秋意渐浓，早晚寒气日益加重，很快就要到寒露了。做父母的，时常会给孩子那些讲寓意深远的寓言故事，或是带着孩子看绘本、学成语，但见这天高云红，气爽风凉，小孩子还是会好奇地抬头问我：寒露？那是什么好吃的？
啼笑皆非的同时，我也不禁思考，是不是也到了带孩子了解节气时令，探索自然之美的时候了？
人类从蒙昧时期起，就已经开始了对于自然的探索和适应，了解自然的同时，也依赖于自然的力量发展壮大。而对于小孩子来说，最贴近生活、易懂有趣的，莫过于随着季节的影响而总结并流传至今的时令变化了。
时令伴随着劳动者的辛勤劳作、物产的丰饶，和从古至今人们对于自然之美的探索。古时诗人有“袅袅凉风动，凄凄寒露零，兰衰花始白，荷破叶犹青”的美景，现代作家也有“我们拿着细竹竿去打橘子，仰着头在绿荫里希里霍六一阵，扑秃扑秃的已有两三个下来”的美好回忆，皆是寒露之美。
单是寒露一个节气，便会涌现许多对自然、对生活的美好瞬间，那么一年下来，从我们的不经意间悄然流逝的时光里，又有多少被忽略的美好瞬间？
孩子纯真而好奇的眼睛里，满是对于这个世界的探索与期待，而我们为人父母的，最基础最适宜的教育，便是教导他们了解身边的生活，带着他们更好地认识这个世界的美，生活的美。
既然前人已经将这些美好记录下来，写在美文里，那么我们带着孩子去欣赏前人眼中的时令之美又何妨？这些是经历了时代考验的对美的欣赏，又何尝不是从另一种角度对生活和自然的探索。
过了寒露以后，还会迎来霜降，立冬……各个时节都有它们独特的美，各个时节也都有属于那个时节的活法，和人类有史以来对于自然的伟大探索和征服。
让孩子从时令开始，了解我们的生活，了解这个奇妙的世界，对于孩子来说，也同样是一种新奇有趣的体验。
在孩子们的眼中，世界是新奇有趣的，那么在别人眼中的世界和自己眼中的世界，又会有哪些不同？感受时令美文对心灵的滋养，他们同样会从文字中有更多神奇的发现，带着对美好的期待，快乐成长。
