心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
济南监狱安全讲座心得体会范文一
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上_______着 baihuawen.c n一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天_______上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还_______着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们_______上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的`名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶，这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
1、根据原文在文中横线上填入恰当的词语。
2、第一段按空间顺序，从上而下有层次地描写了________、__________、__________、_________四个空间位置上的景物。
3、雪本来是白色的，而文中却说它“微微露出点粉色”，这是因为____________________________（用原文回答）。
4、写出下面的喻体在文中比喻什么。
看护妇：___________ 银边：___________ 花衣：___________
5、济南雪后山景总的特点是（用文中一个词回答）：“___________”。
6、第二段写景的顺序是___________。这段中的“________”字用得十分传神，形象地照应了前文“暖和安适地睡着”一句，生动地表现出济南_________的环境。
7、（1）“这是张小水墨画”的“小水墨画”是指
[ ]
a、古老的济南
b、小雪后的济南秀丽景色
c、雪后济南山坡上的小村庄
d、唐代某一名画
（2）这张“小水墨画”的特点是
[ ]
a、朦胧
b、淡雅
c、古朴
d、灵秀
8、用四个字概括济南冬天的特征。
_____________________________
9、第三段“就凭这些绿的精神”指的是：_____________________________________________
10、第三段描写景物，多处使用了表示色彩的词语。下面所描写的景物表现了怎样的色彩？
①水藻（ ） ②天空（ ） ③屋顶（ ） ④草山（ ）
参考答案：
1、顶、镶、露、穿
2、山上、山尖、山坡、山腰
3、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上。
4、看护妇：矮松 银边：山尖白雪 花衣：雪色草色相间
5、秀气
6、从城内到城外 卧 安静舒适
7、（1）c （2）b
8、暖、绿、清、亮
9、把终年贮蓄的绿色全拿出来了”的奉献精神。（或：形容水藻绿的程度。）
10、①绿 ②蓝 ③红 ④黄
济南监狱安全讲座心得体会范文二
出租人(甲方)： 证件类型及编号： 承租人(乙方)： 证件类型及编号：
依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就房屋租赁的有关事宜达成协议如下：
第一条 房屋基本情况
(一)房屋坐落于 ，建筑面积 平方米。
(二)房屋权属状况：甲方持有 (□房屋所有权证/ □公有住房租赁合同/ □房屋买卖合同/ □其他房屋来源证明文件)，房屋所有权证书编号： 或房屋来源证明名称： ，房屋所有权人(公有住房承租人、购房人)姓名或名称： ，甲方承诺房屋未抵押，未进行注册。
第二条 房屋租赁用途
(一)租赁用途： 从事教育咨询和辅导工作，出租方同意承租人，从事与教育相关工作 第三条 租赁期限
(一)房屋租赁期自 年 月 日至 年 月 日，共计 年 个月。甲方应于 年 月 日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋交割清单》(见附件一)经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及 后视为交付完成。
(二)租赁期满或合同解除后，甲方有权收回房屋，乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收，结清各自应当承担的费用。乙方继续承租的，应提前 7 日向甲方提出(□书面 / □口头)续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。
第四条 租金及押金
(一)租金标准及支付方式： 元/月，
租金总计：人民币 元整(¥： )。 支付方式分两次支付
首次支付时间为 年 月 日之前，支付金额为人民币 元整(¥： )。
第二次支付时间为 年 月 日之前，支付金额为人民币 元整(¥： )。
第五条 其他相关费用的承担方式
租赁期内的下列费用中， 由甲方承担，(1)水费(2)电费(3)电话费(4)电视收视费(5)供暖费(6)燃气费(7)物业管理费(9)卫生费(10)上网费由乙方承担：(1)水费(2)电费(3)电话费(4)电视收视费(5)供暖费(6)燃气费(7)物业管理费(8)房屋租赁税费(9)卫生费(10)上网费(11)车位费(12)室内设施维修费(13) 费用。
本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用，甲方应根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。
第六条 房屋维护及维修
