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清华学霸作息时间表曝光:孩子之间的差距 竟是这样拉开的

时间:2018-07-12 06:36:34

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清华学霸作息时间表曝光:孩子之间的差距 竟是这样拉开的

“朵朵,快起床,太阳都晒到屁股了...”

放假的孩子,就像是脱了缰的野马,完全不受管控,好不容易改过来的坏习惯又死灰复燃了!看电视、吃零食、睡懒觉是他们“享受”假期的主要活动,什么学习读书之类的事,早就抛到脑后了。因为冬季新冠疫情再次反复为了防控好疫情,减少传染风险,幼儿园小学都基本上已经提前放寒假。

假期延长,比原计划天数多10天,孩子们开心了,可家长却有苦说不出。寒假变长,相应地家庭作业也变多,而很多孩子的差距就是在寒假拉开的。

朵朵面对老师布置的寒假作业,由于“经验不足”,一筹莫展,不知道如何安排写作业的进度。于是昨天我就利用周末休息时间,和朵朵一起将这些任务做了归纳整理。

每日必须完成项:

“晨读金子美玲诗集;背诵古诗词文章一篇;阅读《字的童话》打卡,并写出自己的感悟;每日练习跳绳打卡;英语记单词打卡;数学练习题打卡。”

除了每日作业外,还有两个综合实践作业:垃圾分类,制作宣传画(获得社区/村委盖章认可)和公益呵护(公益机构盖章),要在寒假里完成。看着正在睡懒觉的朵朵,不由得替她紧张起来,照这样“荒废”下去,那可不行。

寒假里,有的孩子远比我们想象中要努力!

今天在朋友圈刷到一位老师分享的一个六年级学生给自己制定的寒假计划表,照片中的寒假计划,把每天的时间打理得井井有条。评论留言区不少家长都说这是别人家的孩子。

其实一个真正爱学习的孩子,不会让这时间白白浪费掉,那些学霸们都把时间管理得非常好。前段时间清华大学官方微博发出的一张清华学霸作息表,迅速走红网络,也吸引了我的注意。

这位清华学霸叫马冬晗,密密麻麻的时间表上是他安排每天的学习任务。不得不令人叹服,原来那些能考取清华的学霸都是有原因的...

我们知道每个孩子出身不一样,家庭条件也千差万别,但是,每个孩子拥有的时间都是一样的。是拿来挥霍还是进取,就看个人如何进行时间管理了。

教育在有时候拼的不是智商,而是拼时间管理。那些懂得时间管理的孩子,将会更加自律、自主,更好地管理学习时间和娱乐时间。合理安排有限的时间,然后最大程度达成目标,这就是时间管理的目的。前两天然然妈还跟我说,她家然然在期末考试前特意制定了一张寒假时间表,她感到特别欣慰。

在寒假里的然然对学习非常上心,除了有些学习计划然然不能单独完成需要妈妈的帮助外,其他的学习项都在看着计划进行。

所以,还在漫长的寒假里继续享受的娃太需要时间管理了。

时间管理对孩子如此重要,那如何培养孩子时间管理能力呢?自从朵朵上了一年级后,我就一直在培养朵朵时间管理的能力,经过与她的亲身体验,总结了这几点重要的方法:

1、帮助孩子建立时间概念:

时间管理需要从小开始培养,3-7岁的孩子,玩是天性,不能很好地管控自己的时间,这就需要父母帮助孩子建立时间的基本概念。比如这几天,我就和朵朵一起动手做时间盘的游戏,在时间盘上,让朵朵添上每天需要做的事情,然后一件一件地完成。

还会和朵朵一起做出学习启蒙清单,比如古诗启蒙打卡、数学思维启蒙,让她每天的作息形成规律,帮助朵朵培养时间管理能力。

培养孩子时间管理能力阶段,宝妈要做好参与、监督的准备,当孩子完成后,可以给予适当的奖励。

2、时间管理等级排序法:

一天的时间毕竟有限,孩子作业繁多,所以作业也要有等级之分,有紧急重要,紧急不重要,重要不紧急,不重要不紧急之类的等级。在上面我罗列的朵朵寒假作业表单中,我和她把作业进行了等级分类:数学练习题属于重要紧急类型,必须尽快完成;背诵单词打卡、背诵古诗属于重要不紧急,可以稍后完成;练习跳绳、晨读金子美玲诗集属于不重要不紧急,可以在空闲的时候完成。

到底要先完成什么,后完成什么?为了方便孩子理解,我让朵朵选择四个熟悉的东西来标识作业等级。朵朵选择了太阳对应重要紧急作业、月亮对应重要不紧急作业、星星对应次重要不紧急作业、萤火虫对应不重要不紧急作业。进行等级分类后,再进行安排时间,就一目了然。

比如:上午思维活跃清晰适合做数学测试类,午睡过后,记忆力比较好,可以先完成记单词,到了晚上再来完成次重要不紧急的作业,实在没完成,后续有时间可以补上来。

我协助朵朵这么一梳理出来后,每天的作业该如何完成,她有了自己的规划,慢慢地作业完成得越来越好了,信心十足。

3、制定完成时间,提升效率:

先写什么后写什么确定好了后,下面的重点是孩子是否能专注高效地完成作业?除了给孩子创造一个简单安静的写作业环境,我们还要与孩子一起规定休息和玩耍的时间,提高学习效率。没有学习效率,想要培养好孩子的时间管理能力很难。

很多宝妈说:“我给孩子制定了学习时间表,结果发现时间根本就不够,孩子一天只能完成一小半。”

然后,作业今天拖明天,明天拖后天,孩子看到学习任务发愁,更丧失了学习的信息与动力。

所以,没有高效率的时间管理跟磨洋工没什么区别。

3-7岁的孩子先训练保持高专注力20分钟左右,每次20分钟的时间要专心完成一项作业,完成后才能休息10-15分钟,接着再进行下一项作业,我们做好计时。

孩子专注力提高了,学习效率也会相应地提升!

一定要给孩子休息自主的时间,劳逸结合的时间管理方法,才能让孩子接受。当然,当孩子在规定的时间内容完成好学业,效率也有提升,时间管理得非常高效,我们应该要设计奖项。比如:带孩子去玩、去科技馆、动物馆等;这些奖励都是孩子“赚”回来的,目的是让孩子以后的时间管理更有目标感。时间是宝贵的,对于孩子而言更是如此。培养孩子时间管理能力方法很重要。

宝妈们不要全权去管控孩子,更不能事无巨细地替孩子安排时间的每一个细节,然后每天催促念叨,甚至自己帮助孩子完成不了的部分。

这样的时间管理,效果只会适得其反,我们也会越帮忙越累。培养孩子的时间管理能力,应该给他们自主规划的空间,让他承担没有按时完全学业的“后果”,必要时我们及时提供协助。时间管理在本质上就是让孩子掌控自己的人生,同时过上更高效率的人生。

相信有一天,我们的孩子都能够自觉、自律、自主、对自己负责,把自己的学习和生活安排得充实高效。

宝妈们点个赞,我们帮助孩子成为时间的“主人”,让他度过一个快乐又高效的寒假,然后学有所成,一键分享,为万千家长在育儿路上助一把力吧。

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