学习虽然没有捷径，但是有些方法确实很有效，如果学生使用了正确方法再加上自己的努力，那么结果会不会更好呢？这是必然会发生的。事实上，很多学生不是不努力，只是努力的方向一直不是很正确，所以导致“事倍功半”，小编相信这也不是学生们想要的结果吧！
高考英语的备考阶段，首先要解决的就是词汇部分，那么词汇的学习只有死记硬背吗？当然不是！我们在学习词汇的时候一定要放在情景中学习，深入理解他们的用法，并且搭配例句进行练习模仿，这样才能保证把他们学会。
专栏《高考英语高频词组》继续为学生们讲解高考重点词汇表达，今天会学习9个高频词组。
1.bring about
继续学习专栏《高考英语高频词组》第五十四个--与bring有关的词组搭配，分别是bring ......to life, bring...... to light, bring in, bring about，这四个词组是高考最常考的.
1.bring……to life
这个词组很好理解，即“使复苏，使变得生动”。
使用的情景是：使某个文化/技术/传统艺术重获生机。
幸运的是，这群爱好传统文化的人正试图让这个传统艺术重获生机。Luckily, a group of people who like traditional art are trying to bring this kind of art to life.
2.bring …… to light 揭示（露）
从单词表面来看，是指把某个东西带到光下，所以就是“揭示”啦！
使用的情景有：揭发真相；揭示问题。
我们确信最新的报告会把这个事情的真相揭发出来。We make sure that the latest report will bring what really happened to light.
3.bring about：导致
让我们感到惊讶的是，经济的快速发展却导致了出生率的下降。Much to our surprise, the fast development of economy brings about reduction in the birth rate.
4.bring in ：“引入，挣得”
去年他做了2份兼职工作，赚了5，000美元。
He had two part-time jobs, which brought in 5,000 dollars last year.