(一)甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件，不得危及人身安全;承租人保证遵守国家、济南市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。•
(二)租赁期内，甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态： 1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗，乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的 7 日内进行维修。逾期不维修的，乙方可代为维修，费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的，应相应减少租金或延长租赁期限。
2、因乙方保管不当或不合理使用，致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任。
第七条 转租
除甲乙双方另有约定以外，乙方需事先征得甲方书面同意，方可在租赁期内将房屋部分或全部转租给他人，并就受转租人的行为向甲方承担责任。
第八条 合同解除
(一)经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。
(二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的，本合同自行解除。 (三)甲方有下列情形之一的，乙方有权单 方解除合同： 1、迟延交付房屋达 20 日的。
2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。 3、不承担约定的维修义务，致使乙方无法正常使用房屋的。
(四)乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回房屋： 1、不按照约定支付租金达 20 日的。
2、欠缴各项费用达 3000 元的。 3、擅自改变房屋用途的。
4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。
5、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。 6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。• 7、擅自将房屋转租给第三人的。 (五)其他法定的合同解除情形。 第九条 违约责任
(一)甲方有第八条第三款约定的情形之一的，应按月租金的 200 %向乙方支付违约金;乙方有第八条第四款约定的情形之一的，应按月租金的 200 %向甲方支付违约金，甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。
(二)租赁期内，甲方需提前收回房屋的，或乙方需提前退租的，应提前 30 日通知对方，并按月租金的 200 %向对方支付违约金;甲方还应退还相应的租金。
(三)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的，甲方应承担赔偿责任。 (四)甲方未按约定时间交付房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的，以及乙方未按约定时间返还房屋的，应按月租金的 200 % 标准支付违约金。
第十条 合同争议的解决办法
本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，依法向有管辖权的人民法院起诉，或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
本合同经双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式 份，其中甲方执 份，乙方执 份， 执 份。
本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
出租人(甲方)签章： 承租人(乙方)签章： 联系方式： 联系方式：
年 月 日 年 月 日
济南监狱安全讲座心得体会范文三
济南大明湖作文300字合集5篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的济南大明湖作文300字5篇，欢迎大家分享。
济南大明湖作文300字 篇1
今天我们在崔捷爸爸的带领下，去大明湖春游了。
大明湖景色秀美，无风时，水面如镜子般平静。只有一丝小小的涟漪一圈圈的扩散开，似一位温柔妩媚的少女翩翩起舞，展示她优美的舞姿和动人的美貌。有时也会有一丝若有若无的微风拂过，似她长长的裙摆飘起，痒痒的，抚摸着你的脸颊。有风时，又像一位穿上战袍的年轻女子，不失美丽，又透着一份不同于平常的飒爽英姿。水面上泛着波浪，击打着岸边，好像发出了怒吼。柳枝也不是平时的轻轻随风起舞，而是摆动着，好像战士手中的长鞭。初入大明湖，茂盛的植物展示着它那蓬勃的生机，有不知名的小花点缀其中，更透出了一丝属于春的气息。
我们去了很多地方，但最让我记忆深刻的是坐船。船划过水面，激起了一层层波浪。伸出手，不时会有顽皮的小水珠跳上来。放眼望去，尽是水的风景。泛舟明湖，就是这样的感受啊。
我喜欢春天的大明湖。春天的大明湖，包含了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。这就是春天的大明湖，就是人间天堂，也不过如此吧。
济南大明湖作文300字 篇2
国庆节放假，爸爸和妈妈带我去济南大明湖游玩。
