、动画、视频,等多方位信息用于课件制作,丰富了课件内容和表现形式。internet为教学提供了无所不有的信息,而英语教师利用internet为教学服务又具有天然的优势—— 无语言障碍,这样,使教学内容更丰富,教学方法更灵活,为英语教师的创造性工作提供了更多的思路和信息。在制作短文填空题专题复习课件时,我查阅了很多关于短文填空题教学方面的资料,从中精选了一些练习,然后归纳出解题方法和解题原则。在使用课件时,结合近年中考题型,指导学生了解短文填空题命题思路和题型特点,进而介绍解题方法和解题原则。没有网络资源,要做到这些恐怕不是件容易的事。

通过精心准备,教学中我们可以借助电脑、投影仪等先进的多媒体手段,向学生展示图、文、声、像相结合的丰富多彩的教学内容,在有限的时间内扩大课堂语言流量及容量,从而可以优化英语课堂教学,提高教学效果。在制作短文填空题复习课件时,我就精选了不同时态的文章学生自己发现并归纳做题的技巧,让学生对文章中各种词类的常见错误做到心中有数。最后,给出两到三篇短文指导学生完成,效果非常明显。一节课完成这么多的内容,这样的效果是以往的教学手段无法达到的。

教师在课堂教学中深入了解学生的心理特征和认识规律,运用多媒体技术创设悦耳、悦目、悦心的情境,可以使学生产生如见其人、如闻其声、身临其境的感受,催发出学生积极探索的情感,从而调动学生的学习兴趣。在短文填空题专题复习课件中,我用网上下载的flash英文歌曲导入,学生兴趣大增,领略了原汁原味的英文歌曲旋律,使原本显得枯燥乏味的复习课变得轻松有趣。同时,在课件中添加一些特殊的文字和图象效果,下课时再以一段美妙的旋律结尾,让学生带着愉悦的心情离开,留下了美好的印象。

备课是教师研究教材、制定教法、研究学生、制定学法的常见模式。多媒体参与的教研活动,既集中了教师的集体智慧,又锻炼了骨干教师,同时培养了青年教师。现在,我们与所有的英语教师共享多媒体资源,形成了一股浓厚的科研氛围。

应该说,多媒体教学系统以其独特的功能为我们创设了一个异彩纷呈的视听环境和良好的思维环境,能激发学生学习的情绪和兴趣,让英语课堂教学不再枯燥无味,优化了课堂教学,不再局限于教师所讲,不再拘泥于课堂。从而调动非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,提高学生学习的效率。自从运用多媒体辅助教学以来,我们不仅把它用于短文填空,在英语阅读理解和完型填空等复习专题上也做了同样的尝试,学生的综合素质得到了明显提高,激发了学生的创新意识和自主学习的意识,由被动接受变成了主动探究与获取,激起学生强大的求知欲,学习质量不断提高。

总之,多媒体技术在教学中的应用,给传统的教学方式带来了巨大的冲击,为教育的发展带来了机遇,但同时也带来了挑战。我们在教学的第一线深深体验到多媒体的优势给英语教学带来的活力。尽管如此,利用多媒体服务于教学还是一条漫长而修远的路,我们应努力提高自己的综合素养,不断摸索电教多媒体技术和课程整合的最佳结合点,使之更好地为教育教学服务。

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