考点一：分析回忆性文章的选材特点
考点解说“选材特点”指文章选择材料或素材方面的特点。分析回忆性文章的选材特点，是中考现代文阅读中的重要考点。
如课文《叶圣陶先生二三事》选材的特点就是以小见大，在刻画人物时，选取的都是生活中的小事，如第3段吕叔湘先生看见叶圣陶先生在“描他的一篇文章的标点”，写“我同叶圣陶先生文墨方面的交往”；第4、5段中写到“我”与叶圣陶先生的日常交往等，都是日常生活中的小事，但能体现叶圣陶先生“待人厚”的过人品行。还有第6、7、8段中的典型事例也都是小事，却很好地表现了叶圣陶先生“律己严“的过人品行。文章正是通过这些小事，以小见大，展现了人物的全貌，表现了文章的主题。
方法技巧分析回忆性文章的选材特点，我们一般可从以下两个方面入手：
1、根据问题特点判断选材特点。回忆性文章的选材具有真实性、典型性、通俗性、详略得当、引用诗词、多角度选材、以小见大、正侧面结合、点面结合等特点。
2、根据文章的内容与写作手法来分析判断文章的选材特点。注意根据文章记叙的事件、行文过程中运用的巧妙技法等判断文章的选材特点。
真题再现（河北中考）阅读《回忆齐白石先生》，回答问题。
选文在选材上有什么特点？
答案：围绕中心选取典型事例；选取亲身经历的小事；选材有真情实感。
考点二：理解品味文章标题的妙处
考点解说标题是文章的眼睛和标志，通常被称作文章的“题眼”。往往好的标题能投射出文章的内容概要，能使读者从中窥探到整篇文章的主要内容。它常常透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨，串联文章的结构，起到揭示主旨和贯穿全文的作用。文章的标题与文章的内容、主旨、结构、语言等有着千丝万缕的联系。可以说，一个好的标题不仅能让读者印象深刻，还能从多个方面对文章作一些提示和引导。
如课文《驿路梨花》课后练习第三题“‘梨花’在文中多次出现，所指不尽相同，请找出来，解释各自的含义，并说说这几次出现对全篇结构的作用。请想一想，用‘驿路梨花’做标题的妙处？”
答案概要：文中的“驿路梨花”既是自然界的梨花，也是雷锋同志助人为乐精神的象征，还是边疆少数民族优良民风的体现。“驿路梨花”将标题与主题、形式与内容，梨花的自然美和人物的心灵美，巧妙联系，融为一体；同时，“驿路梨花”语出陆游的诗，这也为文章增添了文化韵味。
方法技巧一个好的标题，概括来说，我们可从标题的风格、特点和作用三个方面来理解品味。
标题的风格大致有四类：准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永。
标题的特点，往往体现在运用了某种修辞手法上，如比喻、拟人、引用等。
标题的作用，主要有：吸引读者关注；归纳文章主旨；蕴含作者的思想感情；概括文章内容；是文章的线索；等等。
理解品味文章标题的妙处，就是要抓住标题与文章内容、主旨的关系，在结构上的作用，在语言、写法上的特点等，分析标题的风格、特点和作用。
真题再现（ 广东中考）阅读《灯如红豆》，回答问题。
文章以“灯如红豆”为题目，有什么妙处？
答案：①“灯如红豆”化用诗句，使题目富有诗意。②“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”组织材料，结构清晰，叙事集中。③“红豆”寄托相思，“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。