我们走到湖边，碧绿的湖水里倒映着湖中的小亭、天空的白云、岸边的杨柳，像一幅美丽的画。宽阔的湖面上波光粼粼，在太阳的照射下五彩斑斓。一只只小船载着游客，就像一条条出水的鲤鱼在游来游去。我们也租了一条小船。刚开始我不会划，后来爸爸把我教会了。我划呀划，把船划到荷叶丛中。我看到圆圆的荷叶，有的贴在水面上，还有的高低不齐地立在中央，像一把把绿色的小伞。湖水溅到荷叶上变成了无数个晶莹的小水珠，它们在荷叶上滚来滚去，好玩极了！一阵风吹来，我闻到一股浓浓的清香。济南大明湖真美啊！
妈妈让我作一首诗，我坐在船中想了一会儿，突然想起一首李白的诗，叫《赠汪伦》，我把它改成了：游客乘船湖上游，忽闻岸上歌声有。济南大明湖水深千尺，不及小船送我情。
济南大明湖作文300字 篇3
人们常说：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。这里说的湖就是我们泉城济南的大明湖。今天，我和妈妈漫步在大明湖畔，来观赏大明湖的美景。
我见到过凶猛巨大的鲸鱼，捕到过鳞光闪闪的金鱼，却从没见过大明湖这里的鱼。大明湖里的鱼真小啊！小得让你必须认真仔细地观察才能看到它；大明湖里的鱼真黑啊！黑得让你分辨不出哪是泥土，哪是小鱼；大明湖里的鱼真机灵啊！在我刚刚注意到它时，它就游走了。害的我好多次想抓住它们，却都扑了空。
大明湖湖面上游着一大群小鸭子，有时它们把头潜到水里去捉鱼；有时它们在水面上戏水；有时它们还在水面上快速游动，然后拍起翅膀，飞离水面，它们玩得好不快活！看到它们无忧无虑的样子，我非常羡慕，多么希望我自己也能变成一只小鸭，快乐得在水里嬉戏。
有时，微风吹向湖面，湖面泛起波纹，好像老奶奶微笑时脸上亲切的皱纹。湖底的水草正在翩翩起舞，就像舞姿优美的舞蹈演员。这时，我感觉大明湖真是人间仙境啊！
大明湖的景色说也说不尽，如果有机会的话，希望你可以去细细游赏。
济南大明湖作文300字 篇4
星期六，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去三大名胜之一——大明湖游玩，大明湖是一个美丽的大公园。
从北门进去，展现在眼前的就是许多柳树。柳树的枝条随风而起，像个小姑娘甩着长长的辫子一样。再往前走，就来到了齐音桥。站在齐音桥上看湖，湖面波光粼粼，风一吹，湖面上就泛起层层涟漪，好看得很。从齐音桥下来，就到了湖边的石护栏。从这里可以看到许多在湖面上划来划去的画舫，画舫里还有许多游客坐在上面一边观看湖面上的风景，一边悠然自得地喝茶或下象棋。湖面上还有几只野鸭子在嬉水。走了一会儿，我看到了一大片平整的湖面。湖上有好几艘船，有的船在湖面上行驶，有的船停在岸边，游客们排着队，陆陆续续地走上船，等着开起船来观赏大明湖美丽的风景。继续往前走，在湖面的一角处，漂浮着几片泛黄的荷叶，已经不是那么绿了，这里已经不像夏天那样好看，没有许多粉红的大荷花，碧绿的大荷叶了，我心里有点儿可惜……
时间不早了，该回家了，我在回家的路上想：大明湖真美丽，不愧是济南三大名胜之一，又让我想起一句话来——四面荷花三面柳，一城山色半城湖来……
简评：文章思路清晰，按照游记的路线一步步记录所见所闻。语句优美，流畅。
济南大明湖作文300字 篇5
今年暑假哥哥从海阳来到济南，我作为济南人，我热情的接待了哥哥。
今天我要带哥哥去游大明湖，妈妈开车带着我俩。妈妈说你要给哥哥当小导游，为此我还做了预习工作，坐上车，我就给哥哥讲大明湖位于济南城北部，是四大名胜之一，有醫雨不涨，久干不涸的特点呢。另外风景优美，更受到四方文士名流钟爱吟诗作画，它的自然风景，不仅美丽秀丽，更有深厚悠久的文化沉淀，说着说着我已经来到了大明湖西南门，妈妈买了票，我们便进入大明湖，我们先来到了这里一片荷花池，景色把哥哥惊呆啦，我给哥哥拍了几张照片，拍完后我和哥哥坐快艇，快艇开动了，我很紧张，一直抓着椅子，我感到自己飞起来了，五分钟，快艇到达了目的地，我和哥哥都觉得不过瘾，还想再做一次，之后我和哥哥来到海洋世界，我看到了各种各样的鱼，有七星刀鱼，大红袍，中华鲟，稀奇古怪的鱼都有，我们又看了海豚表演。哥哥说：“真是百闻不如一见。”就这样一上午的时间过去了。到了中午我们吃了荷叶蒸包，那叫一个美味
最后我和哥哥高高兴兴的回家了。
济南监狱安全讲座心得体会范文四
为了满足不同层次的游人的要求，自八十年代开始，公园在湖西岸建成了总面积约9200平方米的游乐场。场内设有海盗船、disco健身车、电子游戏、五爪章鱼、摩天轮、碰碰车、直升飞机、电瓶车、天使转椅、蹦蹦床等各种游乐设施，惊险刺激，新颖有趣，既满足成年人的需求，又令孩子们开心。
大明湖不仅是游览观光的极好场所，湖北岸还有数处茶社和明湖楼、荷香村两处饭店，供游客休息就餐。明湖楼建于1983年，是一座“外古内今”的中国传统式仿古建筑，楼高二层，总面积约2735平方米。明湖楼的饭菜讲究色、香、味、型和营养，以鲁菜系中济南菜的“历下风味”为主，尤擅长鱼的烹制，制做的全鱼宴令人叫绝。荷香村饭店位于铁公祠院内，为一古典式二层楼建筑。该店除烹制鲁菜系中的“历下风味”菜肴外，还擅长锅贴制作。其配料和加工技术均引进济南锅贴老店便宜坊，所制锅贴令游客一饱口福。
近年来，随着改革的深入发展和旅游业竞争的日趋激烈，大明湖公园的领导者们团结务实，开拓进取，利用自身优势，举办多种活动，提高知名度，增强竞争力和吸引力，并逐步形成传统。
荷花展是公园一年一度的大型活动。自86年开始，已举办九届了，其中有两届是全国规模的。荷花是我国传统的十大名花之一，也是我市的市花，举办荷花展览，旨在宣传市花，突出荷花的君子品质。荷展一般在7、8月份举办，此时荷花长势最旺，花繁叶茂，最宜观赏，是赏荷纳凉的好去处。
龙舟赛也是公园大型的活动。大明湖水域辽阔，条件得天独厚，自93年开始，已成功举办了三届。参赛单位均来自我市各大企业，规模逐步增大，是一项群众性的文化娱乐活动，对于促进全民健身和增强企业向心力、凝聚力具有积极的作用。
民族风情艺术节是最火爆、最热烈的活动。大明湖是历史的湖、人民的湖，在此举办民族风情艺术节，可谓珠联壁合。今年4、5月份，我们与北京海淀区文化局联合邀请了全国9个省市自治区40个少数民族200余名演员来公园表演了各具特色的民族风情，轰动了整个泉城，这样的活动要形成传统，一年一度地搞下去。
迎春花展、兰花展及盆景展，在我园也是传统的活动。公园有全省最大规模的兰花基地天香园，有一支技术比较过硬的花卉队，他们日日辛苦劳作，将美和温馨奉献给游客。
为了增加文化气氛，提高档次，公园内还辟建了书画展览馆、碑刻展等文化层次较高的观赏点。自今年6月份开始，公园又邀请了湖北隋州曾都古编钟展演团来公园作为期半年的表演，向游人展现中国古典音乐之精华。古编钟是中华民族智慧的结晶，举办古编钟展演，既丰富了观赏内容，又使游人进一步了解中华民族上下五千年灿烂的文化。
济南监狱安全讲座心得体会范文五
教学目的：
1、学习本文抓住济南的冬天“温晴”的特点来写景的方法，济南的冬天教案。
2、领会文章融情于景，情景交融的写作特色，感受作者对济南冬天的赞美之情
3、通过朗读揣摩，品味文章生动的写景语言。
4、提高学生分析综合能力和审美情趣。
教学重点：领会作者抓住主要景物主要特征细致描绘景物的写法;品味优美的语言。
教学难点：运用形象化语言抓住景物特征描绘美景的方法写片断作文。
教学时间：一课时
一、导入课文：
一提起冬天，我们脑子里浮现的恰是北风怒号、白雪皑皑、万木萧条的画面。但济南的冬天却是与众不同的，老舍笔下济南的冬天更是别有情趣，那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种别样的美感。那么济南的冬天到底有什么特别的美感呢?作者又是怎样来表现这种美的呢?接下来我们就一起追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨吧。
二、作者简介及其写作背景
老舍(1899—1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人。19入北京师范学校，爱上了文学。1924年应聘去英国伦敦东方学院教中文。1930年回国，先后在济南齐鲁大学、青岛山东大学任教。1937年，代表作《骆驼祥子》问世，这是一首“旧时代的葬歌”，小说被译成十几种外国文字，在国际上有较大影响。老舍是一位多产的作家，，从1950年至1965年，仅剧本就写了十多部，其中影响最大的如《龙须沟》(1951)、《茶馆》(1957)。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。老舍1924年只身应聘去英国伦敦东方学院教中文。他身居异国，饱尝了寄人篱下的孤独之苦。他在另一篇文章中写过这样的话：“假使让我‘家住巴黎’，我一定会和没有家一样的感到寂苦。”(《想北平》)为了结束这“没有家”的寂苦生活，他终于在1929年夏动身回国，但因路费不足，又在新加坡留了半年，直到1930年春才回到上海，同年夏应邀到山东济南齐鲁大学任文学院副教授，并编辑《齐鲁月刊》。由于这样的经历，老舍回到祖国，看到祖国的大好河山，便抑制不住强烈的爱国之情，写下了《济南的冬天》。
三、听读课文，感受济南冬天美景
1、教师配乐范读课文。
要求：注意语气、语速、语调及重音的把握
2、注意以下字词的正确读音：
xiānɡ xiǎnɡqínɡ wēnqínɡ ānshì jīfū xiùqi
镶 响晴 温晴 安适 肌肤 秀气
lǜpínɡ shuízǎo zhùxù chénɡqīnɡ kōnɡlínɡ
绿萍 水藻 贮蓄 澄清 空灵
shuǐmòhuà lánwānɡwānɡ
水墨画 蓝汪汪
3、听录音范读课文，学生听读，想象作者笔下济南冬天的一幅幅美景。
(过渡)下面，请大家借着美妙的音乐，循着课文的范读录音，驰骋你丰富的想象去感受一下济南冬天的美，想想，济南的冬天给你的总体印象如何?你能用一两个词语概括出来吗?温晴、慈善。
四、感知文章的内容，分析文章的结构：
思考：本文是从哪些方面来表现济南冬天的特点的?
(1)济南的冬天——“温晴”开头一段写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受，通过三组对比，突出它的“温晴”，赞誉济南是个“宝地”。三组对比是：与北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天无风声，无重雾，无毒日，突出“温晴”的特点，为下文作铺垫。
(2)济南的山：依次写了阳光照耀下的山，薄雪覆盖下的山以及城外远山，寥寥数笔，勾画出一幅淡雅的水墨画。
(3)济南的水：岸边垂柳绿萍水藻极写水藻之绿，衬托出水的清澈透明。写水“不忍得冻上”，具体表现了济南冬天的“暖和”。继而又拓展视野，将天光、山景、水色融为一体，将济南描绘得明丽多彩。最后以“这就是冬天的济南”结束全文，既点题，又深化题意。
四、细读课文第三段，说说作者如何形象而有序地描绘了雪后山景的美妙。
先说写作顺序：第一句先用“最妙”二字概括雪后山景的特点。然后分别描写了小雪下的矮松、山尖、山坡和山腰的不同风景色，基本是按照自上而下的顺序来写的。再说写法特点：最主要的特点是描写多用比喻、拟人，语言形象生动。写雪落在矮松上的景色，作者把它比喻成“日本的看护妇”，非常贴切，而且新颖;描写山尖上的雪，把它比作给蓝天镶上的“一道银边”;写山坡景象，把那种黄白相间的景色比喻成“带水纹的花衣”，把山坡本来的面貌比作“山的肌肤”，色彩和形态逼真，富有动感，十分传神;而写夕阳下山腰的雪景，则把山上的薄雪当人来写，说它“好像忽然害了羞，微微露出点粉色”。
五、从修辞角度欣赏本文的语言美作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱?
(l)用拟人手法：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。用一“晒”、-“睡”、-“醒”，一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。
(2)用比喻、拟人手法：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说…用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。
(3)从人们的感受：面上含笑;一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠;人们的幻想，不仅描绘笑容，更突出心理活动。4.朗读或背诵第3自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景。讨论并归纳：按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。5.“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?讨论并归纳：(l)妙在雪光、雪色：“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一智儿白花”，松的翠与雪的白相映生色;“山尖全白了，给蓝天镶上一道根边”，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。
(2)妙在雪态：“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”以动写静，写出动人的形态;哪点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。
六.提问：
这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?讨论并归纳：
(1)比喻：用“日本看护妇”比喻雪光;用“花衣”比喻雪色
(2)拟人：“给山们穿上一件带水纹的花衣”“那点薄雪好像忽然害了羞”运用比喻、拟人手法，写出动人的雪态。
七.朗读第4自然段，想想这一段怎样写城外的远山。
讨论并归纳：
用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”，用两个“卧”字，传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”用“唐代名手画的小水墨画”比喻城外的远山。三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的特点。
八、朗读第5自然段，想想这一段写济南冬天的水有什么特点。
讨论并归纳：
(l)水的绿：作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。
(2)水的清、亮：作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。9.提问：这段文字运用什么修辞手法?
讨论并归纳：
(1)拟人：“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”突出水的绿的特征。
(2)比喻：“整个的是块空灵的蓝水晶”突出水的清亮的特征。课后思考题：作者笔下的济南冬天最突出的特点是什么?课文是从哪几方面来表现这一特点的?作者笔下的济南冬天最突出的特点是“温晴”。本文首先写济南冬天的天气。通过与北平、伦敦及热带地方的对比，突出济南冬天的“温晴”，赞誉它是个“宝地”。“温晴”二字，统领全文。在写过对济南的总体感受之后，分别写济南冬天的山和水。文中二至四段写济南冬天的山。依次写了阳光照耀下的山，薄雪覆盖下的山以及城外远山，寥寥数笔，勾画出一幅淡雅的水墨画。第五段描写济南冬天的水。极写水藻之绿，衬托出水的清澈透明。写水“不忍得冻上”，具体表现了济南冬天的“暖和”。继而又拓展视野，将天光、山景、水色融为一体，将济南描绘得明丽多彩。最后以“这就是冬天的济南”结束全文，既点题，又深化题意。
济南监狱安全讲座心得体会范文六
1、在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。
2、能说出济南冬天的特点，发现它独特的美。
3、欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。
《济南的冬天》是一篇诗意盎然的写景散文。文章生动而真切地描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、度冬如春、美丽如画的景色，抒发了作者的赞美之情。题目《济南的冬天》明确地交代了描写的地方和时令。济南位于山东省内，它的南面距市中心五里有著名的千佛山，东接佛懋山，西边南马鞍山、四里山，这些山形成了济南的天然屏障。它们都是“小山”，最高的千佛山海拔也只有285米。济南的冬天与北中国的其他地方的冬天的气候截然不同。通过本文的学习，使学生注意诵读，通过富有感情的美读来体会课文的意境，培养学生的情趣和丰富的情感，增强学生热爱祖国河山的思想感情，培养成良好的语感。
《济南的冬天》是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。我认为本文的教学切入点应该是要学生在反复朗读的基础上，领略自然景物的美，领会蕴含在字里行间的感情，领会作者鲜明的印象和感受，把教学重点落到老舍先生的高明之处就是能够把对济南冬天的喜爱和赞美之情不露痕迹的依附在对景物的描写之中的写法上。
2课时
一、导入
我们盼望万紫千红的春，我们迷恋果实飘香的秋，可那白雪翩飞的冬，虽然寒风凛冽，可那树尖上顶着一朵白花的美丽又怎么不令人神往呢？老舍笔下济南的冬天就充满了无限的魅力，它给人留下的不再是萧瑟，不再是寒气袭人，它那里充满了温情。今天就让我们一起去感受那份温情吧。
二、了解作者及其作品
1、先由学生介绍他们了解的老舍以及他的作品和语言风格。
老舍，现代小说家，戏剧家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作小说《骆驼祥子》、戏剧《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》等。被誉为“人名艺术家”。
2、教师结合学生介绍作适当补充，突出《济南的冬天》的创作背景，帮助学生在下面的学习中更好地理解文中包含的思想感情。
《一些印象》是老舍一系列描写济南风景名胜的散文作品中最早的一篇，也是他回国后最早创作和发表的作品之一。从1930年夏秋至1931年春夏，随写随发表，全文共一万字左右。本文就是其中的一段。
三、感知课文
1、借助于《现代汉语词典》等工具书清楚字词障碍，熟悉课文内容。
2、领会本文应该怎样朗读。
归纳：要读出喜爱的感情，语速较慢，语调要柔和，语气要亲切。
3、听名家朗读课文。
4、学生自由朗读课文，要求：用温和、亲切、喜爱的语气语调朗读。
四、按描写的不同景物，给文章分段，归纳大意。
（一）（1）写济南的冬天的天气特点。
（二）（2-4）写济南冬天的山景。
阳光朗照下的山
山薄雪覆盖下的山
城外远山
（三）（5）写济南冬天的水色。
五、作业
1、抄写词语
2、多音字注音组词：得、着、薄、和
一、投影两段有关北方冬天的描述，让学生读一读，说说北方冬天给人的印象，以此引入课文分析。济南的冬天是寒冷的吗？
二、齐读全文，思考问题
１．济南冬天有什么特点？作者是如何突出这一特点的？
２．济南冬天的山水有何特点？
三、分析全文
（一）第一段
济南
北平（有大风）无风声
伦敦（有浓雾）响晴“宝地”对比突出济南冬天的独特：温晴
热带（日光毒）温晴
这是贯穿全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。
注：作者之所以用北京、伦敦、热带来对比，与他的生活经历有密切关系，老舍25岁钱一直生活在北京，1924年应邀去英国任教，在伦敦生活了6年，在离英国回途中又在地处热带的新加坡住了半年，所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害。而一回国便到了山东齐鲁大学任教，定居济南。沐浴在济南温情宜人的冬天里，老舍感到惊异陶醉，不禁发自肺腑地抒情道：“济南真得算个宝地。”从中我们可以深深体会到：作文时一定要写自己感受最深的东西，要有真情实感，这样才能感染人。
（二）针对第二段提问：济南的小山有什么地理特征？
作者怎样写出阳光下的小山特别可爱？人们的感受如何？
（三）研读第三段
请同学们仔细读一遍这段文字，看看哪些地方写得好，说说理由。
1．哪句话直接抒发作者对雪后美景的喜爱和赞美？
2．作者写景的空间顺序是怎样安排的？
山上——山尖——山坡—山腰
3．作者采用那些修辞手法来写景的？
体会比喻、拟人对写景的作用。为了更好地写出景物的特点，寄寓作者的赞美之情。
比喻
（1）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
这句话含有两个比喻，一是将“”比作“白花”；
二是将“”比作“日本看护妇”。
（2）指出本体和喻体的相似之处：
（3）若将“顶着白雪的矮松”比作“守卫边关的战士”，行吗？
（4）引用几句学生作文中的比喻句，让同学们讨论比喻是否恰当。
明确：比喻一定要贴切。
拟人
比较下列两句话，看看表达效果有什么不同。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。
快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露出点粉色。
明确：拟人手法赋予薄雪以少女“害羞”的情态，写出雪的娇羞美丽。
4．看看作者写景的句子中渗透了作者怎样的情感。
明确：作者采用比喻拟人的手法生动形象地描绘薄雪覆盖下的小山美景，景中抒发了作者对这美景的喜爱和赞美之情，情景交融。
5．如果我们要根据此段文字画一幅画，画上应该画些什么景物，景物的色彩如何？
6．熟读背诵
（四）城外远山——小水墨画
（五）水的特点——绿、暖、清亮
四、再读全文，语调要柔和，语气要亲切，读出作者对济南冬天的喜爱之情。
1、直接抒发感情。
如“济南真得算个宝地。”“这一圈小山在冬天特别可爱。”“最妙的是下点小雪呀。”“那些小山太秀气。”
2、通过创设美好意境，流露作者深情。如“请闭上眼睛，……这是不是一个理想的境界？”烘托出舒适温暖的意境，表达作者赞美的真情。
3、虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。如“树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。”“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。”
五、创设情境，仿作练习。
当你被济南的冬天深深吸引的时候，也许你沉睡的关于冬天的记忆在被唤醒，也许你神往的某地的冬天也童话般浮现在你的脑海里，那么就让我们也拿起笔，抓住一个最有代表性的景象，运用你刚刚学到的语言技巧，写下你心中最美的一处冬天。
教师结束语：法国雕刻家罗丹曾这样说，美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。我们生活在大自然之中，大自然的美可以说是无处不在。它不同于巧夺天工的工艺美，也不同于绕梁三日的音乐美。然而，它似乎是各种美的组合。尤其是我们祖国壮丽的山河，真是美得令人陶醉，在春、夏、秋、冬不同的季节，不同的地方，展现出不同的美姿。只要同学们热心的观察生活，抓住景物的特征，选准角度，在描绘时用一些修辞方法，并将自己的感情融会其中，相信同学们一定能写出美妙的文字来。
六、作业
1、摘录比喻、拟人句
2、课后练习二
济南
北平（有大风）无风声
伦敦（有浓雾）响晴“宝地”对比突出济南冬天的独特：温晴
热带（日光毒）温晴
阳光朗照下的山——暖和安适
山薄雪覆盖下的山——娇美秀气
城外远山——小水墨画
水——绿暖清亮
济南监狱安全讲座心得体会范文七
济南市存量房屋买卖中介协议书
甲方（卖方）：_________
乙方（买方）：_________
丙方（中介方）：_________
根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《城市房地产中介服务管理规定》、《山东省城市房地产交易管理条例》等法律、法规和政府有关规定，[甲/乙/丙][三/双]方在平等、自愿、协商一致的基础上，就[甲方卖房/乙方买房/丙方中介]事宜，订立本协议。
一、当事人情况甲方：[本人/法定代表人]姓名_________，国籍_________，[身份证/护照/营业执照]号_________，地址_________，联系电话_________。
[委托代理人/]姓名_________，国籍_________，联系电话_________。?乙方：[本人/法定代表人]姓名_________，国籍_________[身份证/护照/营业执照]号_________，地址_________，联系电话_________。
[委托代理人/]姓名_________，国籍_________，联系电话_________。?丙方：[本人/法定代表人]姓名_________，联系电话_________。注册地址_________，营业执照注册号_________，资质证书号_________。
经办人姓名_________，身份证号_________，经纪人资格证号_________，联系电话_________。
二、房地产状况房产情况：
房屋[所有权/共有权]人名_________，权属证书号_________，共计_________套，房屋地址_________，设计总层数_________层，本房屋所在层为_________层，设计用途为[成套住宅/非成套住宅/非住宅/商住两用/_________]，建筑面积为_________平方米，房屋装修情况_________。?其他设施：
土地情况：国有土地使用权人名_________，土地使用权证号_________，其他情况_________。
三、中介服务内容
第一条?丙方为甲方提供以下[居间/咨询/代办手续/_________]房地产中介服务：_________
第二条?丙方为乙方提供以下[居间/咨询/代办手续/_________]房地产中介服务：_________
四、费用及支付
第三条?房屋价款和其他价款总计人民币_________元。其中房屋价款_________，房屋装修、设施等价款_________元（详见备注栏清单）
乙方的支付对象、支付方式和时限约定如下：_________
第四条?丙方所收取的中介服务费应当符合法律、法规和政府行政主管部门的规定，不得擅自提高_____标准。
丙方中介服务_____项目及标准，[甲方/乙方]的承担方式、支付方式和时限约定如下：_________
第五条?[甲/乙]方应当缴纳税费的项目、标准（如有新标准出台，按新标准执行，多退少补）及其承担方式、支付方式和时限约定如下：_________
第六条?丙方代办有关手续的_____项目（含代缴税费）、_____标准及其承担方式、支付方式和时限约定如下：_________
五、房屋交付
六、权利义务及违约责任
第十二条?房屋交付时，丙方应到场协助做好房屋交付事宜。
第十三条?除[乙方/丙方]原因外，甲方违约不能履行协议的，本协议签约受害方有权按以下方式得到补偿，并追偿因甲方过错造成的经济损失：_________
第十四条?本协议履行期间，除[甲方/丙方]原因外，乙方违约不能履行协议的，本协议签约受害方有权按以下方式得到补偿，并追偿因乙方过错造成的经济损失：_________
第十五条?本协议履行期间，除[甲方/乙方]原因外，丙方违约不能履行协议的，应承担全部法律责任。本协议签约受害方有权按以下方式得到补偿，并追赶偿因丙方过错造成的经济损失：
1、丙方故意隐瞒提供房地产中介服务有关重要事实或向服务对象提供虚假情况的，应向协议受害方退还所收取的全部中介服务费，并按约定中介服务_____额的_________%补偿协议受害方；
2、丙方利用提供房地产中介服务事项的机构，为自己牟取不正当利益的，应向协议受害方退还所收取的全部中介服务费；
3、丙方违反有关法律、法规和政府规定，违背诚实信用原则，或与他人恶意串通，损害本协议签约他方利益的，按本条第1点约定处理；
4、丙方未按协议约定履行应尽义务或履行义务失责的，应承担相应的法律责任；
第十六条?本协议履行期间，丙方应将约定提供服务的履行情况及时告知甲乙双方，甲乙双方对丙方的履约应提供必要的帮助，并自签约之日起_________日内应丙方要求提供相应证件。
丙方有权经甲乙双方书面同意后，将约定提供的服务事项委托其他房地产中介机构代办，由此增加的费用和造成的法律责任由丙方承担。
丙方未经甲乙双方同意，擅自改变房地产中介服务事项内容、要求和标准的，所增费用由丙方承担，丙方仍须按协议约定的要求履约。
第十七条?本协议履行期间，任何一方需变更协议的，应及时书面通知其他签约方，征得其他签约方同意后，各方在约定的时限内签订变更协议。否则，由此造成的经济损失，由责任方承担。
七、争议处理
第十八条?本协议履行中发生争议，或出现新的情况，各方依法协商解决；协商不成的，可依法向房屋所在地人民法院起诉。
第十九条?房屋面积以房地产管理部门的确权面积为准。
八、相关性事宜说明
第二十条?本协议约定的房地产中介服务期限为自本协议生效之日起至_________年_________月_________日止。
第二十一条?本协议未尽事宜，各方可另行签订补充协议。本协议附件共_________页，有以下几件：_________。
第二十二条?本协议连同附件一式4份，具有同等效力。
第二十三条?本协议自签字之日起生效。
备注：_________
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________丙方（盖章）：_________
法定代表人：_________法定代表人：_________法定代表人：_________
_________年____月____日_________年____月____日_________年____月____日
说明
一、议书为示范文本，主要用于房屋出卖方（甲方）、购买方（乙方）和具有资质的房地产中介服务机构（丙方）三方就存量房屋买卖中介事宜达成协议时签用；如因客观情况，甲、乙、方不能同时与丙方签约时，也可用于甲方与丙方或乙方与丙方双方签约。
二、本协议书所称存量房屋是指国有土地上已交付使用且已申领房屋所有权证的房屋。对于房地产开发企业预（销）的商品房，不属存量房屋。
三、对于房地产开发企业将商品房委托房地产中介机构出售的，使用《商品买卖合同》。
四、方括号内以斜杠"/"区分的不同内容，供签订协议时据实选用，未被选用的应习以横线删去。有的斜杠后有留空部分，是供签订协议时根据实际需要另外可以添加注明的。
五、签订协议时，未采用的内容可不填写，但应划上斜面杠"/"或注上"此处空白"字样。
六、签订本协议之前，委托人有权查看房地产中介机构的营业执照、资质证书和经办人的经纪人资格证书等证件材料。
七、所签一式四份，印刷编号号码必须相同。
八、本协议书由济南市房产管理局负责解释。
济南监狱安全讲座心得体会范文八
教学目标：
1 在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。
2 能说出济南冬天的特点，发现它独特的美。
3 欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。
教学重难点：
欣赏并学习本文描写景物的语言技巧。
教学方法：
赏读法
教学过程：
第一课时
初备 统复备
一、 介绍老舍及其作品
1 先由学生介绍他们了解的老舍以及他的作品和语言风格。
2 教师结合学生介绍作适当补充，突出《济南的冬天》的创作背景，帮助学生在下面的学习中更好地理解文中包含的思想感情。
二、 教师范读课文，学生倾听，与自己对文本的理解及朗读的处理相比较，作好点评的准备。
三、 学生点评教师的朗读。
四、 学生自由朗读课文，要求：
1 用温和、亲切、喜爱的语气语调朗读。
2 感受济南冬天的特点，注意文中抓住了济南冬天的哪些自然景象来描写它冬天的特点的。
五、学生代表朗读课文，其他学生听读、思考，要求：
1 划出文中涉及的自然景象，比较后得出结论：文中对哪三种景象着墨较多?它们各有什么特征?
2 济南的冬天有什么特点?
五、 学生思考后相互交流上述问题，教师作必要板书。
参考板书： 济南的冬天：暖、秀
阳光朗照下的山——暖和、舒适、可爱、充满温情(小摇篮)
山 薄雪覆盖下的山——娇美、秀气(看护妇、镶银边、穿花衣、害羞)
城外远山————素淡、雅致(小水墨画)
暖——不结冰
水： 绿——温暖多情，富于生机(不忍冻)
活——清亮通透(空灵的蓝水晶)
(备注：说水还有清、静、净等特点也对)
天气： 济南的冬天：无风声、无雾、响晴、温情
(对比) 异地之冬：北平多风、伦敦多雾、热带日光
第二课时
初备 统复备
一、 过渡语：许多时候，美是一种只可意会，难以言传的东西，要将自己感受到的美描述出来，让所有读到它的人都享受到美，是需要一点语言艺术的。下面就请你们再次细细品味课文，找出你欣赏的语言，说说你欣赏的理由。
二、 学生读课文，作批注。
三、 学生交流，教师据实际情况点评，突出本文表现美的技巧。
(参考意见：1 用词讲究 2 运用生动的修辞手法 3 虚实结合，联想丰富 4 直抒胸臆 5 创设意境，流露深情 6 对比烘托 )
四、 创设情境，仿作练习。
当你被济南的冬天深深吸引的时候，也许你沉睡的关于冬天的记忆在被唤醒，也许你神往的某地的冬天也童话般浮现在你的脑海里，那么就让我们也拿起笔，抓住一个最有代表性的景象，运用你刚刚学到的语言技巧，写下你心中最美的一处冬天。
五、习作交流，作恰当点评。
六、推荐课外阅读：老舍《济南的秋天》、《骆驼祥子》、《茶馆》
课后学习：
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